庆元旦迎新年活动方案
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庆元旦迎新年活动方案

时间:2024-10-23 08:21:04 活动方案 我要投稿

庆元旦迎新年活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的庆元旦迎新年活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

庆元旦迎新年活动方案

庆元旦迎新年活动方案1

  活动目的:

  为了迎接20xx年的到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的`亲子关系,xx幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。

  活动时间:

  20xx年12月31日上午

  活动形式:

  集比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。

  活动场地:

  各班教室

  活动项目:

  xx班游戏名称:

  戴高帽

  玩法:

  4人为一组,家长头戴高帽离幼儿2米远,幼儿把圆圈扔出后,家长用高帽去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。

  规则:

  1、幼儿独自扔圈,家长可随圈方向移动接,但是不可出线。

  2、幼儿站的位置不能出线,一次投一个。

庆元旦迎新年活动方案2

  1.参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。

  2.参加元旦活动时不拥挤、要排队。

  3.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

  4.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

  5.从灯笼下取出字谜条,家长陪同幼儿,引导幼儿说出谜底。

  6.从灯笼下取出字谜条,幼儿能够接出诗句的下一句诗。注:以上两条任意猜对一条即可获得小印章。

  7.大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,2014年元旦活动结束。

  8.第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  9.活动对象班全体师生。

  10.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

  11.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  12.活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  13.看图说话,今后我该怎么做。

  14.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

  15.每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。

  16.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  17.师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  18.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的`爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

  19.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

  20.听我讲故事,幼儿们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

  21.午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  22.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

  23.以感恩为主题全体起立宣誓。

  24.迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

  25.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

  26.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

庆元旦迎新年活动方案3

  一、活动背景与目的

  XXXX年即将结束,新的一年即将到来。元旦,即世界多数文化中新的一年的第一天,代表着新的开始和新的希望。在这个充满喜庆的时刻,我们希望通过举办一系列丰富多彩的活动,为我们的用户带来欢乐与祝福,让他们度过一个难忘的元旦。

  二、活动主题

  “迎新年,庆元旦,共创美好未来!”

  三、活动时间

  XXXX年12月31日-XXXX年1月3日

  四、活动内容与安排

  元旦跨年晚会:组织一场盛大的跨年晚会,邀请知名艺人表演,同时设立互动环节,如幸运抽奖、游戏等,让观众度过一个欢乐的`夜晚。

  元旦跑:在公园或体育场举办元旦跑活动,鼓励大家积极参与,锻炼身体,迎接新的一年。

  元旦集市:设立元旦集市,邀请手工艺人、小贩等参与,售卖各种特色商品、手工艺品等,为市民提供一个购物、休闲的好去处。

  元旦游园会:在公园或游乐场举办游园会,设置各种游戏项目,如猜灯谜、套圈等,让市民在游戏中体验节日的快乐。

  元旦公益活动:组织公益活动,如探访孤寡老人、义卖等,为社会贡献一份爱心。

  五、活动宣传

  通过社交媒体、户外广告等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多市民参与。同时,制作宣传海报、传单等宣传材料,张贴在社区、商场等人流密集的地方。

庆元旦迎新年活动方案4

  新年的钟声即将敲响!为丰富校园文体生活,促进学院师生交流,进一步营造喜迎新年的气氛,我院拟定于20xx年12月24日晚在东校区原惠佳超市三楼学生活动中心举办以“爱你有我,雕刻你我”为主题的环境科学与工程学院20xx年庆元旦迎新年师生联谊晚会。

  为确保全院师生的`广泛参与,充分展现我院师生的风采,现向全院师生征集优秀节目和晚会主持人,具体事项通知如下:

  一.节目征集

  1.节目主题:体现新年和师生联谊的主题,内容健康,积极向上,提倡原创。

  2.节目形式:形式不限,鼓励突破传统,大胆创新。

  3.节目时间:时长5到8分钟。

  注:老师可以自行组合节目(注:每单位出一个节目为宜);学生可以以班级为单位,但由于节目数量有限,鼓励班级、年级间合作出演节目。(相关工作人员会通知各班班长和文娱委员跟进)

  二.主持人征集

  凡有兴趣者均可报名参选晚会主持人(师生共3到5名,含中间游戏环节主持),要求普通话流畅,形象良好,有主持经验及能带动现场气氛者优先考虑。

  联系人:李沛奕 联系电话:长号:1888678798短号:612246

  注:晚会准备有丰富的奖品,届时欢迎我院全院师生踊跃参加。

庆元旦迎新年活动方案5

  一、活动目标

  1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

  2.乐意对周围人表达自己的祝福。

  3.学习一些表达的方法。

  二、重点和难点

  1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

  2.愿意表达自己在新年里的愿望。

  三、活动准备

  1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

  2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

  3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

  四、设计思路

  新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

  通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

  五、活动流程

  感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服――激发情感,谈话――表达情感――给新年老人写信,做贺卡,送贺卡

  (一)感知经验

  1.准备自己的身高体重卡。

  说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的'变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

  2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

  说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

  (二)激发情感

  1.说说我们在长大。

  说明:

  ①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。

  ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

  2.记录现在的情况。

  说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

  (三〕表达情感

  1.给新年老人写信。

  说明:画画自己在新一年里的愿望。

  ①老师可以引导幼儿讨论写信格式:

  a.画新年老人的头;

  b.画自己的愿望;

  c.画自己的头或写上自己的名字;

  d.写日期。

  老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

  ②介绍自己信的内容。

  老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

  ③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

  2.做贺卡。

  说明:

  ①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

  ②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

  老师引导:

  a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

  b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

  ③幼儿动手做卡。

  3.送贺卡。

庆元旦迎新年活动方案6

  为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。

  (一)活动组织领导小组

  组长:王满英

  副组长:吴志雄、王松、向凤德

  组员:贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、汪洋、郭维孪、李金生、

  刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

  (二)具体执行部门/科组:德育处、团委、部、艺术科组

  (三)活动执行小组:王松、李乐军、乔乐、汪洋、郭维孪、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

  20xx年12月31日下午

  1.班级联欢活动:各班教室

  2. 20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛:楼一楼天井

  3.“庆祝元旦,迎接新年”系列:天井、教室、操场、文体楼架空层

  全体师生

  (一)、文化活动氛围营造

  1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新,展望明天”为主题的展板,德育处将检查评比。

  2、宣传滚动屏,营造新年气氛

  3、校园广播站播放元旦;“元旦、新年”经典歌曲广播。

  (二)、“元旦”班级联欢活动(时间2:00x2:45)

  1、各班组织欢快的联欢活动,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,节目的组织、策划、编排、表演在教师的`指导下由学生独立自主完成;

  2、要求各班组织好学生广泛参与,尽情展示学生的才艺特长;

  3、主动邀请科任老师到班,科任老师必须进班参加活动;

  4、各班联欢活动时间2:00x2:45,不得提前结束,德育处将组织到各班检查;

  5、各班于12月21日(16周周五)前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师,学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。

  (三)、评选校园20xx年度十大歌手活动(3:00x4:30)

  1、学生自愿到本年级音乐老师处报名,由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛,其中三个年级各5名。负责初选老师:卢雨辉兰小红,刘丽香,熊家辉。

  2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始,学生自行化妆,备好伴奏带提前交广播室。

  3、要求学生自选的歌曲要内容上进,旋律优美,提倡学生自己填词,唱出自己的特色。

  4、评奖办法:

  (1)评出松泉中学20xx年度十大歌手

  (2)评选出最佳舞台展示奖,最佳填词作曲奖。

  5、评委组成:校领导、音乐老师、学生评委(卢雨辉老师负责)。

  (四)、慈善义卖活动(3:00x4:30)

  1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品(不少于40件,由本班学生捐出)

  2、室组织部分学生作品进行义卖

  3、活动当天在天井四周组织义卖活动,义卖所得全部捐给学校爱心基金会,本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。

  4、请所有学生积极参与义卖活动,每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心;

  5、义卖时不可定价太高,不可进入向老师推销。

  (五)、游园活动(3:00x4:30)

  1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味游戏活动,团委学生会设计好在操场的5x6项有意义的趣味游戏活动,制定好游戏规则,电子稿发给德育处王雨老师。

  2、活动当天,其他学生凭游园券参加游戏,根据游戏规则发给奖券。

  3、学校发给每位学生2张游园券,每张玩一项游戏;学校发给每个游戏50张奖券,每班共100张,奖券全部用于奖给游戏参与者,不得扣留。

  4、各班组织活动时收取游园券,活动结束后交德育处,德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。

  (六)、猜谜活动(3:00x4:30)

  1、培训部、团委分别准备200道谜语和200道中文谜语,布置在文体楼架空层,学生2:50入场开始进行猜谜活动

  2、每猜对一题奖给一张奖券,每题只有第一个猜对学生可以获得奖券

  1、评选各年级优秀班级展板(或黑板报)4名

  2、评选“除旧迎新,畅想未来”班级联欢活动组织奖12名,根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。

  3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。

  4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名,根据捐给学校爱心基金会的数额评选。

  5、评选出游园活动优秀组织奖8名,根据获得的游园券评选。

  6、评选12名优秀班主任组织奖。

  1、奖品组设在德育处,学生凭奖券到奖品组领取奖品。

  2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游园的趣味游戏名称及内容规则、义卖物品件数(电子文本)发给德育处王雨老师

  3、摄影摄像:信息组

  4、报道、广播音响:曾怡瑞、潘宇虹

  5、后勤准备:总务处

  6、学生:德育处、年级、班主任、学生自律委员会

庆元旦迎新年活动方案7

  一、活动背景与目标

  元旦将至,为庆祝新年的到来,丰富社区文化生活,增进居民间的友谊与团结,我们计划举办一场盛大的庆元旦迎新年活动。活动旨在通过各种形式的文艺表演、游戏互动和新年祈福,营造欢乐、祥和的节日氛围,让每一位居民都能感受到新年的.喜悦和温暖。

  二、活动主题

  携手共庆元旦,欢度幸福新年

  三、活动内容与安排

  开场表演:由社区艺术团带来的精彩舞蹈,为活动拉开序幕。

  文艺表演:包括歌曲、朗诵、小品等,展示社区多才多艺的一面。

  游戏互动:设置抽奖、猜灯谜、亲子接力等游戏,让居民乐在其中。

  新年祈福:邀请居民代表上台祈福,祝愿大家在新的一年里平安、健康、幸福。

  闭幕仪式:颁发“文明家庭”、“优秀志愿者”等荣誉证书,表彰先进。

  四、活动宣传与组织

  通过社区公告栏、微信群等多渠道宣传活动,鼓励居民积极参与。组织志愿者负责活动现场的布置、秩序维护及后勤保障工作。

  五、活动预算与资源需求

  活动预算:包括场地布置、音响设备租赁、奖品购置等费用。资源需求:需要社区提供场地,以及志愿者的大力支持。

庆元旦迎新年活动方案8

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的.气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、书法等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月21日-30日

  三、活动对象:

  全体学生

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦迎新年”为主题编辑一期手抄报,书写一期书法作品

  2、手抄报:介绍各国元旦的来历,与元旦相关的趣闻轶事,自己或家人与元旦的故事,灯谜,脑筋急转弯等。

  要求报名醒目,新颖;铅画纸8开,黑色笔书写(不得剪贴素材)四边各留1厘米边;上交作品再作品右下底部注明学校、班级、姓名(可多人合作)书法作品:与元旦、新年有关的名言、名段、诗歌、对联等。

  要求纸张为16K书法稿纸,统一为红色边,横竖均可,样式可以是扇形、圆形、椭圆等;钢笔书写,作品末尾要注明学校、班级、姓名。

  五、具体要求:

  1、初一年级按照手抄报具体设计要求编辑一期手抄报,上交5份优秀作品,报名自定。

  2、初二、初三年级每班按照书法作品具体设计要求上交5篇优秀书法。

  3、希望各班积极参加此项活动。以上作品截止到12月26日上交德育处。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对手抄报、书法作品进行评比。评出一、二、三等奖,并进行展出。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组长:

  副组长:

  组员:

  附评比标准:

  1、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

  2、书法书写美观、整洁、大方

庆元旦迎新年活动方案9

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现受降中小教师所特有的风采!经广泛争取教师意见,学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx年元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。

  本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的.精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年12月31日下午3:00

  二、活动形式:

  体育活动

  三、活动内容:

  本次活动分为两大块:

  1、个人单项活动(一分钟跳绳、投篮)

  2、彩球大挪移。

  四、具体活动安排

  1、一分钟跳绳比赛

  地点:中小校区小操场

  参赛办法:教师自备有计数器的跳绳,以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。

  2、投篮比赛

  地点:中小校区篮球场

  参赛办法:以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投10次,取投篮进球总数前6名。

  3、彩球大挪移

  地点:中小校区小操场

  参赛办法:以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排,双庄1组,二小3组,中小4组,共8组。取前3名。

  五、各项比赛活动规则:

  1、一分钟跳绳:男女分别记名次。取前6名。

  2、定点投篮:在罚球线投10个球,取进球个数前6名。

  3、彩球大挪移:。每队抽签依次进行,六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐,另一名队员配合放球。从起点到终点,两地相距10米。传完规定数量20个球后,最后用时最少的那队获胜。

  六、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与,每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师,以便按人数准备礼品及奖品。

  2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行,结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。

  3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。

  4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人,按差额2人取名次。

  5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动,并将报名表于12月28日中饭前交中小胡金妹老师处。

  6、未尽事宜由工会补充说明。

庆元旦迎新年活动方案10

  一、活动目的:

  在20__与20__相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,__小学二年级特举行主题为“__小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的'童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

  二、活动时间:

  1、12月__日周六下午3点至4点。

  2、4点各班放学。

  三、活动地点:

  ___广场集中。

  8个班分散到__区__广场各路口。

  四、活动参与人员:

  全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

  活动的形式:

  以班级为单位,__日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。

  五、活动场地区域安排:

  1、集合地:__区__广场。

  2、分散地:

  二年级一班:__广场(宣传地、放学地)

  二年级二班:__百货大门外(宣传地、放学地)

  二年级三班:__广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)

  二年级四班:__商场门口(宣传地、放学地)

  二年级五班:__银行门口(宣传地、放学地)

  二年级六班:__步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)

  二年级七班:__商场门口(宣传地、放学地)

  二年级八班:__百货门口(宣传地、放学地)

  六、活动的准备:

  1、请各班作好宣传工作,在班级博客、QQ群中宣传本次活动。

  2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

  3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。

  七、活动要求:

  1、年级统一佩戴宣传头饰。

  2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

  3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。

庆元旦迎新年活动方案11

  宣传时所采用的载体以及形式,包括以下几项:

  a、声音媒体:校广播站,作为背景媒体。届时将在午餐与晚餐时间进行专门报道。

  b、网络媒体:青溪网站、求是潮网站、文化素质网、浙江大学紫金港学生中心网站等等。

  c、电视媒体:校内电视网站,可以借助校网媒体中心帮助宣传。

  d、横幅、彩球、手绘及彩印海报:

  横幅:

  横幅作为一个醒目的标志,在于传达基本信息。学园学生会将制做7条宣传横幅,悬挂于食堂门口,舞台上方,丹青文化广场,紫云4舍侧、5舍前,青溪与丹阳之间的马路等明显位置。

  手绘及彩印海报:

  张贴位置:食堂东侧,西侧,超市门口,风味餐厅门口。

  彩球:

  主要用于装点现场气氛,由台下观众手持若干个气球。在入场后由工作人员发放,合理分布于会场个角落

  活动操作方案

  1、场地与物品准备:

  晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.

  灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位。

  舞台设计与布置由专人负责(待定,有设计才能),根据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的`保管(统一找一地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)、搬运和布置。

  2、定节目、主持人:

  在全校区征集的节目中挑选出一组有特色有水平,能够充分展现大学生杰出才艺的节目作为演出内容,力求使晚会丰富多采而不失和谐融洽,大气热烈而不失明朗活泼。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出2位(暂定)主持人(1男1女)作为晚会的主持人。

  3、确定人员邀请名册:

  确定晚会邀请嘉宾名单:领导,各学园代表,并于晚会

  前五天发出请柬。

  4、宣传硬件到位及前期宣传:

  详见宣传方案。

  5、所需物品到位:

  晚会所需其他物品(庆祝品、纪念品等),由专人负责准备,于晚会前一天到位。

  这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有更多的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!

庆元旦迎新年活动方案12

  一、指导思想

  为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设,推进学校体育艺术2+1活动,丰富校园化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的`平台,促进了学生健康成长。

  二、活动主题

  xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

  三、活动负责成员

  xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

  四、活动对象

  xx市xx小学一~六年级学生

  五、活动过程

  德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

  六、活动时间

  报名表上交:20xx年12月xx日初赛(节目筛选):20xx年12月26/27日

  决赛:20xx年12月0日

  七、活动要求

  学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作,鼓励学生积极大胆地参加活动,争取家长们的支持力量,高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等,节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”(如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……)

  八、评委

  初赛评委:德育处教师、艺术组教师

  决赛评委:德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)

  九、奖项设置

  比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生)

  奖品赞助:总务处发奖嘉宾:徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

  十、活动掠影(摄像)

  特约摄像师:邓玮、陈紫佳

  xx市xx小学德育处

  20xx年12月9日

庆元旦迎新年活动方案13

  一、活动背景

  元旦佳节即将来临,为了满足广大消费者的购物需求,增强超市的销售额和知名度,我们策划了一场迎新年庆元旦的活动。

  二、活动主题

  以“喜迎新年,惠动全城”为主题,通过各种优惠促销活动,营造浓厚的节日氛围,让消费者在超市中感受到新年的喜悦和快乐。

  三、活动时间

  XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。

  四、活动内容

  满额立减:活动期间,消费者在超市购物满100元可立减20元,满200元可立减50元,以此类推。

  买赠活动:购买指定商品可获得精美礼品一份,如购买白酒、牛奶等。

  折扣活动:部分商品打折销售,如服装、家电等。

  品酒会:邀请知名品酒师现场品鉴红酒,消费者可免费品尝。

  抽奖活动:消费者在超市购物满50元可获得一次抽奖机会,奖品包括超市购物券、电子产品等。

  文化演出:组织文艺演出,如歌舞表演、魔术表演等,为消费者带来精彩的'视听盛宴。

  五、宣传方案

  海报宣传:在超市内外张贴精美的活动海报,吸引消费者的目光。

  媒体宣传:通过电视、广播、报纸等媒体宣传活动内容,扩大活动影响力。

  社交媒体宣传:利用社交媒体平台发布活动信息,提高活动的曝光率和参与度。

  六、总结

  本次迎新年庆元旦活动旨在满足消费者的购物需求,提升超市销售额和知名度。通过各种优惠促销活动和文化演出等形式,营造浓厚的节日氛围,让消费者在购物的同时感受到新年的喜悦和快乐。

庆元旦迎新年活动方案14

  一、活动目的

  为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的.祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

  二、参加人员:学校全体教职工

  三、组织机构:

  组长:杨国斌

  副组长:张健吴新华周明广王修明杨建华刘小平严秋明

  成员:吴莉莉刘芳李卉向忠秋顾霞光马恩泉董红梅各级部主任体育教师

  四、活动时间:20xx年12月28日――30日下午三、四两节31日下午4:00

  地点:教工之家、体育组、学校操场

  指挥:汤宝兴

  宣传、报道:向忠秋

  五、比赛项目、裁判及时间安排:

  1、乒乓球裁判:王开姜林

  以级部组为单位,每个级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  时间:28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;

  30日下午三、四两节,初二对阵初三。

  2、掼蛋裁判:汤宝兴李华荣

  以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  时间:28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。地点:体育组

  3、拔河时间:31日下午4:00裁判:黄爱民汪云春朱红梅

  以级部组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  4、障碍接力时间:31日下午4:00裁判:王强葛云

  以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  六、具体要求:

  1、各级部要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

  2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,级部注意统筹安排,发挥优势。

  3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

  七、录取名次和奖励

  每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。

  八、报名

  1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四)报名地点:各级部

  2、行政人员(不在具体级部的)参加初一级部报名,后勤人员(不在具体级部的)参加初二级部报名。

庆元旦迎新年活动方案15

  一、活动内容

  1. 活动时间:20xx年1月1日

  2. 活动地点:城市广场

  3. 活动主题:迎新启新,向五彩未来

  二、活动目标

  激发大众对新年的期待与欢愉,展现社区积极向上的风貌,增强居民对社区的归属感和热爱。同时,通过活动在深度上凸显社区发展的新面貌,从广度上提升城市形象。

  三、活动策划

  1. 开启活动:用激昂的舞蹈、激昂的音乐迎接新的一年的`到来,展现我们城市人民的热情。活动在主持人的热烈欢迎中拉开序幕。

  2. 节目安排:跨年夜邀请城市有影响力的歌手演唱,邀请城市各类群体以歌唱、舞蹈、乐队表演等方式纷纷亮相,展示新年的生机勃勃。

  3. 街头艺术表演:邀请城市的街头艺人为广场游客现场演出,包括杂技、街头画、街头音乐等,在场的游客可以自由捐款,所得将捐赠给城市流动儿童。

  4. 盛大的烟火表演:准备12分钟的烟火表演,每分钟代表一月,每一炮烟火象征着新的一年美好的期望和心愿。

  5. 愿望墙:设计一面愿望墙,游客可以在上面写下新年的心愿,共同期待新年的美好。

  6. 直播:请城市电视台进行直播,让更多的人参与到我们城市的元旦盛典中来。

  四、活动预算

  预计的总开支为150万元,资金主要用于活动设施的租赁、设备的购买、人员酬劳、宣传费用以及其他活动费用等。

  五、活动组织和执行

  事件的成功需要良好的组织和执行。我们将在活动开始三个月前开始计划,确定所有的细节,并在活动一个月前进行前期宣传和期望的统计。

  六、活动期望

  通过本次活动,我们希望可以在社区中建立起积极向上、热情洋溢、充满活力的形象,并通过活动吸引更多的人来参与,让更多的人关注我们城市的发展。

  结束语:新年的彩带、烟花灿烂绚丽,人们的笑声、欢呼声响彻云霄,新年里,我们携手走进属于我们的崭新一年一起前行。愿我们20xx年元旦盛典为大家送去最美的祝福,新的一年,一起向五彩未来出发!

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