幼儿园重阳节活动方案15篇
为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的幼儿园重阳节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园重阳节活动方案1
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
一、活动主题
《大手牵小手、大家同欢乐》。
二、活动时间
20xx年xx月xx日上午:9:00。
三、活动目标
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的`各种技能技巧得到锻炼。
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。
四、活动准备
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。
五、活动过程
播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛,主持人出场,领导致词,家长代表讲话,主持人宣读活动目标,文艺表演,讲解游戏中的注意事项,游园活动的开展。
六、游园活动游戏内容
1、爆气球比赛
地点:小班教室前。
活动班级:小班。
负责人:xx。
材料:气球。
规则:家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
2、夹豆子比赛
地点:滑滑梯旁。
活动班级:大班。
负责人:xx。
材料:筷子、球。
规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
3、小小领路人
游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物。
参加人员:家长和幼儿。
游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
地点:厨房前。
活动班级:xx班。
负责人:xx。
4、投球比赛
准备:球数个、小框框数个。
参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)。
游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。
地点:舞台前。
负责人:xx。
七、活动地点
幼儿园内。
八、注意事项
1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁。
幼儿园的重阳节亲子活动方案10
活动目标:
1.初步学习撕纸的技能,提高手部的2.锻炼幼儿的小手肌肉,发展幼儿的手指动作的协调性。
3.培养幼儿对撕纸活动的兴趣。
活动准备:
1、菊花图片2、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干活动过程:
1、出示图片,引出主题师:小朋友们看,花园里的菊花开了,我们来看一看都有些什么颜色的呀?(黄色、蓝色、紫色、白色)师:咦?菊花开放了,它有许多的小花瓣,你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀?(长长的、细细的)2、幼儿尝试练习撕皱纸。
师:看!姜老师这里有纸,你们能用它变出像菊花花瓣那样细细长长的吗?(可以)那请你们动手试试吧!
3、探索撕菊花,再次学习撕纸技能
(1)教师示范撕花瓣,强调轻轻慢慢的一片一片撕。
(2)幼儿撕菊花:幼儿在操作过程中,注意引导幼儿要撕出许多长长细细的花瓣
4、活动评价(1)幼儿插花。
师:哇!小朋友快看将老四这里有一个小花园,请你们把你们的小菊花插到这里来吧
( 2 )小朋友们,快看哪一朵菊花最漂亮啊?
幼儿园的重阳节亲子活动方案11
一、活动目的:
1、让孩子们走进大自然,感受春天的气息,欣赏大自然的美景。
2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会,提高孩子们的交往能力。
3、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。
二、活动地点:
和田龙生态园区(海宁大道收费站北600米)
三、参加对象:
机关幼儿园中(2)班师生及家长。
四、活动时间:
xx年4月15日(星期日)(如天气原因则顺延一周)
五、活动准备:
1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动,讨论活动内容。
2、家委会向全体家长发出倡议,自愿报名参加。
3、根据报名情况分成若干个组,由家委会成员担任各组组长。
4、由老师和家长代表联系好活动场所,安排好汽车接送。
5、安排好摄影人员,拍下有意义的瞬间。
六、活动过程:
9:00在幼儿园集中,乘车出发。
9:30——9:40介绍本次活动的具体安排,重点强调活动过程中的安全问题,要求每一位家长都高度重视孩子的安全。
9:40——10:30到和田龙生态园区后,先参观园区,看看那里的树、草、花、鱼池,看看刚长出鹿茸的梅花鹿。
10:40--11:10亲子游戏(教师组织)
11:15---13:00午餐和自由活动时间(吃完菜饭后,可以自由活动)
13:00——14:00水果拼盘制作比赛
14:00——15:00 签名、拍照留念。
15:00活动结束,返回硖石。
幼儿园重阳节活动方案2
一、活动时间:
20xx年10月26日
二、活动内容:
尊老爱老从我做起。
三、活动目标:
1、简单了解一下重阳节的由来以及重阳节的一些风俗习惯。
2、懂得尊重老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社团活动,训练孩子的社交能力和口头表达能力。
四、活动准备:
成品纸。
动词(verb的缩写)活动流程:
活动(1)—重阳节的由来
1、解释重阳节的'起源。
2、拜访小班小朋友包饺子。
3、表情:我能为爷爷奶奶做什么?我想对我的爷爷奶奶说些甜言蜜语。
活动(2)—社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动开始前:
(1)提醒社区活动注意安全,不要乱跑。
(2)注意文明礼貌:不随地乱扔垃圾、随地吐痰,与人为善。
(3)讨论:如何向社区老人问好,如何为老人服务,如何喂养工作产品。
2、活动期间:
(1)坐在规划好的站点,开展热情的服务活动。
(2)大胆和身边的老人打招呼,主动邀请。
(3)为老人服务:轻拍后背、按摩、给老人唱首歌、给老人送礼物等。
3、活动结束后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎么伺候爷爷奶奶的?
(2)沟通:对今天的活动有什么感受?
(3)讨论:以后能为爷爷奶奶做些什么?
幼儿园重阳节活动方案3
一、设计意图
金秋时节,重阳即将来临,这是登高望远、品蛋糕赏菊的日子,属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,xx幼儿园团队正计划庆祝九九重阳。通常,许多年轻的父母整天忙于工作,把照顾和教育孩子的重要事件委托给他们的祖父母或祖父母。老人冒着寒风和炎热的夏天接孩子;戴着老花镜给孩子抄作业;背着孩子喜欢的食物和衣服……他们无怨无悔地奉献。孩子们享受着老年人无限的爱和照顾,但他们总是视而不见,认为这是理所当然的,有点不满和发脾气。因此,我们特别选择了9月9日重阳节庆祝活动,具有教育效益,让孩子们体验与老年人的深厚感情,用自己的行动表达对祖父母的感情。能够迁移享受长辈的'爱的感情,让孩子爱身边的每一位老人,帮助弱者,自然走进生活中的情感世界,体验幸福生活的喜悦。同时,老年人也为孩子的成长和进步感到欣慰和自豪。
二、准备活动
鼓号队训练。
二、做礼品包装献花。
学习重阳节儿歌。
4、活动当天x:30前入园。
三、活动过程
1、说明要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。
鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向您问好。
礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话。
4、礼仪队帮爷爷奶奶送孩子上班。
5、延伸活动:请家长配合,让孩子在家帮爷爷奶奶做力所能及的事情。
幼儿园重阳节活动方案4
主题:关爱老人,温暖社会
活动时间:20xx年xx月xx日上午
活动地点:xx养老院
活动目的:弘扬中华民族尊重老年人的传统美德,加强学生的.思想道德教育,培养学生的社会责任感,尊重老年人的优秀素质,提高学生的社会实践能力。
活动口号:关爱老人奉献爱心
活动人员:xx学生代表
活动流程:
一、准备工作
1、联系养老院和养老院xx居委会:xx
2、物品准备:
(1)队旗、学生自己准备小礼物
(2)买水果
3、节目排练总负责:xx
4、照相:xx
5、劳动工具:每个孩子带一块桌布
二、活动过程
1、节目表演:
(1)集体朗读古诗
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩之心》《友谊永恒》
演出结束时,给老人送礼;合影留念。
3走近老人:
(1)每个学生帮助一位老人回到老人的房间;
(2)帮老人打扫房间;
(3)打老人的背;
(4)和老人聊天,听老人讲过去的事,告诉老人他们的所见所闻,让老人感到快乐和温暖。
三、注意事项
1、必须遵守活动时间和安排,服从指挥,准时到达集合地点;
2、进入养老院要保持安静,行动有素;
3、看到养老院的老人、领导和工作人员,要微笑,主动打招呼,体现良好的个人素质;
4、清洁房间时要注意安全,不要碰老人的东西,不要改变房间原有的布局;
5、慰问时无需自带礼物,活动中统一赠送礼物;
活动结束时,与老人握手告别,说再见!
幼儿园重阳节活动方案5
重阳节是我国传统的节日之一,也是孝敬长辈的节日。幼儿园中班孩子们正处于成长阶段,他们对世界充满好奇和向往,而通过活动让他们了解和感受传统文化不仅可以丰富他们的知识,更能够培养他们的文化意识和孝顺之心。因此,本篇文章将会介绍一款适合中班幼儿园的重阳节活动方案,帮助您更好地组织孩子们参加活动,感受中华文化的博大精深。
一、活动目标
1.了解重阳节的传统习俗和文化内涵;
2.培养孩子们的文化意识和孝顺之心;
3.发挥孩子们的动手能力和创造力。
二、活动内容
1.重阳节的介绍
在活动之前,老师可以向孩子们介绍重阳节的来历、传统习俗和文化内涵等,并展示一些与重阳节相关的物品,如菊花、茱萸、重阳糕等,并与孩子们进行互动交流。
2.手工制作茱萸花
之后,老师带领孩子们进行手工制作茱萸花。茱萸花是重阳节必不可少的物品之一,根据幼儿的年龄和能力,可以选择直接向孩子们展示如何制作,或者是通过制作工具的介绍、茱萸花的样品等方式引导孩子们自主制作。在制作过程中,可以借助家长或老师的帮助,让孩子们感受到亲情和关爱。
3.重阳节文化DIY
在制作完茱萸花之后,可以开展一场大家喜欢的DIY活动。通过引导孩子们使用简单的'材料,自主创作和设计出属于自己的重阳节文化DIY作品,如茱萸花环、重阳节卡片等。这种活动可以培养孩子们的创造力和操作能力,并让他们更好地感受到传统文化的内涵和魅力。
4.分享和展示
最后,老师可以安排孩子们将自己制作的重阳节文化DIY作品进行分享和展示。在这个过程中,孩子们可以向老师和同学介绍自己的设计理念、制作技巧和心得体会等,增强他们的自信和表达能力。
三、活动效果
本次活动的效果主要表现在以下几个方面:
1.激发孩子们对中华传统文化的兴趣和热爱;
2.培养孩子们的文化意识和孝顺之心;
3.锻炼孩子们的动手能力和创造力;
4.增强孩子们的自信和表达能力。
总体上来说,本次重阳节活动既寓教于乐,又充满意义,既让孩子们感受到了传统文化的内涵和魅力,又促进了孩子们的身心健康和全面发展。老师们在接下来的教学和育人过程中,也可以融入更多的传统文化元素,让孩子们在快乐学习中不断成长和进步。
幼儿园重阳节活动方案6
教师:
xxx
班级:
大一班
人数:
35人
活动时间:
10月17日
活动目的:
1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。
2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。
3.体验为老人过节的快乐。
活动过程:
1、教师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt,引导幼儿欣赏。
讨论:刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?
2、引出重阳节,启发幼儿思考。
我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!
3、教师播放ppt,讲述重阳节的来历。
你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!
小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。
4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频,感受欢乐的气氛。
小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,送上自己亲手制作的礼物;平时多陪老人说说话……
5、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的`。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
6、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)
小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。
7、学儿歌《重阳节》,教师把录制的小视频发到班级群里,祝群里的爷爷奶奶节日快乐。
8、制作爱心卡。
活动效果:
通过本次活动,幼儿了解了重阳节的来历,知道了重阳节的习俗,激发了幼儿尊敬老人的情感。在后续的家庭实践中,获得了关心老人的体验。
幼儿园重阳节活动方案7
一、活动目标
1.初步了解重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起庆祝节日。
2.激发孩子尊老爱老的情绪,增进亲子关系。
二、准备活动
1.人员准备
小x班xx老师主持活动,小x班xx教师主持活动;
xx老师和xx老师负责拍摄活动影像;
保育员xx和xx协助教师组织活动,维护活动秩序。
2.材料准备
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子(每人一人)、重阳糕、儿童手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。
三、活动过程
(一)介绍重阳节
1.老师介绍了重阳节的主题
每年农历九月初九是重阳节。这不仅是我们中国的传统节日,也是我们祖父母的节日。今天,我们的.孩子邀请他们的祖父母来我们班。你高兴吗?
2.邀请爷爷奶奶介绍重阳节
老师:孩子们想知道重阳节是怎么来的吗?我们的祖父母有很大的技能。让他们介绍一下重阳节的起源和习俗(老师可以根据家长的故事补充)
(二)儿童表演
老师:孩子们来幼儿园很久了,学到了很多技能。今天是爷爷奶奶的节日。让我们为他们表演一些节目,好吗?
歌曲表演:《我上幼儿园》
儿歌:幼儿园也是我的家
(三)互动环节
1.击鼓传花
游戏规则:老师背对着大家打鼓。鼓停了,花球落在哪个孩子手里,孩子会和爷爷奶奶一起表演一个节目,游戏还会继续。
2.剥桔子
老师:以前爷爷奶奶在家给孩子剥橘子。现在我们长大了,会做很多事情。今天我们也给爷爷奶奶剥橘子,看看哪个孩子最会剥橘子,剥得最快。剥完再喂爷爷奶奶,好吗?
3.品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流味道、品种等,可以试着回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。
4.给爷爷奶奶送礼物
老师:为了和爷爷奶奶一起过一个快乐的重阳节,我们的孩子给你做了一张节日贺卡。祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们亲自给爷爷奶奶做贺卡。别忘了对爷爷奶奶说:节日快乐,祝爷爷(奶奶)身体健康!
幼儿园重阳节活动方案8
活动时间:10月15日上午
活动目的:让孩子们了解传统节日重阳节的来历和习俗,感受节日的欢乐和温暖,培养团队合作和积极向上的精神。
活动内容:
1. 课前讲解:老师向孩子们简要介绍重阳节的来历和习俗,与孩子们分享自己的重阳节的.经历和感受。
2. 手工制作:孩子们在老师的指导下制作重阳节的鲜花和挂饰,塑造重阳节的形象。
3. 游戏互动:孩子们分成小组进行游戏比赛,提高团队合作能力和积极向上的态度。
4. 诗歌朗诵:孩子们在老师的指导下背诵重阳节的相关诗歌,并在活动中进行朗诵。
5. 美食品尝:老师为孩子们准备了重阳节的传统美食——重阳糕,让孩子们品尝并了解传统节日的美食文化。
活动反思:
本次活动通过多种形式让孩子们了解和感受重阳节的欢乐和温暖,同时也提高了孩子们的团队合作能力和积极向上的态度。但是也存在一些需要改进的地方,比如手工制作环节需要更加注重孩子们的独立思考和创造力,游戏互动环节需要更加注重孩子们的参与度和互动机会。在今后的活动中,我们将更加注重发挥孩子们的主体性,创造更多的积极互动机会,让孩子们更好地体验和感受节日的快乐。
幼儿园重阳节活动方案9
活动时间:x月x日上午9点~11点
活动地点:XX区绿地
活动目标:
1享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
活动准备:
1报纸、垃圾袋若干
2游戏用小道具,如绳子等
3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
一 驱车前往XX区绿地
1观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2沿途介绍XX区的建筑,观赏新区风貌。
二 到达绿地
1 老师介绍:
重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”
3 爷爷奶奶为大家表演节目。
4游戏:两人三脚。
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
5共同分享食物。
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)
一、活动意图:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的:
1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节".
2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
三、活动主题:
我们的节日?重阳节
——九九重阳节,浓浓敬老情
四、活动安排:
(一)学园活动
"九九重阳节,浓浓敬老情"
具体时间:x月x日上午9:30-11:00
大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。
活动流程:
1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶
2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)
3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)
5、幼儿园赠送礼物
(二)各年段主题活动:
小班:
主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏".
活动目标:
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;
2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一起游戏等,感受相互关爱的温暖和快乐 .
中班 :
主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。
活动目标:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的'风俗习惯;
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 .
大班 :
主题:感恩重阳,老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节".
活动目标:
1、通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
3、感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 .
一、幼儿发展目标与主要内容:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
活动准备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
活动过程:
一.介绍重阳节
(1) 老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是 我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我 们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
二.幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? *歌曲:“我上幼儿园” *律动:“我的小手” *歌表演:“小猪吃的饱饱” *儿歌:“拍皮球” *歌表演:“两只老虎“
三.互动环节
(1) 击鼓传花 游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手 里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2) 小脚踩大脚 游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪 一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3) 剥橘子 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了, 会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看, 哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4) 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和 爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5) 赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到 自己的本领,认识到我们在长大。
四.活动结束。
幼儿园重阳节活动方案10
活动目标:
1、简单了解重阳节
2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心
活动准备:
1、制作幻灯片
2、游戏音乐
活动过程:
一、接待老人
1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花。
2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)
二、庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式
2、幼儿给老人表演节目
3、多媒体演示1
老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心
呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)
4、多媒体演示2
老师:
(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵
护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的.。)
(2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。(观看视频)
亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?
5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目:唱红歌
结束活动:全体表演“感恩的心”
幼儿园重阳节活动方案11
一、目的:
1。了解农历九月初九是每年的重阳节,知道如何照顾爷爷奶奶。
2. 让爷爷奶奶感受节日的`温暖,让孩子体验敬老爱老的完美情感。
二。活动时间:
20xx年XX月XX日中午
三、活动地点:
每班教室
四、提前准备:
邀请孩子的祖父母参加大班活动。
五.参与者:
大班年级组的所有儿童和教师
六.活动准备:
1。每个班级应打印家长签到表
2。园区应提前订购一些橙子
3。班级应安排桌椅的摆放
七、活动流程安排:
1主持人讲话
主持人讲话时,孩子们向班上的祖父母问好,并为他们的到来鼓掌。
2. 孩子们给老人唱歌
孩子们给爷爷奶奶唱歌,比如爷爷给我打月饼,这是由每个班的老师决定的。
3. 观看祖父母的精彩表演
(1)邀请个别祖父母表演
(2)邀请祖父母和孩子们一起表演。
4. 橙子很好吃
(1)每个人都有一个桔子,并进行桔子剥皮比赛。
(2)孩子们用手喂祖父母。
(3)祖父母喂养他们的孩子。
5.玩游戏击鼓传花
围成一个圈,事先说出游戏规则,孩子们将与祖父母一起击鼓传花。
6. 教师总结
给孩子们送去祝福。老师们总结并向祖父母告别。
幼儿园重阳节活动方案12
活动准备
为让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始前的一个月内可开展相关活动,并将本月作为“九九·敬老月”,丰富幼儿关于重阳节的相关经验,(也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人)。例如:
(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场;
(2)酿制菊花酒;
(3)学习和掌握几句重阳节祝福的话语,对长辈说几句温暖的话;
(4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养幼儿关爱老人的情感。
活动结构
本次活动为集体活动,集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右,安排如下:
具体活动流程
导入活动
1。幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》
2。在沿途安排着统一服装的老师引导家长到达指定地点,为参加活动的家长指明方向;
3。此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。
1。故事表演《重阳节的故事》
活动时间:8分钟
音乐准备:背景音乐《且听风吟》(见附件音乐1);
道具准备:剑、茱萸叶子一包、菊花酒
人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。
活动过程:幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。
另附故事:很久很久以前,有一个人叫桓景,家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人,他们过得非常开心。
可是突然,桓景的家人和邻居都生病了,有的还死了。听大人说,有一个妖怪,每年都要出来走走,这个妖怪走到哪里,哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领,杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人,并拜仙人为师,每天学习练剑的本领。
一天天过去了,桓景的本领学得很棒。有一天仙人说:“九月初九,妖怪又要来了,你赶快回去除害吧!”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒,请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪,并饮一些菊花酒,然后到山上躲避起来,这样妖怪出来就不会染病,也不会被发现。
桓景一个人等在家里。妖怪来了,看到村里一个人也没有,闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪,飞快地拔剑向妖怪刺去,妖怪被消灭了,从此再也没有妖怪出来害人了。
后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来,从那时起,人们每年都过重阳节,也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。
2。敬菊酒祝福久
活动时间:根据视频的.时间+10分钟
前期准备:
1。节日活动前,教师带领幼儿酿制菊花酒(酌情可换成菊花茶);
2。教师以采访者的身份,随机采访幼儿,说一说对长辈祝福的话,将全程录成视频;
物品准备:录制剪辑好的视频、酒杯若干(每个家庭一个)。
音乐准备:背景音乐《孝亲敬老歌》
参加人员:全体人员
活动过程:
播放视频短片,渲染气氛;
教师端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,请幼儿端敬酒杯,向长辈行大礼(鞠躬九十度)。
请幼儿慢慢走向长辈,并说经典原文“执虚器,如执盈”,将杯子呈给长辈。
长辈饮毕,请幼儿拥抱长辈,将自己内心的祝福表达出来给长辈听。(家长饮完的酒杯由教师统一快速收走)
3。青丝鬓,佩茱萸
活动时间:10分钟
音乐准备:背景音乐《鱼儿戏水》
参加人员:全体人员(每个家庭一套材料)
活动过程:
1)取2点点胶,均匀粘在发夹上半片,然后在发夹上半片均匀缠上一层绿色皱纹纸;剪出几片萸叶;撕下一点红色皱纹纸,用手团成若干个小红球,做茱萸果,备用。
2)用点胶把茱萸叶和茱萸果粘在发夹上,完成。
3)将制作好的发夹给长辈佩戴(女士可佩戴在头发上做发夹,男士可佩戴在胸前做胸夹)。
4。百尺布,作菊画
活动时间:20分钟——30分钟
材料准备:多张百尺的白坯布或纸(纸的材料可以选择半生半熟的宣纸或水粉纸等);绘画颜料、毛笔、涮笔筒。
音乐准备:背景音乐《竹林听雨》
活动过程:
1)将百尺素纸或素布铺在地面或桌面,家长和幼儿进行作菊花画,老师参与其中指导。
2)展示画作,赏菊。
3)在主持老师的带领下,全体幼儿一起祝福长辈:祝爷爷奶奶、外公外婆健康、长寿!
5。尝花糕,吃花茶
活动时间:15分钟
前期准备:提前制作好的重阳花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。
音乐准备:背景音乐《采茶曲》;
参加人员:全体人员
活动过程:主持人主持品尝环节,请孩子和家长说一说,吃到了哪些熟悉的食材,并介绍重阳花糕的习俗。
6。放纸鹞,愿吉祥
活动时间:20分钟
材料准备:纸鹞若干(每个家庭一个);
音乐准备:背景音乐《感谢》。
活动过程:发放纸鹞,老师进行指导,放飞。
幼儿园重阳节活动方案13
一、活动准备:
调查表(在xx月22日前收回),小礼物,滑溜布,歌曲等各节目音乐,橘子(香蕉),冲茶壶,胶杯子。
二、活动负责人员
xxx,xxx,xxx
三、活动时间
20xx年xx月xx日上午9:30分
四、活动流程:
活动前奏:请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶(佩戴礼仪带,并说一句礼貌用语)
1、主持人开场
今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的家园?今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客,我们忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福!
2、园长妈妈致辞
下面请园长妈妈为我们讲话!
4、潘xx家长的古筝表演
谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福,下面有请我们的特邀嘉宾小班潘xx的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演!掌声有请!
5、游戏:大手拉小手(背景音乐《握手舞》)请小君、小高配合
今天是个高兴的日子,我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好!规则:奶奶站一排,孩子站一排,中间隔着布,音乐响起,小朋友们随意走动位置,音乐停,小朋友停,站在一排并从布中伸出小手,由爷爷奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)
6、大班幼儿表演(舞蹈表演)
快乐的游戏过后让我们休息一下,接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈,掌声有请。
7、功夫扇表演(杨嘉韵奶奶)音乐《中国功夫》请老人毛笔字(尹浩然爷爷)(准备红纸、墨)请小君小高配合
我们的爷爷奶奶是多才多艺的`,不光会唱歌跳舞,还写得一手漂亮的毛笔字,下面有请杨xx奶奶给我们带来功夫扇,尹xx爷爷给我们带来的毛笔字展示,掌声有请。
8、蒙大班合唱《小龙人》
我们都是龙的传人,我们都是一群可爱的小龙人,接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。
9、爷爷奶奶合唱《东方红》《没有共产党就没有新中国》(准备椅子xx张)请黄黄、小高、小君配合
有一首歌世代相传我们永远不会忘记,有一个人我们时刻想念在心,因为有了他的领导,才有了我们今天的幸福生活。让我们一起唱响这首歌《东方红》、《没有共产党就没有新中国》。
律动:敲敲打打(帮爷爷奶奶捶背)音乐《敲敲打打》请小君配合。
小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀?爷爷奶奶老了,有时候会腿疼或者腰疼,在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧!
11、感恩大行动:喂爷爷奶奶吃水果沙拉(背景音乐《我爱爷爷奶奶》、《重阳九月九》)
小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭,现在我们长大了,我们喂爷爷奶奶吃水果吧!老师帮我们准备了水果,请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧(问问爷爷奶奶好吃吗?)
12、祖孙动起来:
1、健康运动
2、手语《感恩的心》xx负责
感恩的心,感谢有您,爷爷奶奶为祖国事业付出了自己的青春,为孩子付出了自己所有的爱,孩子们都铭记于心,现在请所有小朋友和爷爷奶奶起立,找一个舒服的位置站好,让我们健康快乐的动起来!我们一起来做手语《感恩的心》
13、给爷爷奶奶送礼物(礼仪队)xx(背景音乐《夕阳红》)今天通过“九九会重阳”活动的开展,尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物,在这里我代表xx全体教职工祝天下老辈、长者节日快乐、身体健康、幸福美满。
14、活动结束:《感恩的心》
幼儿园重阳节活动方案14
一、活动意图
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。
二、活动时间:20xx年10月9日(农历九月九日)
三、活动地点:小二班活动室
四、活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的`事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
五、活动准备:
鼓、红花、重阳糕
六、活动过程:
(一)、介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,开心吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。
(二)、幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
x歌曲:“我上幼儿园”
x儿歌:“小动物的叫声”
x歌曲:“hello大家好“
(三)、互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花落在哪个小朋友手里,那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)品尝重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下味道等
七、活动结束:
教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。
八、活动延伸:
教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。
幼儿园重阳节活动方案15
1、活动目标
1、了解九月初九是我国重阳节,了解重阳节的相关知识。
2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。
3、培养孩子从小尊老爱老的美德。
2、活动过程
1、主题:《伟大的爷爷奶奶》
①小班孩子可以请爷爷奶奶谈谈平时是怎么关心和爱护他们的。
②中产阶级的孩子可以听爷爷奶奶讲他们年轻时的故事。(提前联系)
2、组织孩子为爷爷奶奶表演。
3、组织活动:爷爷奶奶辛苦了,我捶背敲腿。
4、组织活动:我给爷爷奶奶吃块糕。
帮助孩子通过活动丰富以下经验:
①农历九月初九是我国重阳节,又称老人节。
②爷爷奶奶非常关心我们,我们应该尊重他们。
③每个孩子对爷爷奶奶表达爱意的方式都不一样,我们可以尽力为爷爷奶奶做点什么。
3、活动结束
组织孩子制作《我身边的`爷爷奶奶》调查表,了解爷爷奶奶的喜好,多关心他们,请参考以下几点:
①最喜欢的食物是什么?
②爷爷奶奶的爱好是什么?
③最想见的人?
④有什么不愉快的事?
⑤我最想为你做什么?
⑥爷爷奶奶的生日和属相?
注:可以通过绘画和文字记录。
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