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时间:2024-05-13 18:29:25 活动方案 我要投稿

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  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  xx年,龙岩一中初六七届同学迎来少小别离40周年。值此喜庆之日前夕,经几位热心同学发起,经各班同学会讨论,决定组织一次全年段同学回母校聚集庆祝活动,曾于xx年在闽西日报、闽西电视报上发布这一活动公告。为使庆祝会开得隆重成功, xx年6月 26日下午在龙岩永兴房地产开发有限公司会议大厅召开筹备委员会会议,经与会同学充分热烈讨论通过,特制订了如下工作方案:

  一、目的宗旨:

缅怀母校恩育,畅叙别离历程,增进同窗情谊,共勉未来余晖。主题词:少年同窗情谊久长。

  二、活动时间:

确定xx年8月18日,时间1天。

  三、活动方式:

全年段集中开庆祝大会,分班级组织座谈和参观游览母校新貌、文艺晚会。

  四、活动地点及安排:

  上午:全年段同学集中在母校现代教学中心二层学术报告大厅,内容:1、庆祝大会。会长致词 ; 母校领导讲话,介绍一中四十载变迁、发展简况 ; 教师代表发言,特邀嘉宾代表发言,校友代表发言,初六七届同学发言。2、集体照相3、。与原各班班主任、任课教师见面。4、分发校友影集。5、集体用餐。(田园酒家)

  下午:1、参观母校新貌和校史展览馆。2、以班级为单位召开座谈会,各位同学自由发言,自我介绍1967年别离母校后学习、工作、生活简况,畅叙同窗友情、追忆师长情怀、共勉未来余晖。

  晚上:1、庆祝酒会。2、联欢晚会。

  五、出席人员

  1、龙岩一中初六七届全体同学 ;

  2、邀请龙岩一中现任领导和原各班班主任、任课老师 、辅导员;

  3、邀请特约嘉宾。

  六、成立筹委会,负责庆祝活动筹备和组织工作。

  年段成立筹委会,负责活动方案制定、影集、通讯录编辑、致学友书撰写、邀请柬撰写、庆祝会安排、庆祝会议程、文艺晚会节目安排、老师邀请、特约嘉宾邀请、各项工作协调等事宜。

  筹委会人员及工作安排

  顾 问:廖开华老师、陈国金、林群

  名誉主任:杜乔元、林则展

  主 任:柯银河

  副 主 任:林志煌、邱滨玲、赵志军

  主任助理:饶逸舟

  秘书 长:林品俊

  联络 组:组长:陈英俊

  成员:黄达捷、张笑惠、李洪森、张镇森

  会务 组:组长:章达全

  成员:饶逸舟、林惠珍、刘子谦、邱曼玲、张秀珍秀 强声远、黄瑞粦、张笑萍

  文艺 组: 组 长:张莹芳

  副组长:郭爱珍

  成 员:邱步明、张密荣、谢小萍、刘建英

  特邀校友:詹明明、 卢小微、李曼华、林立中、吴苹果、杜飘飘

  纪念册编辑组:组 长:傅为群

  副组长:杜 鼎

  成 员:张密荣、黄翠琼、李洪森

  财 务 组:张密荣、张秀珍

  八、费用

  1、参加活动的同学交通费、住宿费自理 ;

  2、活动期间膳费、茶点费、通讯录、影集、纪念集印刷费由各位同学自愿赞助。

  九、筹备工作进入倒计时进度安排

  1、xx年6月30日完成影集材料收集、通讯录收集、编辑交付承印,8月15日前印制完成。

  2、xx年7月18日前发出庆祝会的.邀请柬和致学友书。

  3、xx年8月18日庆祝会前5天,召开筹委会会议,检查落实各项工作

  4、将庆祝活动全过程摄像制作成dvd蝶盘,会后一个月内分赠每位同学、各班班主任、任课老师及特约嘉宾留念。

活动方案 篇2

  活动目标:

  1. 知道海洋中鱼的种类繁多,了解鱼类的基本特征,知道鱼是生活在水里的。

  2. 喜欢鱼,并且了解鱼的一些不同的本领,同时能够用不同的线条表示鱼的一些本领特征。

  3. 幼儿喜欢本次活动,积极参与情景游戏中。

  活动准备:

  物质准备:各种鱼的图片,活鱼,记录表等。

  活动重点:

  知道海洋中各种形态,大小,颜色的鱼。

  活动难点:

  了解鱼的基本知识,并用记录表表示。

  活动过程:

  一、谜语导入,激发兴趣。

  1.师:小朋友,老师出个谜语让你们猜猜"身子黑不溜秋,喜欢水里游游,最爱口吐泡泡?谁猜出来了?(鼓励幼儿大胆想象)小朋友真棒,这么快就猜准了,这个小动物就是鱼喔!你们有没有见过真正的鱼呢?谁来说说?(幼儿自由说说自己见过的鱼)小朋友真是好聪明呀,知道这么多鱼呀。现在呀,有一条调皮的鱼也被你们吸引过来了,我们一起来看看吧。

  2.(出示真正的鱼)我们一起和这条鱼打个招呼吧!看,鱼儿再水里面干什么呀?(小鱼在水里面游来游去。提醒幼儿把话说完整)那我们也学小鱼游游吧!(音乐起,师幼一起做运动,学小鱼游)小朋友,我们快找个地方坐下来吧,你看,老师这儿还有许多鱼呢。我们来看看他们和这条鱼有什么不一样?

  3.出示PPT1.哎呀,好多漂亮的鱼呀!我们来看看这些鱼哪里不一样喔!(幼儿自由讲述,老师适当补充,注意培养幼儿观察能力。)小结:大海里的鱼真多啊,每一种鱼都长得不一样喔,有的大,有的小,有的扁扁,有的是三角形的,有的有好多翅膀,真是有趣极了!

  二、说说神奇的鱼。

  1.其实美丽的大海里还生活着更神奇的鱼呢!瞧,(出示PPT2)这是什么样的.鱼?(这是条黑白相间的鱼)咦,这是什么?它像在干什么呢?(引导幼儿仔细观察)这条鱼最大的本领就是能从嘴里吐出泡泡射击水面上的虫子作为食物,所以这条鱼游了这样一个名字,叫"射水鱼"。小朋友,射水鱼的本领是什么呀?(幼儿讲述)那,你们想不想玩射水鱼射水的游戏呢?(想,我来做射水你,请个小朋友做小虫子,射水鱼的水射到你,你就要跌倒了喔。)师幼玩游戏。

  2.出示PPT3,咦,这是什么?它有好多什么呀?它长得像什么?(像)这条鱼的名字叫"乌贼",乌贼遇到敌人时它们会从身体里喷出一股墨汁,把周围的海水染得黑黑的,然后逃走。小朋友,乌贼聪明吧。嗯,我们小朋友遇到危险时,也要学习乌贼喔,想办法帮助自己。

  3.出示PPT

  4.呀,这条鱼长得和他们有什么不一样呀?它的嘴巴是什么形状啊,像什么?尾巴呢?这条鱼的身体是光滑的,尖尖的嘴巴,头和身体连在一起,看上去像飞机,像。。。。。。最神奇的是它的名字,叫"电鳐"。咦,它的名字中个什么字啊?有什么意思呢?对了,它的身体能发电,小动物碰到它就被电晕了。电鳐厉害吧!哪个小朋友想做电鳐电人呢?被电到的小朋友不但要表演出被电的感觉还要变成木头人不能动喔,想个被电倒的造型呀。(表演)

  总结:大海里的鱼真是神奇呀,每一种鱼都有自己的独特本领,有的会射水,有的会喷出黑黑的水,也有的会发电电人,真是好神秘啊!那现在哪个小朋友可以用线条和图形来表示这些鱼的本领呢?老师这儿有个表格,表格的左边是各种鱼,表格的右边是空空的,想请小朋友用图形来表示他们的本领。射水鱼的本领是什么?能用什么线条宝宝来表示呢?乌贼的本领是什么?我们怎么样来表示?电鳐有电,用个什么图形来表示。请小朋友拿到表格的时候选择你觉得合适的线条或图形来画出来,最好把你的做得说给老师听听喔!(幼儿做表格,老师巡回观察并指导)

  三、展示幼儿表格,鼓励幼儿大胆讲述。

  活动延伸:

  鱼的的用处和保护鱼的生活环境鱼儿真可爱,本领大。不过,鱼在海洋里也是很弱小的,随时会面对各种危险,比如更危险的动物的侵袭,还有的是人们的无意伤害,比如有人把脏东西倒进水里面使小鱼生病,有人浪费水资源,让许多小河干旱小鱼没有温馨的家等。希望我们小朋友不能随便往水里倒各种脏东西喔,让鱼和人们都生活在干净优美的家喔!

活动方案 篇3

  为更好地推进学校卫生工作,打造温馨舒适的学习环境,装扮我们美丽的`校园,结合区教育局“关于开展第30个爱国卫生月活动的通知”文件精神,结合我校实际情况,开展本次主题活动。

  一、活动主题:美丽校园,我呵护

  二、活动时间:20xx年4月

  三、活动内容:

  1、弯腰行动

  活动要求:学生在校园中看到垃圾及时弯腰捡起,并按照垃圾分类要求放入指定垃圾桶。

  2、美丽班级评比

  活动要求:各班充分发挥学生聪明才智,利用各种现有资源,把班级装点的温馨、舒适、典雅,充满文化气息。

  3、卫生小达人评比

  活动要求:通过一个月的主题活动,各班推选出一名卫生小达人,参加校级卫生小达人评比。

  四、各活动时间节点:

  1、3月底班主任会进行工作布置

  2、4月2号学校通过升旗仪式,对全校师生进行动员发动

  3、4月4日各班利用专题教育时间进行班级发动,落实各项工作

  4、4月13日对全校各班布置情况进行中期检查反馈

  5、4月25日各班上报一名卫生小达人

  6、4月27日“美丽班级”检查评比

活动方案 篇4

  崇尚文明 提倡环保 爱我家园

  公明办事处“喜德胜杯”自行车花车巡游活动

  实施方案(草案)

  为激发广大群众的参与热情,体现公明节庆活动的群众性、游娱性和文化性特色,诠释五一国际劳动节和公明本地特色文化的丰富内涵,打造地方节庆活动文化品牌,展现公明特色文化活动不断做强做 大的品牌形象。现拟定本活动方案:

  一、名称:崇尚文明、提倡环保、爱我家园——公明办事处“喜德胜杯”自行车花车巡游活动

  二、时间:20xx年4月28日(初定)

  三、地点:红花山公园-公园路-别墅路-东环路-李松蓢社区-署田埔社区-南环路-田寮社区-松白路-红花山公园(初定)

  四、主办单位:公明党工委、办事处

  承办单位:公明文化体育中心

  协办单位:深圳喜德胜自行车厂

  五、内容:

  (一)活动目的:组织全办事处群众积极参与文化活动,体现群众活动群众办,办好活动为群众的办会宗旨;营造花会隆重、热烈、欢乐、喜庆的气氛;展示我办事处思想道德教育和精神文明建设的成果;展示公明地方特色的传统文化;提倡全民低碳环保;全面反映公明人民的精神面貌,激励全办事处人民在 精神指引下团结一致、再创佳绩,建设文明绿色的和谐公明。

  (二)组织形式:以机关、事业单位、社区、知名企业为主体,由喜德胜自行车厂提供赞助xx0辆自行车,在办事处主要街道和社区行进,通过自行车花车装饰,展示参加单位各自的综合实力、地方特色、行业特点和企业形象。

  (三)参加单位:社区:

  机关、事业单位:

  企业:

  以上各社区,机关、事业单位和企业各制作一部花车,所需经费由参加单位自行解决。

  (四)任务要求:此次自行车花车巡游活动,是五一国际劳动节期间举办的一次大型庆典活动,参加人员多、涉及面广、质量要求高,是为打造公明特色文化活动大力宣传的重头戏。为确保这次巡游活动取得圆满成功,各级各部门要提高认识,把该项活动的组织安排作为一项政治性任务来完成。

  对花车的装饰及展示内容,要认真研究,精心部署。花车上可以是综合形象展示,也可以是代表性形象展示,真正拿出各自的精品,展示给全深圳市、光明新区和公明办事处人民。

  1、花车制作的具体要求:保证车况良好;车高在2.5米左右,车宽在1.5米左右。鉴于时间紧、任务重的实际情况,为便于掌握花车制作进度和质量监督,花车一律在办事处由承办和协办单位统一收费、统一制作。花车创意设计由各参加单位提出,并经审查同意后开

  始制作。

  2、时间和路线安排:20xx年4月28日上午9:30,花车从红花山公园出发,沿公园路-别墅路-东环路-李松蓢社区-署田埔社区-南环路-田寮社区-松白路-红花山公园作环形巡游。

  4月28日上午8:30前,花车全部到达红花山公园集结地点。9:00巡游启动仪式开始,xx0台花车按机关事业单位、社区和企业顺序排列,花车之间的距离保持3m,行进速度控制在5km/h。巡游花车首车到达红花山公园正门后停止,待所有花车到达终点巡游活动暂时停止。11:30对花车重新编组,各单位领队将花车带出巡游场地,大型巡游活动结束。

  3、巡游活动的交通、安全与消防:交通、安全、消防及各岗位人员之间的联络、集结、疏散、场地划分和维持观看秩序、所经路段清障工作由 统一指挥和调度。

  交通管制和领导:此项工作由 负责。

  安全保障:对整个巡游路段实施安全保障,并在全程分布警力,以防意外事故和蓄意捣乱事件发生,此项工作由 负责。 消防工作:安排两部消防车,自4月28日8:00开始当日至巡游活动结束,在巡游现场值勤,以防意外。此项工作由 负责。

  4、宣传报道:从巡游队伍集结到巡游活动结束,进行全程录像,制作成资料片保存;新闻媒体、报纸等可对巡游活动的有关内容进行跟踪报道。此项工作由宣传办 负责。

  5、医疗救护与后勤保障:医疗救护,巡游全程安排一部救护车

  安排在会展中心,配备2—3名救护人员。此项工作由医疗部 负责。后勤保障:此项工作由 负责安排。

  6、筹备工作日程:

  4月xx至20日对各单位花车检查验收。

  4月21至26日具体工作安排各种证件的制作发放。

  4月28日8:00交通管理部对相关路段封闭管制,花车8:30开始进入集结点;活动各部工作人员于8:00进入各自岗位。

  六、组织机构:成立花车巡游指挥部,人员组成如下: 总指挥: 负责巡游活动全面工作的指挥协调。

  指 挥: 负责巡游活动的总调度及巡游活动的.组织实施和巡游队伍的指挥调度。

  副指挥: 负责巡游活动的交通秩序和安全保卫工作。 交通管理部: 负责这次巡游活动的交通管制工作。 安全保卫部: 负责巡游活动的安全防范工作。 医疗救护部: 负责巡游活动的医疗救护工作。 通信联络部: 负责巡游活动的通信联络工作。 消防部: 负责巡游活动的消防安全工作。 宣传部: 负责巡游活动的宣传报道。

  公明文化体育中心

  二Oxx年三月二十九日

活动方案 篇5

  1、 活动主题:健康长春行动计划——关爱老人 颐养天年社会伴你行

  2、 活动目的:借着义诊的机会向社区居民普及口腔健康知识,让社区居民了解健康知识。

  3、 活动步骤:

  1)、准备阶段:

  a、7月15日,联系好社区主任,并与社区协商在社区义诊的相关事宜,说明此次活动的意义,争取社区的支持。

  b、确定此次活动参加人员、人员分工,着重注意进行体检活动现场维持秩序人员分工。

  c、协调社区准备好活动的相关物品(桌子、椅子、音响设备、停车位、条幅悬挂位置、活动前宣传等)

  d、协调社区确定准备好开展免费体检的活动场地,以及其他音响设备。以及在现场发放的宣传单、宣传小册子及海报张贴。

  2)、实施阶段:

  a、与社区联系好具体达到时间,派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放),营造一种温馨的气氛。

  b、由工作人员迎接各媒体记者的到来。

  c、有序地组织群众进行身体检查。

  d、向群众发放口腔健康宣传物。

  e、结束

  7、预计困难和解决办法:

  问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的`不合适,以及居民出行的不便。

  解决方法:启动预案,雨水天气更换场地或者更该活动日期。

  问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱

  解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的人员维持现场秩序。

  8、 所需物资:

  宣传横幅、宣传单、宣传小册子、展架、患者统计表格、小礼品若干、优惠券、医疗设备、绶带、曲别针、工装、水杯、纯净水、笔、登记本、。

活动方案 篇6

  ——拥抱金秋,走进田野 活动目标:

  1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

  2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

  4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面

  活动准备:

  1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

  2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

  3、幼儿每组带一个塑料带。

  4、照相机一台。

  5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、

  活动过程:

  一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项。

  交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 )

  二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。

  三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

  2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的.生长过程是多久?

  为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

  除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

  交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

  3、做一做(分组进行)。A组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。B组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

  如:你在田地里看到了什么?

  参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

  谁知道我们平时吃的米是怎么来?

  延伸活动:开展有关米的游戏活动。

  大一班:蔡海娟

  20x年9月14日

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