活动方案
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活动方案

时间:2024-02-13 09:45:51 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目标

  1.在春天的美景中,营造温馨和谐的集体氛围,促进同伴和家庭之间的交往。

  2.在欣赏、品尝、和采摘中,拓展幼儿的生活经验,感受农家的不同与欢乐。

  3.在运动和游戏中,增进亲子关系和健康生活的'理念。

  活动时间

  20xx年4月13日

  活动地点

  xxxxx湾度假村

  活动费用

  一大人一小孩:160元 两大人一小孩:260元(多退少补)

  报名时间

  20xx年4月1日——20xx年4月4日(有特殊情况的请找老师说明)

  活动准备

  1.通知及宣传:大通知、人手一份春游小通知、博客通知。

  2.材料:小红旗(上有活动主题字样)、家长联系方式清单、麦克、小礼物、铃鼓、亲子运动器械、小画板、水粉纸、移动音箱、创口贴、云南喷雾等。

  3.方案准备:安全预案、活动方案、收费清单、亲子游戏。

  4.场地联系:提前与龙湾度假村经理确定团体价格

  主要安排

  小型亲子运动会、农家自助餐、亲子沙滩娱乐、亲子绘画“我眼中的春天”、xx农庄自由采摘等。

  具体安排

  1.4月11日下午,教师向幼儿介绍春游的主题、任务和安全要求,并交代幼儿自己收拾春游物品,争当环保小卫士。

  2.4月13日早上8:20分在丽红超市门口集合坐旅行社大客车,老师点名后8:30准时出发。

  3. 9: 50——10: 00 抵达xxxxx湾度假村,照合影。

  4.10:00——11:20 小型亲子运动会。

  5.11:30——12:30 农家自助餐。

  6.12:30——14:00 亲子沙滩娱乐。

  6.14: 00——15:00 亲子绘画“我眼中的春天。”

  6.15:00——15:30 xx农庄自由采摘。

  7.15:40 点名后,回小红帽幼儿园。

  活动要求

  1. 注意人身和财产安全,有较好的集体意识和时间观念。

  2. 家长以身作则,引导幼儿自觉维护环境卫生,遵守集体规则。

  3. 提倡健康饮食,请家长尽量少带一些零食。

  4. 请家长自带一个小画板,选带一种绘画材料(油画棒或水彩笔),鼓励幼儿自己动手进行绘画。

  5. 4月14日——4月15日请每个家庭交一幅“我眼中的春天”绘画作品给老师,有感想的家长交一篇春游感想给老师。

  活动延伸

  制作“农家乐亲子健康游”春游活动展板:小型亲子运动会照片、农家自助餐照片、亲子沙滩娱乐照片、亲子绘画照片、亲子绘画作品、亲子春游感想、春游活动反思等。

活动方案 篇2

  武警幼儿园:苏崇玲

  活动对象:大班全体幼儿

  活动时间:每天下午5点10分到5点50分(节假日除外)

  活动地点幼儿园区

  活动意义:

  环境保护正越来越多地受到人们的广泛关注和重视,而环保教育一直是我们幼儿园的一大特色。为了让幼儿有个美丽优美的环境活动和游戏,,我们就开展过多次环保活动,得到了各位家长的积极配合。给孩子一个展示自我的机会,以及增强孩子和家长的环保意识和文明行为,我们大班组每个班各派十名幼儿,每一周进行轮值,对在园内的.不良行为进行监督。培养孩子们的主人翁意识,也给了孩子们自我表现的机会。

  活动目标:

  1、幼儿的责任感,使幼儿知道保护环境就是保护自己,每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。

  2、在巡视的过程中培养幼儿的自信心和合作意识。

  3、让来园的人员自觉形成爱护环境,逐步养成自觉保护周围环境的习惯。

  活动准备:

  1、文明小卫士和环保小卫士的袖章各五个。

  2、十个红色的帽子。

  活动过程:

  一、每天下午5点十分,让当班的老师带着孩子先在园内进行巡视。

  二、每一个幼儿分管一块场地,对不良的现象及时提醒。

  三、教师协助幼儿一起查看园内的情况。

  四、巡查结束后,老师和幼儿互相反馈轮值的情况。教师进行小结和点评。

  五、利用家长资源,一起宣传和保护我们的环境。

  六、小结:

  今天小朋友懂得了保护环境是我们的责任,应该尽自己的力量从身边的小事做起。我们不仅自己要做环保小卫士,还要提醒周围的人,让大家都做环保和文明的人。

活动方案 篇3

  一、幼儿发展目标:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感。

  二、活动准备:

  礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

  三、活动过程:

  1、引出主题

  (1) 老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

  (2)介绍重阳节的来历和风俗。

  二、互动环节

  1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

  今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  *歌曲:“我上幼儿园”

  *律动:“我的小手”

  *歌表演:“小猪吃的饱饱”

  *儿歌:“拍皮球”

  3、听老人们讲革命故事

  让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

  4、爱你一家亲

  为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

  (5) 赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  三.活动结束。

  九九重阳 久久难忘

  ——记幼儿园重阳节活动感想

  大大一班张喜红

  九月初九是中国的一大传统节日——重阳节,又叫老年节。作为大班的'老师,通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

  重阳节前夕,我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精美的爱心贺卡,听老人们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体健康,节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感,光荣院里充满了欢声笑语。

  人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福开心。当儿女

  一天天长大的时候,

  我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人的心。

  现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义,希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

活动方案 篇4

  一、 情况分析:

  经过上一阶段对桔子班孩子们在区角活动中的观察,感觉到桔子班幼儿活动时能在自选的区域内有兴趣地玩,不随便游离,还能玩好一样玩具及时放回原处。故下阶段我们要根据目前进行的主题结合中班幼儿年龄特点增加个人区角,通过个别或集体讲评形式启发激励幼儿,逐步培养孩子在活动中的持久性。另外,老师要分析所提供的材料是否适合幼儿的最近发展区,及时增减材料,最大限度地满足不同层次幼儿的需要。

  二、总目标:

  1、能在材料的吸引下积极参加活动,在活动中感到快乐,知道各种材料的作用,并学习较充分、合理地运用。

  2、引导幼儿丰富游戏情节、深化活动主题。

  3、对所选择的活动出表现较长时间的'兴趣,自觉地遵守活动规则,培养幼儿的控制能力和责任心。

  4、活动中能热情主动地和同伴交往,和同伴共同协商解决活动中出现的问题,敢于表白自己的意见和要求。

  5、学习独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。

  6、在活动中巩固认识,发展语言,培养积极态度,提高思维能力,培养创新能力及形成良好的品德、个性、性格。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的'时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排

  (一)课外活动领导小组

  组长:刘丽萍 陈彦丽

  副组长:张春玲

  组员:王桂敏、王庆荣、王桂环、王 丹、刘 妍、闫 蕾

  (二)活动时间

  每周五下午第三节课

  (三)活动内容

  根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设的活动有:合唱、舞蹈、电子琴、英语、田径、乒乓球、微机、演讲等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

  辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

  红旗小学

活动方案 篇6

  设计意图:

  最近,我班里的很多幼儿喜欢拿着粉笔在黑板上进行随意的涂画,他们觉得用粉笔在黑板上画画有趣极了。为了满足孩子用粉笔进行创作的好奇心,结合冬天的这一季节,我设计了用粉笔和黑色卡纸进行绘画来表现冬天美丽的雪景的活动。

  活动目标:

  1、初步尝试用粉笔画出冬天里的雪景。

  2、感受冬天的美丽,萌发对冬季的喜爱。

  活动准备:

  黑色卡纸、白色粉笔和彩色粉笔、故事PPT《冬姑娘的礼物》、范画、抹布

  活动重点:

  尝试用粉笔画出冬天里的雪景

  难点:

  能画出冬天里雪景的`景物特征

  活动过程:

  一、故事《冬姑娘的礼物》欣赏,萌发幼儿对冬天的喜爱

  1、师:小朋友们,你收到过礼物吗?什么礼物?谁送给你的?(幼儿自由讨论)

  师:我们都收到过别人送的各种各样的礼物。今天,还有一位朋友,冬姑娘也带来了她的礼物,我们一起来看看是什么礼物。

  2、欣赏课件《冬姑娘的礼物》

  师:小朋友,冬姑娘的礼物是什么?冬姑娘把礼物送给了谁?(幼儿根据故事回答)

  小结:冬姑娘把礼物送给了大地妈妈、小麦、大树、屋顶,还有小朋友……,最后变成了一幅美丽的雪景。

  二、出示作画的材料,引起幼儿兴趣,教师示范

  1、师:我们怎样把冬天美丽的景色永远留住呢?(画下来、拍下来)

  2、出示粉笔和黑色卡纸

  师:我们平时画画都是用蜡笔和白纸,今天老师给你们介绍新朋友,看看是谁啊?(白色粉笔和黑色卡纸)

  3、师幼共同回忆故事内容,教师进行示范

  师:a.冬天来了,冬姑娘带着她的礼物洁白的雪花在空中飘呀飘呀(边说边画雪花),她先把洁白的雪花送给了谁?(大地妈妈)

  (粉笔的运用方法:表现大面积的色块可以将粉笔横着涂抹)

  b.大地妈妈把冬姑娘送给她的礼物分给了谁?(小朋友)那你们会把洁白的雪花变成什么?(雪人)

  (请一个小朋友来试一下画上雪人)

  c.冬姑娘带着她的礼物在空中飘呀飘呀(边说边在空中画雪花),还把雪花送给了谁?(大树)

  d.冬姑娘还把她的礼物送给了谁?(屋顶)

  (谁能帮助我把屋顶上的雪画出来?)幼儿在示范的时候,教师进行引导,说出不同形状的屋顶,三角形的、梯形的、半圆形的、平顶的楼房……

  三、幼儿创作冬天的雪景,教师指导

  师:你们一定很想来试一试,不急,竖起耳朵听清楚要求再画,一定能画的更好。

  1、交代要求

  粉笔画的线条容易擦掉,我们画的时候要注意:把手抬起来,别弄花了画,别弄脏了衣服。画出自己想留住的冬天里的雪景,要和别人画的不一样。画好后擦干净小手。

  2、观察指导

  a.启发幼儿丰富画面的内容。

  b.指导幼儿对作品进行互相欣赏。

  附:散文故事——冬姑娘的礼物

  冬姑娘来了。

  带着她的礼物,洁白的雪花在空中飘呀飘呀

  她先把洁白的雪花送给了大地妈妈,大地妈妈高兴地说:“冬姑娘带来的雪花真好呀!”

  小麦也高兴地拍拍小手:“哈哈!我有雪花当被子,就能美美地过冬了。”

  大地妈妈把洁白的雪花分给了小朋友,看,他们堆起了雪人、打起了雪杖,可带劲了。

  冬姑娘把洁白的雪花送给了大树,大树说:“哇!我穿上白色的新衣服啦!”

  冬姑娘飘呀飘,还把雪花送给了屋顶,屋顶戴上了白色的小帽子,一下子变得精神起来了!

  冬姑娘把她的礼物送给了许许多多的朋友,一下子他们都变了模样,裹上了一件洁白的衣裳。

活动方案 篇7

  一、活动主题:

  继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神

  二、活动目的:

  加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,我校团委将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向张自忠烈士墓献花的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代中学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

  三、举办单位:

  主办单位:团委

  承办单位:校团委

  策划:校团委

  四、活动时间:20xx年4月1日

  1.活动前期准备阶段:3月26日――3月31日

  3月26日校团委全体人员将对活动路线及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

  2.具体准备阶段:3月27日――3月30日

  ①校团委干事购买小百花,给同学在扫墓当天用。

  ②为确保团队能整体顺利到达活动地点,团委干部带头排成单列带领队伍,在队伍最后保证全队都能快速达活动目的'地。

  ③为确保团员的安全,活动结束立即由团干将团员带离活动地点,远离道路危险地带。

  ④为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

  3.活动实施阶段:4月1日

  因课程调整,活动时间定于4月1日下午四点半从学校出发。因是清明假期间,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

  五、活动地点:张自忠烈士墓

  六、参与人员:

  校团委干部团支书代表

  七、活动流程:

  1、按照活动规定到达张自忠烈士墓,同学们进入园内,观看和了解纪念张自忠烈士的碑文;

  2、同学们到达张自忠烈士塑像前,排好队伍,准备扫墓活动仪式;

  3、扫墓活动仪式开始,由学生代表向张自忠烈士墓敬献花圈;

  4、全体肃立,唱国歌;

  5、团委领导讲话;

  6、学生代表发言;

  7、全体向先烈默哀一分钟;

  8、集体宣誓(宣誓内容:入团誓词!);

  10、向张自忠烈士敬献小白花;

  11、由工作人员带领参观张自忠烈士纪念馆展览厅。

  12、参加人员集体合影

  八、活动现场控制:

  学生会、团干时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

  九、照片采集:

  邀请科技部的同学现场照相、记录。

  十、活动经费预算:

  购买花圈:100元

  购买小花:80元

  共计:180元

  十一、活动效果预估:

  经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代中学生积极向上的精神风貌,在学校的展现当代中学生的风采。