活动方案

[实用]实用的活动方案7篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

　　一、活动主题：

　　温馨 感动 希望

　　二、活动时间：

　　20xx年6月27日上午

　　三、前期准备：

　　1.20xx年毕业典礼方案征集。上交时间：20xx-6-20前，上交方式通过QQ直接传给xx老师。

　　2.每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑，完成后通过QQ直接传给xx老师，以班级名命名，6.23日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

　　3.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)

　　4.提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)

　　5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)

　　6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

　　7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

　　8.提醒学生可带相机、礼物留念等 (九年级班主任)

　　9.活动方案 (德育研究中心草拟，校长室审核)

　　10.九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲

　　(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶

　　(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶

　　11.八年级各班邀请10-15名学生观摩，做好安全教育工作(八年级班主任)

　　四、具体分工：

　　1.策划：校长室、德育研究中心、团委

　　2.活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元

　　负责教师：A部：姚志胜、姚毅，B部：徐子健、蒋玲

　　负责学生：A部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，B部：杨冬宁等

　　3.宣传组：党政服务中心

　　视频制作组：统筹：

　　学校视屏制作： 、各班班主任(上交材料)

　　班级电子相册制作：各班主任、各班学生

　　展板制作组：统筹：xx;材料收集：xx

　　4.舞台设计：xx

　　5.舞台搭建、联络，会场桌凳：王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

　　6.走道布置：10点前，铺设校门口的红地毯(后勤保障中心)，摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)

　　7.主持人培训：xx

　　主持人：xx

　　8.音响监督：xx

　　9.演出节目准备、催场：音乐组：xx

　　10.音乐汇总：xx(下载汇总全部音乐，包括国歌)

　　11.会场的座位安排、进退场的'组织：张有成、刘贤华、全体体育教师

　　12.学生代表、家长代表联络：王笃生、徐子健

　　13.新校旗、班旗、签字笔准备：姚毅、何纪斌

　　14.毕业证打包：年级管理中心(以班级为单位，每班一捆，注意美观)

　　15.礼仪培训：xx

　　16.校园音乐播放：潘小金

　　17.摄像：周文、郭红杰

　　18.全程拍照：潘大红、兰云、梁爽

　　19.校园新闻拟写上传：党政服务中心

　　20.舞台统筹：徐子健

　　五、活动安排：(暂定)

　　模块一：学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。

　　地点：大操场

　　(一)成长见证——欢呼，我们毕业啦!

　　1.宣布毕业典礼开始，升国旗奏国歌(主持人)

　　2.七、八年级学生送别节目(待定)

　　3.宣读毕业生名单(叶纪元)

　　4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)

　　5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)

　　6.学生文艺节目：小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)

　　(二)感恩师长

　　1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事

　　2.学生代表向教师代表(班主任)献花

　　3.学生文娱节目：诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)

　　4.家长代表发言,学生讲述父母的爱

　　5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》

　　(三)殷切希望

　　1.学生文艺节目：歌曲(九13)、访谈(九14)

　　2.校长致辞(李强)

　　3.李强校长为优秀学生颁奖

　　4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首

　　5.各班毕业生代表在校旗上签名留念

　　6.结束语，各班回班举行班级毕业典礼

　　7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影

　　模块二：班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。

　　地点：各班教室

　　1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)

　　2.师生欢聚，临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)

　　3.发放毕业证书、毕业照

　　4.卫生打扫，教室整理、关锁门窗

　　模块三：走向明天——爱与你同行(拟10:10-10:40)

　　具体安排：九年级各班分时段放学(10:10，1-6班;10:20，7-14班，10:30，15-20班)学生沿红毯一路前行，班主任、科任教师、校门口沿途欢送学生。家长在毕业门迎接。

活动方案 篇2

　　一、活动背景

　　通过开展主题党日活动，纪念中国共产党成立xx周 年，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范带头作用，突出思想性与教育性，以“围绕中心创先进， 立足本职争优秀，推动转型促发展”为主题，紧紧围绕“创新服务机制，提高服务质量”，为学校事业再上新台阶，提供优质、高效、节能的新型后勤服务保障。

　　二、活动宗旨及目的

　　“主题党日活动”是基层党组织开展党员组织生活的内容之一，是党员主题教育活动的`主要形式，是加强对党员思想教育的有效途径。

　　通过重温党的历史，坚定共产主义信念，树立立党为公的信念，调动广大党员和入党积极分子的积极性和创造性，不断提高党员综合素质，充分发挥党员在各项工作中的先锋模范作用，为学校基本建设科学发展打下坚强的思想和组织基础。

　　三、活动主题

　　追忆峥嵘岁月 感受时代变迁 践行创先争优

　　四、活动形式地点: 本次党日活动主要采取参观学习、撰写学习心得体会的形式。赴上海一大会址参观，重温党的历史;参观中国馆，感受时代变迁。

　　五、活动对象: 全体党员，积极分子

　　六、活动时间: 20xx年5月下旬

　　七、活动要求:

　　1、加强领导，做好周密安排。召开支部会议，专题研究讨论活动方案，明确分工，抓好落实。

　　2、每名党员要高度重视此次主题党日活动，积极参与，活动结束后各人按期进行撰写参观学习心得体会。

　　3、将活动文字、图片资料及时传到基建处部门网页上。

　　4、活动应充分展现支部风采，同时要注意安全。

活动方案 篇3

　　一、活动主题

　　关注“心”健康 迎接“新”生活

　　二、活动时间

　　20xx年9月12日-10月18日

　　三、活动内容

　　根据《关于开展20xx年“梅林校园行”心理健康教育四季活动的`通知》（常机电院〔20xx〕18号）文件精神，做好新生心理健康教育，帮助新生更快地转换角色，更好地适应大学生活，组织开展20xx年“就爱您”（9·20）心理健康月活动。本次主题活动设置“秋之雨”、“秋之华”、“秋之实”、“秋之忆”四大篇章。

　　（一）秋之雨——宣传普及篇

　　通过报纸、展板宣传等多种方式，普及心理健康知识，举办“走进梅林”体验活动，激发新生心理保健意识。

　　（二）秋之华——成长适应篇

　　举办“梅林校园行”新生助理班主任心理成长工作坊，促进学生心理健康教育队伍的心理成长；通过“缘来一家人 快乐共成长”新生班集体形成团体辅导活动、“心海引航”心理健康知识普及讲座、“与心零距离”新生心理测试等活动，促进新生加强自我认识，更快地转换心理角色。

　　（三）秋之实——特色活动篇

　　各学院心理辅导站以入学教育为契机，根据学生的特点开展班级特色心理活动，帮助新生尽快融入班集体，更好地适应大学生活。

　　（四）秋之忆——总结回顾篇

　　对心理健康月活动进行回顾，开展优秀班集体形成团辅活动评比等。

　　四、具体活动安排

　　篇 章

　　时 间

　　活 动

　　主（协）办

　　秋之雨

　　9.16

　　“迎接新生活”横幅橱窗展板宣传

　　主办：学工处心理健康教育咨询中心

　　协办：各学院

　　9.17

　　“走进梅林”体验活动

　　9.25-9.29

　　发放《梅林心语》报家校心桥特刊

　　秋 之 华

　　9.13

　　“梅林校园行”20xx年新生助理班主任心理成长工作坊

　　9.17

　　20xx年“缘来一家人 快乐共成长”新生班集体形成团辅

　　9.18-9.22

　　心海引航——心理健康知识普及讲座

　　9.25-9.29

　　“与心零距离”新生心理测试

　　秋 之 实

　　9.12-10.18

　　班级特色心理健康教育活动

　　主办：各学院

　　秋 之 忆

　　10.9-10.18

　　20xx年优秀班集体形成团辅活动评比

　　主办：心理健康教育中心

　　协办：各学院

活动方案 篇4

　　“6.16”安全生产宣传咨询日活动是20xx年全县“安全生产月”的“十大行动”之一。按照《全县20xx年“安全生产月”活动方案》的要求，为增强全民应急意识、提升公众安全素质、提高防灾减灾救灾能力，县旅游局制定本活动方案：

　　一、指导思想

　　为了进一步贯彻落实省市安监部门“安全生产月”文件精神，加强旅游安全教育，提高广大市民法治意识、安全防范意识和自我保护能力，通过开展这次宣传教育活动，深入宣传旅游法规、文明旅游、紧急预案、投诉平台等旅游安全重点工作及安全知识，向全体市民朋友明确了旅游安全的重要意义，提升公众安全素质，增强全民应急意识，有效防范和坚决遏制各类旅游安全事故发生，推动全县旅游安全生产形势持续稳定发展。

　　二、举办时间：

　　20xx年x月16日08：30——10：30

　　三、举办地点：

　　县人民广场

　　四、牵头单位：

　　县旅游局

　　五、责任单位：

　　蕲春县旅游协会、蕲春县导游协会、蕲艾产业协会。

　　六：活动安排：

　　总统筹：xxx、xxx

　　总协调：xxx、xxx

　　后勤：xxx、xxx、xxx、xxx

　　秘书长：xxx、xxx、xxx

　　七、工作措施

　　1、宣传造势。x月13—15日为宣传发动阶段，通过开会或旅游微信平台向全社会发布消息，引导旅行社、酒店、景区和健康企业积极参与这项活动中，广泛发动群众参与这项活动，为安全旅游营造浓厚氛围。

　　2、活动安排

　　（1）14号。由海旅行社张锦锦牵头，统计参加此次宣传活动的旅游企业名单和人数。

　　（2）15号。由五洲旅行社程发牵头，组织旅游企业勘探现场，提前准备宣传活动的座椅和帐篷、统一制作各旅游企业宣传横幅。

　　（3）16号上午7：30。所有旅游企业提前进场，按照提前指定进入活动区间位置。

　　（4）每个参与旅游企业最少选派一人参加活动。由两人指定发放县旅游局准备的.宣传资料，各企业也可自行发放各自宣传产品。

　　（5）10：30活动结束后，由红太阳吴润国牵头后勤清场事宜。

　　八、有关要求：

　　1、“安全第一，警钟长鸣”希望我们每一个旅游企业都能够参与进来，五洲为此次活动总集合点和联络处，华海和百事通为具体联络员。

　　2、这次活动既是一次宣传旅游安全活动，也是一次展现蕲春旅游企业形象的大好机会，各旅游企业要提前做好充分地准备，对待游客要热情、周到，要提前准备热水和茶叶，建议由龙之行、巅峰、宝中、徐东具体接待。

　　3、考虑到天气逐渐炎热，旅游企业可以定制一批矿泉水和扇子等礼品进行宣传发放。

　　4、各企业制作的宣传展架要统一摆放，路程较远的企业提前一天把宣传品送至人民广场各旅行社和门市部寄放，由五洲旅行社程发统筹。

　　5、宣传活动要体现蕲春旅游人的素质，建议由红太阳、普天行、悠悦、东方国旅负责搬运桌椅；散场后建议由海、康辉、易游天下、海外四家企业派人清扫现场。

活动方案 篇5

　　为庆祝建队60周年，在万江图书馆展示全区各小学精彩的少先队活动图片。我校大队部组织五年级部分师生进行参观活动，让少先队员们互相交流，互相学习，增长见识，增强自豪感。

　　一、 活动地点：万江图书馆

　　二、 活动时间：10月27日下午1：50至3：00（九周二）

　　三、 参加人员：苏炳贤 凌健生 五(6)班师生(44人 )

　　四、 活动安排：

　　校车安排：苏炳贤

　　领队：凌健生

　　保健：黄伟棠

　　摄影：凌健生

　　五、 活动要求：

　　1、 安排参观活动的.班级要做好安全教育、卫生教育、礼仪教育。

　　2、 学生佩戴好红领巾，不戴校卡，自由带水。

　　3、 下午1：50前集中a区大堂。

　　4、 学生参观结束后，要把活动感受写好，老师进行指导。请把优秀的文章投到“东莞少年”报，邮箱dgsnbjb@163.com

活动方案 篇6

　　一、活动目的

　　二、参加活动范围：公司全体员工

　　三、具体方案分为两个阶段

　　答卷阶段：**月**日至**月**日，分两种形式答卷，

　　1、纸质答题卡截止**月**日，逾期无效。试题和答题卡可以复印。纸质答题卡在交卷之后立即封存并由本人签字，直至评卷开始时才可开封。

　　外地分公司、项目部可以邮寄到公司，以寄出当日邮戳为准。

　　邮寄地址：

　　北京市********

　　邮政编码：******

　　收件人：*****

　　联系电话：************

　　2、网络电子答卷截止**月**日，在公司OA“投票”栏中点击“****有奖竞猜”就可以开始答卷，每名员工只限答一次，提交答卷后不能修改答案，请您慎重决定以后再提交答卷（点击“投票”）。

　　评卷和统计阶段开封答卷——统计分数——排列名次——颁奖抽选员工代表公开监督开封、分数统计和名次排列过程。

　　四、评奖方式

　　1、设一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，纪念奖若干。

　　2、根据答卷分数进行总排名，按分数从高到低选择奖次，得分一致的并列，如同一分数人员太多，按交卷时间先后取名次，先交卷的.排在前面。

　　六、答题要求：

　　用蓝黑钢笔或圆珠笔填写，字迹清楚。并在答题卡上将姓名、身份证号码、单位、联系电话填写清楚，每人参赛一次，不得重复参赛，否则视同无效答卷。

活动方案 篇7

　　活动来源：

　　消防安全与人们的生活息息相关，已渗透到了生活的各个角落，但由于孩子年龄小和生活经验的缺乏，他们不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。因此我们根据日常生活中常遇到的问题、结合当前所发生的一些火灾案例，让幼儿认识火灾的危害，增强幼儿的防火意识，普及消防安全常识，提高孩子们的逃生与自救能力。

　　活动目标：

　　1.感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

　　2.简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本知识。

　　3.初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。

　　重点难点：

　　重点：知道火的危害，简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本常识。

　　难点：遇到火灾不惧怕、不慌张，初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。

　　活动准备：多媒体课件活动过程：

　　一、了解火的用途及危害二、遇到火灾怎么办？

　　1.火灾扑救的主要方法（1）学会拨打火警电话（2）知道常见的灭火方法2.逃生自救的技能及注意事项（1）正确逃生的方法（2）看清安全出口标志（3）如果身上着火怎么办？

　　（4）如果大火封住了出口三、如何预防火灾1.预防火灾，从我做起2.谁对谁错教学反思：

　　一、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。抓住生活用火的例子对幼儿进行安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。

　　二、 活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的.物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。

　　三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

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