活动方案[合集9篇]
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
活动目的:
通过本次文艺晚会丰富员工的业余文化生活,活跃假前氛围。加强部门管理者和员工之间的团队合作精神。提高员工对企业的认同感和归属感。为明年打下一个良好的精神基础,也为来年的生活和工作创个良好的精神环境。为此,我公司将通过举办年终晚会,大家共聚一堂,表达对公司的美好祝福,并激励所有员工迈好新生活的.第一步。晚会的主题是“事业梦想远航”,着重突出一个“爱”字。借这个晚会让全体员工再次感受公司大家庭的温暖以及美好回忆。
一、内容、时间、地点:
1、年夜饭时间xxx年1月19日17:00(地址:xx)。
年夜饭:(准备:就餐场地、播放歌曲、预算就餐费用xxx)
2、文艺晚会时间xxx年1月19日19:00(地址:xx)。
二、参加人员:公司全体员工
三、活动具体实施
1、拟定责任人:xxx
每次活动都必须有相应的一个负责人,对于此次的活动来说,人员较多,必须要统筹好所有的事情,所以在各个方面都要先拟定好负责人,这样有利于活动的正常开展。
2、宣传阶段:xxx
给每位公司成员都发布这次活动的消息,并积极对此次活动进行宣传。组织大家都报名参加此次活动,为活动更加热闹的展开,奠定一个人气基础。
3、节目准备工作:
A、节目的收集,大力督促同事们参加此次活动。每位员工都必须要参与其中。
B、为了让晚会更加精彩,每个部门必须2个以上节目,其中一个节目必须团队全体人员参与。
c、为了使晚会更加的丰富,在晚会的进行过程中会穿插入几个分段活动。
D、各个成员的活动都必须进行登记、安排。并对每个节目都要跟踪、落实,以防现场出现演出事故。
E、晚会举办的前一个星期,节目策划小组要定出晚会的节目单,包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景。主持稿,也要发给主持人,邀请嘉宾也要邀请好。
f、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来
4、物品准备工作:
a、道具、音箱和表演中的表演工具都要转备好。准备好舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布奖品等)。
b、会场布置:(气球、彩带、礼品、抽奖箱的堆放、游戏所需的道具的摆放、餐桌排列、摆放评委牌、节目单、评分卡、水笔、计算器、统计表、卫生清理)
c、花生、水果、红酒
四、活动流程
(1)、开场舞(勇往直前)
(2)、主持人开场,主持人xx
介绍特邀嘉宾评委xx。计分(财务会计、出纳)摄影:xx
节目奖金:一等奖1000元(1个)
二等奖800元(1个)
三等奖600元(1个)
优胜奖300元(3个)
参与奖(礼品)
中途三轮游戏有礼品、嘉宾有礼品。
(3)、总经理宣布晚会开始。
(4)、按照节目的流程,正式现场演出及现场活动。
(5)、表演结束后,评比团队前三名。优胜节目:3个。
(6)、发放年终奖金、宣布晚会结束,并对到场的各位嘉宾及同仁表示最衷心的感谢和祝福。
(7)、主持人安排负责清洁的人员留下,清理现场。
(二)、晚会现场
1)16:00所需服装及道具到位
2)16:00场地布置,灯光音响开始调试
4)19:00所有演职人员开始化妆
5)19:20主持人到场
6):19:20各部门领取节目单通知参演人做好准备
7)19:25邀请嘉宾入席并发送节目单
8)19:30主持人宣布晚会正式开始
(三)、晚会结束后费用处理与总结
1)费用处理2)晚会总结
五、活动要求:
1、各个策划人员需积极配合,将每个表演都落实到位。
2、各个部门需提供与本部门人数成正比的节目,并不能有二个以上形式雷同的节目。
3、支持人需在晚会开始前,务必将整个晚会的流程都整理清楚。
4、各个有表演的人员,需在自己的节目即将开始前10分钟赶到现场做好节目准备。
5、大家需保持会场和谐的环境,行为礼貌。活动结合公司形象充满积极向上,活而不
6、乱,格调高雅,各个部门的负责人,都必须负责好自己的分内工作。
7、晚会期间注意调动现场气氛,互动活动和奖品的发放尽量照顾到每位员工和嘉宾。
六、晚会预算:xx
活动方案 篇2
一、活动主题:快乐运动、健康成长
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式:操节表演、体能比赛
四、活动地点:幼儿园大操场
活动时间:20xx.11.6上午8:30——11:00
活动对象:全体幼儿
五、活动流程
(一)、运动会开幕式
(1)主持人宣布——实验幼儿园秋季运动会开幕
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(3)园长致开幕词
(6)各班有序退场。
(二)、各班级操节轮流展示:
展示顺序:小班--中班----大班
(三)、体能项目比赛:
项目一:踩高跷
活动目标
1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力;
2.促进平衡的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;
3.感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。
活动准备:
1、平衡木、每人一副高跷
2、划出足够的场地,确保幼儿足够的活动空间;
活动赛法:
1、五队中的排头幼儿同时出发,比速度。
2、两只脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳子,双脚交替往前走。用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。
3、当走到终点处时手持高跷,从平衡木上走过,然后直接跑回来拍下一个小朋友的'手,速度快的一队为胜。
项目二:运球比赛
活动目标:
1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。
2、练习边走(跑)边拍(踢)球,培养幼儿玩球兴趣。
3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。
活动准备:
皮球若干,大筐子10个。
活动赛法:
将全体幼儿分为五组,每组十人,幼儿同时出发,比速度。
1、 夹球跳:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点,哪队最先将球运到终点为胜。
2、 踢球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿将球踢向前方,哪队最先将球运到终点为胜。
3、 拍球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿边拍球边走向终点,哪队最先将球运到终点为胜。
项目三:沙包
活动目标:
1、探索沙包的多种玩法,练习夹包跳、旋转等动作,发展幼儿动作的平衡性。
2、练习挥臂投掷的动作,增强幼儿上肢肌肉的力量,提高身体的灵活性和协调性。
3、练习投准,培养幼儿协作意识。
活动准备:
沙包50包,筐5个。5名家长
活动赛法:五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先夹沙包跳出发,跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里,然后快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
项目四:有趣的报纸
活动目标:
1、学习、探索报纸的多种玩法,培养幼儿想象力及创新意识。
2、发展幼儿奔跑、跳跃及控制能力。
活动准备:
幼儿人手一张报纸、五个娃娃
活动赛法:
五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先把报纸摆在面前,双脚跳过报纸,然后转身拿起报纸再放在面前,双脚跳过,依次跳到中间的娃娃处,把娃娃放在报纸上,倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
项目五:好玩的绳
活动目标:
1、探索绳子的各种玩法,利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。
2、掌握跳绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。
3、培养幼儿的合作与团结意识。
活动准备:幼儿人手一根跳绳,每对十名家长
活动赛法:
五个班各出十名幼儿,幼儿站成五队,十名家长牵绳设置障碍,幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍,速度快的一队为胜。
跳绳比赛:50名幼儿以一分钟为限跳绳,家长计数,时间到后跳绳数量最多的为胜。
(四)、运动会闭幕式
1、主持人致词
2、颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
3、运动员退场
运动会家长配合要求:
1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开,8:10准时到塑胶跑道边集合,留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。
2、每家最好来一个家长,基于安全考虑,要求:本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。
3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水,可在亲子活动的时候自己调节进行。
4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。
5、请家长负责好自己孩子的安全,不要随意离开运动场地
6、幼儿不得随地大小便,由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕,不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑,给孩子做个好榜样。
7、活动结束,幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开,中途有特殊事情请和本班老师打招呼,听从老师安排。
8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识,请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛,同时能以正确的态度对待比赛结果。
9、请保持运动场地的卫生,不乱扔垃圾,运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。
活动方案 篇3
一、 指导思想
欢庆祖国六十华诞,通过文学艺术表达形式,感恩祖国,歌颂祖国,进一步激发学生爱国主义情感,树立为中华之崛起而读书的志向。全面提高学生综合素质,陶冶美的情操,塑造美的心灵,引导和培养学生增强对自然美、生活美的热爱及责任感,培养学生表现和创造美好生活的愿望与能力,丰富校园文化生活,优化育人环境,充分展示我校师生再创岭红新辉煌的精神面貌。
二、活动主题:
感恩祖国,歌颂祖国。
三、 活动内容
1. 举办各种展览评比。
2.开展系列文学文艺表演、展示、比赛、评比。
3. 表彰文科活动周、艺术教育先进集体和先进个人。
四、时间安排
文科活动周通知另附
1、第10周:讨论制定艺术节、文科活动周方案。
2、第12周:宣传发动,合唱指挥培训(11月23日)、黑板报讲座(11月23日);各班、年级排练节目、制作书画、工艺等作品;语文活动周各活动项目
3、第14周:黑板报评比(12月1日)、初三十大歌手初赛(12月2日),上交书画、工艺作品(12月2日)。
4、第15周:(12月9日)歌咏比赛;书画、摄影、工艺作品展评,初一、初二十大歌手海选。
5、第16周:器乐比赛(12月14日)、主持人比赛(12月14日)
十大歌手决赛及文艺汇演(12月18日)。
6、第18周:(12月28日)艺术节、文科活动周表彰会(表彰先进集体、先进个人、艺术教育积极分子),艺术节、文科活动周结束。
(活动内容具体安排表附后)
五、 组织机构
1.艺术节组委会
主 任:
副主任:
委 员:各部门主任、年级主任、音美、语文、历史、思品教研组长。
2.具体分工负责
(1) 总体策划组: 音美 语文 历史 思品教研组长
组长:
职责:整体活动策划
(2)节目总监:
职责:节目审定、演出、展览组织 编排、评比。
(3) 组织协调组:政教处 教学处 团委
组长:
职责:宣传发动、组织协调各部门落实活动方案。
(4)美术展评组:美术组
组长:
职责:作品收集、作品整理、托裱、布展、评比。
(5)文科周活动展评组:
组长:
职责:作品分学科收集、整理、布展、评比。
(5)演出评委组:
组长:
职责:制定评分标准,制定评比结果。
(6)舞台设计组:美术组
组长:
职责:舞台分各学科活动设计制作 ,会场布置。
(7)摄影组:
组 长:
职责:艺术节、文科活动周过程所有活动的摄影、摄象,照片、图象资料整理
(8)音响组:
组 长:
职 责:艺术节、文科活动周所有演出比赛的音响效果工作。
(9)后勤组:总务处
组 长:
职 责:艺术节、文科活动周过程所有演出、比赛、布展活动的后勤工作。
(10)治安保卫组:治保室 学生会
组 长:
职 责:艺术节、文科活动周过程所有演出、比赛、展出活动的学生秩序管理、安全保卫工作。
(11)评奖公布组:政教处
组长:
职责:艺术节所有演出、比赛、展出活动的评比结果整理统计、公布。(文科活动周评比结果统计、公布由各教研组负责)。
六、有关要求
1.本届艺术节、文科活动周各项活动寓教于美、寓教于乐,展现我校师生艺术水平、文科水平和精神风貌。各处室、年级老师,各班主任要认真做好发动和组织工作。广大师生要积极投入,各尽其才,为推动我校艺术教育和文科教育作出贡献。本届艺术节、文科活动周期间,将对各年级、各班参加活动的情况作专门统计,并以此作为以后评文明班、文明年级及年级目标管理责任评分和评定本届艺术节、文科活动周先进集体和先进个人的依据。
2.本届艺术节、文科活动周演出、展览、比赛分别以年级、班为单位排练节目参加。各年级组、各班及校队要积极准备,发挥各年级、各班的.优势及特点,除合唱外,提倡跨年级、跨班组合,排练高水平节目、参加比赛。
3.艺术节、文科活动周的组织筹备工作要坚持课余活动为主,不能影响正常教学。
4.本届艺术节、文科活动周各项活动具体评奖见各项评分表及评分办法。
5.艺术节、文科活动周各项活动安排的时间、事项请各年级认真落实执行。各项活动的报名请年级主任、班主任负责落实,相关老师要负责指导。
6.所有活动项目交作品、报名、比赛,均应准时,过时不候。
活动方案 篇4
活动时间:
20xx年2月3日下午
参加人员:
所有在编在职人员。(欢迎所有交流、临聘和请长假的人员抽空参与活动。)
活动日程:
1.1月26日(星期一),1月27日(星期二),公布活动方案,组织活动报名工作。
2.1月28日(星期三),1.29日(星期四),编排活动秩序册,公布秩序册(电子稿)
3.2月3日(星期二)下午举行活动。
4.2月4日(星期三)购买奖品发放。
活动规则:
本次活动除抽奖外所有项目必须报名参加活动。每人限报5项。
根据报名情况按年龄性别随机分组比赛。采用积分制,每个项目设基本分,比赛小组人数为第一名的积分,每个名次相差一分,弃权为0分。
报名工作安排:
根据年级部和办公室划分情况指定工会委员做好本部门报名工作,各位老师应积极主动报名,报名负责人能够及时提醒相关人员。一般用当面报名方式,不方便的可用qq或信息等方式报名。
高年级部办公室(2个)报名负责人:xx
中年级部办公室报名负责人:xx
低年级部办公室(2个)报名负责人:xx
五楼办公室及校长室报名负责人:xx
文印室、学生处、门卫及长假和在外交流人员报名负责人:xx
活动项目:
一、室外项目
1、赶猪游戏:本项目基本分为10分,参赛队员用一根体操棍拨动大小两球(篮球和足球),将"猪"(篮球和足球)从篮球场一端赶到另一端。速度快的为胜。
2、快乐投篮:本项目基本分为10分,用篮球向篮球框投篮,限时一分钟,没有距离和方式限制,个数多的`为胜。
3、滚铁环游戏:本项目基本分为10分,在跑道内行进滚铁环比赛,若铁环滚出跑道只计1分,速度快的为胜。
4、托球跑:本项目基本分为10分,在直线跑道内用乒乓球拍托垒球跑,速度快的为胜,掉球或用手扶及其他犯规的一律只计1分。
5、集体跳绳:本项目基本分为10分,6人一组,两摇四跳,限时3分钟,总个数多的为胜。
6、个人跳绳:本项目基本分为10分,限时一分钟,方式不限,总个数多的为胜。
二、室内项目:
1、掷飞镖:本项目基本分为0分,每人有三次机会,按最好成绩计,所中环数即是得分。比赛场地在教务教研处。
2、夹玻璃球:本项目基本分为5分,限时1分钟,每夹5个球加一分,进一法计算。
3、知识竞答:本项目基本分为0分,抢答题每道2分。指定题每道3分。
4、欢乐掼蛋:本项目基本分为20分,2小时以上,可以自由组合报名,组合可以是两人,也可以是四人,没有组合报名的随机分配,赢一局加2分,去尾法计算。
三、幸运大抽奖:
用抽奖软件抽奖,先抽取抽奖人,特等奖1名,加50分,一等奖3名,各加30分,二等奖5名,各加20分,三等奖10名,各加10分。
奖项设置
1、在编人员和临聘人员积分大于十分可以获得参与奖。
2、奖品根据个人总积分分等次对应发放。
活动方案 篇5
为体现市委、市政府对贫困家庭大学生的关怀,践行福利彩票“扶老、助残、救孤、济困”的宗旨,充分发挥社会救助“托底线、救急难”作用,巩固脱贫攻坚成果,帮助贫困家庭大学生顺利入学,让贫困学生享有同样的人生出彩机会,玉溪市民政局决定今年继续在全市范围内开展“福彩助学·爱心圆梦”贫困家庭大学新生资助活动,现将有关事项公告如下。
一、活动主题
20xx年“福彩助学·爱心圆梦”贫困家庭大学新生资助活动。
二、资助对象
资助对象为户口在玉溪市辖区范围内的`20xx年应届高中毕业生,参加高考并被高等院校录取的家庭经济困难的学生。具体包括:
(一)城市低保户、农村低保户,建档立卡贫困户,孤儿,残疾人、优抚对象家庭困难的学生;
(二)因病、因灾等遭受重大损失导致家庭困难的学生;
(三)因其他原因导致突发性、临时性困难家庭的学生;
已享受过其他助学金资助的家庭,不再享受此项资助。
三、资助名额及标准
(一)资助名额:全市累计资助00名困难家庭大学新生,其中元江县6名,新平县6名,红塔区、江川区、通海县、易门县、峨县各4名,华宁县、澄江县各0名。
(二)资助金额:累计10万元。对符合条的资助对象,每人一次性发放资助金000元。
四、资助程序
(一)申请。县区民政局委托乡镇(街道)民政办受理申请。申请人可在网上搜索“玉溪市政府信息公开”在首页“通知公告”中下载表格,网址:xx,或到户口所在地乡镇(街道)民政办或县区民政局领取并填写《玉溪市“福彩助学·爱心圆梦”活动申请审批表》。申请人应按照表格如实填写相关信息,并携带相关申报材料到户口所在地乡镇(街道)民政办申请。申报材料包括:资助申请书、申请人被高等院校录取通知书、准考证、居民身份证、户口本等证原、复印(一式两份),父母或本人是残疾人的需提供残疾证,《玉溪市“福彩助学·爱心圆梦”活动申请审批表》。乡镇(街道)民政办审核后签署意见,报县区民政局审批。
(二)审批。在乡镇(街道)审核的基础上,由各县区民政局组织对申请人进行调查、审批。
(三)公示。县区民政局确定拟资助对象人员名单后,进行公示,公示期不少于五天,公示无异议后,正式确定为资助对象。对在申请过程中弄虚作假者,一经调查核实,取消申请人的资助资格,并追究相关人员责任。
(四)发放。8月2日前,由各县区民政局组织对资助对象发放资助金。
五、申请时间
(一)申请时间:20xx年8月1日—8月1日
(二)如有疑问可直接拨打以下电话进行咨询。
活动方案 篇6
20xx年是“十三·五”规划重要之年,也是深入贯彻落实《“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施纲要(20xx-20xx)》(黔党办发〔20xx〕16号)的巩固提高之年。按照毕市文明办【20xx】7号文件部署,为继续深入推进“明礼知耻·崇德向善在乡村”主题实践活动有效开展,加强精神文明建设,大力培育和践行社会主义核心价值观,确保实现年度工作目标,现结合全市“三农”实际,制定本活动方案。
一、指导思想和主要任务
(一)指导思想。
以“明礼知耻·崇德向善在乡村”为目标,以社会主义核心价值观建设为根本,以道德建设为重要抓手,广泛开展各种道德实践活动,大力弘扬“仁、义、诚、敬、孝”,抵制“懒、贪、奢、浮、愚”,在我市农村营造明礼知耻、崇德向善的浓厚氛围,不断提升农民群众思想道德素质。
(二)主要任务
1.开展“放心农资下乡进村”普法教育活动。一是深入推进农业综合执法体制改革。按照省、市深化行政审批制度改革的要求,推进执法重心下移,强化基层执法力量,维护农民合法权益和农资市场正常秩序。二是充分利用电视、广播、报纸、网络等媒体,利用“七个起来”认真组织开展大规模宣传和现场咨询活动,普及有关涉农法律法规及识假辨假常识,指导农民科学合理购买和使用农资,提高农民群众安全意识和维权能力。大力宣传农资打假工作,维护农资市场秩序,严肃查处坑农害农违法行为,营造打假护农的良好社会氛围,保障农业生产顺利进行。
2.开展廉政文化进农村活动。针对信访举报、巡视、党风政风监督等工作中发现的普遍性问题,落实主体责任,强化党纪政纪和廉政法规教育,让广大农民群众从中找到监督依据和模板,形成风清气正的农村社会风尚。打造多种多样、有声有色,接地气的农村廉政文化表现形式,增强廉政文化吸引力。
3.开展“四在农家·美丽乡村”创建活动。依托“四在农家·美丽乡村”创建,按照“4321”工程部署,认真抓好全市农业板块经济和新增农业园区10个创建工作。同时,以“整脏治乱”专项行动,“知礼仪、讲文明、建和谐”主题活动,文明村(组)、文明镇(乡)创建活动为载体,认真开展“公民道德建设工程——满意在XX”活动,大力弘扬孝敬父母、尊师重道、团结友爱、知恩图报、勤俭节约、诚实守信等中华传统美德,结合深化农村改革,着力提升农业安全保障、农业科技服务、农业基础设施水平,扎实推进现代山地高效生态农业。
4. 开展“新型职业农民培育”工作。围绕全市粮油、生态畜牧业、茶产业、果蔬、马铃薯、特色食粮等特色优势产业,利用“新型职业农民培育”等项目,通过“五结合”(即与农业产业、科技需求、基层农技推广体系、现代高效农业园区、“互联网+”相结合),依托农业园区、农业企业、农民合作社等在产业链上强化项目实施管理,创新培育模式、提升培育质量,着力培育一批“生产经营型、专项技能型和社会服务型”的新型农民,为确保到20xx年XX市全面脱贫摘帽、20xx年与全国同步全面建成小康社会提供一定的农业技术人才。
5.开展“和在农家”创建活动。通过法治XX创建、农村思想政治教育、“四在农家”创建,妥善协调好各种利益关系,积极主动、稳妥有效地处理好人民内部矛盾,最大限度地调动一切积极因素,确保政治稳定和人民群众安居乐业。形成“富在农家增收入,学在农家长智慧,乐在农家爽精神,美在农家展新貌,和在农家促稳定”的“五在农家·美丽乡村”创建新格局。
6.开展农村思想政治教育。以“七个起来”为载体,认真落实“党的声音进万家”活动,大力宣传党在农村的路线方针政策,学习了解中央、省、市有关加快山地高效农业发展、社会保障、扶贫开发等富民政策,大力宣传党的富民政策及法律法规,忠心献给祖国、孝心献给父母、诚心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己为主要内容的“五心”教育,进一步提高群众对党的惠民政策的知晓率,增强群众爱党爱国信念,充分调动广大群众参与跨越发展的`积极性。
二、组织领导和工作机制
(一)领导责任制。各单位要高度重视,明确责任,形成“一把手”负总责、班子成员分工抓落实的领导责任制,将主题实践活动纳入本单位目标考核内容或重点督查工作。加强顶层设计,组织开展相关活动,推动“明礼知耻·崇德向善在乡村”主题实践活动深入基层,进一步提升主题实践活动的质量和效果。市农委将加强领导,不定期组织开展督查监督,确保活动取得实效。
(二)工作协调机制。各单位要结合实际,明确具体经办部门及人员,抓紧制定具体《工作方案》,把开展“明礼知耻·崇德向善在乡村”主题实践活动与深入推进各项农业农村工作有机结合起来;各县(区)农牧(机)局、农办(委)要积极与各县(区)文明办协作,开展好本系统的各项活动,并将活动开展情况及时报送市农委党建办。
(三)宣传引导机制。各单位要主动与媒体对接,充分利用互联网和户外公益广告等传播渠道,多渠道宣传活动进程、举措、成效和先进典型,并积极向各主流媒体报送有深度、有影响力的宣传报道文章和专题片,提升主题活动社会影响力。市农委年终将通报对“明礼知耻·崇德向善在乡村”主题实践活动的宣传报道工作情况。
(四)成效检验机制。各单位要加强信息反馈,及时总结主题实践活动的鲜活经验和取得的成效。每月报送信息简报,每季度报送宣传报道统计和工作台账,按时报送工作总结。年终市农委将根据各地各单位报送的《工作方案》、信息简报、宣传报道统计、工作台账、工作总结等相关材料,对各单位的工作进行测评,测评结果通报全市,未达60分(含加分)的部门,须向市农委党组作书面情况说明。
请各单位结合本通知要求,认真制定20xx年工作方案,于20xx年4月20日前报市农委党建办。
联系人:刘毅、漆咏雪;
电话:8222122 ;
邮 箱:bndqhdb@163.com。
活动方案 篇7
公司成立一周年之际,我们历经风雨,和衷共济,协同奋进;在这一年里,我们感恩领导的关怀、员工的努力和乘客的支持;在这一年里,我们发扬“众志成城,闯创并驾”的企业精神,秉承“以人为本,诚信为先”的经营理念,得到了政府的赞许,赢得了乘客的信任,公司得以健康、持续发展。为庆祝公司一周岁生日,增强公司的凝聚力和全体员工的归属感,提升企业文化,展示员工风采,特开展“公司成立一周年庆典”系列活动。具体方案如下:
一、活动主题
回顾一年创业路 心系发展谱新篇
二、活动时间
20xx年8月19日
三、活动地点
公司停车场、金苑大厦九楼会议室及餐厅
四、组织领导
成立公司一周年庆典活动筹备组
组长:姚红
成员:吴映钟 向宏林 谭婕妤 李言柳 唐述俾 谭友芝
刘耀银 田玉峰 李 东 向文兰 张泽进 谭明云
筹备组下设文秘外联、安全保卫、后勤保障三个工作小组。
1、文秘外联小组由吴映钟负责,谭婕妤、李言柳参加。工作职责:负责活动的统一策划、实施,包括议程、时间安排等;负责新闻稿件的准备;负责领导工作报告的拟定;负责新闻媒体的邀请和联系、接待(电视台、长江巴东网,摄影师等);负责会议记录。
2、安全保卫小组由向宏林负责,唐述俾、刘耀银、田玉峰、李东、张泽进、谭明云参加。工作职责:负责提前向公安、交警部门报备和协调;负责现场秩序维护;负责现场人流、车流量的分流和车辆的疏导;负责引导所有来宾车辆全部停放到停车场内。
3、后勤保障小组由谭婕妤负责,李言柳、谭友芝、向文兰参加。工作职责:负责所需物资的采购;负责服装的统一;负责会场的`布置;负责电视宣传片的播放及《巴东锦瑞》杂志的分发;负责会场茶水及会餐的安排。
五、活动内容及程序
1、全体员工统一着装(上身穿衬衣、系领带或领结,下身穿西裤),于上午8:00到公司停车场集中,并将80辆出租车停放在指定的位置,9:00准时合影留念。
2、上午9:20,驾驶员排成方队(各队队长站在最前面),成“一”字队形经云西二桥,沿西二路步行进入金苑大厦会议室,按规定的位置坐好。
3、宣布公司成立一周年庆典会议开幕。
1、播放公司形象宣传片。
5、总经理作工作报告。
6、表彰优秀管理干部及“十佳”驾驶员。
7、表彰好人好事先进典型。
8、驾驶员代表讲话。
9、《巴东锦瑞》杂志发行。
10、宣布闭会。
11、会餐。
活动方案 篇8
活动目的:
1、介绍西方文化,了解西方文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的`兴趣。
3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间:
20xx年10月31日 大课间
活动地点:
操场
参加人员:
全体教师和学生
活动准备:
1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。
2、 学会万圣节儿歌:,Knock,knock ,Trick or treat
3、 会场布置和买糖果由后勤组负责。
活动流程:
准备阶段:
1. 下课铃响,全校师生在后操场集合。
从大餐厅到大寝室,足球场依次为101-404;
从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501-604
2.音乐准备:trick or treat 走秀音乐
音乐负责:陈小凤
活动阶段:
1. 主持人上场和全体学生一起倒数,外教Joanna出场。
主持人:田羽佳
2. Joanna出场和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。
3.形象展示:
每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。
起点出场控制(大餐厅弯道):
终点负责(大寝室):
4.集体舞:小苹果 体育老师在跑道上领舞
5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。
6. 活动结束。
活动方案 篇9
一、活动目标:
引导学生初步感知社会主义核心价值=体系的基本内容,从养成教育入手,使学生养成良好的生活习惯学习习惯,认真遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,强化中小学生日常行为习惯的养成教育,引导学生遵规守纪,团结互助,勤劳节俭,孝敬父母,诚实守信,遵守公德。
二、活动内容:
(一)上好一堂课
利用班会课或者德育课,开展一次以“社会主义核心价值观24个字”为内容的课堂教学。采取讲解、讲述、讲演、讨论等多种方式,让学生熟记24字的社会主义核心价值观,并准确理解社会主义核心价值观的.内涵和精神实质,从而落实到日常行为规范中,达到实践与认识的统一。
(二)制作一张手抄报
在学生中开展制作“24个字社会主义核心价值观”手抄报活动。指导学生搜集社会主义核心价值观相关材料,用图文并茂的方式直观形象地展示对社会主义核心价值观的意义与内涵的理解。
(三)开展一次国旗下讲话
利用升旗仪式“国旗下讲话”环节,讲一讲社会主义核心价值观的意义及作为一名中小学生如何践行社会主义核心价值观。倡议同学们按照社会主义核心价值观严格要求自己,规范自己的行为举止。
(四)做好宣传教育
在五年级大力开展社会主义核心价值观宣传教育活动,营造浓厚的教育氛围。充分利用学校宣传栏、黑板报、广播站、led电子屏等开展社会主义核心价值观宣传教育,使社会主义核心价值观24个字深入人心。在教室、走廊、校门口、学校网站等重要位置张贴或悬挂关于社会主义核心价值观的海报及公益广告。
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