活动方案

[实用]活动方案9篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的活动方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

　　“炫彩春日，情系水周”

　　——世界水日彩绘活动策划书

　　世界水日，中国水周，让我们行动起来，让世界听到水的呼唤！

　　1、 活动目的：

　　在“提升学生素质，节约用水”的基础上，用彩绘等活动形式唤起同学们的节水意识，让同学们认识到节约用水的必要性，以及水的重要性。

　　2、 活动时间：

　　3月24日12：00——14：00

　　3、 活动地点：

　　生活区、东食堂附近

　　4、 活动对象：

　　校全体学生，教职工

　　5、 活动安排：

　　a.前期准备，为活动开展做好部署工作

　　(1)前期宣传（海报，通知单复印等）。（2）购买活动材料。（3）制作路标（4）准备活动设施（现场布置）。（4）安排相关工作人员。

　　b.发布通知，张贴海报，路标。

　　6、 现场活动安排：

　　（1）在入口处发放宣传册。

　　（2）入口至抽奖区两—三米内摆放KT板等宣传板。

　　（3）进入抽奖区，抽奖区分左右两边（分流），抽奖后可按奖品内容进入彩绘区（圆形）绘制不同的.彩绘图案（在抽奖卡片上写上不同的彩绘内容，如各种各样的花或自己想要绘制的内容等）。

　　（4）在彩绘区前设置水养前期宣传区，可以免费品茶，也可分流，缓解彩绘拥挤。

　　（4）根据参与活动者的意愿，可以在彩绘后摄影留念（至少拍个手）。

　　（5）摄影留念的参与者可以在我们协会的网站上拷贝。

　　7、 具体彩绘内容分几种（名字、爱心、卡通图案等） 8、 人员分配：

　　宣传区2人、抽奖区6人、水养身宣传区3人、彩绘区10人（彩绘人员5—6人）、摄影区3人。

　　9、 材料准备：

　　彩绘材料、桌子20个、路标、白纸、棉花棒等

　　10、 后期：

　　活动结束后，由工作人员负责清理工作，将现场还原等。

　　学生水资源协会

　　20xx年3月8日星期一

　　

活动方案 篇2

街道各科室、各社区：

　　为全面贯彻落实区委一届二次全体（扩大）会议重要精神，营造基层比学赶超、创先争优的浓厚氛围，强化工作人员的责任意识和目标导向，充分激发各级组织和党员干部工作的积极性、主动性、创造性，决定在街道、社区开展“拒绝平庸、敢于担当、争创一流”活动，现制定实施方案如下：

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕区委区政府建设“四区四高地”的总定位，认真落实区委一届二次全体（扩大）会议精神，把抓作风、优效能作为突破口，按照“比学赶超、创先争优”主题活动，提升争先赶超的魄力，展现实干为民的成效，推动更快更好的发展，最大限度地提振全街道的精气神，推动街道各项工作取得跨越性进展。

　　二、目标任务

　　开展“拒绝平庸、敢于担当、争创一流”主题活动，要以加快推进沧浪地区发展为首要任务，凝聚思想共识，加快自身作风建设。结合街道发展实际、发展重点和可持续发展的趋势，要重点在以下三个方面比学赶超。

　　1.学先进、找差距。在困难的情况下求突破，在激烈的竞争中求发展，与强的比，向高的学，和快的赛。认真学习标杆的成功经验，在社会创新、民生服务以及城市管理等方面进一步提升能力，有效形成“外有标兵，内有竞争”的生动氛围。

　　2.深剖析、寻根源。明确自身的特点优势在哪里，工作抓手在哪里，以及问题解决的切入点在哪里，不断创新工作的方式方法，深入学习标杆的发展经验，努力破解制约大到区域、小到社区的发展空间、资源等客观局限性。

　　3.树目标、明措施。积极落实老新村改造、改厕等民生实事项目，不断壮大社工队伍，积极培育公益组织，进一步完善“好管家民意快车”二期工程。加快推进“8·10”为民服务圈建设，全力提升居民群众的幸福指数。

　　三、活动时间

　　20xx年7月19日——8月中旬。

　　活动阶段与主要内容：

　　1.开展“学习先进，争创一流”活动。（7月下旬）开展学习宣传贯彻区委一届二次全委会精神的专题学习会，同时通过参观学习标杆单位的经济、民生、城市管理、综治、党建等方面的发展经验，进一步解放思想，提升工作能力。认真查找存在的差距和不足，不断创新工作的方式方法，使街道、社区各项工作实现新突破。

　　2.开展“人人找标杆，我们怎么办；个个找差距，我们怎么干”的大讨论活动。（8月上旬）全街道进一步统一思想、增强赶超跨越的智慧，提升攻坚克难的能力。街道按照基础可比、目标可赶的原则，选择本市或者本区相对应的先进街道作为比学赶超的学习标杆，13个社区选择相对应的先进社区作为比学赶超的学习标杆。各科室、各社区要认真开展大讨论，寻找与标杆的差距，学习借鉴先进经验，引导全体工作者积极思考，转变观念，将工作推向更高台阶。

　　3.开展“五比一争”的大评比活动。（8月中旬）为民服务实事工程直接面向群众、与广大人民生活息息相关，是基层政府联系群众、服务群众的.重要桥梁和纽带。街道将组织开展“比服务、比效能、比创新、比作风、比奉献、勇争一流”的评比活动，根据各科室、各社区的半年度工作任务完成情况、志愿服务活动、人员精神面貌等具体方面进行评比，将最终结果分别纳入街道科室三季度效能考核、社区年终考核。进一步弘扬典型好作风、好经验和好品德，激励全体工作人员形成勤勉工作、踏实干事的自觉意识和责任观念。

　　四、活动要求

　　开展“拒绝平庸、敢于担当、争创一流”活动，是推动街道发展的重要举措，各科室、各社区要高度重视，务求取得实效。

　　1.提高认识，加强领导。各科室、各社区要充分认识开展活动的重要意义，把本次活动作为转作风、提效能的有效抓手和创先争优、推动发展的具体过程。切实加强领导，精心计划部署，确保把这项活动抓实、抓好、抓出成效。对照查找出来的差距和不足，明确提升目标，细化分解任务，层层抓好落实，确保不搞形式、不走过场。

　　2.认真落实，确保质量。各科室、各社区要本着对自身负责、对群众负责的态度，认真开展大讨论，积极参与志愿活动，鲜活地展示讨论带来的新思路、新举措、新成果，生动地展现广大基层干部的饱满热情和崭新风貌。在评比中，按照相关要求规范操作，有纪检监察部门进行全程监督。

　　3.典型引导，注重实效。在开展“拒绝平庸、敢于担当、争创一流”主题活动中，要注重总结推广有效做法、成功经验和先进典型，各科室、各社区通讯员要加大宣传报道力度，充分发挥先进典型的示范引领作用。通过开展本次活动，切实做到学以致用，倾力打造一批“品牌”和特色工作，进一步提振全体工作人员的精神面貌。

活动方案 篇3

　　一、指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的.主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、活动时间：9月7日——10日

　　三、参与方式：

　　方式一：巧手画一画。在A4大的美术纸上画出你心目中最美丽的老师，拍照上传“溪边小学微信公众平台”，格式“照片+班级姓名”，并在教师节当天送给老师。

　　方式二：真心话儿说一说。在“颂师恩”卡上写一写你想对敬爱的老师说的真心话，投入学校大信箱，我们将在教师节当天抽取幸运儿上台表述心声。

　　你还可以：写一写“我和老师的故事”投稿到红领巾广播站投稿箱，和大家一同分享你和老师之间的故事。

　　四、活动安排：

　　1、歌颂老师

　　2、抽取幸运儿，说说心里话。

　　3、大队发表倡议书。

活动方案 篇4

　　20xx年3月24日是第21个“世界防治结核病日”，我国的.宣传主题是：“你我共同参与，消除结核危害”。为做好今年“世界防治结核病日”宣传活动，推进落实《全国结核病防治规划（20xx—20xx年）》，拟安排今年“世界防治结核病日”活动如下：

　　一、围绕宣传主题，加强结核病防治核心信息宣传

　　围绕结核病防控工作规范要求，开展学校及新居民结核病防治知识调查和宣传，初步掌握学生及新居民结核病防治知识知晓率，为结核病防治宣传提供依据。

　　1。社区卫生服务中心联系辖区中小学校，分别对小学六年级、初中二年级、高中二年级学生，采用随机整群抽样的方法，开展结核病防治知识调查。

　　2。由健康教育中心负责新居民知晓率调查。

　　二、市健康教育中心、市疾控中心与钟埭街道社区卫生服务中心与嘉兴学院xx校区联合在开发区针对新居民开展宣传活动

　　三、社区卫生服务中心开展活动要求

　　（一）常规结核病防治知识宣传工作

　　1。围绕“你我共同参与，消除结核危害”的主题，开展一次上街宣传咨询活动；

　　2。务必做好当地学校结核病防治宣传指导工作，市健康教育中心和疾控中心将在月底前后对学校结核病防治健康教育开展效果评价；

　　3。社区卫生服务站以结核病防制为主题，开展相关活动；

　　4。做好当地企业、建筑工地新居民结核病防治宣传指导工作；

　　5。利用短信平台，发布结核病防制核心信息。

　　（二）结核病防治知识培训

　　1。对各中心医护人员进行一次结核病防治核心信息培训；

　　2。利用健康教育“百场活动”机会，至少开展1场结核病知识健康讲座。

　　（三）做好活动的信息上报、资料收集整理工作。

　　四、市属医院开展活动要求

　　市属医疗机构要与携手社区联手加强结核病防治核心信息宣传或咨询活动，将结核病宣传作为3月份医院携手社区活动主要内容。

　　xx市健康教育中心

活动方案 篇5

　　活动目的：

　　1.通过活动让同学们懂得学习是自己的事，只有对自己负责，才能学好知识。

　　2．了解好的学习方法，增强学习信心，快乐学习。

　　3、帮助同学们树立学习的责任心，立志从小学好知识，将来为社会作贡献。

　　活动准备：

　　教师座位调整、黑板布置、PPT、活动奖品

　　活动过程：

　　[一]致班会开幕词

　　主持男：敬爱的老师、家长们

　　主持女：亲爱的同学们

　　主持合：大家下午好！

　　主持男：学习,是我们一生中必不可少的事情,学习可以提高人的文化修养,可以优化人的心理素质,可以激发人们的美好志向，更可以增长才智和陶冶心灵。

　　主持女：在学习中,我们不仅可以学到很多平常不知道的东西,还可以挖掘出自己的爱好,所以学习让我们感到十分的快乐！

　　主持合：六（6）班“我学习我快乐”主题班会现在开始.

　　[二]亲子活动

　　主持：在11月我们班有这样一些同学表现非常优秀，他们将为我们带来歌曲《幸福拍手歌》，掌声欢迎！【放音乐】

　　主持：同学们，快乐无处不在，关键是我们要有一双发现快乐的眼睛和感受快乐的心。我们的每一个进步都会牵动家长的心，家长每一句鼓励的话都会温暖我们的心。同学们，让我们一起进入今天的亲子活动《你，是我的骄傲！》吧！请看规则！【打开幻灯片】

　　[三]学习探讨，快乐成长

　　主持：每次班会家长与孩子之间都会迸发出浓浓的爱意，温暖了全班同学的心。

　　主持：是啊，每个孩子都是家长的骄傲。因为有了家长的鼓励，孩子才会茁壮成长！

　　主持：同学们，我们的生活有快乐也有烦恼，今天就让我们敞开心扉一起来探讨在学习生活中的快乐和不快乐吧！【请自由发言】

　　主持：其实困难并不可怕，关键是用什么心态去对待。我们六（6）班的学生一直都团结向上，友爱互助。面对我们生活学习中的困难，大家有什么金点子呢？让我们来交流交流吧！（(自由发言)

　　主持：大家的点子真不错！同学们，学习是我们自己的事，只有靠自己自觉，对自己负责，才能学好知识。那么大家知道有哪些关于学习的名言警句呢?（自由发言）

　　主持：同学们的课外积累还真丰富啊，我这还有一些关于名言警觉，让我们一起来读一读。(点击幻灯片)

　　主持：希望同学们牢记这些名言警句，因为学习是我们每一个小学生的责任啊。下面请同学们欣赏陈格等人为我们带来的小品。请欢迎！

　　主持：看完这个小品后，你有什么感受？（自由发言）

　　主持：是啊！作为当代的小学生，我们应该认真学习，只有这样我们才能健康成长。

　　主持：萨克斯的声音总是柔和 舒缓而厚重，给人一种美妙的享受。下面有请龚子龙、严德治为我们带来萨克斯演奏。请欣赏！【点击幻灯片】

　　【四】开心动脑筋

　　1、故事

　　主持：故事时间到了！大家一定要认真听，准备抢答哟！

　　请听熊思琪为我们带来的一个小故事《囊萤映雪》（幻灯显示）。

　　问题（幻灯显示）：

　　主持：请问孙康是哪个朝代的人？

　　主持：当孙康手脚冻僵时，他是怎么克服这个困难的.？

　　主持：这个故事的名字叫什么？（请用准确的普通话读出这个故事的名字）

　　2、脑筋急转弯

　　主持：下面让我来考考大家的IQ智力！猜几道脑筋急转弯吧！（点击幻灯显示）

　　主持：一头公牛和一头母牛，猜3个字?（两头牛）

　　主持：什么东西本身很小，能装下的东西却很大。（电视机）

　　主持：有什么方法能使眉毛长在眼睛底下?（倒立）

　　主持：当今社会发财的个体户都靠什么吃饭?（嘴巴）

　　主持：什么东西人人都不想得？（生病）

　　（每题点3位同学）

　　主持：同学们得脑瓜可真灵活！

　　【五】快乐舞蹈

　　主持：同学们，舞蹈时间到了！有请吕格格等人为我们带来的舞蹈《快乐女孩》，让我们一起欣赏，掌声响起来！

　　主持：有请谢秋雨等人为我们带来得舞蹈《睫毛弯弯》（幻灯展示）

　　主持丙：下面有请周天鹏为我们带来得街舞《Baby》。让我们用掌声欢迎。

　　【六】冠军组游戏

　　主持乙：11月经过激烈的角逐，杜萌瑶组获得冠军，掌声祝贺他们！下面把我们的时间交给冠军组，首先有请冠军组的班长杜萌瑶发表获奖感言。掌声响起来！

　　主持丁：下面我们全场最high的时刻到来了，冠军组游戏马上开始！请看规则，【幻灯显示】（活动过程）

　　【七】班会结束语

　　主持男：：伟大文学家高尔基告诉我们：青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去开发无穷的智慧。

　　主持女：只有只争朝夕，抓住一分一秒，踏踏实实的学习，巧妙地安排自己的学习任务，才能有收获。

　　主持男；是啊，不经历风雨，怎么见彩虹？不经历一段自我摸索，怎么能找到适合自己的有效的学习方法？

　　主持女：不经历一番刻苦学习，成功怎会向你招手呢？让我们以热烈的掌声请班主任老师为班会作总结。

　　主持合：感谢今天参加班会的老师和家长们的关心和指导！感谢同学们的学习分享！同学们，没有最好，只有更好，让我们一起争做学习的主人吧！大家说，能吗？

　　【能！】

　　六（6）班12月主题班会《我学习 我快乐》到此结束。谢谢大家！[ 内 容 结 束 ]

活动方案 篇6

　　活动时间：

　　xxxx年11月02日

　　活动地点：

　　南郊公园

　　活动目的：

　　一、丰富学生的校外生活，拓展学生视野，让学生走进秋天。

　　二、在生活中实践，在实践中培养自我约束、遵守秩序、互相协作的意识和精神，实地进行爱护花草树木、环保、行为文明等教育。

　　三、每位学生带好垃圾袋，不仅可存放果皮和食品包装盒等废品用，而且学生应主动拾起地上的垃圾，争做“环保小卫士”。

　　活动注意事项：

　　1、各班要拟定切实可行、行之有效的组织计划，做到周全、细致、要考虑到各种可能出现的问题和意外；各种应急措施如何落实等。

　　2、各班班主任职责必须十分明确，从学校出发到顺利返校，要经常点到。确保没有学生走失。并以书面告诉学生自己手机号码，以便及时联系。

　　3、学校每个班联系了两台车，两名导游。车上坐位各组事先都要安排好，上车后不得争先恐后，开车后不得打开车窗门，晕车的学生、教师及女学生优先上车。

　　4、全体学生服从学校统一安排，任何人不得以任何借口擅自行动。

　　5、要求所有学生一律穿校服，不用佩戴红领巾，自备中餐和清洁饮用水。每人自备一个垃圾袋，背上书包，做好下雨上课的准备。

　　6、不去的学生在家自习，不准外出游玩。

　　配班老师如下：

　　总负责：总调度：医疗保健：照相：

　　一年级

　　二年级

　　三年级

　　四年级

　　五年级

　　六年级

　　工作职责：

　　1．后勤安全负责人职责：

　　（1）全面负责本次活动的安全工作，并为本次活动做好后勤服务工作；

　　（2）与有关部门签订好协议；并督促其严格执行协议条款；

　　（3）严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行，了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格，并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故；

　　（4）安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点；

　　（5）全面关注师生的安全；

　　（6）及时处理偶发事件。

　　2．班级负责人职责：各班主任

　　（1）做好协调工作，督促带队教师按时到岗；

　　（2）全面关注学生的安全；

　　（3）及时妥善处理偶发事件。

　　3．带班老师职责：

　　（1）活动前要加强安全教育。安全内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。

　　（2）和家长做好沟通，了解有特异体质的学生；

　　（3）组织学生带些常用药品；

　　（4）精心设计、安排学生的活动；

　　（5）活动中指导学生的活动，并维护活动、乘车秩序，做好疏散工作；

　　（6）关心每一位学生的`身体状况；

　　（7）要密切关注学生，不让学生走出自己的视野，离开活动目的地必须清点人数；

　　（8）关注学生用餐安全卫生情况；

　　（9）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件；

　　（10）活动后关注孩子的接送、回家情况。

　　4．安全教育负责人职责：

　　（1）少先队大队部利用国旗下讲话和七色光广播站，对全校师生进行安全教育，安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全，重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。

　　（2）班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况，有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

活动方案 篇7

　　一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备：

　　1、活动主题：快乐万圣节游园活动。

　　2、活动策划：xxx。

　　3、活动计划开展时间：XX年10月29日上午(9：00—11：30分)。

　　4、活动地点：本园、以及各班级活动室。

　　5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文halloween歌曲。

　　6、参加成员：全体教职员工、全园幼儿。

　　7、活动安全小组成员：xxx。

　　二、活动具体安排：

　　1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计。

　　2、万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩)

　　3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现halloween主题的手工作品;

　　4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。

　　三、活动当日安排：

　　1、早晨7：30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育。

　　2、8：15分班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

　　3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的'，为服装展示作好准备。

　　4、9：30—10：30园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

　　5、各班级服饰展示环节：t台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

　　6、10：40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果具体安排如下：

　　大1班←→中2班;大2班←→大3班;

　　大4班←→大5班;大6班←→中1班;

　　小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

　　7、11：00—11：30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，幼儿午餐。

　　活动注意事项：

　　1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿，并教育幼儿注意安全，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞和踩踏。

　　2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数，及时清理班级卫生，班级物品摆放整齐。及时归还借用物品，幼儿午餐。

　　3、活动结束。

活动方案 篇8

　　一、活动背景

　　11月11日，是年轻一代中颇为流行的“光棍节”，被称为单身年轻人的节日。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。20xx级新生刚进校不久，新生与新生之间，新生与老生之间，学院与学院之间需要更多的交流与互动，这个特别的节日就可以为此创造契机，丰富校园文化，弘扬创新意识，增进友谊，让同学更真诚的交友。

　　二、活动主题

　　单身不孤单，一起来狂欢

　　三、活动目的

　　1、希望通过此次活动，端正当代大学生的价值观、择友观、爱情观，使学生在校园中能够更加积极向上地发展，做到自身学识和社会经验双向发展，从而提高学生自身修养，增加其自身附加值，为其日后发展提供良好支持。

　　2、大学校园内，不同学院、不同专业的学生交流较少，此次活动有利于增加学生间的交流，从而达到扩大校园紧密型，有利于校内团结，亦有利于不同院系之间的`交流发展。

　　3、通过此次交友活动，我们能够达到扩大学生社交圈、交友面的目的，从而丰富学生校园生活，为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会，同时，这也有利于活跃校园气氛，增加校园生气，使我校校内学习生活氛围更加活跃轻松。

　　四、主办单位

　　xx社联活动部

　　xx心理协会

　　五、活动时间

　　现场宣传：20xx年11月4日~5日

　　男女嘉宾选拔：20xx年11月5日晚7点

　　晚会：20xx年11月10日晚7点

　　六、活动地点

　　现场宣传：南广场

　　男女嘉宾选拔：xx社联办公室

　　晚会：xx报告厅

　　七、活动对象

　　xx全体在校学生

　　八、活动要求

　　1、遵守活动纪律，做到准时参加，不迟到早退，

　　2、所有与活动有关的干事，必须在活动前到场；

　　3、场地的申请，桌子的搬运要及时；

　　4、要杜绝不礼貌、粗俗的语言；

　　5、要时刻注意安全.万事以安全为重。

　　九、宣传方式

　　1、张贴海报1张

　　张贴在宿舍楼下，主要宣传活动主题，时间，地点，形式和内容。

　　2、跑班

　　①宣传活动及现场宣传的时间，地点和内容。

　　②宣传男女嘉宾，有意参与此次活动的同学及每班一组“默契搭档”的报名

　　3、报名方式

　　在班长处填写报名表（各班班长或负责人于11月5日早上7：30前提醒同学把报名表准备好，届时会有相关活动负责人去收）

　　十、活动前准备

　　1、活动举办申请及活动场地申请工作，于11月1日之前完成。

　　2、活动宣传工作：由院活动部负责。

　　3、资金来源

　　寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

　　4、人员物资准备工作：

　　①男女嘉宾、表演嘉宾及主持人的确定；

　　②互动游戏的道具准备，VCR的录制

　　③海报、宣传资料的制作。

　　十一、活动流程

　　1、活动发起与报名：

　　发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到各院的同学本次活动情况，在11月3日至11月5日完成各班级的参与报名。

　　2、活动前期准备：

　　①完成男女嘉宾选拔工作

　　②录制完成开场VCR，男嘉宾介绍VCR，每班“默契搭档”宣传VCR以及“学长学姐寄语”VCR

　　③准备好互动游戏及其所需的道具

　　④在南广场摆台两天，进行现场宣传

　　3、男女嘉宾选拔：

　　①选拔时间：11月5日晚7点

　　②选拔地点：xx社联办公室

　　③评委：部长以上成员组成评委团。

　　④选拔流程：

　　参选者按男女生分为两组，分别面试，要求做两分钟左右的自我介绍，介绍自己的性格，兴趣爱好，并展示一段个人才艺，最终选拔出女嘉宾12名，男嘉宾6名。

　　⑤注意事项：选拔有个性，舞台表现力及表达能力较强的选手

　　4、联谊晚会：

　　①时间：11月10日19：00-21：00

　　②地点：xx报告厅

　　③晚会流程：

　　（1）入场：男女生分开入场，按男生一列女生一列入座，坐定后主持人说明，邻座男女生在整场活动中要相互交流，并说明在最后的随机提问环节中会对此项进行考验。

　　（2）“非诚勿扰秀”：

　　A.播放男女嘉宾搞怪VCR

　　B.女嘉宾上场

　　C.主持人上场

　　D.男嘉宾按照序号，由1号到6号依次上场

　　（a）上场后，首先做一段简短的自我介绍。

　　（b）在12位女嘉宾中选出自己的“第一眼女生”

　　（c）女嘉宾向男嘉宾自由提问

　　（d）播放男嘉宾自我介绍及朋友采访VCR

　　（e）女嘉宾与男嘉宾进行犀利问答

　　（f）女嘉宾做出最终选择，若男嘉宾失败，则独自离场；若男嘉宾成功，则与所选女嘉宾一同离场。

　　E.一段广告形式的短剧表演。

　　F.“默契大比拼”互动游戏：

　　（a）播放每班“默契搭档”宣传VCR

　　（b）“绑脚抢麦”：13对“默契搭档”分为3组，每组各进行三轮，每轮播放一首歌曲的旋律，在主持人下令“开始”（后，每组“默契搭档”必须以“两人三足”的形式冲向立麦，回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段（不少于3句），最快抢到立麦并顺利完成合唱的一组得一分，三轮结束累计最高分的两组获胜，进入下一轮。

　　（c）“蒙眼喂蛋糕”：上一轮游戏中获胜的6对“默契搭档”，呈“男生前女生后”的姿势站立，男生手背后，女生蒙眼并用双手将蛋糕喂给男生，最快将蛋糕喂完的一组获胜。

　　G.表演嘉宾演唱

　　H.主持人下到观众席中，随机提问台下观众对整场活动的感受，与邻座的交流成果以及对大学生活的期待。

　　I.播放“学长学姐寄语”VCR

　　5、活动结束

　　现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。

　　十二、经费预算

　　1、活动宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元

　　2、活动现场布置费用：400元（舞台，音响，灯光除外）

　　3、活动矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用：400元

　　4、横幅费用：100元

　　5、幕布：800元

　　总计：20xx元

　　十三、活动注意事项

　　1、工作组人员的任务发生冲突时，保证节目组的工作顺利完成。

　　2、各工作组自成立后立即开始工作，比赛完成后一天自动解散。

　　3、各工作组人员任务如发生冲突，将重新调整各组人力资源。

　　4、具体事宜责任到人。

　　5、工作时必须注意协会形象及自身形象。

　　6、工作态度必须端正积极。

　　7、注意人身安全。

　　8、未尽事宜，另行通知。

活动方案 篇9

　　一、小组汇报人数

　　1.中队长：全体起立！各小队清点人数！

　　2.小队长跑至本小队前：立正！报数！（四小队各自报数完毕后，小队长跑至中队长处围成半圆形分别报数）

　　3.从第一小队开始依次（行礼）报告。报告中队长：第一小队原有16人，实到16人，报告完毕。报告中队长：第二小队应到16人，实到16人，报告完毕。报告中队长：第三小队应到16人，实到16人报告完毕。报告中队长：第四小队应到17人，实到17人，报告完毕。

　　4.中队长（还礼）：接受你们的报告。

　　5.四小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。

　　二、中队长向中队辅导员汇报人数

　　1.中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）六一中队原有队员65人，实到65人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。

　　2.中队辅导员：接受你的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)

　　三、出旗

　　中队长：全体起立，出旗，敬礼！（放少先队《出旗曲》，一人执旗，两人护旗，绕场一周后停下）礼毕！

　　四、唱队歌：（可设指挥）：旗手执旗，护旗手拉旗，中队长与队员同唱队歌。齐唱《中国少年先锋队队歌》。

　　五、中队长讲话：

　　同学们，今天我们在这里举行“友谊地久天长”主题中队会，目的是教育我们要认真交朋友，要交好朋友，即使毕业了友谊会长存。希望每一个少先队员积极参与。我宣布：六一中队“友谊地久天长”主题队会现在开始。掌声有请节目主持人上场。

　　六、进行主题活动：

　　女：时光伴随着我们的成长匆匆流逝……

　　男：停下脚步，回头细细品味生活

　　女：才发现走过的日子里，有丝丝的甜，淡淡的的酸

　　男：还有一个个陪伴着我们成长的朋友，家人……

　　女：友谊是雪，化为人生之水.

　　男：友谊是水，浇灌枯萎的树

　　女：友谊是树，燃出星星之光.

　　男：友谊是光，陪伴你我前进.

　　合：让我们走进那一份无论时光怎样流逝，都伴随在我们身边的那份有谊，那个朋友吧！我宣布六一班友谊主题班会现在开始。

　　(一)诗歌朗诵

　　一个又一个的瞬间才能真正打动我们每一个人的心，我想这就是友谊吧！在我心中，友谊不需要是轰轰烈烈，惊天动地的。需要的只是那平日中的真实，那打动心弦的感动。下面让我们一起来听听同学心中的《友谊》。

　　我珍重的友谊，是一件艺术品，

　　被我从时间的浪沙中无意拾得，

　　挂在匆忙奔驰的生活驿车上，

　　有时几乎随风飘去，但并未失落；

　　又在偶然的遇合下被感情底手，

　　屡次发掘，越久远越觉得可贵，

　　因为其中回荡着我失去的青春，

　　又赋予我亲切的往事的回味；

　　受到书信和共感的细致的雕塑，

　　摆在老年底窗口，不仅点缀寂寞，

　　而且象明镜般反映窗外的世界，

　　使那粗糙的世界显得如此柔和。

　　（二）点滴同窗情，你我共回顾

　　我们即将挥手告别一年的同窗生活而扬帆远航，告别不了的是我们彼此之间抛出的那根无形而牢牢地系在我们心中的友谊的缆绳。哪位同学愿意来说说你和好朋友之间发生的一件令你难忘的事。

　　（三）游戏《我演你猜》

　　同学们对朋友都有各自的感受。其实朋友之间相处的时间越长，彼此就会越来越默契，俗话说“心有灵犀一点通”，下面咱们就来做个游戏——《我演你猜》。

　　请听好游戏规则：出示不同事物的词组，朋友中的两个人一个演，一个猜，看哪对朋友组合最默契，配合的最好。（进行游戏，并计分）

　　看看结果，哪对朋友最默契？看来本次比赛的最佳搭档要属谁和谁。掌声鼓励！希望你们的友谊地久天长。

　　（四）我手写我心，挥笔诉衷情

　　请同学们在事先准备好的书签上写出自己的心里话或对朋友的`美好祝愿，赠给自己的好朋友。把书签作为一份美好的礼物，纪念和同窗好友曾经一起走过的日子。

　　（五）齐唱歌曲《再见》

　　人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊之树需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。相信同学们之间的友谊之树一定会生长得越来越茂盛。最后让我们拉着身边同学的手，一起唱《再见》。（热情地拥抱，感受友谊的温馨）

　　七．辅导员讲话

　　同学们！友谊，像一盏明灯，照亮了你我的灵魂。友谊，驱散了你我心中的孤独和悲伤。真正的友谊，给人以无穷的温暖和力量。友谊需要忠诚去播种，友谊需要用心去浇灌，友谊需要谅解去呵护。在这即将结束的六年生活，我们学会了互相关心，不断勉励！现在即将别离，我们总会有点舍不得，但我们不会怅然；也许我们会有点遗憾，但我们不会悲伤。因为我们有相逢的希望在安慰。让我们珍惜友谊，携手共进！看着你们一天天的成长，我真为你们感到高兴。相信六一班将成为我们今生无比珍贵的财富！

　　八、呼号：（举起右拳，拳眼朝地面下）

　　中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

　　学生回答：时刻准备着！

　　九、退旗：

　　中队长：退旗！（放退旗曲，走与出旗相反的路线回到出发位置）。

　　中队长：六一中队“友谊”主题队会到此结束！

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