活动方案
为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的活动方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
时间：20xx.11.4
地点：幼儿园会议室
人员：幼儿园全体教职工
目的：同在一片蓝天下，伸出温暖的双手，将爱无限传递。
过程：
1．主持人宣布领导讲话。
2．园长讲话：略
3．主持人宣布：
捐赠衣物行动现在开始
4．全体教职工依次捐赠衣物。
活动反馈：
当工会发起了《蓝天下的挚爱——旧衣捐赠行动》的爱心捐助倡议书。这项倡议刚一发出，立即得到了教职工们的热心关注与广泛响应。捐物当天，很多教职工从家中拿来了许多冬衣；也有部分教职工由于家中琐事繁忙，将准备好的衣物忘记在家，到了中午放弃休息时间，冒雨回家拿衣物。捐衣物时，看着我们教职工们一个接一个将满载自己爱心与祝福的衣物捐上，是那样郑重地签字时，每一个在现场的人都感觉到了浓浓的暖意……正如有的`教职工说的:“这个世界需要爱，因为爱让这世界有了欢声与笑语。只有给予爱，才能去获得爱。所以作为教育工作者，我们更清楚而明白如何去给予。”所有的人都被感动着。
爱，是人类情感中最高级的一种情感；爱他人、被他人爱，爱被视为是人类文明程度的尺度。有人形容这是一架感情的天平，爱在这里获得了最重的分量；同在一片蓝天下，我们一定会将爱无限传递！
同一个太阳，共献一片爱心，同一片蓝天，共寄一份深情！
活动方案 篇2
一、保安服务方面：
治安管理较松散，生人随俚就能进出小区，保安员服务素质较低：
二、车辆管理方面：
车辆乱停乱放时有出现：
三、环境卫生 清洁方面不到位：
四、其他方面：
针对以上不足之处，提出整改措施如下：
一、保安服务方面
1.围绕提高保安责任心问题，加强培训教肓，结合工作考评，考评不合格进行劝退;
2.对个别年龄偏大逐步进行调整，新进保安限至40岁以下;
3.夜间由每小时巡查改为每半小时巡查一次，对重点部位实行不间断巡查，如车库，楼道 及小区四周;
4.在提高责任心同时，加强对保安监督，对晚间保安值勤情况每周进行一次查岗，对责任心不强者及时进行处罚或辞退;
5. 门岗对外来人员 电动车一律禁止进入小区，同时对外来人员、材料、工具及车辆严格询问登记，做到凭证出入。
二、车辆管理方面
1、于8月20日前落实机动车停车管理方案，制定路面停车和地下车场停车办法及服务收费标准，于8月中旬实施车辆有效管理。
2、开设电动车充电和停车收费车库，设施己经到位，与此同时开设临时非机动车车库，方便临时停车和临时充电。
3、做好停车管理告示宣传 ，於8月20日起，对各楼道 公共出入囗电动车，自行车逐一进劝告 和清理，确保环境整洁有序。
三、加强环境卫生清洁方面
1、加强对保洁人员业务培训，严格环境卫生日检工作，及时发现死角和清理死角，对不负责任保洁员及时进行辞退。
2、装修垃圾做到及时清理，管理员提高对装修现场巡查力度，对垃圾乱堆乱放行为及时进行教育与整改。
3、对地下车库进行全面清扫，12月份正式聘用车库保洁员，实施车辆和保洁规范管理。
4、小区楼道墙面太脏问题，将组织一次全面检查，对污迹严重状况及时进行整改，由于目前处在装修高峰期，大面积墙面整改需要暂缓，等到装修完工80%之后，会对楼梯墙面进行一次统一整改。
四、其他方面
1、门禁刷卡系统已经进行整改，对小区整个安防系统，管理处于8月份进行一次全面检查，对于业主报出增加监控布点问题，将会同开发单位和施工单位，对小区监控布点进行合理化探讨，在不侵犯业主隐私情况下，可合理增加监控。
2、手机信号覆盖，已和移动公司进行沟通，具体细节在进度中。目前信号覆盖已经完工。
3、小区晚间照明问题，已经延长晚间照明时间，景观灯实行部分增开，确保一定光亮。随着住户增多，管理处会不断进行晚间照明调节，由于公共照明能耗不例入目前物业收费内，本着为业主利益考虑，管理处在交房入住时没有预收能耗费，准备试运作半年至一年再根据能耗消费情况考虑，其目也是尽量为业主节省开支。
活动方案 篇3
为了深入贯彻落实《公民道德建设纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神，进一步丰富学校德育活动内容，学校实施“日行一善”教育实践活动
一、实施原则
1、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。
2、坚持知与行相统一的原则。
3、坚持教育与管理相结合的原则。
4、坚持以学生为主体、重在实践的原则。
5、坚持突出特点、体现特色的原则。
6、坚持学校、家庭、社会相结合的原则。
二、活动内容：寻善源、存善心、发善言、行善事
“日行一善”教育实践活动，它是一个从学善、行善、思善到扬善的过程。学生通过长期的观察、记录、感受、体验，在头脑中逐渐形成善的道德观念，使学生在日常学习生活中，懂得有所为有所不为。
“日行一善”教育实践活动的具体活动内容包括以下几个方面：
寻善源：就是培养和引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。
存善心：就是培养和教育学生向善、从善、行善的心理品质，拥有爱心、富有同情心、怀有感恩之心等。
发善言：就是培养和教育学生语言文明，会恰当使用礼貌用语，会理解别人、安慰别人、鼓励别人。
行善事：就是培养和教育学生养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，以及与人和睦相处等。凡是一切真、善、美的意识和行为，凡是一切有利于学校发展、有利于学生个人健康成长的意识和行为，都属于“日行一善”教育实践活动的内容。
三、活动对象：善待自己、善待他人、善待环境
善待自己：正确认识自我，积极上进，珍爱生命，热爱生活，追求美好，快乐成长，心理自调，行为自律、情感自控。
善待他人：正确认识别人的长处与不足，接纳他人，乐于助人，宽容他人的过失，忍让他人的过激，能为别人的快乐而快乐，能为别人的忧愁而忧愁。
善待环境：正确认识人与自然和谐相处的道理，追求人与自然的和谐。
四、活动范围：善在学校、善在家庭、善在社会
善在学校：认真学习科学文化知识，培养良好的心理品质，养成良好的行为习惯，尊敬老师，友爱同学，做合格的学生。
善在家庭：孝顺父母，生活自理，主动承担一些力所能及的家务事，待人热情，做合格的主人。
善在社会：正确认识和面对社会，主动为社会上需要帮助的人提供方便，正确处理人际关系，爱护环境，追求和谐，做合格的公民。
五、活动过程：
“日行一善”是一个从想善、言善、写善到行善、思善、扬善是一个不断发展与升华的过程。
想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。
言善：包含两层含义，一层是每天说一些自己或他人的善举、善言；一层是语言文明。要会安慰人、会鼓励人、会理解人等，不断送给他人温馨与热情。
写善：就是把每天想的善事、说的善事、做的善事、看的善事一点一滴记录下来，是形式上积德、厚德的一个过程。
行善：是善的落脚点。能积极为他人做好事，对人有礼貌，与人和睦友好相处等。行善就是方便他人、善待自然、和谐社会。行善也可以是改掉自身存在的缺点，修正已有的错误。
思善：是想善、言善、写善的思想升华，是自己内在品质提升的重要过程，自己通过对善事的感悟和反思，将善变成自己优秀品质的一个重要组成部分，变成一种自觉的道德意识，从而支配自己的行为。
扬善：就是不断地利用各种机会向周围的人宣传行善的.好处，讲古今中外行善积德的名人故事，宣传行善积德对自然、他人、社会以及诸事众物的相生关系，引导大家都明白行善于人于己都有利的道理。
六、活动措施及要求
1、宣传发动。要深刻认识开展“日行一善”活动的重要意义，充分利用宣传栏、校园电视等媒体，充分利用班会、通过讲座、家长会等形式在学生当中认真做好“日行一善”宣传教育工作，营造开展“日行一善”活动的良好氛围。
2、全员参与。积极组织各班学生将学生身边一点一滴的好事，利用每周班会进行总结，表扬坚持每日做好事的学生，从而引导学生从部分——大部分——全体学生全部参与教育活动，教育和引导广大学生积极投入到“日行一善”活动中去，努力形成“知行善、学行善、比行善”的良好局面。
3、有机结合。寻善源与思想品德、语文课的读国语精典、综合实践课结合。存善心要与音乐、美术、体育及日常行为规范结合。纳善言与语文的摘抄、周记等结合。行善事要与平时的一举一动结合。总之要把“日行一善、积善成德”活动与日常的教育教学活动结合起来，坚持把“日行一善、积善成德”活动贯穿教育教学工作始终，不断扩大社会效应，增强影响力和覆盖面，营造“学校主抓、学生参与、社会支持”的浓厚氛围。
4、活动推动。为了进一步培养广大学生从小养成做好事、做善事、助人为乐的良好习惯和优秀品质，学校将经常性地开展以“日行一善”为主题的征文、演讲比赛和事迹报告会。
5、成果展示。少先队大队会要在全校各年级举行“日行一善、积善成德”活动的总体情况和取得的效果。
6、总结表彰。为了倡导“人人向善、人人崇善”良好道德风尚，激励广大学生积极参与活动，学校将定期总结表彰一批在活动中表现突出的教师、学生和班集体。
活动方案 篇4
20xx年是刘桥镇党委、政府实施“十二五”的开局之年，进一步理清发展思路，完善和明确刘桥镇经济和社会今后五年发展目标、发展方向，对加快推进刘桥经济发展转型，实现刘桥在全县率先奋力崛起具有十分重大的意义。为此，镇党委、政府研究决定，开展“献计新发展谋划新跨越”建言献策征集活动。具体方案如下：
活动开展的时间：
自20xx年4月1日至20xx年4月11日。
活动开展的参与单位：
镇直各单位、各部门、各总支（支部）、各行政村、市县“两代表一委员”。
活动开展的内容：
“献计新发展谋划新跨越”，积极为镇党委、政府20xx年的工作及今后五年刘桥的发展建言献策。
活动开展的形式
1、参加活动的单位通过召开座谈会、讨论会，组织调研等形式，紧紧围绕刘桥镇20xx年各项工作以及今后五年经济和社会发展目标、发展方向进行。
2、镇党委、政府通过召开各单位负责人座谈会等形式进行意见的征集。
3、镇党委及时召开党委扩大会议对征集的意见和建议进行研究、总结形成决议，列入《刘桥镇经济和社会发展“十二五”规划》（草案）。
活动要求
1、各单位、各部门要有献计刘桥发展的高度政治责任感和历史使命感，从严抓好落实。
2、各单位、各部门要有大局意识和发展的'眼光，着眼实际，开展建言献策活动。
3、各单位、各部门要积极主动参与，确保活动不走过场，让镇党委、政府真正听到群众的意见和建议，做出刘桥科学发展的决策。
4、各单位、各部门及参与此项活动“两代表一委员”要将征集形成的意见和建议于20xx年4月12日前上报镇委宣传部。
奖励办法
1、镇委宣传部组建优秀意见和建议评审工作组，对各单位、各部门及市县“两代表一委员”所提出的意见和建议进行评审。
2、奖励的对象：获奖的单位及获奖的市县“两代表一委员”。
3、奖励的设置：奖励分为一、二、三等奖，一等奖1名，奖金1000元；二等奖2名，奖金各600元；三等奖3名，奖金各300元。
活动方案 篇5
时间：20xx年10月29日 周五 下午15:00-16:30
地点：幼儿园操场
活动流程：
1、请家长在家和孩子一起制作万圣节南瓜灯，周五早上带来幼儿园
2、周五下午15:00―15:30，家长现场制作面具给自己的孩子，老师准备材料：卡纸，彩带
3、和家长制作面具同步，孩子现场脸部彩绘。
4、孩子跟每个家长索要糖果。（15分钟）
（主要是培养孩子礼貌用语的使用和感受万圣节的气氛）
5、家长和孩子一起亲子游戏互动（游戏如下）（40分钟）
6、大家一起拍照留影，记录这个难忘的瞬间。
要求：
1、所有的小朋友的家长都要参加
2、请提前准备好南瓜灯，周五早上带回来
3、愿意给小朋友准备万圣节节日服装的家长可自行准备
4、请准备糖果至少30块，因为班内27个小朋友，3个老师哦
5、请交5元材料费
6、请家长告知QQ号，以便联系沟通
游戏方案：
1.游戏：木头人
玩法：幼儿与家长组成一组跳舞，指挥者说“1、2、3木头人，停！”这时保持当时动作不能动，谁动谁就被淘汰，获胜者获得小南瓜贴纸奖励。
2.游戏：夹纸球接力赛
玩法：将人群分为两组。孩子的腿间夹着用报纸做成的纸球，家长抱着孩子从A点跑至B点，再从B点返回至A点，下一个家庭继续，直至两组完成。两组先到者为胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。
3.游戏：占椅子
玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。
4.游戏：揪尾巴
玩法：一家二口组成一条牛。大人为牛头，孩子做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内及一定时间内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。
5. 游戏：小脚踩大脚
玩法：家长和幼儿站在起点线后，游戏开始，家长抱起幼儿，把幼儿的脚放在自己的脚上，由A点向B点方向前进，绕过椅子再往回走，最先回到起点的'一组为胜。
6. 游戏：运西瓜
玩法：一位家长和孩子面对面，两手抓住布角把一只球放在布中间，二人合作绕小椅子一圈后，最先运到的家庭获胜。
7.游戏：找宝贝
玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的为胜。
游戏不一定这么多，看时间掌握，最后，得到南瓜最多的小朋友获得一份特别的礼物哦！
（我帮你们准备南瓜面具奖给获胜的小朋友）
活动方案 篇6
一、活动目的：
1、 向各位家长展示开学以来幼儿的`成长经历，让家长进一步了解我园园本特色；
2、 增强幼儿园、教师、家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
二、活动时间：20xx年**月**日
三、活动地点：**幼儿园园内
四、活动要求：
1、 家长按时来园；
2、 在幼儿园门口签到处签到，园内不得大声喧哗，不得抽烟、随地吐痰；
3、 入园后在幼儿园跟随讲解老师的指导进行参观，不得大声喧哗影响幼儿正常保教活动；
4、 参观完毕，可与老师进行交流，并提出合理化建议。
五、活动准备：
1、4.10-4.12各社团及小班收集相关照片10-15张、图片及文字资料；
2、将制作展板所需材料提前上报至后勤李老师处；
3、提前一周教研活动中进行展板内容讨论、设计，确定解说员；
4、按时完成展板制作；
5、各社团及小班解说员准备好解说词；
6、展示现场布置；
7、在活动前向家长介绍本次活动流程。
六、人员安排：
1、策划、总体负责：王**
2、现场布置：李**、张**
3、后勤保障：李**
4、签到表、标识牌制作：张**
5、门口接待：陈**、石**
七、活动流程：
1、 各班老师通过微信群等方式在活动前一天向家长发出邀请，并做活动要求；
2、 活动签到；
3、保教主任致欢迎词；
4、 解说员带领家长进行参观，同时进行讲解；
5、 家长与老师进行沟通交流；
6、 家长向我园提出合理化建议；
7、 活动结束。
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