活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题:“感谢师恩 诉说心声 ”
三、活动背景:我国第31个教师节即将到来
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立65周年,9月10日恰逢我国第29个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间:20xx年9月9—10日
五、活动地点:理科楼各办公室
六、活动对象:信息工程系全体老师
七、资源需要:
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
八、活动内容:
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的`各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:信息工程系学生会学习部
十、主要参与者:学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
为了迎接教师节,xxx中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深,感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。
一、 活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
二、 活动主题:
“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。
三、 活动内容:
1.开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天,在上课时统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”
2.开展“老师,我想对您说”活动。具体步骤如下:各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话,各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。
3.“祝福送恩师”活动。从9月10日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。
4.校园广播站感恩教师联播活动。 ta在人生旅程上为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧,谢谢您!ta用生命的火炬照亮了我前进的道路,温暖我的寒心指明我的人生,谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20xx教师节即将到来的时刻,莘莘学子将用歌声,用美文来表达对ta的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,具体活动要求如下:各班可到广播站免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给喜爱的老师;免费点播时间:周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。
5.开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。
6.给老师提一条建议活动:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。
7. 给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。
一、活动目的:
在第29个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心 ,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。
二、主题
特别的爱,献给特别的你
三、活动步骤
布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节:由班长进行感恩致辞。
2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。
3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。
4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。
5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。
四、活动时间:9月7日班会时间。
五、活动要求:
1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;
3、届时,学校领导将到各班级进行巡视
活动方案 篇2
一活动背景及主题:
为届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我释放才艺增进友谊的'舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。
二活动时间:
12月30日晚8:00晚会正式开始
三活动地点:
学生活动中心
四主办单位
团委
五:承办单位:
团委学生会
六前期打算:
1宣传:(20xx年月日至月日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报展板和贴吧宣传方式。
(1)展板宣传:
内容:“20xx届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注重;并且写上接受新生节目报名的内容)
要求:展板设计形式应体现热情时代青春活力的基调。
数量:一张展板(三张一开纸大小)
展出地点:在新生宿舍楼下
(2)广播宣传(广播站):
内容:“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年12月26日至12月30日。我们等你来!
要求:广播站分别在12月25日至12月27日期间进行广播。
(4)在学校网站贴吧进行宣传:由团委办公室。
2节目甄选打算:
新生节目报名及甄选:新生节目在20xx年12月27日至28日两天甄选
节目排练时间
月日进行晚会彩排,彩排地点为:
3物资购置:
所需物品:喷绘(12),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽明艳光亮)6—7包丝带彩带若干,荧光棒(两桶)大头针别针针线盒钳子锤子。
七活动时间安排:
本次活动时间为20xx年12月27日至12月30日。
12月25日至12月26日为宣传及节目甄选时间;
12月26日至12月27日为物资购置时间;
晚会安排:
(一)晚会打算:
1与组织部及时做好沟通和人员安排协调;
2文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;
3确定主持人两名及主持稿;
4与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
晚会当天:
(1)、月日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并打算本次比赛的舞台装饰工作。
(2)、月日下午点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。
(3)、月日下午点分、学生会成员进行签到,各组工作人员到位;
(4)月日下午点分,晚会正式开始。
(二)晚会流程:
晚会分为三个篇章:
一给你们的见面礼;
二我有我的young!
三一起去未来!
第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到此刻的所有所有)
开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;
(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;
第二篇章:我有我的young!
由大一新生表演节目
第三篇章:一起去未来
由领导讲话
(三)迎新晚会后期安排:
1活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;
2纪检部成员组织观众保持秩序离场;
3学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);
4活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);
5宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
八活动所需物资:
1舞台装饰:脚手架喷绘紫纱汽球丝带彩带地毯
2音响设备
3嘉宾席:节目单,桌椅;
4其他:服装荧光棒礼花横幅大头钉大头针钳子锤子铁丝纸和笔。
九活动人员安排:
由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。
应急预案
1由组织部安排人员做好消防安全工作
2应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员
3演员的安全保障,应打算急救药箱。
活动方案 篇3
一、活动宗旨:
本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大学生在积极参与中锻炼强健体魄,培养健康身心。通过体育节,鼓励**学子在享受运动的快乐中展现特长,用运动风采诠释代表活力激情的“橙色”精神;鼓励**学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,用爱集体、爱学校的责任意识诠释象征沉稳大气“蓝色”内涵,全面展现我校学生的平民本色与精英气质。
二、活动主题:
“橙”现体育激情 共绘**“蓝”图
三、活动口号:
“橙”现体育激情 共绘**“蓝”图
橙色——彰显青春活力 蓝色——展现人文情怀
蓝与橙,沉稳与活力并重;动与静,激情与和谐共享
四、活动对象:
非毕业年级全体学生
五、活动地点:
国团体育馆、青春广场、室外运动场
六、活动时间:
第3周—第6周(**月**日 至 **月**日),第3周升旗仪式(**月**日上午)为体育节开幕式。利用体锻课、体拓课、社团课、班会课等时间进行各项目预赛。狂欢节期间进行各项目半决赛、决赛。
七、组织机构:
由工会、校办、学工部、总务处、信息中心、**部、团学联、体育组、年级组联合组成体育节组委会,负责领导、组织和协调体育节的各项活动。
组委会主任:**
副主任:**、**(高二1班)
组委会成员:**(高二3)、**(高一2)。
八、筹备工作:
1、第二周召开体育节工作协调会。(校办)
2、第二周在班主任例会、班长例会上宣传体育节工作安排,做好动员报名工作。
(负责部门:学工部、团学联、年级组)
3、第3-6周在校园里布置“20xx年体育节”的主题词及宣传口号、在开幕式当天布置拱形气球柱、彩旗(树人学堂)、横幅(运动场、体育馆)等。(负责部门:总务处)
4、第3-6周在校园网上向全校师生、家长及校友宣传“体育节”相关活动内容,及时公告每周比赛赛程表、比赛实况和比赛成绩。(负责部门:团学联信息中心)
5、准备好体育节活动所需器材:30个袋鼠装(麻袋);男款脚蹼6副、女款脚蹼6副、手握式打腿板6块;小礼品50份;白漆、白色涂料若干桶、涂鸦墙活动材料包40份,每份含:喷漆8色(各不同基本色)、滚筒刷1个、着色刷5个(小2个,中2个、大1个)、调色盘8个(一次性碗替代1袋)、口罩5只、手套5双、护目镜5个。(负责部门:总务处)
九、 活动内容:
(一)开幕式: (3月4日 第3周升旗仪式)
(1)升国旗,唱国歌、校歌
(2)校长致体育节开幕词
(3)运动员代表发言
(4)赛场文明承诺宣誓仪式
(5)校长宣布体育节开幕
(6)“**style”师生啦啦操展示
(二)体育文化项目:
(1)“蓝与橙”墙体涂鸦设计大赛
各班选派若干名涂鸦绘画高手以学校运动场看台内侧围墙(高约1.2米 长约60米)和运动场主席台背景墙(高约2.5 长约18米)的墙体为画板,用喷漆、环保涂料、丙烯颜料等材料进行创意涂鸦设计。要求作品能充分体现本届体育节主题“‘橙’现体育激情,共绘**‘蓝’图
”的内涵和**“平民本色、精英气质”的育人目标,形式新颖、主题突出、内涵丰富、色彩鲜明、寓意深刻。各班要在3月15日放学前上交参赛作品样稿(A4纸,必须上色、画面整洁干净,注明班级、姓名)至团委办公室,样稿经组委会审核后统一进行各班涂鸦区域的分布,各班在第6周(**月**日—**月**日中午前)完成涂鸦作品,组委会将组织师生评委评选出最佳作品并予以奖励。
(2)“运动与激情”校园体育摄影大赛
各班同学通过手中的相机去观察、记录本届体育节各项赛事,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住美丽、激动、快乐的回忆,分享多姿多彩的校园体育生活,充分展现**学子的热情、精神与活力。各班于**月**日至少上交参赛作品(6寸冲印照片)5张,照片背面注明照片主题、班级姓名。组委会将于第6周布置在校园橱窗,并由师生投票评选出一、二、三等奖并予以奖励。
(3)赛场文明承诺宣誓活动
宣誓活动将在体育节开幕式上进行,届时各班级将派出一名领队,代表全体参赛队员对体育节的赛场文明进行承诺,为保证本次体育节顺利开展,创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。
(三)集体竞赛项目:
(1)QBA篮球联赛(比赛规则见附1 )
QBA师生联谊篮球赛(比赛规则见附2 )
WQBA三对三全明星篮球赛(比赛规则见附3 )
(2)“**加油”啦啦队大赛(比赛规则见附4 )
(3)“激情畅游”游泳接力赛(比赛规则见附5 )
(4)“绳彩飞扬”长绳接力赛(比赛规则见附6 )
(四)趣味体育活动:
(1)“毛毛虫”行动 4男4女 裁判:教师2名 学生10名
方法:相距20m,迎面站立,两边各4人(2男2女)。4个人纵向排列,用腿夹住“毛毛虫”的'身体,用手拉住“毛毛虫”背上的拉手。发令后,从起点开始,“同心协力”向前出发,与对面4位同学交接,交接后该4位同学以同样方法折返回,以“毛毛虫”尾部过终点线,才算完成比赛。
规则: ① 途中,“毛毛虫”不得着地。着地算违例,违例一次加10秒。
②接力时,必须以“毛毛虫”尾部过接力起止线后方可交接。未过线交接算违例,违例一次加10秒。
③ 用时最少组为胜。(用时相同,失误次数少的组为胜)
(2)步步高(踩高跷接力) 5男5女 裁判:教师2名 学生10名
方法:相距20m,迎面站立,两边各5人。发令后,起止线后第一位同学踩高跷出发,至对面与接力区同学交换,接力区同学以同样方法回到起止线与下一位同学交接,以此类推,直至最后一位同学完成比赛任务。
规则: ① 途中脚不得着地。脚着地算违例,违例一次加2秒,并回到落地点继续开始。② 接力时,必须过接力线(或起止线)后方可交接。越过线交接算违例,违例一次加5秒,并退回接力区继续开始。③ 用时最少组为胜。(用时相同,失误次数少的组为胜。)
(3)袋鼠运瓜 2男2女 裁判:教师2名 学生8名
方法:接力“搬运”球(4*10m)。4名学生纵队站立各相距10m,每人脚套麻袋、手持麻袋边缘扮演袋鼠;第一只“袋鼠”搬运“瓜”到第二只“袋鼠”处后跳回自己的起点继续搬运,第二只“袋鼠”将运过来的“瓜”继续搬运至第三只“袋鼠”处后返回自己的位置继续搬运依次类推,最后一只“袋鼠”将第三只“袋鼠”搬运过来的“瓜”搬运到终点规定区域内。
规则:1、以规定个数用时最少队为胜。
2、可将瓜放入麻袋中进行搬运。
(4)师生大力王(拔河比赛) 裁判:教师3名 学生8名
方法:第一轮以班级为单位,8男8女进行初赛。
第二轮开始各班另加2位教师(必须有一男一女两位老师参加),班级自行邀请。(如班主任为女性,则邀请男性任课教师;如班主任为男性,则邀请女性任课教师)比赛以淘汰制进行,决赛时间为狂欢节第一天。
规则:① 采用三局二胜制,时限2分钟,每局结束休息1分钟
② 规定时间内未决出胜负的,则看绳上标记在中心线的哪一侧,则哪边获胜
③ 比赛中不可以突然放手或将绳子缠绕身体任何部位,否则判该局输
④ 比赛队员必须是本班学生,否则判输
⑤ 非运动员、裁判和工作人员的不得进入场地(规定区域)
(5)众星捧月 10女 裁判:教师4名 学生10名
方法:以每班十位女生为单位组成参赛队伍,用一个排球。比赛开始后,参赛队员在限定区域内,进行1分钟垫球接力,最后以次数多者为胜。
规则: ① 一人不能连续垫球或传球两次或两次以上,否则不计算成绩。
② 每位队员都要垫球,不允许两人、三人等小部分队员之间反复对垫。
③ 所有队员不得出规定区域。
④ 球落地或出规定区域即比赛结束。
(五) 闭幕式:比赛结果宣布、各项目颁奖,时间另定。
十、计分及奖项设置:
以班级团体总分来进行成绩统计,对年级团体总分前6名给予奖励(**高预记入高一年级成绩;**高一、**高二计入高二年级成绩)。
年级第一名 全能冠军奖
年级第二、三名 锐意进取奖
年级四、五、六名 青春活力奖
班级总分:集体项目成绩+趣味项目成绩 对年级团体总分前6名给予奖励。
集体项目:第一名(16分)、第二名(12分)、第三名(10分)、
第四名(8分)、 第五名(6分)、第六名(4分);
注:啦啦队 一等奖(16分)、二等奖(12分)、三等奖(8分)、单项奖(3分)
趣味项目:第一名(7分)、 第二名(5分)、 第三名(4分)、
第四名(3分)、 第五名(2分)、 第六名(1分);
体育文化项目奖项另设。
注意事项:
1、所有参赛项目的报名表,须在**月**日(周三)中午交至体育组办公室,未按时上交的班级视作自动弃权。
2、请所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺席,一律按弃权处理。
活动方案 篇4
各村、场、居委会:
为进一步完善新型农村社会养老保险体系,确保我镇居民应保尽保。根据市、市统一部署,结合我镇实际,决定在全镇组织开展新农保扩面续保突击月活动,具体实施方案如下:
一、活动时间:
5月1日-31日。
二、目标要求:
各村突击完成镇下达新农保扩面续保工作目标任务,全镇完成参保、续保人数15000人以上,保费总额达600万元以上。
三、活动程序
第一阶段:宣传发动阶级。各村通过召开广播会、播放光盘、印宣传资料、张贴宣传标语等途径,广泛宣传新型农村社会养老保险参保和续保的重要意义及有关政策,通过典型引导、现身说法、算帐对比等形式,增强广大村民的参保续保意识,真正使这项活动成为广大群众的自觉行动。
第二阶段:业务培训阶段。镇举办劳动保障协理员(各村会计)业务培训班,加强新农保政策文件精神和业务办理流程培训,提高业务水平和服务效果。
第三阶段:征缴公示阶段。各村根据新农保上年参保人员花名册,包干到组,登门入户,服务征缴,新参保最低征收标准为300元/人,续保不低于原缴费标准,原则上不少于300元/人。各村要及时将新农保征缴进度向镇劳动保障所回报,镇劳动保障所要组织专职人员对各村新农保工作进行指导督查,每三天公示一次进度,并将相关村具体工作动态向镇主要领导回报。
第四阶段:考核评分阶段。5月底,由镇考核办对各村新农保扩面工作进行专项考核。凡完不成目标任务的'村,除扣除相应考核分值外,村党组织书记还要向镇党委、政府书面说明情况。
四、组织领导
各村党组织书记对新农保工作要亲自抓、负总责,村会计负责具体业务。各村联系领导和分工干部要驻村督查,镇劳动保障所负责具体业务指导和进度考核,集中一个月的时间和精力,确保打赢“新农保续保扩面突击月”这场硬仗。
活动方案 篇5
全体起立,出旗 唱队歌 请坐
甲:亲爱的队员们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
甲:我们应该弘扬民族优良传统。
乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合:“与文明手拉手”主题队会现在开始!
丙:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。
甲:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。
乙:我们是祖国的小雏鹰。
丙:文明之花在心中开放。
甲:我们是21世纪的文明人。
乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。
丙:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
乙:请听诗歌朗诵《礼仪之邦》
甲:说到文明,我们再熟悉不过了。
乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
丙:做文明的人要有良好的行为,
甲:做文明的人要有良好的习惯。
乙:做到这些,需要克服许多困难,
丙:礼仪其实就在我们的身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。掌声有请王鹏、林宇豪为我们带来的小品
甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!
乙:看完们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。下面请欣赏小品《校园礼仪》
丙:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
甲:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。
乙:要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。请欣赏小品串烧环保—保护环境--
丙:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到(读):遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。
甲:你说的.真好,还有几位同学说的更好呢!他们把文明要求编成了一首歌曲,让我们来学习欣赏一下。
乙:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
丙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。
甲: 队员们甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份承诺。让我们一起宣读
乙:全体起立 立正
请跟我宣誓:
我们郑重承诺,时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的新时代小学生。
合:《与文明手拉手》主题队会到此结束,全体起立,退旗!
活动方案 篇6
为推动我市商务诚信建设,深化诚信经营“十百千万”创建活动(20xx—20xx年)成果,提升市场各类参与主体的诚信意识和诚信水平,营造浓厚的诚信经营环境。根据中央和省市《推进诚信建设制度化实施意见》,自20xx年起,在全市开展商务诚信“五创一建”活动(即创建诚信街区诚信市场诚信企业诚信门店诚信电商,建设xx商务诚信),具体方案内容如下:
一活动目的
在全市开展商务诚信“五创一建”活动,是提升诚信街区诚信市场诚信企业诚信门店诚信电商建设水平的重要载体,通过建立完善的培育机制评优机制监管机制和激励机制,实现从先行创建到常态创建从打造样板到联片推动从政府主导到典型引领市场主体积极参与,不断提升商务环境软实力和群众消费满意率,确保商务各领域诚信建设规范化目标化实效化,为营造优良市场环境,建设“强富美高”新xx提供强有力支撑。
二活动标准
1诚信街区建设以打造“消费放心街““诚信经营街““安全餐饮街”“价格诚信街”,为消费者营造一个放心安全的消费环境为基本标准。
2诚信市场建设以市场组织管理健全硬设施配套完善市场开办者管理到位场内经营者行为规范信用建设管理有序消费维权措施有力为基本标准。
诚信企业建设以依法经营按纳税重诺守约公平竞争负责任地做产品负责任地提供服务不损害员工和消费者权益等为基本标准。
4诚信门店建设以遵纪守法诚实守信公平竞争服务规范不损害消费者权益等为基本标准。
诚信电商建设以企业真实合法,不违法不欺诈,保护消费者的个人信息,不搞虚假宣传,配送时效兑现承诺,售后服务透明等为基本标准。
三活动组织
市明办联合市经信委(信用办)市工商局牵头推进“五创一建”活动开展,成立市“五创一建”活动领导小组(活动办公室设在市明办综合联络处),明确分管领导和职能处室负责活动推进。市明办主要负责活动的统筹协调以及牵头诚信街区创建工作,市经信委(信用办)主要负责对参创主体的信用核查工作,市工商局主要负责牵头诚信市场诚信企业诚信门店以及诚信电商创建工作;各县(市)区参照成立相对应的“五创一建”活动领导小组,推进诚信街区诚信市场诚信企业诚信门店诚信电商建设。
四活动步骤
商务诚信“五创一建”活动采取周期评选命名制,每两年为一个评选周期(20xx—20xx年为第一个周期),每个周期内依次设置申报创建年和考核命名年,每一年的具体工作内容有:
(一)申报创建年。
1召开专题会议部署评选工作,动员市场主体参创;
2组织参创主体开展自主申报工作。凡以诚信街区市场企业门店电商创建申报条(附后)为创建目标,制定诚信创建规划(计划),落实诚信创建措施,持续开展诚信创建活动1年以上(含1年)参创主体,在进行自我测评后,可向县(市)区活动领导小组申报参评;
筛选甄别申报对象。各县(市)区信用办对申报主体申报创建年信用状况进行核查,因较重失信或严重失信行为受到相关行政机关行政处罚或在诉讼(仲裁)中败诉的,实行一票否决;对往届已命名的对象,存在负面清单(见后)行为的市场主体不予申报通过。
4加强创建活动指导。按照活动标准和申报条,各地各部门帮助参创主体设立创建目标搭建创建平台开展创建活动,可定期或不定期采取集中培训组织参观等形式加强学习交流,提升创建水平。
(二)考核命名年。
1考核参创主体
(1)各县(市)区“五创一建”活动领导小组对各类参创主体创建情况进行评审(当年1-7月)。符合申报条,经县(市)区信用办信用核查无失信记录,且在申报创建年与考核命名年期间无因较重失信或严重失信行为被监管部门行政处罚或导致在诉讼(仲裁)中败诉的创建主体,入围县级诚信街区市场企业门店电商,由各县(市)区“五创一建”活动领导小组统一组织向社会公示,并于当年7月底前将名单上报市“五创一建”活动领导小组办公室。
(2)市级诚信街区市场企业门店电商由各县(市)区推荐上报(当年8-9月)。市“五创一建”活动领导小组在各县(市)区上报名单的基础上履行材料审核实地抽查信用审查社会公示部门征求意见等程序,最终确定市级诚信街区市场企业门店电商。
2授予证书和牌匾(当年10月)。市明办市经信委(信用办)市工商局对获评主体联合命名,授予统一的证书和牌匾,命名时间为本创建周期。
命名诚信示范点(当年11月)。按照好中选优树立标杆的原则,市明办市经信委(信用办)市工商局在已命名参评主体中,再命名一批创建活动常态化典型引领作用强的示范点,推升商务诚信创建整体水平。
五活动管理
1评选等次。本次评选活动分2个等次,依次为市级和县级诚信街区市场企业门店电商,市级命名对象在县级命名对象上产生,由各县(市)区推荐上报,县级命名对象及市级推荐对象均由各县(市)区“五创一建”活动领导小组办公室归口上报。
2命名数量。评选命名工作应按照严格对标宁精毋滥的要求进行。市级诚信街区诚信市场每届各命名6个;市级诚信企业应在“守合同重信用”“企业信用管理贯标市级或省级示范”企业中产生,每届数量控制在00家以内;市级诚信门店诚信电商命名按照达标一个命名一个的.要求进行,不作数量要求;诚信示范点数量不超过同期各类命名总数的10%,从第二届开始评选。
县级诚信街区市场企业门店电商命名数量,在基数的基础上,由各县(市)区活动领导小组自行确定;各县(市)区诚信街区不少于2个诚信市场不少于个诚信企业不少于各地市级“守合同重信用”企业数的20%诚信门店不少于10个诚信电商不少于个。
动态管理。对获命名的对象,各地各部门要实行动态监督,凡存在以下负面清单行为之一的,要及时上报市“五创一建”活动领导小组,经市“五创一建”活动领导小组查证属实,立即撤销其市级荣誉称号,收回证书和牌匾,并通过网站报纸等媒体向社会公示。
(1)企业破产注销或吊销营业执照的。
(2)隐瞒真实情况提供虚假申请材料的。
()发生责任安全事故,超过规定的人身伤亡经济损失指标的。
(4)因较重失信或严重失信行为受到行政监管部门行政处罚或在诉讼(仲裁)中败诉的。
4表彰激励。对已命名的创建主体,各地各部门应制定相关措施加以激励。具体措施有:(1)集中表彰,并在相关媒体集中展示;(2)根据不同等次纳入市县两级诚信“红榜”;()根据不同等次给予相应信用额度贷款或低息贷款;(4)相关部门监管手续简化频次降低;()同等条下优先纳入政府采购群众消费推荐名录。
六工作要求
各地各部门要充分认识开展“五创一建”活动的重要意义,精心组织,周密部署,按照层级推进部门联动的要求制定切实可行的行动计划。要抓住首个评选周期这个重点,以评促创,把动员培育推荐评比等各环节工作做实,为活动的常态化运行奠定良好基础。要建立定期会商制度,及时上报工作信息,交流经验做法,切实把这项工作抓紧抓好,抓出实效。要严格标准,对标督查,各职能部门执行申报条时,应以上限为要求强化督查,对有调整的内容,原则上每2年调整一次。着眼长远,不断创新,指导参创主体落实创建标准开展创建活动,推动以商务诚信建设为中心的各项工作取得积极成效。
活动方案 篇7
一、指导思想:
为了更好的配合学校开展活动,在学校教育教学工作及管理工作中营造协作、奉献的氛围,密切学校与家庭、社区的联系,发挥家长义工的作用,成立家长义工委员会。
二、工作安排:
1、向家长义工发邀请。(邵汉昌负责)
2、布置会场教师阅览室。(横额潘其钊负责)
3、拍摄。(陈永胜负责)
4、印制家长义工证书及家长义工牌。(邵汉昌负责)
三、会议程序:
1、校长致欢迎词。
2、召开家长义工会议,成立家长义工委员会,推荐义工团主席。
3、根据上报的.各年级家长义工可工作时间范围,确定工作时间安排及工作内容。
4、向家长义工宣传学校的管理工作及办学思想。
5、向家长义工解释义工工作的目标及要求。
6、参观学校的校园文化建设和学生的日常活动。
7、颁发家长义工证书。
8、布置学校教学开放日工作及筹备“六一”庆祝活动工作。
9、向家长发参加“六一”庆祝活动邀请函。
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