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时间:2024-03-10 08:34:37 活动方案 我要投稿

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  为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  为了进一步加强未成年人思想道德建设,打造“双有”青少年教育品牌,激发青少年爱党、爱国、爱社会主义情感,增强为振兴中华而努力学习的主人意识,市教育局、团市委、市妇联决定继续在全市青少年中开展“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动。现将具体事项通知如下:

  一、指导思想

  贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议和全国教育工作会议精神,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》为指导,以庆祝建党90周年为契机,紧紧围绕“争做党的好孩子”这一主题,深入探索新形势下加强青少年思想道德建设新模式,因地制宜地组织开展丰富多彩、形式多样的活动,推进“双有”主题教育活动扎实开展。

  二、活动内容

  (一)“争做党的好孩子”庆祝建党90周年主题教育活动

  各地区要围绕“争做党的好孩子”庆祝建党90周年主题教育活动,结合当地丰富的党史教育和爱国主义教育资源,贴近少年儿童的学习生活,采取征文比赛、文艺展演、主题展览等形式,积极开展“读一本英雄人物传记、唱一首红歌、讲一个故事、访一位英雄、拍一张照片(或一段DV)、演一台校园剧、做一件好事”的“七个一”活动,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬党的丰功伟绩,培养广大青少年爱党、爱祖国、爱人民的爱国主义精神。具体活动安排:

  1、1月至3月,组织活动报名及确定参加单位;

  2、3月,举办“高举光辉旗帜,争做党的好孩子”主题教育活动启动仪式;

  3、“六一”期间,评选“唱一首红歌”、“讲一个故事”、“演一台校园剧”优秀节目,举办“为党旗增辉,向祖国敬礼”文艺展演颁奖大会;

  4、“七一”举办“各族儿童祝福党”心愿长卷创作活动;

  5、7月至8月,将青少年读书心得、活动经历和体会感受写成文字,评选出优秀征文,将选送全国有关部门出版文集;举办“心中有祖国、心中有他人”大连市少年儿童主题摄影展;启动并举办“我们共有一个家”大连市少年儿童主题夏令营活动;组织参加教育部艺术教育委员会举办的“阳光·成长”主题书画作品比赛。

  (二)举办20xx年“六一”儿童论坛

  以各县市区为单位,举办形式不拘一格、议题多种多样的“六一”儿童论坛,积极倡导儿童参与,倾听儿童声音,为孩子们提供一个自我表达的机会和舞台。通过论坛的形式,启发广大少年儿童用自己的方式表达对党、对祖国的热爱,对生活、对环保、对自然、对构建和谐家园的思考。论坛结束后,各地区将精彩图片(6张)、视频(剪辑为2分钟)、新闻稿(500字)于20xx年6月15日前上报“双有”活动办公室,经审核后,将统一上报全国少年儿童“双有”活动组委会,制作《“六一”论坛专题片》,在全国网站进行展示。

  (三)深入开展儿童生态道德教育项目

  20xx年少年儿童生态道德教育项目主题为“我的绿色责任”。主要任务是:

  1、儿童生态道德教育的实践和研究;

  2、儿童生态道德教育师资能力建设;

  3、儿童生态道德教育示范基地建设。围绕主题开展华夏绿洲助学活动、推广普及热爱大自然快乐操,举办大连市少年儿童热爱生命、热爱自然文化主题教育活动,参加第五届国际绿化使者艺术节、举办“校园美 我更美”少年儿童校园服装创意大赛,实施“我爱大自然——生态科技创新教育公益工程”,使儿童在亲近自然的体验中、在参与学校、家庭、社区的`生态主题探索和实践中,不断丰富知识、形成积极情感态度和行为习惯,积极宣传和倡导、建议和献策,主动承担建设环境友好型社会的小公民责任。举办首届大连市青少年绿色知识系列大赛暨大连市青少年低碳生活动态创意大赛。

  (四)深化落实音乐心理健康教育计划项目

  开展“音乐心理健康教室”项目计划实施,将按照师资培训、建立教室、活动探索、交流学习的模式进行,拟定于5月份组织参加“全国第四期音乐心理健康教育项目师资培训班”,推荐参加举办“儿童音乐心理健康教育项目国际交流”活动,倡导学校、家庭、政府和社会都来关心儿童心理健康,努力创建音乐心理健康教育的环境和氛围。让儿童在音乐中快乐中成长。

  (五)积极开展儿童社会能力提升、科学素养教育、媒介素养教育项目活动

  征集儿童社会能力提升优秀活动案例。该活动是全国少年儿童“双有”活动组委会向中共中央直属机关事务管理局申请的“儿童社会能力提升项目计划”中的一项主要内容,旨在通过实践对儿童社会能力进行干预和培养,制定切实可行的儿童社会能力培养方案,开发出儿童社会能力提升工具资源包。

活动方案 篇2

  活动目的:

  1.知道5月1日是国际劳动节。

  2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3. 在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  活动准备:

  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

  3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

  5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。

  小班活动:《环保小卫士》

  1、通过晨间谈话、集体活动进行有关: 我会自己洗手 、 我会自己脱衣服 、 我会自己吃饭 等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动:

  中班活动:《自己的事情自己做》

  形式:

  1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展 我会自己叠被子 、 我会自己穿衣服 我会自己叠衣服 、 我能自己擦椅子 我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

  2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如: 叠被子 穿衣服 叠衣服 擦椅子 扫地大班活动:《我是劳动小明星》

  1、进行关于 五一 劳动节的教学活动 备选课程见后

  2、各班级充分利用 五一 劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展 从小做个勤劳人 的`德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

  3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动特别说明:

  1、 此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

  2、 此活动需要挖土和浇水的工具,请们提前做好收集的准备;

  友情提醒:

  1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

  2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

  3、注重安全和卫生。

活动方案 篇3

  为全面贯彻运城市20xx年安全隐患排查的文件精神,认真落实各项安全生产管理制度,健全安全生产责任制,确保本工程安全、顺利进行,实现年度安全生产管理目标,特制订安全隐患排查活动方案。

  一、 安全检查领导小组

  组长:许卡民、张小仙女

  副组长:王希朝、楼益锋

  成员:王振、王树斌、楼浩潭、金仲民、沙勇军、李增军、蒋忆杭、许晓波、厉秀豪、胡志林、董金泉、吕黎阳、刘庆海、吴冠彪、余艳军、张华明、李思成、王万如、李阳、王耀贤

  二、 时间安排

  20xx年3月底为安全隐患排查总结阶段。

  三、 施工现场安全隐患排查重点和内容

  1、 施工用电

  2、 中小型机械设备

  3、 消防设施和各专项施工方案编制情况

  4、 安全警示标志、标识、操作规程

  5、 高空作业和劳动防护用品

  6、 起重吊装

  7、 特种作业和工作票执行情况

  8、 危险品的使用和管理

  9、 脚手架和四口五临边的安全防护设施

  10、 文明施工和季节性三防检查

  11、 各项安全生产制度和责任制落实情况

  12、 安全专项资金的投入和使用情况

  13、 安全教育培训和考核情况

  14、 应急救援预案和演练情况

  15、 职业健康和环境保护工作情况

  16、 运输车辆

  四、 开展专项安全隐患排查治理活动

时间

检查活动内容

组织部门

2月18日-28日

施工现场临时用电、(包括职工生活区的临时用电)

项目经理部

大、中、小型机械设备

项目经理部


消防设施和各专项施工方案编制情况

项目经理部


安全警示标志、标识、操作规程

项目经理部


3月1日-10日

高空作业和劳动防护用品

项目经理部

塔式起重机的'吊装作业

项目经理部


特种作业和工作票执行情况

项目经理部


危险品的使用和管理

项目经理部


脚手架和四口五临边的安全防护设施

项目经理部


文明施工和冬季施工防火检查

项目经理部


3月11日-20日

各项安全生产制度和责任制落实情况

项目经理部

安全专项资金投入和使用情况

项目经理部


安全教育培训和考核情况

项目经理部


3月21日-31日

应急救援预案和演练情况

项目经理部

职业健康和环境保护工作情况

项目经理部


运输车辆

项目经理部


  五、 相关要求

  1、 根据石家庄市安监站的要求,组织开展20xx年安全隐患排查治理活动,是建筑工程项目部的一项重要工作,我单位各级部门高度重视。工程项目经理部认真负责具体工作的布置和落实,各相关专业人员和劳务队必须密切配合安全隐患排查治理工作。

  2、 工程项目部各管理人员和劳务公司要以此为动力,健全和落实安全生产责任制,深化安全文明施工标准化建设和安全隐患排查治理工作,严格加强各项安全生产管理,确保本工程项目安全、顺利进展。

  3、 工程项目经理部在3月底对这次安全隐患排查治理工作进行认真总结,取长补短,进一步完善施工现场的安全生产管理。

活动方案 篇4

  一、活动背景

  五一是重要消费节假日,同时也是卫浴产品销售复苏,走出淡季的转折点,总公司为了促进终端销售,推动品牌效应,感恩新老顾客、提升终端导购员的信心及积极性。因此推出卫浴五一。

  二、活动主题 心中所想,尽在某某

  三、活动时间、地点

  20xx.4.28-20xx.5.3 各市区连锁专卖店。

  四、活动内容

  1、价格促销。

  a、套餐活动:BZ1227(浴室柜)+BT0511(盆)+BS1122(龙头)+BT1216(座便器)+BS1915(大花洒) 原价5616元 现整套促销活动价2998元。

  b、特价:BT1201 限时限量特价999元各门店(注:在活动时间内每天上午10:00-11:00限时限量两套特价座便器)

  c、购某某任何一款正价坐便器送BT0307台下盆1套。

  d、全场商品均参加商场折扣。

  2、联合促销。

  凡一次性购买XXX产品达规定费用者,即可获得XX浴室日化用品专卖店的相应代金券。

  3、服务促销。

  五环内配技师送货。

  4、活动促销。

  5.1日当天在总店进行促销活动演出(来自 : ),提高品牌影响力。其中包括抽奖活动、竞猜等互动活动。

  五、活动宣传

  1、条幅;POP海报5幅;“X”展架14幅;

  2、宣传单页 份,主要针对小区、建材市场发放;

  3、XX网广告;

  4、报纸广告;

  5、公交车电子屏幕广告或车载电视广告。

  6、电视台、电台

  六、卖场布置

  1、 赠品全部展示出来,

  2、 POP、爆炸签准备齐全,准确传递活动期间的促销信息一定要达到吸引顾客的目的。

  3、 主题条幅悬挂于门店门头和商场附近达到吸引商场外顾客进入门店的目的。

  4、 产品的`宣传资料,每个专卖店必须要有。

  七、 注意事项:

  1、 确使优惠要达到最终消费者。严防被竞品截漏。

  2、 开展活动的专卖店必须配合本次活动信息的发布。POP、爆炸签、终端售点的布置工作。

  3、 促销工作人员责任到位。

  八、预算(略)

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、结合已有资料及生活经验,大胆谈论对云的认识。

  2、运用合适的材料、方法表现云的形态。

  活动准备:

  蓝色绘画纸、油画棒幼儿活动材料第二册第9页。

  活动过程:

  一、 各种各样的云。

  1、应道幼儿观看幼儿活动材料中云的图片。

  2、谈论集中云的外形和相关天气。如积云,胖胖的,又浓又厚,像一座山,形状易变;卷云,像羽毛,一行行,一群群;厚云,宽大,灰色,位置很低。

  3、这些又大又白、一簇簇在天空中到处浮动的东西究竟是什么呢?

  4、他们不是棉花,不是肥皂泡,不是软糖,他们是成千上万吨水漂浮在高空中。

  二、 我看见的云。

  1、 引导幼儿在蓝色纸上用棉絮或白色油画棒表现出自己看见的.雪白、柔软的云,鼓励幼儿为自己的作品说一小段话,教师帮助其记录。如;云像一座座山,云连起来像蘑菇等。

  2、 将幼儿的画一张张贴在墙壁上,供幼儿相互欣赏云彩壁画。

  三、 游戏:白云乌云。

  1、 教师说"白云",幼儿边做蝴蝶飞的动作,边念"白云飘飘天气好"。教师说"乌云",幼儿边做蹲下的动作,边念"乌云滚滚要下雨,快快停下避避雨"。

  2、 根据幼儿的兴趣,游戏进行若干次。

活动方案 篇6

  一、活动目的

  为了落实“坚信没有教不好的学生”的办学理念,培养学生的集体主义精神,爱国、爱家、爱校、爱班情感,懂得热爱和平、关爱生命,珍惜时间,讲文明、讲诚信,倡导真情服务、感恩教育,营造出家园式和乐园式的`和谐校园环境。根据各年龄特点的学生心理、生理、思想实际,本学期特制定如下中队主题活动实施方案。

  二、活动安排形式

  指定周按照大队部活动方案所规定的主题进行,大队部和学生工作处将组织对各中队活动进行检查评优;如有未安排的周数,中队活动主题由各中队辅导员和中队委自定,但内容必须结合每周学校德育工作重点和本中队的实际情况,大队部将组织检查但不参加中队评比。

  三、活动内容

  (一)教育目标

  培养学生集体主义精神,爱国、爱家、爱校、爱班情感,形成勤奋、认真的学风,养成爱劳动、守纪律、讲卫生的习惯,形成健康心理,懂得热爱和平、关爱生命、讲诚信、倡导真情服务,感恩教育,力争全面发展。

  活动安排

  时间

  主题

  2.10

  新学期,新气象——成立中队委员会,中队学期工作安排

  2.17

  维护校园环境——我是金海“美容师”

  3、9

  学习雷锋——光辉的榜样(3.5学雷锋系列活动)

  3、16

  学会欣赏同伴——晒晒我的好朋友

  4、13

  学会欣赏老师——夸夸我的好(生活)老师

  4、20

  心理健康教育——学会换位思考

  5、11

  学会感恩亲人——亲亲我的好妈妈(5.13母亲节)

  5、18

  注意营养均衡,拒绝垃圾食品(5.20全国学生营养日5.23世界牛奶日)

  6、15

  心理健康教育——学会欣赏自己

  6、22

  弘扬祖国传统文化——民族的魂(6..23端午节)

  本学期中队主题活动以年级为单位,根据学校本期德育工作安排及各年级学生的年龄特点、思想实际情况确定了必选主题,由中队辅导员备课,并根据本中队实际情况设计活动方案,提前一周交大队委审查后再开始组织活动。要求统一主题、统一时间、统一督查,最终要保证达到预期的效果,对于规定主题的中队活动,大队部将认真督查,详细记载,通报情况,评比结果纳入中队月评项目。

  金海实验小学少先队大队委

  20--年2月8日

活动方案 篇7

  一、指导思想:

  为营造校园数学学习氛围,弘扬数学文化,让学生充分感受数学魅力,培养学生学习数学的兴趣,全面提高学生的数学文化素养,提高学生学习数学的能力。同时增强教师的`课改意识,进一步推进我校的以“数学小课题研究”为主体的数学教学研究与改革,促进每位数学教师课堂教学能力的提高,让全体教师在浓郁的数学氛围中共同进步,小学数学高年级教研组组织本组全体师生开展本次学科周活动。

  二、活动时间:

  20xx年12月1日-12日(第14周、第15周)

  三、具体活动安排:

  (一)课堂展示

  课题

  教师

  上课时间

  上课

  地点

  《求比一个数多或少百分之几的数》(导学案)

  林鹏昊

  12.10

  第2节

  6.5

  《笔算除法》(小课题)

  赵振宇

  12.11

  第1节

  4.6

  《多边形的面积》(小课题)

  费云华

  12月11

  第2节

  5.5

  (二)数学沙龙

  时间:12月11日下午

  地点:四年级六班

  参加人员:全体高数数组教师,邀请领导参加

  沙龙议题:

  (1)展示课交流研讨;

  (2)弗赖登塔尔数学教育思想在教学实践中的运用交流。

  (3)数学学科周活动总结及颁奖。

  (三)学生特色活动

  参加对象:四、五、六年级全体学生

  活动一:优秀作业展评(负责人:陈慧慧)

  展评作业种类数学练习册

  优秀标准

  1、作业格式规范、书写认真工整、无乱撕乱画现象。

  2、作业批改及时,及时更正。

  3、作业保持洁净,习惯良好。

  4、作业批改正确,无错改漏改。

  展评方式:

  1、各班组织初评,每班评出10名学生的优秀作业参评。

  2、组织教师及学生对每班选送的优秀作业进行评比,评出各年级“书写最工整、纸面最洁净、格式最标准、正确率最高”的前40名优秀作业,统一摆放进行展览,各班组织学生参观学习优秀作业。

  展评时间:12月4日尚恒楼4楼多媒体电教室

  奖项设置:按年级分设一等奖10名二等奖10名三等奖20名

  活动二:数学小课题研究成果展评(负责人:费云华)

  活动结合“日照市第十届小学生数学小课题研究成果评选”开展,届时不分年级,按照一定比例评选出一、二、三等奖若干名,评选结果直接报学校参加市级评选。评选要求见“日照市第十届小学生数学小课题研究成果评选”通知。

  展评时间:12月4日尚恒楼4楼多媒体电教室

  活动三:数学手抄报展评(负责人:赵振宇)

  评比要求:

  1、比赛统一用纸为8开的纸张。

  2、版面设计新颖,布局合理,图文并茂,有创意,整体效果好。

  3、主题明确,内容健康,积极向上,体现数学学科特点,做到数学味与艺术性和谐统一。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、数学日记等。

  4、各班评选优秀作品制作一期班级墙报进行展示,同时精选5份优秀作品参加校级(级部)评比。

  展评时间:

  各班墙报展示在12月2日前完成,

  校级展评:12月4日尚恒楼4楼多媒体电教室

  奖项设置:按年级分设一等奖10名二等奖10名三等奖20名

  活动四:数学学科竞赛

  四年级计算比赛负责人:费云华阅卷:来春梅薄小梅

  五年级思维竞赛负责人:陈慧慧阅卷:王琳林鹏昊秦慧文

  六年级思维竞赛负责人:赵振宇阅卷:任仲恩安慧君宋玉臻

  竞赛方式:

  各班自行组织初赛,每班评选5名优秀选手组成代表队参加级部比赛

  竞赛时间:12月2日下午2:10--3:10四、五、六年级同时进行

  竞赛地点:尚恒楼4楼多媒体电教室

  奖项设置:一等奖10名,二等奖10名,三等奖20名,

  年级团体一等奖4个,团体二等奖4个(根据每班5人的总成绩评选)。

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