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小班音乐活动方案变形金刚
为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小班音乐活动方案变形金刚，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标：
1、能跟着音乐节奏唱歌，并创造性地表现各种动作。
2、尝试学习看图谱记忆、创编歌词。
3、大胆想象，体验游戏的快乐。
活动准备：
1、歌词图谱、各种图片(飞机、小猫、小兔等)
2、幼儿玩过“变形金刚”的玩具。
活动过程：
一、导入，引出课题：
1、出示“变形金刚”。
“这是什么?”“它会变什么的?”
2、“今天，我们小朋友也来学学变形金刚，比比谁能变出不一样的东西来?”
二、模仿变形金刚的各种动作，并熟悉旋律。
1、变形金刚是怎么走路的?(幼儿创编变形金刚走路的各种动作)
2、听音乐伴奏，跟着节奏练习变形金刚走路。
3、继续跟着节奏做变形金刚的动作，并要求幼儿在音乐停止的时候做一样动作。
4、请幼儿说说自己或猜猜别人变成了什么?
三、借助图谱熟悉歌词。
1、“瞧!来了个会唱歌的变形金刚，你们听听看，它在唱什么?”
2、教师清唱歌曲一遍。
3、你听到了什么?教师根据幼儿所说出示相应的图谱。
4、集体看图谱学念歌词。
四、学唱歌曲。
1、“我们也来做个会唱歌的变形金刚。”
2、幼儿跟唱歌曲数遍。
五、根据出示的图片，学习创编歌词和动作。
1、徐老师要来考考你们这些“变形金刚”们了，徐老师要你们变成什么，你们就要一边唱出变的东西，还要一边。做出它的样子来，看看哪个“变形金刚”最最棒!
2、教师出示相应的图片，引导幼儿根据图片改唱歌曲，做出相应动作。
3、谁也愿意来考考大家的?你希望他们变成什么?
4、根据幼儿说的，再创编其它歌词。
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