活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的活动方案7篇，欢迎大家分享。
活动方案 篇1
一、指导思想
以经典诵读活动为载体，营造经典诵读氛围，积极构建学习型校园。促进学校精神文明建设，走学校内涵发展之路。
二、诵读措施
营造经典诵读氛围，树立书香立人，书香建校意识，通过经典诵读，使学生认识到诵读的必要性和重要性，激发诵读兴趣，养成诵读习惯。改变阅读质量，提升阅读品味。
1、低段目标：能准确、流利诵读诗歌或童谣，做到正腔圆，富有韵律。学会在规定时间内准确无误背诵有关篇目，并做到精神饱满，乐于识记和背诵。注意培养学生的注意力和记忆力。
2、中段目标：能准确、流利、富有感情诵读传统诗文或经典美文，做到情真意切，声韵悠长。初解诗文大意，富有想象力，能有兴趣地比赛背诵，有一定背诵速度，培养持之以恒的毅力和百折不饶的信心。
3、高段目标：能能准确、流利、富有感情诵读传统诗文或经典美文，做到情真意切，声韵悠长。理解诗文大意，感受经典美文内蕴，能有兴趣地比赛背诵，有一定背诵速度，初步了解行文特点并模仿写作。提高文学作品鉴赏能力和书面语言表达能力。
三、活动具体措施
(一)明确职责抱团协作
为保证诵读实验正常运行，学校各科室需明确职责，相互配合协调，认真做好诵读工作。学校工作计划中要突出诵读工作的安排，协同各科室共同完成学生诵读的常规管理、比赛、评价、考核、策划诵读大型活动。开展多种形式的诗文诵读活动，注意激发学生诵读的兴趣，评价学生的纵向发展，在学生的成长记录手册中填写好相关的`内容。
(二)建立较为完善的诵读评价机制
1、建立以班级为考核单位的评价激励机制，根据每日诵读情况，每周评出五星诵读班级，三星诵读班级。每学期评出五到七个明星诵读班级。
2、评价内容:把古诗文诵读的“量”和“质”作为对学生评价的一项重要内容(可采用发喜报的形式表扬学生诵读经典诗文成绩)，强调学生的熟诵，务使学生脱口而出，采用“下要保底，上不封顶”策略。从学生诵读动机兴趣、努力程度、数量、熟记程度、表现形式等评价为主。
3、评价方式：本学期诵读评价以教师评、家长评为主，学生自评、互评为辅，建立学生自主诵读氛围，评价以激励为主。
(三)诵读时间及方式
1、诵读时间：a、晨读时间为7：50——8：20，自由背诵时间
b、午读时间为12：30——1：00，检查背诵时间
c、诗文诵读综合实践课由班主任自主选择诵读内容
d、放学回家时间：由班级诵读员带领齐诵古诗词。
2、诵读方式
⑴各班级可根据总课题组提供的实验读本《中华诗文诵读精品》采用读、背、吟、唱、画、说、写、改编、书写等一种或几种方式开展活动。
⑵各班级根据实际情况开展一次“主题诗文”诵读活动，内容丰富多样，可整合各科教材内容，根据名人、季节、时令、风格、色彩、不同品格、儿童生活等展开活动。
⑶大队部可以组织班级办诗文小报，还可以在高年级成立学生诵读社团，全方位开展诗文诵读活动。
⑷学校将诗文诵读和学生的书法学习和美术教学在有条件的情况下进行整合。
3、诵读口号：诵经典育新人
(四)、评价方式
⑴班级内评出“朗诵之星”，由老师发喜报或在班级展示台中展示。
⑵根据每日诵读情况量分表，结合班内诵读实际情况，每周评出五到七个五星诵读班级。大队部给予授牌。
⑶在各类比赛活动中获奖的班级，给予一定物质和精神奖励。
⑷每学期期末组织一次“诗文诵读节”，集中展示学生的诗文诵读成绩，奖励诗文诵读优秀的同学，表彰开展诗文诵读工作成绩显著的教师。
活动方案 篇2
活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动时间：三月28日。
活动过程：
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。） 师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的`家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师：同学们，看了这个小品，你想说什么？
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。（之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。）
师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？
（学生举手回答，教师补充），好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
（接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生 边听 老师说，边演练。）
四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。
师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
小学生安全快板词
（合）竹板响，走上前，我们前来说安全。
哪些方面要注意，一条一条听仔细。
不玩火，不玩电，火电无情很危险。
110、119，报警电话记心间。
消防安全很重要，学校安全也要道：
（一）校园内外不打闹，上下楼道不乱跑。
走楼梯，不拥挤，排队做到快静齐。
（二）游戏活动守纪律，遇到矛盾找老师。
棍棒玩具不乱玩，自我保护很重要。
（三）学校安全真重要，生活安全更要道：
家来人，仔细看，开门不能太随便。
（四）电源插座不乱摸，高压电线不靠近。
食品卫生要记清，小摊购物要当心。
（五）注意安全很重要，安全常识要记牢。
（合）对对对，注意安全很重要，安全常识要记牢。
（一）竹板响，走上前，我们前来表安全。
好好好，对对对，我们前来表安全。
（二）交通安全很重要，交通规则要记牢。
红灯停，绿灯行，黄灯亮了停一停。
（三）过马路，左右看，人行横道我来行。
行车道上不玩耍，来往车辆要看清。
（四）上车下车不拥挤，先下后上有次序。
上学骑车很危险，上学放学靠右行。
（合）对对对，安全大事数第一，时时刻刻要小心。
人人都来讲安全，生活一定更美好！
人人都来讲安全，生活一定更—美—好！
活动方案 篇3
一．活动背景：
又是一中第一个黄金周，怎么样能在众多的家电品牌中脱颖而。在五一期间光临百安电器的消费者，均可参加“早安晚安，百安有礼”的活动。并且有机会以“超低特价获得超级大礼”的活动等等。这一系列都可以充分体现出百安品牌的人文关怀和亲情关爱，在消费者心中树立良好的品牌形象。
二．活动目的：
１．借“事”营销，制造市场亮点，抢占先机，树立并扩大品牌效应。
２．在销售旺季中掀起销售高潮，扩大销量，争夺市场份额。
３．通过活动触动消费者心弦，提升品牌潜在性好感，塑造品牌形象。
三．活动时间：
4月30日——5月7日 共计8天
四．活动主题：
时尚家电 精致生活 百安为您着想
早安晚安 百安有礼 超低特价 超级好礼
五．活动内容：
１．在“百安开业活动”期间（1号—３号），凡光临百安电器卖场的顾客，均可参加“早安晚安，百安有礼”活动。上午卖场开门营业之后，早安有礼时间10：00——10：45，卖场广播通知“各位顾客您好，百安关怀，早安有礼活动现在开始，请有意参加的顾客在XXX排队领取礼品，因为礼品有限，本次赠礼限前100位顾客，没有领取到礼品的顾客，敬请谅解，并请继续关注其他时间段的5次活动。在排队中请注意先后次序，不要拥挤，谢谢。欢迎您光临百安家电，希望您心情愉快，购物开心”。该前50位顾客，赠送牛奶一箱。下午将近营业结束时候，晚安有礼时间17：15——18：30，卖场广播通知“各位顾客您好，百安关怀，晚安有礼活动现在开始，请有意参加的顾客在XXX排队领取礼品，因为礼品有限，本次礼品只限50位顾客，前20位顾客赠送10元车费，后30位顾客赠送光盘一张，其余在卖场的不在此50位以内的顾客，均可赠送百安电器赠送的小礼品一份。请继续关注明天的“早安晚安，百安有礼”活动。在排队中请注意先后次序，不要拥挤，谢谢。营业时间即将结束，再次感谢您光临百安电器，希望您心情愉快，一路顺风”。
２．在“百安开业活动”期间（1号—７号），凡光临卖场的顾客，均可参加“超低特价，超级好礼”活动，并且有机会以超低特价购买百安特供产品。在卖场设置（A.冰箱，洗衣机B.彩电，空调C.小家电类）三个超低特价区，事先由广播通知超级特价抢购时间段（第一时间段11：15——12：30，第二时间段14：45——15：30），但是提前通知时并不说明是哪个区域开放，在超低特价时段开始的时候通知开放的区域，一次开放两个区域。超低特价时段顾客排队领取票号，限前100位，票号单放置在现场一个透明箱中，100张票号单中其中80张是特价供应单，另20张为超低特价供应单（特价：价位比展台标价低。超低特价：价位比特价低）。
３．在“百安开业活动”期间（1号—７号），凡光临卖场的并消费5.1元—5.7元的（从1号—7号递增）顾客，均可参加“惊喜礼品开心送”活动，并且免费获赠礼品。事先通知发放礼品时间段（第一时间段13：00——14：15，第二时间段16：00——16：45），在发放时间段内，随机选择时间通知发放礼品开始，并且通知有意参加的顾客请在XXX排队领取票号，只限前30位，领到票号的顾客于X时X分在XXX领取礼品。第一次礼品为清油，第二次礼品为大米。
４．在“百安开业活动”期间（1号），开业典礼。由舞台演出和威风锣鼓演出组成。典礼前由威风锣鼓在舞台前营造声势，然后主持人宣布开业典礼正式开始，领导讲话然后各位嘉宾剪彩（室外）。舞台演出开始，演出中间穿插有奖问答，由主持人向现场观众提问，提问内容为卖场的知识，答对者获赠奖品。奖品由公司承担（室内。奖品为印制有百安LOGO的T恤衫）。
５．在“百安开业活动”期间（1号—3号），凡上午12点前持报广光临卖场的.顾客均可获赠小礼品一份(洗衣粉)，赠完为止（控制为50位之内）。
六．活动范围：
百安电器卖场
七．活动控制：
活动前期和后期，需要报纸媒体的大力宣传，让消费者了解并且认知本次活动，积极的参与到活动中。本次活动报媒宣传定为《晨报》，《都市报》，《乌鲁木齐晚报》，活动前3天在报纸版面做宣传，规划方案。考虑到5月到10月为销售高峰期，活动期间人流量会比较大，此次活动一定要准备充分。活动期间的排队领取票号环节，店员主管和店员一定要控制好卖场局面，一定避免拥挤和一些其他不必要的事情发生，及时引导顾客。
八．活动费用预算：
1．报媒宣传费用
2．礼品费用
3．其他费用
主持人费用：
舞台演员演出费用：
威风锣鼓表演：
音响租用费用：
共计：（不包含报纸媒体和DM单发布费用）
九．活动效果评估：
1．同期销量增长比率。
2．品牌的知名度和美誉度。
3．创造出五一黄金周的“超黄金效应”。
活动方案 篇4
一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情
二、 活动目的：
在第x个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十八个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
三、 活动过程：
1、国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
3、开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。
4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，开展 “争做文明教师，拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表达对教师的.祝福。
5、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
活动方案 篇5
为了更好地做好学生春游的安全工作，保证学生春游途中的安全，防止出现各种意外状况，根据市教育局有关通知精神，特制订此方案。
一、春游活动领导小组组成与职责
学校成立本次春游活动工作领导小组
组 长：
副组长：
组 员：各班班主任
领导小组主要职责：随时准确掌握春游活动过程中的各种动态，及时提出解决问题的方法和措施，保证本次春游活动安全、高效、有序进行。
领导小组必须充分认识春游活动的复杂性、动态性、艰巨性，要把安全工作放在工作第一位，切实提高师生的安全防范意识和紧急状态下的自我保护意识;并通过填写《家校联系本》，发放《告家长书》，取得家长的支持和配合。
二、报告与响应
(一)报告
各班要在春游活动开始之前充分了解班级学生参加春游的具体人数，进行充分教育、合理组织。在春游过程中，要建立随时清点人数，随时报告人数制度，各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍，时刻掌握学生参加春游活动的具体人数和活动状况。发现问题及时向年级组长、行政带队领导汇报。
(二)响应
尽可能在春游活动开始之前作好相关的.组织工作，尤其加强对学生安全意识的渗透和教育，进行合理组织、人员搭配，杜绝学生春游途中的单独行动，建立学生活动有团体、有组织进行，随时向老师汇报活动状况。
如春游途中发现意外状况，除了及时汇报之外，一方面要组织好其他同学的活动，保证正常开展;另一方面要采取积极的行动，及时冷静处理意外状况。问题严重，能及时与学校及家长保持联系，以便于在第一时间将问题及时处理解决。
活动方案 篇6
活动目的：
1、通过活动，使学生体会母亲养育自己的辛劳，加深母子（女）之间的感情。
2、增强孩子的责任感，树立孝敬父母的好品德。
设计理念：
多媒体课件为学生创设情境，触摸孩子的心灵，打开学生的思维，让孩子们有话想说。在畅谈中感受母爱，懂得回报母爱，受到感恩教育。
活动过程：
一、创设情境
1、孩子们，你们知道吗？有一种爱，它在我们的生命中最浓、最深，那就是母爱。人的嘴唇发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，最美好的呼唤，就是“妈妈”。过几天就是我们妈妈的节日了，在这个特殊的日子里，杨老师将和孩子们共同来为我们的妈妈庆祝这个节日。今天我们的活动主题是“浓情五月，感恩母亲”。
2、齐读主题
二、走近母亲节
1、首先进入今天活动的第一个环节：走近母亲节。谈到母亲节，谁能说说自己对母亲节的了解。
生：母亲节的时候大家会送花给妈妈。
生：母亲节在五月的第二个星期天。
2、教师补充解说母亲节的由来
母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，悲痛万分的她在次年母亲周年忌日，组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。美国参众两院通过决议案，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效。
3、那谁知道国际上母亲节一般送什么花给妈妈？生：康乃馨
4、老师解说康乃馨的特点。
国际上献给母亲的花是康乃馨，它在纤细青翠的花茎上，开着鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片细长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致。我们的妈妈就像这康乃馨一样。
三、爱的体验
1、孩子们，每当谈起妈妈这个字眼，我们总有很多的感动。下面让我们一起走近这样一位母亲。
出示故事：
5月13日，地震后的第二天，搜救队员在北川县的废墟中看见了她：她一动不动卧在废墟中。透过那一堆钢筋水泥的间隙，人们可以看到她倒下的.姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去惨不忍睹。救援人员确认她已经死亡，但救援队长却在她身下发现：“有个孩子，还活着！”废墟被清理开，在她身下出现了一个红色带黄花的小被子，里面包裹着一个大概三四个月大的婴儿。因为母亲的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候，还安静地睡着。随行的医生解开小被子准备做些检查时，发现一部手机塞在被子里，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”！看惯了生离死别的医生落泪了，手机在人群中默默传递着，每个看到短信的人都在低声的哭泣。
①老师深情解说故事内容，学生认真倾听。
②孩子们，听了这个故事你有什么想说的？
生：这位母亲很伟大。
生：这位妈妈为了孩子不惜牺牲自己。
生：我很佩服这位妈妈，她把孩子看的比生命都更重要。
生：如果当时我也看到了那个手机的短信，我会大哭一场。
生：我想到了我妈妈也很疼我。
师小结：是呀，那简短的十几个字，蕴含着一位母亲多么伟大而崇高的爱，我想在场的任何一个人看到这种场景都会感动的热泪盈眶。
四、畅谈母爱
1、孩子们，其实不仅是故事中的妈妈，天下所有的妈妈都是这样深深地爱着自己的孩子。只要用心去感受，爱流淌在生活的每一个小细节中。那么，谁愿意来说说你的妈妈爱你的事呢？
生：有一次，我学骑自行车，不小心摔跤了，妈妈把我扶起来，并安慰我要坚强，我觉得妈妈很爱我。
生：记得那是我五岁的时候，我特好动。在一次爬桌子的时候摔下来，把手给摔伤了。妈妈把我送到医院，当医生给我缝肉线的时候，妈妈一直紧紧地抓住我的另一只手，还一直在鼓励我，要我坚强。
生：妈妈在农业银行上班，平时一直都很忙，很少在家看到她。我觉得她是为了我操劳，我觉得是爱我的。
生：妈妈平时总是提醒我，让我写字要坐端正。
……
2、点点滴滴都是情。大家的倾诉，让我们情不自禁的为爱感动。杨老师发现，咱班的孩子都有一颗感恩的心。其实，只要我们拥有一颗细腻的心去感受，我们就会明白，我们正生活在爱的海洋里。
3、当然，妈妈对我们的爱我们是用千言万语也说不完的。下面让我们把一首小诗送给我们的妈妈。
出示小诗：
妈妈是我的蓝天，
我是一只自由飞翔的小鸟。
妈妈是衣——
想一想，很暖；
妈妈是糖——
亲一亲，很甜。
雨中，妈妈是伞；
风中，妈妈是港湾；
我是一只自由飞翔的小鸟，
妈妈是我的蓝天
（生有感情地朗读诗歌）
五、爱的回报
1、鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命；鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。相信此时的孩子们的心里一定播下了感恩的种子。孩子们，在今后的日子里，你打算怎样来爱你的妈妈？
生：我会好好学习，用好的成绩来汇报她。
生：我妈妈现在挺着大肚子，等她生完宝宝，我会帮忙带小弟弟、小妹妹。
生：我会帮妈妈做家务。
……
2、此时此刻，让我们把对妈妈的爱化作那一张张的贺卡，孩子们拿出我们精心为妈妈准备的卡片。送上我们内心最真挚的祝福。（读祝福）
3、伴着那动人的旋律，最后让我们大声喊出内心对妈妈的感激：那一天，是您赋予了我生命，妈妈，您辛苦了！
4、“温馨五月天，感恩母亲节”主题活动到此结束，最后杨老师再次祝愿所有的妈妈：母亲节快乐！
活动方案 篇7
一、活动的目的
为使我校学生在实践中更好地拓展自身素质，职业教育产业办计划于10月底开展职业教育校外实践活动，学生在活动中不仅能获得理论联系实际的实践机会，还可以检验、巩固和拓展自己所学的知识和技能，培养自己分析问题和解决问题的`能力。
二、活动主题："我的未来不是梦"
三、活动内容、时间和地点
1.园艺专业：（10月30日、11月6日、11月13日）
（1）参观罕台镇温室花卉、蔬菜基地，教师进行实地讲解。
（2）到植物园认识各类植物，教师指导收集树叶，课后制作标本、书签等。
2.汽车清洗专业：（11月3日、11月10日、11月17日）
参观神州行汽车俱乐部实体店（乐多乐超市北），请专业汽车清洁师傅现场演示，学生现场体验汽车清洗的各步骤。教师、专业技师、学生现场互动学习。
3.面点制作专业：（11月4日）
参观蒂奥莎烘培蛋糕店（铁西区政府西侧），观看面点师现场制作各类蛋糕，现场互动、参与制作蛋糕。
4.手工编织专业：（11月5日、11月12日、11月19日）
（1）参观万正商厦（铁西长途汽车站西）负一层美甲店，并与店内技师进行交流、互动实践。
（2）参观"佳禾佳美"鲜花店（铁西大众4S店对面），在老师的指导下进行插花。指导教师负责学生如何搭配、修剪等任务。
四、组织形式
1.指导教师提前到各实践地点与工作人员沟通协商实践时间和项目。
2.园艺专业按照班级的形式分批进行实践，实践活动要求师生比为1:3,确保学生在外的各类安全事项。
3.汽车清洗、面点制作、手工编织专业根据学生情况以班级为单位或挑选能力较好的学生进行校外实践活动，师生比为1:3.
五、指导教师的任务
1.对学生实践进行现场指导。
2.对学生活动进行总结评价（要求对每个学生进行评价）。
六、活动要求
1.学生全部要求穿校服，产业办所有老师参与。
2.活动车辆统一由产业办安排。
1号车：奇苏和 2号车：杨海宽
3号车：杨跃峰 4号车：房斯庆
3.实践活动教师职责：
（1）活动当天，跟班教师出发前必须做好学生的安全教育工作，并做到出发前、每离开一处活动地点、上车准备回校前、回校后清点人数。
（2）随班教师要教育学生守纪律，讲文明，不乱丢垃圾。
七、摄像和报道
录像：杨海宽 照相：奇苏和 报道：奇苏和
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