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时间:2024-01-03 08:57:04 活动方案 我要投稿

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  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

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活动方案 篇1

  一、地面

  要求:室内地面清洁,无杂物、无尘土、无痰迹、无堆放垃圾、无污迹及积水,清扫工具清洁、摆放整齐。

  1、地面清洁、无杂物,垃圾用垃圾袋装好放到指定地方,无痰迹、污迹及积水。 3分

  2、清扫工具摆放整齐。 3分

  二、床铺整齐、方正,床底物品摆放有序

  要求:床上只许放枕头、被褥,床面平整、寝具清洁、被子叠放规整、床上无杂物,床底整齐有序。

  1、被子方正,铺面整齐。 3分

  2、被子按同一方法折叠,同一方向摆放。 3分

  3、床面平整。 3分

  4、被子不叠者。20分

  三、阳台门窗

  要求:门窗玻璃清洁明亮、窗台清洁、门内外无污痕、门玻璃装饰美观。

  1、窗玻璃、窗纱、窗台洁净,窗台上无杂物(如晾鞋) 3分

  2、门玻璃清洁、装饰美观。 3分

  3、阳台乱。3分

  四、墙壁

  要求:墙壁及屋顶清洁无灰尘及蛛网,无乱帖乱钉、乱挂、乱画现象,无脏污痕迹。

  1、无乱钉、乱帖、乱画、乱挂现象,无蜘蛛网;蚊帐白天要打开。3分

  五、室内各类物品要摆放整齐、美观

  要求:室内各类物品按规定位置摆放、无挪乱摆现象,阳台整洁,物品放置整齐。

  1、暖水瓶、毛巾整齐放在阳台,脸盆摆放整齐摆放于床下,鞋与盆摆放一起,鞋跟朝外。3分

  2、方凳、空床、扫帚、簸箕等用品整洁干净,不许有垃圾。 3分

  六、其他

  1、室内通风良好、空气清新,无异味。 5分

  2、往宿舍门外堆垃圾,暖气上不许晾东西。3分

  3、室内按规定贴有5表。 3分

  4、整体感:整体要感到整齐、干净。3分

  5、有睡觉现象,在宿舍逗留,门打不开。直接宿舍为50分。(病事假要系里假条证明)

  6、有烟头。5分

  6、有私接电线、使用各种违章电器(如:热得快、吹风机、电热毯、电锅等,发现收走并通报批评按规定罚款)。20分

  注:宿舍评分标准百分制,扣完为止。

活动方案 篇2

  为了通过多种形式对班级幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识,加强家长的安全教育意识,特别是加强交通安全、食品安全、自然灾害安全、生活安全、游戏活动安全和自我保护等基本常识的宣传教育。引导在学习和生活中懂得如何保护自己,使孩子们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。

  一 活动目的:

  通过各种类型的安全故事,加强对幼儿的安全教育,增强家长的教育意识,使幼儿认识各种安全隐患,提高自我保护的`意识和能力,保护他们的安全,使幼儿能安全、健康成长。

  二、活动主题

  “加强安全教育,共建和谐家园”。

  三 活动时间:

  XX年3月12日——XX年4月1日

  四 活动项目:

  1、交通安全教育;2、消防安全教育;3、防溺水教育;4、安全用电教育;5、危险物品常识安全教育;6、食品卫生安全教育;7、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹、地震等);8、陌生人骗人安全教育;9、防校园暴力安全教育;10、防止意外事故常识教育……

  五 具体措施

  1 、通知家长积极参与班级安全教育活动“安全伴我行”,提高家长的安全教育重视,在生活、游戏、外出活动中引导幼儿认识危险,躲避危险及保护自己。

  2、请家长分组分重点编写或搜集关于不同主题的安全故事,做成安全故事集,教师利用过渡环节将小故事讲给孩子们听,故事中涉及的教育点将提出来,制作成安全指示牌或安全图片或者搜集到视频,在日常中注重防范和提醒。

  3、日常活动中及时对版中的不安全因素进行自查,可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

  4、将安全故事发放到班中博客中,作为家园共享的内容,家长和幼儿可以继续交流分享。

  5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育幼儿“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

活动方案 篇3

  活动目标:

  通过本次活动,让队员了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

  活动过程:

  1、队会仪式。

  2、主持人(导入):她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:送我一支歌好吗?我愉快地答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个她背着书包匆匆走向学校的下午,她 被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满十三岁……

  (播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,生跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

  3、主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,十三岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多

  (多媒体展示所收集的资料、图片)

  主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?(生讨论、介绍)

  4、主持人:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

  A、(队员跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

  B、相声表演《交通法规人人遵守》

  C、交通知识竞赛。(选出四个队员分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的?(答对题多者为胜)。

  5、主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

  多媒体展示漫画系列片伴解说《自己酿成的苦果自己尝》(把队员平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

  A、在人多的地方或马路上踢球;

  B、在楼道上追逐狂打;

  C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

  D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;

  E、没有做准备活动便下水游泳:

  F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有断了的电线,捡起来玩;

  主持人:队员们,我们可千万不能像片中的队员那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又应该怎么做呢?

  (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的'电话号码?它们有什么样的好处呢?

  (110、119、120、114……)多媒体展示这些电话号码及它的用处。

  表演小品《小队员得救了》。

  主要内容:放学回家的路上,队员们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小队员被一个飞跑过来的大队员撞倒在地,后脑勺磕在了水泥地上,顿时血流了出来,形势十分严重。周围的队员都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉他父母,有的说送他回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打l20,救护车及时赶到,这才救了那位小队员。

  6、主持人:我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。

  游戏:翻头像。

  出示很多头像,让队员辨别哪些是坏人,哪些是好人,再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)

  目的:让队员明白,坏人没有一定的模样。坏人可能长得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

  多媒体展示多种画面:

  A、有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

  B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  C、路通抢劫的歹徒;

  D、去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自家的财富。

  E、外出活动中,同队伍走散了,迷了路。

  F、遇到雷雨天气,躲在大树下。

  队员根据画面指出画中主人公应该怎样做。

  7、小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命健康成长”的倡议书。

  宣读倡议书。

  全中队队员在倡议书上签名。

  8、辅导员讲话。

  9、呼号,退旗,活动结束。

  10、活动延伸:课后中队上办一期安全教育小报

活动方案 篇4

  为贯彻落实实践科学发展观,牢固树立安全发展理念,切实防止安全生产事故的发生,根据《xx市安全生产年活动方案》精神,结合本处实际,制定如下方案:

  一、指导思想以党的十七大精神为指导,以科学发展观统领安全生产工作,坚持安全第一,预防为主,综合治理的方针和标本兼治、重在治本的原则,正确处理好安全与单位发展的关系,加强宣传教育,强化源头管理,注重责任落实,创建良好安全生产环境,范文之规划方案:安全生产年活动方案。

  二、工作目标通过安全生产年活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整改取得明显成效;不发生重特大安全生产事故。

  三、主要任务

  (一)普及安全知识,增强防范能力。

  1。开展安全知识普及教育活动。针对本单位安全生产工作特点,采取宣传栏、板报、讲座等形式大力宣传安全生产的方针政策、法律法规和重大举措,开展警示教育,增强职工安全生产意识。普及事故灾难预防、避险、报警、自救、互救知识,提高职工安全生产自我防范能力。

  2。开展第八个安全生产月活动。积极参与安全生产月的各项活动,突出关爱生命、安全发展的主题,学习推广安全生产先进典型,强化安全意识,重视生命价值,共同营造关注安全的舆论氛围。

  3。加大安全生产培训力度。加大对重点岗位及广大职工安全知识的培训,提高防范安全风险能力和突发事件应急处理能力,规划方案《安全生产年活动方案》。对水上作业人员分批进行水上救生、水情等专业知识强化培训,提高水上应急反应能力,增强安全性。

  (二)加强制度建设,严格落实问责制。

  1。实行领导班子全员和部门负责人安全生产责任制,做到一岗双责,层层签定目标责任状,分层次建立健全安全生产责任制,形成完备的安全生产责任体系。

  2。针对水上保洁的工作实际,要求各公司制订船只出航前、返航后的船只安全检查制度和垃圾运输车辆出车安全检查制度,每次出车出船及吊机使用前必须进行安全检查,登记检查情况,驾驶员与带车(船)人签名,杜绝故障车船及设备带故障运行。

  3。定期召开公司安全形势分析会,针对问题,制定和落实整改措施,在对保洁公司考评时,把安全列入作业成绩打分项目,发现未按要求穿救生衣、无证驾驶车船等违反安全生产规定的,不留情面,立即扣分。

  (三)开展隐患治理,防范各类事故。

  1。隐患排查治理工作制度化、经常化。把隐患排查治理作为20xx年的中心工作,全面排查数据存储媒体、档案库房、网络设备以及车船存在的问题,排查现场管理等存在的问题,排查车辆、船只、码头有可能出现安全风险的各个环节,对查出的问题隐患,制定治理措施,加大治理力度,切实保障安全生产。

  2。安全生产监管工作制度化、规范化。加大安全生产监管力度,坚持日常检查和定期检查结合,车、船各种证照(《船舶检验证书》、《国籍证书》、《产权证书》、《船员证书》)齐全,不得带故障运行,操作人员应持证上岗,并严格执行操作规程,铲除滋生事故的土壤。

  (四)落实应急预案,做好应急救援。

  继续健全和完善各级应急预案,加强预案演练,并根据演练和应急实践,及时修订预案,增强预案的可操作性和分工、流程的合理性。一旦发生突发事故,立即组织力量妥善处理并按规定及时、如实上报,确保以最短的.时间、最快的速度,把损失控制在最小范围。

  四、时间步骤

  (一)动员部署阶段((20xx年3月1日4月24日)。

  结合单位实际,制定安全生产年活动方案,组织召开安全生产年活动动员大会。

  (二)组织实施阶段(4月27日至10月30日)。全面组织开展安全生产年各项工作,明确各部门职责,开展安全自查、互查及隐患整改活动。

  (三)总结提高阶段(11月1日至12月15日)。对活动开展情况进行全面、细致的分析总结,迎接检查。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导。成立以主要领导为组长的安全生产年活动工作领导小组,明确责任,确保活动落实到位。

  (二)强化责任落实。认真落实安全生产年活动的责任,将目标任务分解落实到部门和个人,做到各负其责,分工明确,确保活动有序开展。

  (三)做好督查考核。加大对安全生产年活动开展情况的督促检查,对措施不落实、工作进展不快、效果不明显的提出批评,促其改进工作。

  (四)探索长效机制。对安全生产工作中存在的问题,及时研究,认真解决,总结活动中的好做法、好措施,并上升为管理的规章制度,丰富活动内涵,巩固活动成果。

活动方案 篇5

  每一年都有愚人节,整治别人,欣赏愚弄是每一年的主题。今年那加西餐厅让你感受的不仅仅是看着别人“犯傻”,打电话预订的前30位顾客都可以得到我们为您精心准备的一个搞笑面具,让你在愚弄别人的同时,也要使自己成为别人开心一笑的元素,这样的活动才公平嘛。

  在愚人节这天,我们无非是要娱人娱已,别忘了让自己快乐的同时也给别人带去快乐,这才是愚人节最大的意义:让所有的人都开怀大笑忘记烦恼!

  我们的服务员都会带着各种愚人的搞笑面具,比如大板牙,比如小丑,比如亲嘴,或者很帅很帅的'头盔,比如阿童木的酷酷发型,您也可以自己带道具装扮来参加我们的愚人主题晚会。

  20xx的愚人节,我们等你来!

  活动时间:4月1日

  活动当天饮料半价,不含酒类。

  电话预订的前30位顾客会送一个搞笑愚人面具(这些面具都是市面上不多的喀)

  消费满200以上再送一个搞笑愚人面具。

活动方案 篇6

  活动目标:

  1、通过学习儿歌和玩游戏《红绿灯》知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红灯绿灯的指挥。

  2、在学习儿歌的基础上,能在红绿灯的游戏中能较灵敏的根据信号做动作,体验模仿游戏的快乐。

  3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  小汽车图片、红、绿、黄信号灯

  活动过程:

  一、小汽车出门

  小朋友,今天老师给你们请一位客人你们看是谁?这辆小汽车叫嘀嘀,他第一次出门,对所有的事物都觉得很新奇。它看到马路上、大街上这么热闹,开心的嘀嘀直叫。它一会开到东,一会开到西,可自由了。忽然它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛,觉得非常奇怪。你们能告诉它这是什么东西吗?(导入红绿灯)

  二、认识红绿灯

  1、师说:“你在哪里见过它?它有什么用?

  老师总结:对,一般马路上的十字路口通常都有红绿灯。红绿灯和交警叔叔差不多是一样的,都是来管理交通的。马路上的红绿灯是为了让马路上的.车子有秩序地行进,不发生危险。

  2、师说:“今天我们就要来认识一下马路上会眨眼的红绿灯,好吗?”它有几种颜色?(一般都有三种颜色:红色、绿色和黄色)

  3、认识红灯

  ——你们知道红灯眨眼睛,是告诉我们什么?(幼儿自由讲述)

  ——哦。原来是要告诉我们行人和开汽车的司机该停下来了。

  4、认识绿灯

  ——你们知道绿灯眨眼睛,是告诉我们什么?(幼儿自由讲述)

  ——原来呀,绿灯是要告诉我们,该前进了。

  5、认识黄灯

  ——你们知道黄灯眨眼睛,又是告诉我们什么?(幼儿自由讲述)

  ——原来呀,黄灯亮时,要停下来等一等,如果已经走在马路上,就要加快脚步赶紧走到马路对面去。

  三、懂得红绿灯的作用

  1、师说:“如果没有红绿灯会怎样?(小朋友过马路的时候很危险;汽车和汽车之间也很容易发生危险)”

  2、小汽车不认识红绿灯,这样在马路上乱开行吗?

  3、师说:“所以我们一起帮助小汽车想一个办法,好吗?(幼儿自由说说)”

  4、师说:“老师想到了一个办法,这里有一首儿歌,可以帮助小汽车。我们一起念给小汽车听吧!”

  ——教师朗诵儿歌一遍。

  5、小汽车看到红灯、绿灯是怎么做的?看到黄灯是怎么做的?(教师用肢体表演引导幼儿自由讲述)

  四、出示信号牌,学念儿歌

  1、教师分别出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌,请幼儿在座位上分别作出停车、开车、准备的动作。

  教师先示范。

  ——师说:“老师这儿呢,有三块信号牌,因为我怕小汽车搞不清楚,特地请小朋友和老师一起来帮助小汽车认识红绿灯,好吗?”

  ——师说:“现在我先和小朋友一起来试试这三个信号灯应该做出怎么样的动作?”(边念儿歌边做动作)

  幼儿操作

  ——师说:“接下来请小朋友来表现了!”幼儿学念儿歌,教师在相应的地方出示红灯、绿灯、行人的信号牌,以帮助幼儿记忆。

  五、游戏《红绿灯》。

  1、师说:“现在我们小朋友也是一辆辆小汽车,老师的大汽车很想和小汽车们做游戏呢。

  2、师说:“游戏是这样玩的,小朋友跟在老师后面模仿小汽车在路上开,老师交替出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌,小汽车们就要做出相应的动作,好吗!”

  3、教师带领幼儿在教室开汽车,幼儿根据教师出示的信号,做出相应的动作。

  4、游戏进行1—2次结束。

  六、结束活动

  小朋友们现在我们知道了红灯是告诉我们小汽车该停下来,绿灯是告诉我们该前进了,看到黄灯就等一等了,那我们一起开着小汽车出去旅行吧!

活动方案 篇7

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午

  二、活动地点:

  幼儿园操场

  三、活动主题:

  第一届亲子运动会

  四、参加人员:

  幼儿、教师及家长

  五、活动目的:

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;

  2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

  3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

  4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的`爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯;

  六、活动形式:

  体操表演、亲子体能大赛;

  七、活动原则:

  1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;

  2、家长与孩子齐参与:让每一位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、骄傲的爸爸妈妈;

  3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

  八、物品准备:

  1、主席台布置;

  2、条幅的准备;

  3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);

  4、照相机、录像机

  5、饮水机、领奖处;

  6、活跃气氛的小喇叭、哨子;

  7、各班方队的班级牌和手持物;

  8、游戏道具、号码牌;

  9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)

  九、人员安排表:

  1、总指挥:王超(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事故处理、授奖等;)负责音响

  2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等;)

  3、主持及裁判:xxx、xx

  4、摄像师:xxx;

  5、保健医:赵岩岩、

  6、后勤:xxx(负责游戏道具的摆放);

  7、保安及门卫:xxx、xxx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)

  8、领奖处:xxx领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品;

  十、活动流程:

  1、活动准备:每个班级提前一周在班级召开家长动员会,介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前练习;

  2、活动程序:

  (1)主持开幕——XX区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。

  (2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

  (3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词

  (4)运动员体操展示:运动员退场及家长进场

  (5)特色班开场舞展示。

  (6)按比赛项目依次进行比赛。

  (7)幼儿组:大班:加减法赛跑,中班:推小车

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