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时间:2024-01-01 09:19:46 活动方案 我要投稿

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  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、指导思想

  以创“明校园”为目标,以中华礼仪教育为切入点,以培育学生优秀的民族品质、民族精神、高尚的民族情感、良好的民族礼仪,形成优良传统美德为内容,以行为规范养成教育为重点,全方位、立体化对学生进行中华传统美德教育。

  本校在三月将以“讲明除陋习见行动”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的明礼仪习惯为重点;以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、交通明为突破口;着眼于全面提高学生的.思想道德素质和明礼仪素养,将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过主题宣传教育实践活动,使学生成为明礼仪行动的先锋,为构建和谐的人际关系,为学生的健康成长营造良好的社会环境做出积极贡献。

  二、活动目标:

  引导学生养成十个明好习惯――唱响国歌;主动问好;不随地吐痰;不乱扔杂物;不说脏话;不破坏环境;公共场所,轻声交谈,右行礼让;上下楼道,不拥不挤;观看演出、比赛明喝彩;遵守规则,走人行横道,不闯红灯,不踩踏绿化带。具体说,引导学生从三方面入手,认真学习,积极实践,培养良好习惯。

  1.说明话(三个不):不说脏话;公共场所,不大声喧哗;观看比赛,不乱喝彩。

  2.做明事(四个不):不随地吐痰;不乱扔杂物;上下楼道,不拥不挤;遵守规则,不闯红灯。

  3.当明人(四热爱):热爱祖国,唱响国歌;热爱学校,爱护校园公共环境;热爱父母和师长,主动问好;热爱自己,远离不利身心健康的场所。

  三、活动主题:

  “讲明除陋习见行动”

  四、活动内容:

  一)、礼仪知识竞赛;

  二)、“新时代的雷锋精神”主题团日活动设计评比;

  三)、志愿者活动;

  四)、教室化评比活动。

  五、参加对象:在校全体学生

  六、具体安排:

  一)、礼仪知识竞赛:

  初赛时间:20xx年月20日下午点四楼阶梯教室

  决赛时间:20xx年月27日下午点校门口操场

  每班选派4人参加比赛,初赛采用笔试的方法,选取8个班级进入决赛,决赛决出一、二、三等奖各1、2、名,分别给予相应的物质、精神奖励。

  二)“新时代的雷锋精神”主题团日活动设计评比:

  各支部在27前进行“新时代的雷锋精神”主题团日活动,且将活动设计安排、活动开展ppT或者照片、申请书等交于各专业部学生会,由专业部学生会统一检查评比,分别评出一、二、三名各1名,分别给予相应奖励。第一名的支部在全校上公开活动。

  三)志愿者活动:要求各支部每周组织一次校园志愿者活动,并提前报学校团委实践部检查备案,此作为“五四”先进支部评比的一项依据。

  四)教室化评比活动:

  教室,是我们学习的乐园。好的教室化,让人如沐春风。本次教室化评比包括:壁报(学习园地)、张贴栏、教室整洁度等,主题为“明礼仪伴我行”。要求各支部在0前完成,42全校检查评比。

  希各支部接通知后,认真准备,在这美丽的三月共同营造温馨、和谐的校园氛围!

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  1。新世纪感恩节的起源:自20xx年开始,新世纪每年10月份都会凭借雄厚的`实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的新世纪独创的三大促销活动,是新世纪强大的促销活动品牌。感恩节活动期间,新世纪将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为莒城人民奉献丰盛的购物盛宴。

  二、活动主题:

  新世纪第六届感恩节隆重开幕!

  三、活动时间:

  20xx年11月20日至11月29日

  四、活动资料:

  活动一:金秋感恩价---感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部门商品低于成本价),价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。

  活动二:真情感恩礼---礼包篇

  感恩节期间,每一天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。

  活动三:实惠感恩心---送券篇

  感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。

  活动四:新郎感恩日---买赠篇

  感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣。腰带,满3000元赠498元休闲服一件。

  新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。

  活动五:感恩宣言---祝福篇!

  感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自我对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。

  五、广告宣传:

  1电视台广告、飞字广告,电视台媒体播放时间:10月26日至11月2日

  2气象局广告电视台媒体播放时间:10月26日至11月2日

  3dm(2万份)活动资料大度8开2张4页码

  5感恩价格牌1万500份全楼通用。7*14=1万17*25=500

  6喷绘中厅活动资料

  7播音服务台全楼播音资料为:促销信息

  8卖场看板全楼主要通道看板吊挂等

  9地贴全楼卖场主要通道

  10门贴一楼所有通道门

  11门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板

活动方案 篇3

  活动目标:

  1.知道圆形的特征,能从不同的物品中找到共同的地方。

  2.乐意参加操作活动,能遵守操作规则。

  3.能够迁移生活经验,说出与圆形相似的物品。

  活动准备:

  1.圆形宝宝一个。

  2.圆形实物多个。

  3.PPT图片。

  活动过程:

  一、出示圆形实物,引出话题。

  师:小朋友们好,今天老师带来了一位好朋友,你们想不想知道是谁。

  幼:想。

  (出示圆形宝宝)

  幼儿和圆形宝宝打招呼,教师描述一下圆形。(圆形宝宝是圆圆的,胖胖的)

  二、找圆形

  师:今天老师来的时候也带了许多圆形宝宝的好朋友,它们来的时候都躲起来了,想要找到他们就要先

  看看老师手上的图片了。(教师出示圆形实物图片让小朋友们看看图片上的物品是什么。)

  师:咦,这些图片上的物品你们都认识吗?

  幼:认识。

  (一个一个介绍一下)

  师:今天啊,老师就把这些物品藏在了我们的教室里,我们小朋友想不想一起来找一找。

  幼:想。

  (小朋友依次把物品找到,教师在和图片对比,看看我们小朋友有没有找对。)

  师:小朋友的眼睛真明亮,一下就找到了老师藏在教室里的物品了。

  师:现在啊,老师还想考一考小朋友的.小眼睛。

  出示PPT大图,寻找藏起来的圆形宝宝。

  师:小朋友们看看,老师这里呀还有一幅图片,这个图片里藏在许多的圆形宝宝,老师希望小朋友帮帮

  忙,帮我把他们找出来。可以吗?

  幼:可以。

  师:(请不同的幼儿帮忙找)小朋友真厉害啊,帮老师把图片里的圆形宝宝都找到了。

  师:小朋友们今天真厉害,帮老师把圆形宝宝都找了出来,现在啊,我们一起到幼儿园里,找找我们生

  活中的圆形宝宝吧。

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  健康的艺术能陶冶人的情操,提高人的道德修养;能激励学生们爱祖国,爱人民的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动,有助于学生人文素养、艺术修养的提高,培养审美情趣,激发学生主体创新意识,开发潜能,挖掘能力。因此我校面向全体学生举办艺术节活动,为学生提供自由展示才能的平台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

  二、活动主题:

  艺术节活动的主题是“与共和国一同成长”。

  本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机,弘扬中华民族优秀文化,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。

  三、组织领导(成立艺术节筹备领导小组)

  组长:李江梅

  组员:张玉石、贺传东、谭咏彦、梁艳华、赵连臣、董军、石宏、赵金凤

  四、参加对象:松北中心校在校学生

  五、活动时间:20xx年9月20日——20xx年9月30日

  六、主体活动安排:

  1、艺术节开幕式时间9月18日上午8:30(初定)地点前进小学校

  舞台负责人:张玉石、赵金凤、音乐教师

  绘画现场

  负责人:申世昌、美术教师

  形式:现场书画、特色展区

  主题:祖国江山我描画

  学生现场书画画布:名额分配:前进15人、金星3人、新镇2人、画布同学自备画具每人一米。

  特色展区:前进校:书法、水粉、剪纸

  金星校:刮画

  观众队伍负责人:各完小校长

  形式:开幕仪式、文艺汇演、学生现场书画。

  要求:1)前进校音乐教师每人至少上报2个学生节目(节目形式不能重复),金星、新镇上报1-2个节目,要求节目新、形式多、内容健康向上,能充分展现广大师生良好的精神风貌,由于是室外舞台原则上不能上报合唱,鼓励歌伴舞。

  2)鼓励教师节目、师生合作节目,音乐教师至少出一个节目,前进校青年教师一个节目。

  3)9月11日前上报节目单。

  4)各校组织好观众队伍,保证会场气氛热烈、秩序井然。

  2、艺术节期间活动安排:

  宗旨:真正的面向全体师生,发掘出每一名同学的潜力,展示学生特长。

  具体做法:1)各校制订本校活动方案,要体现自己特色。

  2)各校艺术节活动期间要悬挂标语、彩旗等渲染节日气氛。

  建议活动内容:读书活动、文体活动、爱国运动

  中心校组织活动:

  “歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”合唱展示

  活动时间:9月24日下午活动对象:1-5年级

  活动形式:合唱(合唱人数30-50人,指挥1人)

  合唱内容:必唱一首《少年少年祖国的春天》。

  选唱一首:《红星歌》、《让我们荡起双桨》、《快乐的.节日》、《我们多么幸福》、《祖国祖国多美丽》、《迎着太阳唱太阳》、《红领巾的世界》、《最美的未来》、《手拉手,祖国更美丽》、《悯农》、《让爱传出去》。

  活动方法:各班自行准备,必须参加,学校于23日、24日组织部分老师到各班进行验收,验收再从各个年段中选出1-2个班级参加学校闭幕式的展示活动,并计入班任当月量化总分。(要求:服装统一。)

  2、“与祖国同成

  ”集体诗朗诵

  活动方法:以班级为单位参加,朗诵内容要紧扣主题,必须配乐,原则上全员参加。朗诵时要把握主题,语调、节奏、表情有变化,富有感情,感染力强,有领诵与齐诵。

  3、书法、美术作品比赛

  作品内容以庆祝新中国成立60周年,歌颂党的领导,歌颂改革开放的伟大成就为主题,也可写健康向上的诗词、警句和格言等。

  作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

  作品格式:毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。不收对联、横幅。硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。鼓励用简体字书写。绘画作品限于4尺宣纸3开,格式不拘。其他画种一律用4K纸,横、竖均可。作品请在背面右下角用铅笔注明班级、姓名。书法作品正面落款不要写班级!

  上交时间:请于9月26日放学前交美术教研组。

  3、闭幕式:时间9月30日

  各校自行组织闭幕式,总结表彰本次艺术节先进班级与个人。

  4、总结:

  10月10前上交艺术节计划、总结。

  希望各完小积极准备,让孩子们在艺术节活动中体验快乐,激发全校学生参与活动的热情,使他们获得成功和自信,同时积淀我校的文化底蕴,拓宽教育教学的路子,为形成学校的德育特色添上浓墨重彩的一笔。

活动方案 篇5

  活动设计:

  我常发现我班的孩子很喜欢带汽车的玩具来玩,语言角中关于汽车的书也很受小朋友的欢迎,经过观察我又发现他们对汽车的知识了解的不多。对常见的汽车也说不出名称,对交通安全的知识了解的不多。班上有一部分孩子就住在幼儿园附近大多数是老人接送,平时乘坐汽车的时间和机会不多。于是我设计这个活动。满足孩子们对车子的兴趣,尝试让幼儿体验自己开车的乐趣。并在活动中认识一些常见的汽车的名称,谈论他们的.特征和主要的功用。

  活动目标:

  1.认识生活中常见的几种汽车,了解它们的名称,功用,特征。尝试用自己的话进行简单的描述。

  2.认识红绿灯,分辨红绿灯的颜色,学习开汽车的儿歌,知道该怎样按红绿灯的指示来过马路。

  3.体验自己开车的乐趣。

  活动准备:

  公共汽车,警车,消防车,救护车的图片,照相机,电视机。红绿灯模型,布置好马路,小汽车若干,响环若干。

  活动过程:

  一.据幼儿已有的经验,看图片,说说车名,功用和特征

  A出示公共汽车图片,让幼儿说说车名,功用和特征。讨论:怎样乘公共汽车?(上车要买票,(或刷卡)到站停。先下后上。)

  B出示警车的图片,让幼儿说说车名,功用和特征。问问幼儿警车是怎样叫的?

  C出示消防车的图片,让幼儿说说车名,功用和特征。问问幼儿消防车开来了,发生什么事了?(着火了)

  D出示救护车,让幼儿说说车名,功用和特征。讨论:什么时候要叫救护车?(生病的时候,可以告诉幼儿叫救护车的电话:120以及这些特殊的车子在执行任务时可以闯红灯.)

  E和幼儿一块重复说说车名,数一数一共认识了几辆汽车。马路上的车子多吗?你们还认识哪些车子?(要幼儿自己根据生活经验自己说说)。引导幼儿知道开车子要有司机,车子是在马路上开的。

  二.认识红绿灯

  咦!小汽车怎么停下了?它们看见了什么呢?(出示红灯,绿灯)车子要什么时候开?什么时候停?让幼儿认识红绿灯,知道红灯停,绿灯行。让幼儿说说在马路上该怎样按红绿等的指令来过马路。

  三.学习儿歌开汽车

  A老师引导幼儿说出汽车的叫声。模仿汽车的叫声。“笛笛…。”引导幼儿说:“红灯停,绿灯行”老师出示红绿灯,幼儿根据红绿灯做出做出相应的反应(停,或走)。

  B和幼儿一起编念儿歌:笛笛笛,笛笛笛。我是汽车小司机,红灯停,绿灯行。红绿一定要分清。

  C幼儿边开小车动作边跟老师念儿歌。

  四.开汽车的游戏

  听音乐,幼儿手拿响环做方向盘,自由的开着汽车。老师手持红绿灯,要求幼儿边开边念儿歌,看见红绿灯,做出相应的反应(停,或走)。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  为了更好的团结和凝聚青年团员的'力量,发挥青年团员的积极性、创造力,我单位决定举行“青春加油站”暨超龄团员退团仪式。“离团不离心”,使我所青年和团员不忘使命,积极进取,用勤学习、善创造、甘奉献的实际行动,为单位的转型发展贡献力量。

  二、活动主题:为青春加油

 三、活动时间和地点:

  时间:xxxx年xx月xx日(xx)上午x点xx分

  地点:会议室

 四、活动内容和程序:

  内容:举行超龄团员退团仪式

  程序:

  1、宣布仪式开始

  2、奏团歌,重温入团誓词

  3、宣读退团青年名单

  4、退团青年代表发言

  5、团委书记讲话

  6、为退团青年颁发退团纪念品

  7、团旗下合影留念

  五、参加人员:

  1、团委成员;

  2、各团支部团员;

  3、退团青年;

  附:截止到xxxx年xx月xx日年满28周岁退团的青年名单:

活动方案 篇7

  一、指导思想:

  以教体局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  今年3月30日是第二十个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

  三、组织领导:

  为进一步确保安全教育活动的顺利开展,我校特成立以校长为组长的领导小组。

  组 长:校长

  副组长:负责安全工作教师

  成员:全体教师

  四、活动时间:

  20xx年3月30日

  五、活动主题:

  “普及安全意识,提高避险能力”

  六、活动内容:

  1、一次动员:周一升旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。

  2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。

  3、一期宣传:利用宣传横幅及标语,安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。

  4、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。

  5、一次讲座。各班利用专题教育晨会课向全体学生介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。

  6、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

  7、一篇课外作业:《学校安全隐患我发现》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

  七、活动要求:

  1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的`要求,切实加强安全宣传教育。

  2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。

  3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

  4、总结经验,建立长效机制汇总各班情况认真总结第二十个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。

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