活动实施方案实用8篇
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活动实施方案

时间:2023-11-03 08:41:56 活动方案 我要投稿

活动实施方案实用8篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动实施方案8篇,希望能够帮助到大家。

活动实施方案实用8篇

活动实施方案 篇1

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,努力落实省普教室《关于落实“三件行动计划 加强帮扶结对工作的通知》等文件精神,立足各园所的具体实际,发挥示范园的示范和帮扶作用,利用环境、师资、教育教学、教科研等资源,定期开展互动和帮扶指导,使各个园所在教学教研、学园管理等方面得到实质性的提高,促进各园所共同成长、共同发展。

  二、工作目标

  1、帮助提高管理水平。

  2、帮助提升师资队伍素质。

  3、帮助开展保教活动。

  4、帮助利用农村自然资源创办园所特色。

  三、帮扶对象和时间安排:

  帮扶时间:20xx—20xx年

  我县有省级示范性幼儿园2所,每年各帮扶三所幼儿园;市级示范性幼儿园1所,每年帮扶2所幼儿园;县级示范性幼儿园12所,每年各帮扶1所幼儿园(具体园所安排见帮扶结对表)

  四、帮扶内容及工作安排:

  1.互相交流、切磋、规范幼儿园管理模式

  通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托各园所具有的特色教育资源,结合帮扶园的实际情况,帮助其树立先进的保教理念,建立科学的管理体系和管理方法,完善园内各项规章制度,更新教师的`教育教学观念,促进中心幼儿园向科学化、制度化和规范化发展,帮助其拓展视野,转变观念,提升保教管理水平。

  2.开展形式多样的帮扶活动,提升教学质量

  (1)开展专题讲座,为帮扶园提供教师培训方面的有关信息、资料,开展定期培训,为教师提供专业成长的机会。

  (2)积极组织“送教下乡”活动,选派优秀骨干教师深入帮扶园举办示范课、指导交流教研信息,实行教师培训资源共享,提高帮扶园师资队伍的整体素质。

  (3)鼓励帮扶幼儿园积极开展课题研究,以研促教,以教促研,教科研一体化,提高帮扶园教师的业务水平。

  (4)开展观摩研讨活动,组织帮扶园的青年骨干教师观摩省市县级示范性幼儿园开展的各项教育教学活动等,手把手结对帮扶。

  (5)根据“保教并重、游戏为主”的原则,认真分析帮扶幼儿园的教育发展现状、亟待解决的问题,尤其是幼儿园教育“小学化”现象的原因,提出改进措施,促进幼儿身心健康发展。切实提高保教质量。

  (6)帮助帮扶幼儿园利用农村资源的优势完善幼儿园的生活、学习、游戏环境的创设,引导帮扶幼儿园在现有的条件下,创建自身的办园特色。

  (7)资源共享。实行各种师资培训资源共享、各种管理资料资源共享,实现教师素质、保教管理水平等的共同提升。

  3、总结提高

  (1)完善档案资料,建档归案,规范管理。

  (2)撰写帮扶结对经验总结。

  (3)做好帮扶简报工作及交流活动。

活动实施方案 篇2

  为巩固我市文明单位创建成果,全面提高广大干部职工的思想道德修养和文明素质,结合我局实际,特制定如下方案。

  一、指导思想

  坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”目标,以社会主义核心价值体系建设为根本,通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神,展示道德力量,不断提升全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

  二、活动形式

  1、“讲”。讲述道德故事,讲述发生在身边的、体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的`典型示例。

  2、“听”。组织听取道德模范、身边好人的先进事迹宣讲,听取专家学者关于道德建设方面的专题报告。

  3、“读”。通过诵读经典道德篇章,温习中华民族传统美德,巩固思想道德教育。

  4、“选”。开展道德模范、身边的好人评选活动,推荐选取一批思想道德建设先进典型。

  5、“送”。发动“送爱心”、“送祝福”等活动,以实际行动支持道德建设。

  三、方法内容

  1、建立“道德讲堂”。依托局八楼会议室,建立“道德讲堂”宣传教育阵地,每星期五下午组织干部职工或干部职工自发走进“道德讲堂”进行修身律己。

  2、开展 “道德文明行”活动。通过张贴宣传画、宣传牌,规范干部职工文明言行,收集道德箴言,举办道德宣传展等形式,浓厚局机关道德文明氛围。

  3、评选文明科室。开展文明科室评选活动,主要对各科室任务交办、制度落实、作风过硬、服务到位、室内清洁、遵纪守法等方面进行考评,以加强对科室文明的监督、规范。

  4、深入推进志愿服务活动。动员全局干部广泛参与到“学雷锋志愿服务队”,每月开展一次主题活动,不定期开展扶贫帮困、文明督导、关爱未成年人、关爱弱势群体、水资源水环境保护等志愿服务活动。

  5、发起文明网络传播。广泛发动干部职工利用业余时间运用微博、QQ群等网络传播渠道,积极传播文明风尚,宣传本单位精神文明创建工作,展示职工、群众文明风采,并积极向岳阳市文明网反馈本单位创建活动动态、信息、经验和成果。

  6、树立先进典型。通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”,及时发现、培养、宣传、推荐一批身边好人和道德模范,彰显道德的力量。

  四、工作要求

  1、加强组织领导。成立“道德讲堂”活动工作领导小组,由局党组书记、局长骆岳梨同志任组长,党组副书记、副局长皮梅芳同志任副组长,各科室单位负责人为成员,下设办公室,办公室设人事科。

  2、注重活动实效。各科室要从实际出发,围绕中心任务,将“道德讲堂”建设与本职工作、文明创建、创先争优等活动紧密结合起来,综合利用各类已有的主题活动,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,丰富活动内容和活动形式,寻找道德建设与推动工作的结合点。

  3、做好监督管理。“道德课堂”是文明办的一项重要考核内容,各科室要提高要求、加强组织、认真总结,做好对自身的约束和考评,通过活动开展,将“道德课堂”进一步深入推进。

活动实施方案 篇3

  一、指导思想

  坚持“健康第一”的指导思想,“牢固树立”终身体育的新课程理念,丰富学生的课余生活,以大课间体育活动为辐射点,全面开展学校体育工作。促使学生每天有一小时的时间参加体育锻炼。

  二、工作思路

  深刻领会“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号精神,积极开展体育运动,努力创建健康学校。努力加强体育设施建设,兴建体育乐园,开发和利用体育资源,将民间的造房子、跳绳、跳皮筋、踢毽子、走高跷、斗鸡、竹竿舞等引进校园。同时引进滑轮、独轮车、飞镖、哒哒球、健美操等现代体育活动。最大程度地发挥学生参与体育活动的主动性和创造性,变原有单一集体活动形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式,进一步丰富大课间体育活动的'内容,在大课间活动中体现合作、自主、探究的教学理念。

  三、大课间模式

  1、上午第一节下课后播放《运动员进行行曲》,学生自由活动3分钟后马上集合在教室的走廊上。(5分钟)

  2、学生在《解放军进行曲》的乐曲声中迈着整齐的步伐进场。(2分钟)

  3、军姿站立30秒。(1分钟)

  4、学生做《初升的太阳》、《毽子操》。(7分钟)

  5、领导晨间讲话。(5分钟)

  6、学生在《运动员进行曲》的乐曲声中迈着整齐的步伐退场。(2分钟)

  7、学生自主体育活动。(17分)

  ⑴按年段自由领取“诚信器材室”的开放器材参加活动。

  ⑵学生自购的小器材活动。(毽子、跳绳、跳方格、跳皮筋等)

  ⑶自创游戏活动。

  ⑷班级体育活动。

  ⑸完成课堂作业活动。

  四、实施办法

  (一)推行全国小学生广播体操(2)《初升的太阳》,要求动作整齐划一、精神饱满、节奏感强。能体现出新时代中国少年儿童如初升的太阳一般朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。并将原有的《小学生健舞操》改编成《毽子操》。

  (二)进一步开放器材,提高器材的利用率。

  1、场地、器材:

  一号场地:篮球 二号场地:体育乐园、篮球

  三号场地:高跷、跳竹竿 四号场地:哒哒球、体育乐园

  五号场地:健身圈、滚铁环

  2、年段轮流表

  星期年段项目

  篮球

  体育乐园、篮球

  高跷、跳竹竿

  哒哒球、兵兵球

  健身圈、铁环

  (三)体育社团活动

  1、社团名称:乒乓球、四径、篮球、中国象棋、毽子、滑冰

  2、社团活动时间及辅导老师:

  名称 时间 辅导老师

  乒乓球

  田径

  篮球

  中国象棋

  毽子

  滑冰

  3、各社团间每学期各举行一次比赛。

  (四)、班级体育活动

  第一阶段:第(2-9)周

  1、4-6年级集体跳“S”形比赛。比赛时间:第9周。

  2、1-3年级跳短绳比赛。

  3、斗鸡比赛。

  4、推行小学生广播体操《初升的太阳》。

  第二阶段:第(10-16)周

  1、校园体育吉尼斯活动(第16周比赛)。

  2、推行《毽子操》。

  3、开展踢毽子活动。

  第三阶段:第(17-20)周

  1、四、五、六年级中跑活动。

  2、踢毽子、跳皮筋比赛。

  五、加强体育课的改革,引导和培养学生的运动兴趣。

  1、精选教材内容、制订单元计划、扩大学生自主选择学习内容的空间。

  2、把重点放在体育教学的组织教法改革上来。

  3、加强对学生体育价值观与责任感的教育。

  4、布置课外练习,进一步丰富大课间体育活动的内容。

活动实施方案 篇4

  为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。

  一、指导思想

  1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

  2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

  3、为学校的各项活动培养人才。

  二、活动要求

  学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

  利用课外活动开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文教师。

  (二)校级社团

  1、篮球社团

  指导教师:

  2、排球、羽毛球社团

  指导教师:

  3、书画社团

  指导教师:

  4、手工社团

  指导教师:

  5、器乐社团

  指导教师:孙

  6、戏曲合唱社团

  指导教师:

  7、信息社团

  指导教师:

  活动安排:

  利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的`原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

  (二)活动实施操作措施

  1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

  2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

  4、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。

活动实施方案 篇5

  一、活动目的:

  1、巩固及提升中海地产与安信证劵的合作关系;

  2、为安信证劵VIP客户提供增值服务,提高安信证劵VIP客户对银行的满意度;

  3、向安信证劵VIP客户传递中海龙湾国际项目信息,让安信证劵VIP客户认知中海龙湾国际项目物业;

  4、经济讲师的`讲解帮助客户了解市场,增长经济方面知识,帮助来宾投资增值,共同赢利。

  二、活动主题:“把脉时局,掌握未来”—中海龙湾国际投资高峰论坛

  三、活动时间:20xx年7月28日(星期四)

  14:00-17:30

  四、活动地点:中山喜来登大酒店

  五、活动形式:经济讲座

  六、参与对象:

  1、安信证券150人;

  2、中海意向客户50人。

  七、分工安排:

  (一)活动公司

  1、活动方案制定、沟通、流程制定及活动组织执行;

  2、活动场地租用、现场包装、下午茶/茶点安排及;

  3、活动舞台搭建;

  4、提供活动主持人及讲师准备;

  5、提供现场相关物料{背景板(舞台、签到、酒店门前)、抽奖箱及券等。

  (二)安信证券

  1、负责邀请中信证券VIP客户(建议客户控制在150人);

  2、负责参与现场的客户签到及接待工作;

  3、经济问答环节赠送礼品(50份)。

  (三)中海地产

  1、活动相关费用支付;

  2、媒体及意向客户邀请(建议客户控制在50人);

  3、抽奖礼品;

  4、中海龙湾国际项目讲解及资料准备。

  八、活动流程:(见附表1)

  九、费用预算:(见附表2)

  中海龙湾国际项目讲解及资料准备。

活动实施方案 篇6

  根据《关于在全市继续深入开展“道德讲堂”活动的通知》(钦文明办〔20xx〕17号)要求,市国资委领导干部拟到监管企业开展“道德讲堂”活动,方案如下:

  一、主讲人员及活动时间

  (一)主讲人员

  伍红钊、陆世球、谢青、香梅

  (二)活动时间

  20xx年4月10日-20xx年9月21日

  二、人员安排

  (一)伍红钊同志联系市银盾保安押运有限公司开展“道德讲堂”活动。

  联络员:吴镝

  (二)陆世球同志联系国家电投集团广西电力有限公司XX分公司开展“道德讲堂”活动。

  联络员:胡晓林

  (三)谢青同志联系市国资委机关开展“道德讲堂”活动。

  联络员:蔡如贵

  (四)香梅同志联系市经营管理公司开展“道德讲堂”活动。

  联络员:苏世宁

  三、活动分工

  (一)“道德讲堂”内容

  由各主讲人员自行设定主题。在设定内容时,要以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,加强公民道德建设,并结合我市文明城市创建工作的实际,选好故事和经典。要让“道德讲堂”上的故事人物感人、平实可信,富有感染力,增强现场效果。同时,要选好经典,选择那些内涵深刻、简单易懂流传广泛、朗朗上口的'名言警句,以便于集体成诵,形成氛围。

  (二)活动开展前期工作

  各联络员负责对接各相应企业,制定活动的具体实施方案,联系企业备齐“自我反省、唱歌曲、学模范(讲故事)、诵经典、谈感悟、送吉祥”六个规范流程中所需的材料,协调相应企业做好活动现场布置。

  (三)活动开展要求

  由各相关监管企业负责组织开展活动,活动开展要严格按照“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”六个规范流程组织实施。此外,要全程录制视频,保存影像资料和文档资料。

  (四)活动资料归档

  各相关监管企业都要建立“三个一”,即一份方案、一组图片、一个视频的形式反映“道德讲堂”的全面情况。此外,还需将活动的会议记录、会议签到表、“道德讲堂”内容进行归档,建立完善的“道德讲堂”电子档案。并于活动结束三个工作日内将图片、视频、会议记录、会议签到表报市国资委人事科备案。

  附件:“道德讲堂”活动实施方案模板

活动实施方案 篇7

  一、指导思想

  围绕“联合国糖尿病日”宣传主题

  二、活动时间

  全年、11月14日开展主题宣传活动

  三、活动主题

  暂定、“糖尿病患者的自我管理”等

  四、工作目标

  有针对性地对可预防糖尿病的健康生活方式知识进行宣传,指导群众合理饮食,做到粗细搭配、晕素搭配,尽量减少食用高热量、高盐食物;要加强体育锻炼,避免体重过快增长;如已出现血糖增高的现象,则要及时就医,并运用饮食疗法,严格控制含糖食物的摄取量,以免加重病情;开设微信x众号,让群众能通过微信扫码形式很方便的了解糖尿病小常识与糖尿病自我管理知识。

  五、活动安排

  1、11月11日,制定“联合国糖尿病日”宣传活动实施方案。制作宣传横幅一条、展牌2块,宣传单若干。

  2、11月14日,指导当地疾控、社区卫生服务中心在xx市xx区(县)地点显眼位置,悬挂宣传横幅、摆放展牌、发放宣传单,进行糖尿病防治知识宣传,以达到预期的.宣传效果。使广大居民提高了对糖尿病及其危险因素的知晓程度,掌握了预防糖尿病的相关知识,对人们积极主动预防糖尿病的发生发展起到了积极的促进作用。

  3、以展板、网站等形式公布微信x众号,全年不定期更新糖尿病健康知识、自我管理知识,并能与患者及家属互动。

活动实施方案 篇8

  一、活动主题

  我是幼儿园教师。

  二、活动目标

  帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

  三、活动时间

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣传重点

  1.多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例。

  2.持续宣传科学的学前教育理念。

  五、有关要求

  (一)高度重视,精心组织。各中心校幼儿园要高度重视,加强领导,把开展宣传月活动作为宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神的重要机遇,纳入年度工作重点。各幼儿园结合实际,研究制定宣传月具体实施方案,做好各项宣传活动安排部署,精心组织实施。

  (二)加强指导,突出主题。各地要把握正确宣传导向,围绕“我是幼儿园教师”主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

  (三)整合资源,科学实施。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作。要组织开展师德师风、专业素养等方面的'研讨活动,增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感。

  (四)加强宣传,注重实效。各幼儿园认真组织收看教育部制作的宣传片、宣传资料,充分利用网络等大众媒体,组织开展主题宣传活动,营造良好氛围。及时将反映优秀教师的文字材料、图片和视频等报送教育局幼管中心。

  六、实施步骤

  1.发动阶段:5月20日至5月30日为宣传发动阶段,教育局开展《3-6岁儿童学习与发展指南》知识竞赛暨学前教育宣传月启动仪式,各幼儿园制定宣传月活动实施方案,广泛进行宣传发动。

  2.实施阶段:5月31日至6月20日为宣传实施阶段。活动月期间,幼儿园围绕宣传重点组织开展多形式、多角度的宣传活动,将本园优秀教师的典型事迹(文字材料、图片和视频)于6月15日之前报送到教育局基教股,县教育局将组织制作“我是幼儿园教师”专辑,通过县电视台、网络等媒体广为宣传,并选取典型特色材料报省教育厅。

  3.总结阶段:6月20日至6月25日为活动总结阶段。活动结束后,认真收集整理活动图片、文字、音像资料,形成宣传总结,以乡镇为单位于6月26日前将学前教育宣传月活动实施方案及总结(包括宣传活动图片、文字、资料等)纸质稿和电子稿报县教育局幼管中心。

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