活动实施方案必备(3篇)
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活动实施方案

时间:2023-10-17 10:07:49 活动方案 我要投稿

活动实施方案必备(3篇)

  为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的活动实施方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动实施方案必备(3篇)

活动实施方案 篇1

  连日来,全省各地都在深入开展“万名干部进万村入万户”活动,这对于深入实践科学发展观,密切联系群众、转变干部作风、着力解决民生问题、促进农业农村发展都具有十分重要作用,要把走访活动抓好、抓实、抓出成效,就要求我们要把握关键细节,突出“以群众为主”的思想,从群众角度出发,充分考虑群众的所思、所想和感受,积极开展人性化走访活动。

  一、安排走访日程要“三注意”

  走访工作组要细心安排好走访日程,明确要求进村入户党员干部要严守工作纪律,自带炊具和生活用品,与农民群众同吃、同住、同劳动,对基层只给予、不索取,对群众只帮忙、不添乱。一是走访时间注意以群众最休闲的时段为主。充分利用中晚饭后时间,分头走访附近干活回家的群众;利用下雨天气集中走访在家歇锄的群众;利用星期天、节假日,走访学生或附近打工回家的群众。尽量避免在群众睡觉休息、农活繁重、心情不愉快和小孩没有满月等禁忌时段去走访。二是走访地点注意以群众最方便的地方为主。群众在田间做农活,就到田间地头去,一边帮着做农活,一边和群众访谈;群众在商店里做生意,就到他的商店里去,等他闲下来的时候,和他访谈;群众爱到街头巷尾聚集地休闲,干部就到街头巷尾去,一边喝茶一边访谈。三是走访话头注意从群众最爱唠的话题开始。走访起初注意方式方法,从问候开口,见面有一个恰当的称呼,群众才不反感。从夸奖开始,进到群众的家,看到亮点就夸一夸。比如:进了院子,就说这院子好宽敞;见了孩子,就说孩子真乖,真可爱。从兴趣切入,刚开始接触群众,有意识的选择群众感兴趣的问题,打开话题,求得群众和走访工作的共赢。

  二、确定走访对象要“三注重”

  结合本地实际重点抓好“五访”:访党员户,促进党员干部带头致富;访骨干户,促进农村经济快速发展;访困难户,促进困难群众早日脱贫;访矛盾户,促进矛盾纠纷和谐化解;访移民户,促进内安工作顺利开。同时,要特别注重三类群众的走访:一是注重走访不想说的群众。这部分群众,特别是群众中的突出分子乡土人才,许多人有文化,脑子活,会经营,懂技术,其中不乏智者、高人,更是我们应该请教的老师。但其中一些人特别是一些无职无位的乡土人才,有时习惯把自己当作“局外人”,信奉所谓“知者不言”,只埋头“自家”的事,不关心“公家”的事。二是注重走访不敢说的群众。基层有一些困难党员,特别是贫困边远村因老、因残、因病、因灾导致生活困难的党员时有出现。但许多基层困难党员始终保持着自尊自强的品格,羞言困难,耻于伸手,不敢说。干部下基层走访,不能漠视他们的困难,要特别留意了解困难党员情况,主动跟困难党员心贴心交谈,手拉手帮扶。三是注重走访没机会说的群众。流动党员和外地打工者是本地群众重要的一分子,他们一心牵两头,非常关注家乡的发展动态和组织活动。干部走访要利用五一、清明节等重要节日,重点走访打工群众和流动党员,多听听他们的意见或建议。

  三、制定走访内容要“三结合”

  坚持围绕中心,服务大局,突出重点,抓好结合,促进全县重点工作与“三万”活动双收双赢。一是结合“一线工作法”,推进机关干部作风转变。坚持做到“四个在一线”,即民情民意在一线掌握,党的政策在一线落实,干部作风在一线转变,科学发展在一线体现。要求走访干部要扑下身子、放下架子,带着真情实感访问农户,带着真才实学指导发展,带着真金白银多办实事,对农户挨家挨户访问,对政策逐条逐款宣传,对问题一个一个研究。二是结合春季农业生产,推进社会主义新农村建设。要求各单位工作组根据本单位工作特点,积极开展“三送三到”(送技术、送培训、送法律到农户、到田间、到地头)活动,主动到田间地头宣讲科技知识、法律知识,提高农民科技知识、法律水平和发展能力。帮助农民进一步理清发展的'思路,找准发展的路子,真正让党的好政策、让活动中创造的好经验惠及人民群众。三是结合阶段工作重点,推进县委中心工作落实。紧紧围绕县委年初提出的全县中心工作任务,扎实开展走访活动,真正做到送政策翔实,访民情扎实,办实事落实,促发展务实。重点了解社情民意、宣传党的政策、理清工作思路、支持项目建设、救助困难农户、排查化解矛盾。与农户面对面、手拉手、心连心,使干部的脚印印在最偏远的农户家里,认真解决好老百姓最难解决、最迫切需要解决的问题,努力推动全县经济社会跨越式发展。

活动实施方案 篇2

  为贯彻落实《省委政府关于在全省开展扶贫济困活动的通知》精神,根据区委、区政府关于开展“扶贫济困日”活动要求和市教育局关于在全市教育系统开展“奉献爱心扶贫助学”活动的工作部署,结合我区教育系统的实际,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标,充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用,动员教育系统广大干部、教师和学生弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德,有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动,为建设和谐社会作出积极贡献。

  二、活动安排

  (一)组织人员参加区“扶贫济困日”活动启动仪式

  根据区扶贫济困日活动办公室的统一安排,组织机关工作人员参与 6月30日下午全区“扶贫济困日”活动启动仪式(主办股室:办公室)。

  (二)在全区中小学生开展“扶贫济困,奉献爱心”专题教育活动

  1、开展“扶贫济困、奉献爱心”主题教育活动。向全区师生发出“扶贫济困,奉献爱心”的倡议书,提高广大师生对活动重要性的认识,积极参与各项活动。各学校要统一利用6月28日(星期一)上午升旗仪式、校园广播站、校内宣传栏等载体做好扶贫济困活动的动员工作,营造浓郁的舆论宣传氛围。在校园开展“扶贫济困奉献爱心”主题班会,通过向学生介绍有关我省贫困山区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例,使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义, 鼓励人人争当“奉献爱心小明星”。开展积极开展感恩教育, 引导学生“学会感恩、传递爱心”,并自觉发扬关爱互助的精神,主动去关心和帮助别人。(主办股室:政体股)

  2、组织开展社会实践活动。各学校要积极围绕“扶贫济困”这一主题,广泛开展社会实践活动,组织学生代表到贫困地区开展社会实践活动。探访贫困家庭,体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生,广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献,培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写日记。(主办股室:政体股)

  (三)在全区教育系统开展扶贫济困“六个一次”活动

  1、开展一次“奉献爱心扶贫助学”捐赠活动。尽最大努力,广泛动员、积极引导全区教育系统机关干部和教职工捐赠扶贫济困款物,并统一送到区慈善会。在进行广泛宣传教育的基础上,6月30日在全区中小学校举办一次“奉献你我爱心”捐献活动,充分发挥广大少先队员、共青团员和学生党员的先锋带头作用。通过积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱,动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的'奖励等,用实际行动捐出自己的一份爱心。(主办股室:办公室、教育工会、政体股)

  2、开展一次“千名教师大帮扶”活动。组织全区广大教师,特别是党员教师,采取“一帮多”、“一帮一”或“多帮一”等方式,对校内或校外困难学生和困难教师家庭开展帮扶活动,及时送去党和人民的关怀和温暖,增强他们战胜困难的信心。(主办股室:人事股)

  3、开展一次帮助定点帮扶村办实事办好事的活动。区教育局筹集资金支持乐昌市九峰镇大廊村的建设。(主办股室:人事股;协办股室:计财股、教育工会)

  4、开展一次智力扶贫活动。各中等职业学校特别是省级以上重点学校,要继续推行工学结合、半工半读办学模式。积极引导全区中职学校开展“送技术下乡”、“送科普书下乡”等活动。(主办股室:职成办)

  5、开展一次解决贫困家庭劳动力就业问题的活动。结合我局的扶贫开发帮扶任务,积极联系帮助乐昌市九峰镇大廊村贫困户富余劳动力在当地就业或外出务工。(主办股室:职成办)

  6、开展一次慈善助学活动。联系区慈善会,安排专项资金,为在校尤其是就读大学的低保家庭子女提供资助,着力帮助他们完成学业。(主办股室:计财股;协办股室:招生办)

  三、组织保障

  (一)加强领导、周密部署。

  各镇(街)和区直各学校要把开展扶贫济困活动日作为推动科学发展、促进社会和谐的一项重要政治任务,高度重视,周密部署,根据每年的活动主题,及时抓好活动实施方案的制定工作,具体明确活动的目标、内容、责任分工和实施措施,着力推进活动扎实展开。各学校要在6月28日前将“扶贫济困日”活动实施方案报区教育局办公室。

  (二)结合实际,确保实效。

  各学校要结合本校实际,创新活动形式,丰富活动内容,扎扎实实地为群众做好事,办实事,着力帮助困难学生和困难群众解难题、度难关。

  (三)及时报道,树立典型。

  各学校要随时掌握开展“扶贫济困日”活动情况。及时宣传报道本地本单位在活动中产生的实效、先进事迹以及好经验、好做法。今年7月1日前,各学校要将活动情况报送区教育局办公室汇总上报。

活动实施方案 篇3

  一、主题活动名称

  大班幼儿学本领社会教育活动

  二、设计意图及情况分析

  面向21世纪的教育环境,是促进幼儿体、智、德、美、身心全面发展,培养有能力的幼儿,在幼儿的生存和发展的时期,我们老师树立现代教育意识,积极开展社会性活动,把教育教学活动搬到社会井场,让幼儿感受社会实现,用多种感官接受新生事物,从而使幼儿更好的了解我们社会,了解石油及工人们工作的艰辛及石油的用途,发展幼儿的智力及动手操作能力,丰富幼儿对社会空间环境的认识,培养幼儿良好的个性品质和审美观念,把道德教育与社会教育活动紧密的结合起来,使幼儿的社会性教育得到进一步发展。

  本班大部分幼儿都是油田的后代、少部分幼儿是地方的,他们也都居住在油田的周围, 和油田的孩子们一样,对油田方面的一些简单的知识,以有初步的了解。

  三、具体实施过程

  (一)入园接待工作 7:30—8:10 教师 董桂珍 明晓艳

  目标与指导

  1、教师热情接待幼儿,正确使用礼貌用语。

  2、在教师的指导下学习把外衣挂在固定的地方。

  3、在教师的指导下幼儿学习擦椅子,值日生为小朋友摆餐具,小朋友洗手,不要把衣服弄湿注意正确的洗手方法并用小毛巾擦手等。

  (二) 早 餐 7:40—8:10

  教师 董桂珍 明晓艳

  目标与指导

  1、教育幼儿安静进餐细嚼慢咽。

  2、爱惜粮食,保持碗净、桌面净、衣服净、地面净。

  3、幼儿在老师的指导下,自己收拾碗筷放入盆中,注意轻拿轻放并用小口巾擦嘴等。

  (三)晨间活动 8:10—8:50 教师 董桂珍 明晓艳

  户外活动 拍球、顶沙包、跳绳、踩高跷、溜冰、玩沙等。

  室内活动 看油田风景画、看图书、泥塑、绘画、拼图等。

  目标与指导

  1、鼓励幼儿积极参加体育锻炼,学习各种技能和基本动作。

  2、提醒幼儿遵守常规,不因自己而影响集体,和大家一起玩。

  3、教育幼儿从小热爱油田,并学好本领,长大后建设油田的愿望。

  4、指导幼儿学习自我保护的方法。

  晨间谈话

  1、师生共同评价晨间活动的情况,表扬活动好的幼儿,鼓励每个幼儿积极活动。

  2、教育幼儿团结友爱,友好相处,在活动中注意安全等。

  3、提醒幼儿遵守一日活动常规,多学本领,长大为祖国作贡献。

  (四)早操 8:50—9:05 领操教师 董桂珍 配操教师 张桂琴

  目标与指导

  1、要求幼儿在早操时按节奏做操,动作正确有力度,注意力集中。

  2、指导幼儿在做操时注意力集中,学会控制自己的

  行为。

  (五)盥洗活动 9:05—9:10 教师 张桂琴 董桂珍 明晓艳

  目标与指导

  1、幼儿小便时,注意不要把小便尿在池子的外面。

  2、引导幼儿正确的盥洗,不要把衣服弄湿等。

  3、指导幼儿在洗手时擦肥皂,手心手背搓干净并用小毛巾擦手等。

  (六)教育活动 9:10—9:40

  分组进行教育活动,一组到井场活动,

  另一组在室内活动:看动画片、阅读、区角游戏活动等。教师 明晓艳

  教育活动(一)社会综合活动 (创编)执教 张桂琴 配班 董桂珍

  活动内容 认识抽油机和石油

  活动目标

  1、让幼儿初步了解有关石油的知识。

  2、认识抽油机的形状和作用。

  3、热爱父母的职业,培养幼儿对人有礼貌的良好习惯。

  4、培养幼儿观察井场环境的能力。

  活动准备

  1、事先联系好参观的地点、讲解人、准备石油、塑料筐等。

  2、告诉幼儿活动的路线及目的地。

  3、幼儿穿球鞋、带水、点心及活动前的有关注意事项。

  实施地点 户外采油队井场 实施时间 9:15

  活动过程

  一、幼儿科学探索活动。

  出示石油,老师提问这是什么?让幼儿仔细观察认识石油,引起幼儿兴趣。幼儿看一看、闻一闻,搅一搅,并进行讨论。

  二、石油是从哪里来的呢? 请阿姨当场取石油的样本,让幼儿观察了解,丰富知识,初步了解石油的用途。幼儿掌声欢迎。

  三、幼儿讨论讲述抽油机的。

  四、请阿姨总结抽油机形状。

  五、讨论爸爸、妈妈是干什么的?我们要尊敬父母的工作,热爱自己父母的职业。并进行情感教育。

  六、初步学习创编小快板,在创编过程中了解简单石油的用处。

  1、现在我们在学习创编。

  2、把创编的小快板给叔叔、阿姨表演。

  七、请幼儿观察周围井场,丰富空间概念结束活动。

  八、活动延伸

  在家里请爸爸、妈妈讲解有关石油方面的知识。

  (七)早点、喝水 9:40—10:00 教师 张桂琴 董桂珍 明晓艳

  目标与指导

  1、引导幼儿正确的盥洗,不要把衣服弄湿等。

  2、指导幼儿在洗手时擦肥皂,手心手背搓干净并用小毛巾擦手等。

  3、指导幼儿在接水时,先接凉水然后接热水,防止烫伤等。

  4、洗完小手接好水后不要乱摸准备吃点心,老师提醒幼儿吃点心时要安静等。

  5、引导幼儿吃完点心后用小毛巾擦嘴,注意讲究卫生,值日生擦桌子老师协助搞卫生等。

  (八)区角游戏 10:00—10:55 教师 张桂琴 董桂珍 明晓艳

  活动内容 快乐的小木工、服务维修队、小小电脑屋、爱迪生实验室、玩沙区、美工区等。

  目标与指导

  1、要求

  幼儿自愿地选择游戏活动,并能按规则游戏。

  2、在活动时同伴之间,要注意谦让,友好合作。

  3、指导幼儿在游戏活动中正确游戏使用工具,并注意安全等。

  4、活动后请幼儿及时收拾玩具用品,摆放整齐等。

  (九)餐前准备及午餐 10:55—11:40 教师 张桂琴 董桂珍 明晓艳

  目标与指导

  1、幼儿小便,引导幼儿正确的盥洗,用擦手巾擦手。

  2、按音乐节奏做手指操,并进行餐前教育。

  3、安静进餐细嚼慢咽,提醒幼儿爱惜粮食,不挑食,不剩饭。

  4、指导幼儿学会自己收拾餐具,值日生擦桌子老师协助搞卫生等。

  5、幼儿在成人的提醒下,对帮助过你的人表示感谢。

  (十)散步 10:35—11:50 教师 张桂琴

  目标与指导

  1、要求幼儿在散步时,不奔跑,慢慢地行走。

  2、做到不推不挤,不大声喧哗

  3、指导幼儿在下楼时眼睛要看脚,一层一层地走,当心脚踩空。

  (十一)午睡 11:50—14:00 教师 明晓艳

  目标与指导

  1、引导幼儿安静入睡,要保持正确的姿势。

  2、让幼儿知道要学会控制自己的行为,不因自己而影响别人休息。

  3、指导幼儿正确的.睡姿,纠正幼儿不正确的睡姿。

  (十二)起床 14:00—14:35 教师 张桂琴 董桂珍 明晓艳

  目标与指导

  1、要求幼儿把自己的衣

  服要穿整齐,并学习整理自己床铺,保养老师打扫卫生。

  2、提醒幼儿在自我服务过程中,尽量做到互相帮助。

  3、指导幼儿在需要别人帮助时,说“请”,得到别人帮助后会说“谢谢”等。

  (十三) 午间操 14:35—14:50 领操 张桂琴 配操 董桂珍

  目标与指导

  1、要求幼儿在早操时按节奏做操,动作正确有力度,注意力集中。

  2、幼儿在做操时注意力集中,学会控制自己的行为。

  (十四)午间点心、喝水 14:50—15:15 教师 张桂琴 董桂珍

  目标与指导

  1、引导幼儿正确的盥洗,不要把衣服弄湿等。

  2、指导

  大三班一日活动实施方案幼儿在洗手时擦肥皂,手心手背搓干净并用小毛巾擦手等。

  3、指导幼儿在接水时,先接凉水然后接热水,防止烫伤等。

  4、洗完小手接好水后不要乱摸准备吃点心,老师提醒幼儿吃点心时要安静等。

  5、引导幼儿吃完点心后用小毛巾擦嘴,注意讲究卫生,值日生擦桌子老师协助搞卫生等。

  (十五)教育活动(二)美工综合活动 执教人 董桂珍 配班 张桂琴

  活动内容 设计抽油机、井架 (创编)

  活动目标

  1、利用自然材料进行设计画面。

  2、丰富幼儿的想象力,培养幼儿爱油田的情感。

  3、进一步培养幼儿对周围井场的观察能力。

  4、培养幼儿的合作精神及幼儿的审美观念。

  活动准备

  筷子、沙子、石子 、银杏壳 、水彩笔等。

  实施地点 户外采油队井场 实施时间 15:15

  活动过程

  1、今天我们参观抽

  油机,以前我们又参观了井架。我们能不能把今天看到的抽油机和井架组合设计成一幅美丽的画面呢?

  2、请小朋友自由组合,分成五个小组,讨论一下你们各自想设计什么?喜欢什么样的材料和底板。

  3、幼儿设计画面。

  4、幼儿作画,教师巡回指导。

  5、幼儿作品展,请幼儿介绍自己使用的设计材料和画面的内容,请客人老师和我们一起参观画展,结束活动。

  (十六)兴趣活动 15:45—16:25 教师 张桂琴 董桂珍

  活动内容 操作活动:《修补图书》

  活动目标

  1、引导幼儿学习修补图书,并教给幼儿修补图书的方法。

  2、让幼儿仔细对页数的粘贴。

  3、教育幼儿要爱惜图书等。

  重点指导

  指导幼儿在抹胶水时适当,注意对整齐。

  (十七)意愿活动 16:25—17:00 教师 张桂琴 董桂珍

  目标与指导

  1、幼儿自由选择游戏活动,发展幼儿自主性。

  2、丰富幼儿的想象力及创造力。

  3、指导幼儿同伴之间要友好活动,互相之间谦让。

  4、

  活动结束后,幼儿整理收拾玩具放回原处。

  (十八)离园 17:00—17:30 教师 张桂琴 董桂珍

  目标与指导

  1、提醒幼儿在离园时与老师、同伴说“再见”。

  2、指导幼儿收拾好自己的用品并摆放好。

  3、指导幼儿在离园时,带好自己的外衣等物品回家。

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