活动实施方案优秀(6篇)
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活动实施方案

时间:2023-10-06 07:59:32 活动方案 我要投稿

活动实施方案优秀(6篇)

  为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的活动实施方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动实施方案优秀(6篇)

活动实施方案 篇1

  活动目标:

  通过此次活动,让同学扩大知识面,激发学生关注环境,认识人与环境的关系。培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情。

  活动过程:

  一、 图片展示

  主持人:同学们,你们喜欢绿色的家园吗?今天我们就要来进行“爱我家园,绿色手拉手的活动”。

  主持人宣布::活动开始。

  请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画。

  生:交流图片

  生:全班汇报。

  二、 我们的校园哪里有绿化?

  主持人:我们的学校是一座绿色的学校,学校里哪里有绿化?

  生:学生畅谈。

  主持人:校园的绿化又是谁做的'呢?

  生:环卫工人、园丁叔叔等等。

  主持人:那我们呢?

  生:我们也要参加绿化校园的活动。

  主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的校园。下面请听拍手歌。

  生:你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

  你拍三、我拍三。爱国爱校爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

  你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

  你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

  你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

  三、爱我家园

  1、说说为校园绿化所做的好人好事

  主持人:你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢?请同学们把课前的小调查拿出来,先在四人小组里讨论交流,然后汇报。

  生:四人小组汇报交流,全班汇报。

  2、说说破坏校园绿化的人和事

  主持人:你还知道哪些破坏绿化的事呢?也请同学们把课前的小调查进行汇报。

  生:学生四人小组交流,再全班汇报。

  3、谈谈感受(小组内先谈,再全班汇报)

  主持人:看到了这些不好的行为,你有什么感受呢?

  生:谈感受。

  四、齐动手,为美化家园增添1分力量

  1、 鼓励美化校园

  学校是我们活动与学习的地方,美丽的校园带给我们更好的学习环境,带给我们更多的快乐,美化校园人人有责,让我们时时爱护环境,保护环境。

  2、可以为家园做些什么?

  主持人:美化校园,我们能做些什么呢?请你们每人写一个环保标语,然后提出美化校园的建议。

  生:学生小组活动。

  生:汇报。

  主持人:绿是生命,绿是友爱,让世界充满绿。诗朗诵《绿之歌》

  五、班主任总结

活动实施方案 篇2

  按照示范园区党工委《关于印发开展 “书记带头大走访”活动得实施方案的通知》,(马鞍山办【20xx】70号)文件精神和动员会的总体部署,经总支委员会研究本支部开展“书记带头大走访”活动结合我村实际,制定如下实施方案。

  一、目标任务。

  “书记带头大走访”活动,村党组织书记自觉带头,村两委和党员积极参与,访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生,扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众工作,着力解决脱离群众、脱离实际、违背群众意愿的突出问题,着力提升党员干部做群众工作的能力,着力破解制约科学发展、影响和谐稳定的重点难点问题,推动党的政策在一线落实、民情民意在一线掌握、矛盾问题在一线解决、干部作风在一线转变、党群干群关系在一线融洽,努力使群众工作上水平、转变作风见行动、解决问题有成效、人民群众得实惠,凝聚起推进经济社会发展的强大合力。

  二、时间安排。

  活动从20xx年9月开始,至20xx年2月底结束,共半年时间。具体分动员部署阶段(20xx年9月底至10月10日)、调查摸底阶段(20xx年10月10日―10月15日)、组织走访阶段

  (20xx年10月15日―20xx年1月31日)和开展“回头看”(20xx年2月1日至28日)四个阶段。

  三、活动内容

  (一)走访群众,了解民情民意。采取召开座谈会(与党员和村民代表座谈)、走访调查(全面走访和入户调查)等方式,广泛收集村情民意,全面掌握基层情况。重点走访征迁户、上访户、困难户、老党员、老干部、和农村致富带头人等,及时掌握新情况新问题,进一步作风转变,为上级定政策、作决策、抓工作提供依据。

  (二)集中民智,推动改革发展。围绕进一步解放思想、推动转型发展、保障改善民生、促进社会和谐等问题开展大讨论活动,进一步向群众寻计问策,集中全村的智慧加快发展速度。带着问题进行走访,坚持解决问题的方案从群众中来、办法到群众中找,在群众创造的新鲜经验中寻找推动发展的思路对策。

  (三)化解矛盾,促进社会和谐。把解决群众反映的突出问题作为大走访活动的着力点,积极化解人民内部矛盾,最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素。认真化解有关征地拆迁、社会保障、农村低保等涉及民生的突出问题,深入研究探讨化解突出问题的规律,有针对性地制定完善解决突出问题的办法措施和操作流程,加大从政策层面化解社会矛盾的`力度

  (四)为民办事,真诚服务群众。以村民满意为目标,着眼于解决村民最关心、最直接、最现实的利益问题,尽力帮助村民

  解决在教育、劳动就业、医疗卫生、住房等方面的实际困难。开展走访慰问活动,把党和政府的关怀与温暖送到百家千户。“两节”期间组织开展好送温暖活动,重点对老党员和困难群众进行慰问。进一步完善结对帮扶工作,入户谈心、实地察看、想办法出主意,采取有效方式帮助群众改善生产生活条件。围绕群众增收致富,帮助群众理清发展思路,破解发展难题,科学制定发展规划,从根本上增强自我发展能力。

  四、活动形式

  (一)开展集中调查研究。活动期间,村总支书记及“两委”班子成员要把知民情、解民忧、化民怨、暖民心作为经常性工作。分门别类收集整理群众所反映的问题和建议,认真解决调研走访中发现的问题,村总支书记及“两委”班子成员要做到发现一件解决一件,切实让群众感受到新的变化。调研结束后,村总支通过大走访活动形成一篇总结材料。并做好文档上报工作。

  (二)开展接访下访活动。把带案下访、专项约访作为接访、下访活动的重点,村党组织书记及“两委”班子成员要经常性地接待群众来访。

  (三)完善包片分工制度。村“两委”成员要按照包片分工部署安排,继续做好联系村民组工作。

  (四)开展大走访活动群众满意度测评。活动结束后,组织开展一次“回头看”活动,认真总结大走访活动开展情况,把握新形势下群众工作的特点和规律,总结推广大走访活动中形成的有效做法和经验,全面了解广大群众对全村开展的大走访活动的满意度情况,针对测评情况,进行总结、巩固、提高。并将“大走访”活动总结材料于20xx年2月底前上报示范园区大走访活动推进领导小组办公室。

活动实施方案 篇3

  根据省教育厅《关于开展学前教育宣传月活动的通知》(皖教秘基〔20xx〕18号)要求,结合我校实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《安徽省学前教育三年行动计划(20xx-2013年)》及省、市、县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容,以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进我县学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升我校学前教育整体水平。

  二、组织领导

  成立学习宣传学前教育活动实施方案领导小组,成员如下:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  三、活动时间

  20xx年4月25日至6月8日

  第一阶段:4月25日至5月2日为宣传发动阶段,召开动员会,成立宣传领导小组,制定宣传工作方案。

  第二阶段:5月3日至6月2日为宣传实施阶段,根据宣传计划和实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。

  第三阶段:6月3日至6月8日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结,上报到中心校。

  四、宣传内容和宣传重点

  (一)、加强学前教育发展政策宣传,总结推广经验。重点宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件;《安徽省学前教育三年行动计划(20xx-2013年)》、《关于扶持民办幼儿园发展的意见》、《关于鼓励城市多渠道多形式办园和妥善解决进城务工人员随迁子女入园的意见》、《关于建立学前教育资助制度的意见》等有关政策;学前教育三年行动计划及相关规划、计划和工程实施情况。各地各校要发现各类规划、计划和工程实施过程中的先进典型(资金投入、教师补充、配套政策出台等),加以宣传;及时总结在实施各类规划、计划和工程建设中积累的经验,加以推广。

  (二)、突出规范办园、科学保教宣传,促进办园质量提高。重点宣传原国家教委《幼儿园工作规程》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》,国家发展改革委、教育部、财政部《幼儿园收费管理暂行办法》,安徽省教育厅《关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知》,安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教育厅《关于加强幼儿园收费管理的通知》,安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教育厅《关于核定全省公办幼儿园保育教育费最高和最低收费标准的通知》,安徽省物价局、安徽省教育厅《关于规范幼儿园办班收费等有关问题的'补充通知》,以及省、市、县近期将出台的规范办园、科学保教等相关规定。

  (三)、强化幼儿园评估相关政策宣传,促进规范化管理。重点宣传《安徽省一类幼儿园评估指标体系》、《安徽省民办幼儿园评估指标体系(试行)》(以下简称《评估体系》),宣传规范管理的先进典型,总结推广管理经验。各地各校可以通过现场观摩、集中培训、园本教研等方式,认真解读《评估体系》。通过宣传《评估体系》,让学前教育管理人员、园长、教师深刻理解我省规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园的意识。

  五、宣传方式

  多渠道向社会宣传。广泛宣传学前教育政策方针,并在醒目位置悬挂宣传标语,通过印发宣传册、宣传单。开展园内宣传。南舟儿园在宣传月期间要组织全园教师集中学习学前教育相关政策,尤其要组织教师逐条学习《枞阳县学前教育实施方案》;要利用园本教研等形式,通过撰写学习笔记、集体交流、专家解读等方式,解读国家和省里学前教育政策,重点解读《评估体系》。

活动实施方案 篇4

  一、活动策划组织者:xxx学院武术协会

  二、活动主题:防暴御侮,提高女生自身防护能力

  三、时 间:XX年3月x日下午

  四、地 点:田径场

  五、参加人员:全院同学

  六、活动目的:在三月八日妇女节来临之际,武术协会发挥自己的特长,针对全院女生开展女子防身术教学,以提高女生的'自身防护能力。

  七、前期准备:1、活动策划与申请

  2、训练武协女生骨干

  3、对全院女生宣传活动内容

  八、项目组

  1、总 策 划 :

  2、项目负责人:

  3、宣传负责人:

  4、秩序负责人:

  九、流程

  (1)项目负责人介绍活动内容

  (2)武协女生骨干现场展开教学

  (3)全体教练员、学员展开交流

  (4)负责人致结束语

  十、活动后期工作

  (1)会场清扫,整理

  (2)递交团委,社联活动简讯

  XX年3月7日

活动实施方案 篇5

  一、时 间:20xx年12月22日中午

  二、地 点:教师食堂

  三、主 题:

  吃团圆饺子 聚发展力量携手拥抱新时代

  四、活动对象:全体工会会员

  五、比赛分组:

  七、八、九、服务中心四个工会小组,每组10人

  六、流程及内容:

  活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节,另外穿插互动游戏。包饺子包括和面、擀皮、包饺子三个环节。

  (一) 马上包饺

  10:00准时由校领导宣布比赛开始随即开始计时,大家开始合作包饺子,计时1个小时,结束后由工作人员清点饺子。

  1、在规定的时间内根据每组包出饺子的数量和包饺子质量,评出第一名为优胜小组,可领取新年礼品一份。

  2、工作人员要记录每组每个人包饺子的数量,计时结束后评出全场10名“最强快手王”称号,每名教师可领取新年礼品一份。

  3、每组每人可各提供1个个性饺子,由学校领导选出最具个性的饺子,评出10个“最佳创意”佳,每人可领取一份新年礼品。

  (二) 猜灯谜

  11:20、11:50分两个时间段开始煮饺子,过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的教师将获得惊喜一份。

  (三)马上吃饺

  吃饺子比赛由每组推荐的两名成员参与,在限定时间内吃掉最多饺子的`前两名参与者将获得学校准备的精美礼品,分两轮(11:20、11:40)举行,最终前三名还将摘得“大胃王”的名号,可获得新年礼品一份。吃到特别食材饺子馅的参赛者将会有额外奖励。

  (四)自由吃饺,天降财运

  所有饺子都煮好后,大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子,代表获得惊喜,可随机抽取现场红包一个。

活动实施方案 篇6

  我市“月读一书”活动开展三年来,先后组织开展了推荐好书、读书征文、读书竞赛、读书报告会、读书演讲会、图书漂流等一系列丰富多彩的读书活动。目前,这项活动已走出机关,深入到社会各领域,“多读书、读好书,打造书香哈尔滨”的社会氛围日趋浓厚。,我市“月读一书”活动获国家全民阅读活动优秀项目奖。为巩固已有成果,推动“月读一书”活动深入开展,现制定此方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实国家推动全民阅读活动的有关要求,围绕市委十二届八次全会提出的新目标、新战略,着眼提升市民文明素质、争创文明城市,运用“月读一书”载体,丰富内容,活化形式,拓展领域,扩大范围,进一步引导广大市民养成阅读习惯,培育阅读情趣,营造阅读氛围,为把我市建成现代大都市提供精神动力和智力支持。

  二、活动内容

  1、推荐阅读书目。4月上旬,组委会办公室利用新闻媒体、网络向广大市民征集本年度阅读书目,梳理后,拟定20个备选书目,报市委宣传部领导确定12个阅读书目,在新闻媒体公布。

  2、举办“名家讲书”活动。从第二季度(4月中旬)开始,每季度举办一次“名家讲书”活动,邀请省、市知名作家及专家学者,围绕创作、阅读、鉴赏的经历及感悟开展专题讲座,通过讲解、阐释,引导全民阅读,提升读书活动层次(三次讲座备选人:贾宏图、迟子建、王阿成、隋丽娟、李述笑等)。

  3、举办读书报告会。4月下旬,组委会办公室深入市公安局调研,指导该局筹备召开机关干部读书报告会,畅谈读书体会、交流读书经验、展示读书成果。以此为示范引导全市读书活动触角向基层延伸、活动领域向企事业单位、社区、村镇、学校、军(警)部队拓展。指导基层单位坚持常年组织开展内容丰富多彩、形式灵活多样、群众喜闻乐见、吸引广泛参与的读书知识竞赛、读书汇报会、演讲会、经验交流会、读书征文、经典诵读、图书漂流等活动,促进读书成果转化。

  4、举行“世界读书日”纪念活动。4月23日,省市联合在中央大街举行“世界读书日”纪念活动启动仪式,组织10家图书出版单位和发行单位开展图书展销,各类图书馆向市民免费开放一天,各类书店开展优惠售书、免费赠(送)书活动,倡导市民读书一小时,引导广大市民积极参与全民阅读活动。

  三、工作要求

  1、要高度重视,精心组织,切实把“月读一书”活动作为推动我市全民阅读健康发展的重要载体,在巩固以往工作成果的基础上,不断加大工作力度,务求工作实效,采取得力措施,丰富活动内容、拓展活动领域、创新方法手段,不断扩大活动的覆盖面和影响力,真正使阅读成为广大市民良好习惯和自觉行为,成为文明素质提升的.重要标志。

  2、要广泛宣传,形成声势,充分利用报纸、广播、电视、互联网等媒体,及时报道活动动态,宣传推广经验做法,展示举措成效。在《哈尔滨宣传》开设“月读一书”专栏,继续办好哈尔滨新闻网“月读一书”专栏和“月读一书”简报,为活动的深入开展营造浓厚舆论氛围。

  3、要统筹兼顾,资源共享,把“月读一书”活动与精神文明创建活动结合起来,与建设公共文化服务体系结合起来,与推进社区图书分馆建设和“农家书屋”工程结合起来,提高各类文化阵地设施的利用率,进一步增强活动的实效性。

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