（精）活动实施方案5篇
为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的活动实施方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动实施方案 篇1
为了进一步推动我校爱国卫生工作的开展，落实国务院关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神，结合我校的实际情况，制定我校20xx年爱国卫生月活动实施方案如下：
一、指导思想
贯彻学校教育“健康第一”的指导思想，围绕学校中心工作，动员师生自己动手，创建优美舒适的工作、学习和生活环境。
二、活动主题
让卫生与文明同行 ，创优美与和谐校园。
三、主要任务及时间安排
（一）宣传发动阶段（3月25日至3月31日）
1、爱国卫生月活动宣传发动。通过校园网、宣传栏等途径广泛宣传爱国卫生工作，进一步提高广大师生员工对爱国卫生工作的认识，充分调动全体师生员工参与爱国卫生工作的积极性。
2、进行卫生死角排查、公共卫生区域包干区的划分。
3、制定爱国卫生月活动实施方案。
（二）活动开展阶段（4月1日至4月28日）
活动范围为学生生活区、教学区、办公区和公共活动区。
1、“健康扬大校区行”活动
（1）活动目的：推进健康教育与健康促进行动，着力改善不良生活方式，努力提高师生员工健康素养水平。
（2）活动形式和内容：
①分校区以咨询、图片、健康教育网、广播、有奖竟答等多种形式和手段，向全体师生普及卫生基础知识、除四害知识和卫生法规常识。
②对教职工进行体检，在体检的同时，启动健康干预工作，有效落实各项健康干预措施。
③开展卫生知识讲座。
④以学生食堂为单位，开展食品卫生安全工作宣教活动，加强督查，预防肠道传染病的发生，确保食品卫生安全。
⑤“文明伴我行”宣传活动。
2、争创无烟场所活动
（1）活动目的：烟草危害是当今世界严重的公共卫生问题之一，充分发挥医务工作者控制烟草的示范带头作用，使师生提高自觉控烟意识，认真执行有关控烟规定，主动参与控烟的各项活动。
（2）活动形式和内容：
①学校医疗卫生中心按照《关于20xx年起全市医疗卫生系统全面禁烟的意见》（扬爱卫办[20xx]6号）文件要求，对照“无烟草医疗卫生机构标准”，申报XX市无烟草医疗卫生机构。
②在教室、学生宿舍、体育馆、会议室、食堂等公共场所和工作场所设置醒目的禁烟标志，动员师生自觉抵制和劝阻吸烟行为。
③开展“图形警示揭露烟害真相”的专项宣传活动。
④以办公场所为单位申报“无烟办公室”，并张贴相关标志。
⑤通过检查，在申报单位中开展控烟先进评比活动。
3、环境卫生治理活动（4月1日至28日）
（1）各单位要广泛宣传发动，组织师生进行义务劳动，开展卫生大清理活动。
在对责任包干区域集中清理的基础上，逐步建立常态的义务劳动制度，使责任区域符合卫生要求。
（2）按照“拾遗补缺、突出重点”的要求，对责任地段包干区域进行一次清除死角、清除垃圾堆物的扫除工作。
（3）按照XX市创建文明卫生城市的要求和划分的我校校外包干地段，组织青年志愿者服务队开展突击卫生清理工作。
（4）清理乱堆乱放，清理公共场所垃圾，整治室内外和公共场所环境卫生，清理污水沟，铲除四害孳生地。
（5）完善防四害设施，投放除四害药物，做好除四害工作。
灭四害药物的购置、投放、清理等工作由后勤服务集团物管中心负责，任何部门和个人不得自行投放，以保证用药的安全。物管中心每天注意检查盗食情况，发现盗食及时补充诱饵，特别要注重暗沟、化粪池、窨井等部位，达到彻底铲除孳生地的目的。严禁使用剧毒急性药物，以防发生人畜中毒。
（三）检查总结阶段（4月29日至4月30日）
“爱国卫生月”期间，校爱国卫生运动委员会组织三次以上全校卫生大检查，第一次找卫生治理重点部位，并落实治理工作；第二次检查治理工作进展；第三次对卫生治理进行检查评估。
检查结果将在一定范围内通报，对各单位的卫生活动开展情况将按照《扬州大学公共卫生管理暂行办法》，与两年一次的公共卫生考核挂钩。
四、措施和要求
1、加强领导，提高认识
建立爱国卫生月活动制度，深入开展群众性的爱国卫生运动，是保障师生身体健康，改善环境卫生，减少疾病，进一步提高生活质量和健康水平的.有效措施，具有重要的意义。因此，各单位要充分认识开展爱国卫生活动月的重要性，切实加强领导，把它摆到重要的议事日程，确保爱国卫生工作深入扎实地开展。
2、宣传发动，全体参与
要通过各种方式，调动各方力量，提高重点区域、重点部位环境卫生质量，为实现卫生管理经常化打下坚实基础；机关、领导干部要率先垂范，以身作则，工会、共青团等群团组织，要发挥各自的优势，组织学生、志愿者等参加社会公益活动和义务劳动，积极投入到爱国卫生月活动中来。
3、条块结合，各负其责
此次活动的责任主体是各学院、直属单位，按照“门前三包”和门内卫生达标责任制的要求承担卫生责任区环境卫生综合整治任务；机关相关部门要认真履行职责，密切配合，发挥专业队伍在环境治理、健康教育、食品卫生管理、督促检查等工作中的主力军作用。
活动实施方案 篇2
为了进一步广泛发动群众及社会各方面参与城市园林建设和绿化美化活动，巩固和发展园林绿化已取得的成果，根据《贵州省园林城市评选标准》及我市20xx年创建省级园林城市的目标要求，结合我市实际，决定在全市开展评选“花园式单位（小区）”活动。现特制定本实施方案：
一、指导思想
以提高城市生态环境、园林景观质量为目标，把城市园林绿化与单位、群众性园林绿化工作有机结合起来，广泛发动群众、机关企事业参与城市园林绿化工作，提高市民的生态环境意识，构建人与自然和谐城市环境，促进我市生态文明城市的建设。
二、加强领导
各乡（镇、办事处）要加强对评选活动的领导，以开展“花园式单位（小区）”为契机，广泛宣传发动各机关单位、院落、小区加强园林绿化建设，为广大市民提供良好的生活休闲环境。认真组织推荐本辖区内园林绿化工作突出、绿化景观效果良好的单位（小区）参加评选，积极配合我市创建园林城市工作的顺利开展。
三、工作步骤
“花园式单位（小区）”评选工作于20xx年7月进行。城区居民院落、居住小区及机关、学校、医院、企事业单位的.申报工作按属地申报的原则，由各乡（镇、办事处）负责组织申报。
1、组织机构：成立由园林、规划、城管等相关部门的专家和技术人员组成的评委会，负责评选审定工作。
2、评选程序与方法：
（1）采取属地推荐或单位自报的方式；
（2）报评单位申报材料按属地管理原则，由各乡（镇、办事处）初审后按分配名额向市创建园林城市办公室报送创建“花园式单位（小区）”申报报告和有关绿化资料；
（3）报评单位送交绿化材料时间：20xx年7月7日—7月21日；
（4）评委会查阅送审单位绿化资料，并到实地评审、打分、汇总、确定；
（5）评审资料报送地点为清镇市林业绿化局园林绿化管理处（办公室电话：2529518），由石报武（联系电话：13608510925）、张枢（联系电话：8022363）同志负责收集、整理。
3、评审结果公布：报评单位经评委会评审后，由市创建园林城市办公室报经市政府批准后公布。凡获选的“花园式单位（小区）”由市政府命名并在全市表彰，并通过清镇电视台宣传报道。
四、保障措施
1、评选“花园式单位（小区）”工作是创建省级园林城市的重要内容，各乡（镇、办事处）必须落实专人负责、落实工作责任制，保质保量按时完成评选上报工作。
2、由创建省级园林城市办公室向市政府申请开展“花园式单位（小区）”评选工作经费，用于制作奖牌、证书，确保此项工作顺利开展。
活动实施方案 篇3
一、指导思想
认真贯彻落实教育部、省教育厅关于开展学前教育宣传月活动的通知精神，以学习实践《3-6岁儿童学习与发展指南》为契机，充分发挥政府、街道、社区、镇村合作共建作用，向社会广泛宣传学前教育的法律法规和政策文件，营造有利于幼儿健康成长的`良好环境，让科学真正深入幼儿园，走进千家万户，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升我市学前教育质量，促进我市学前教育事业科学发展。
二、活动主题
《指南》——让科学进入千家万户。
三、组织领导
成立庄刘镇第二中心幼儿学前教育宣传月活动领导小组，园长吴少干任组长，副园丁兰凤、教研主任高成干任副组长。成员由副园长陈桂玉、工会主席韩金芳及各班班主任共同组成。领导小组下设办公室主任，由教研组长高成干兼任。
四、活动时间
第一阶段：5月20日至5月25日为宣传发动阶段。召开全体教师会议，举行宣传月启动仪式，制定宣传工作方案。
第二阶段：5月26日至6月15日为宣传实施阶段。各班在园长室统一领导下根据宣传月要求结合实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。
第三阶段：6月16日至6月20日为活动总结阶段。幼儿园将活动开展情况及时形成书面总结，于6月20日前报市教育局学前办。
五、活动内容
1.宣传学前教育方针政策。大力宣传教育部《关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象的通知》、《江苏省学前教育条例》等有关政策文件及重大项目措施，宣传加快发展学前教育的重大意义，推广学前教育改革发展的典型经验，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
2.宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》。通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，帮助广大家长了解婴幼儿身心发展特点和学前教育的科学理念，能够正确认识婴幼儿生长发育规律，提高科学育儿能力，为广大幼儿营造健康积极的生活和教育环境。
六、活动形式
1.通过宣传栏、橱窗、向家长发放宣传月活动资料等向社会广泛宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》。
2.组织开展大型家长开放日宣传活动，向家长宣传科学。
3.参加市教育局组织的宣传月主题系列评比活动：一是开展全市幼儿园宣传月宣传板块评比活动。二是开展幼儿园网站宣传评比活动。三是开展园长论坛，总结交流宣传月好的做法。
活动实施方案 篇4
为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，充分发挥实践育人的重要作用，在实践中培养和提高广大中学生的思想道德素质，促进学生全面发展，进行了此次非常有意义的社会实践活动。
一、活动主题
本次社会实践活动的主题是：增强国防知识，承担社会责任。增强小学生的国防知识，了解现代化的国防，是当前和今后一个时期未成年人思想道德建设的重要任务。
二、活动内容
本次社会实践活动的主要内容是“四个一”。
1．参观一次爱国主义教育基地。通过在爱国主义教育基地的参观，接受爱国主义教育和革命传统教育。
2．参加一次模拟部队实践的`演练。让学生亲自体验一下部队生活，了解部队战士的艰苦精神，增强自己的奉献意识。
3．为回报父母、长辈做一件实事。通过部队的参观学习，学习解放军的独立生活能力，通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日等多种形式，接受中华民族传统美德教育。
4．学习一项自理自护知识。通过实际听讲，学习自我保护、生存安全等方面的基本知识，接受社会适应能力教育。
三、活动时间：20xx年第12周
四、活动人员：小学四至六年级全体学生及班主任、任课老师。
五、活动原则
组织学生开展“四个一”社会实践活动，要注意把握以下原则。
（一）就近就便的原则，立足于学生所在社区便于学生广泛参与；
（二）分散与集中相结合的原则，学生可以个人分散活动，可以就近自由组合活动，也可以由学校出面组织一些集中性的重点活动；
（三）力所能及的原则，活动的设计和安排要以学生可以做到为前提，不能成为学生的负担；
（四）保障安全的原则，要教育学生增强安全意识，落实保障措施，认真负责地做好学生的安全工作。
六、活动小结及学生感受
本次活动意义重大，让学生既开阔了眼界，增长了知识，又激发了学生努力学习的热情
活动实施方案 篇5
根据x教党〔20xx〕12号文件精神，为进一步加强和改善幼儿园和教师的作风建设，着力改善发展环境，切实提高科学发展水平。决定从20xx年3月份开始深入开展作风建设，着力改善发展环境专项活动为切实搞好此次专项活动，现制定如下实施方案。
一、总体要求
坚持以科学发展观为指导，以“转作风优环境”为主题，以密切党群干群关系为核心，以破解难题、治庸治懒为重点，全面加强思想作风、工作作风、生活作风建设；党员带头、从我做起，着力解决教师中存在的思想松懈、工作不实、落实不力的问题，努力建设一支“务实、高效、勤勉、廉洁”的教师队伍，为进一步推进镇中心幼儿园科学、和谐发展而不懈努力。
二、主要任务与措施
，加强教育，提升思想，建设务实型幼儿园
广泛深入开展学习型党组织建设，组织党员干部深入学习党的十七大精神，深刻领会党的三代领导核心和xx关于加强作风建设的重要论述，结合幼儿园自身实际与相关文件，深刻领会加强作风建设的重要意义，增强责任感和紧迫感。开展“转作风忧环境，从我做起”等形式活动，与做习型党员活动相结合，加强理论和业务知识学习，促进理论素养再提高，知识结构再完善，业务水平再提升，进一步弘扬开拓进取的作风，增强教师创新意识，克服因循守旧、墨守成规的问题；同时要努力营造良好一种鼓励创新、包容失败的氛围，鼓励教师敢于创新的氛围。在教学质量、素质教育、教育规范管理、校园文化建设、党风廉政建设、教师队伍培养、优质教育资源创建等方面取得新突破，建设务实型幼儿园。
笑迎家长，优待孩子，建设高效型幼儿园
大力推行“一线工作法”，幼儿园干部、教师从现在做起，带头深入班级，深入学生，以求真务实的态度，走进矛盾，主动服务，努力解决广大师生最关心、最直接的`问题，把心思用在事业上，为广大师生立起标杆、树起旗帜。树立全局观念和大局意识，注重加强教师队伍的团队意识、业务素质与组织协调能力培养。加强沟通交流，相互理解、相互支持，相互配合，形成团结协作、和衷共济的强大合力。开展“相迎各家长，我为幼儿园树形象”、“勤教学，亲孩子，从我做起”等活动，共同营造和谐教育，一心一意谋发展的良好氛围。成为笑迎家长，优待孩子、和谐奋进的高效性幼儿园。
勤教学，亲孩子，建设勤勉廉洁型幼儿园
通过加强教师思想教育，进一步提升教师队伍的责任意识与紧迫感；通过建立与完善绩效管理和考核机制，加大对执行政策不严格、工作任务不落实、园纪园规不遵守等庸懒飘浮习气的整治力度，进一步规范园务公开制度，坚决遏制教育“三乱”，充分发挥党支部、工会的监督作用；严格幼儿园内部管理，严抓教育教学质量，下大力气优化教学环境，大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，反对享乐主义，让廉洁成为一种健康的生活态度。教育教师要率先垂范，以身作则，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，严守党纪政纪，自觉廉洁自律。严格执行“机关效能”四条禁令，杜绝公务活动中“吃拿卡要”等不良现象发生。提倡勤俭节约，进一步规范公务接待，降低行政成本，努力创建高效型幼儿园。建设勤勉廉洁型幼儿园
三、方法步骤
动员部署阶段
成立“转作风优环境”活动领导小组。领导小组精心组织，分工合作、周密安排，抓好落实。结合学校实际，制订工作方案。召开行政会议、教师会议，明确活动责任，抓好工作落实，确保活动精神传达到位，动员到位，部署到位。
实施推进阶段
开展调查研究。领导、教师要深入班级通过召开家长会、设立意见箱、开展问卷调查、家访等形式，了解广大师生存在的问题，梳理出突出问题，根据问题，研究提出解决问题的办法举措。
开展学习讨论。着眼提升思想境界和提高执行力，紧密联系幼儿园实际，深入开展学习讨论，提高认识，端正态度，认真查找在服务发展、执行制度方面，为教师、家长和幼儿接待过程中存在的庸懒漂浮习气，剖析原因，认真制订整改措施，切实进行整改。
切实破解难题。集中时间、集中精力，着力破解影响和制约学校科学发展中的问题，梳理出制约幼儿园发展的重点、热点问题。
总结提高阶段。
整合社会评议资源，拓宽评议渠道，开展社会评议，接受家长和社会各界的评判和监督检查。认真做好总结，不断完善提高，进一步建立健全作风建设长效机制。
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