活动实施方案[大全4篇]
我要投稿 投诉建议

活动实施方案

时间:2023-09-12 09:34:58 活动方案 我要投稿

活动实施方案[大全4篇]

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的活动实施方案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动实施方案[大全4篇]

活动实施方案 篇1

  一、指导思想

  以《品德与生活(品德与社会)课程标准》为依据,紧紧围绕该学科课程建设与教学实施,深入研究教材,探讨增强其教育教学针对性、实效性的正确途径和有效方法,为促进教材改革,推动本学科教师队伍建设、全面提高其教育教学质量服务。

  二、领导小组

  组 长:宋毅萍

  副组长:刘双燕

  三、组织安排

  1、活动时间:~年3月17日(星期五)上午8:00

  2、活动地点:披中

  3、参赛选手:各校任选两项内容或两项以上,选手人数不限。请各校于3月14日(星期二)将参赛选手名单及竞赛内容报中心校办公室。

  4、评 委:许静、邓芳、寻芒花、王惠、姚瑞莹、连美玲、唐茜、刘俊佳

  5、评 奖:一等奖:2名;其余:二等奖。参加片赛的选手均由天心区教师进修学校颁发“品德与生活、品德与社会教师教书育人风采竞赛”获奖证书。一等奖获得者将于3月24日(星期五)上午代表大托片参加区赛(地点待定);

  6、请各选手赛前向中心校提供1000字左右的教案(现场赛课选手)、书面教学演讲稿(教学演讲选手)、课件光盘和使用该课件进行教学的课堂教学实录(或教案)1份。

  四、竞赛内容

  1.现场上课(教学活动片断)。

  各校1人,每人限15~20分钟。用双册教材。

  赛前提供1000字左右教案。教案应说明其教学活动所体现的某一特定的教材意图及其教学策略。教学主题鲜明,目的明确,思路清晰,方法有效。重视在生活(社会)常识教学中自然而然地对学生进行品德教育,力求润物无声。避免华而不实,力戒脱离实际。生活性、实效性是教学评价的.最高标准。

  2. 教学演讲(我的教学故事)。

  各校1人,每人限6~8分钟。

  与教材教学内容相联系。讲述教师在教学实施过程中,在课程理念与教学实践相结合的层面上,怎样富有教学创意和富有教育智慧地处理教材、利用资源、调动学生、激活教学,使之获得喜出望外的教育教学效果。演讲后提交演讲稿。教学思想和教育艺术是评价指标的重点。

  3.课件展示(课件的设计与制作)。

  各校1人,每件限8~10分钟。不限教材、册次。

  赛前提供课件光盘和使用该课件进行教学的课堂教学实录(或教案)1份。课件内容应与教材中的某一特定课题(主题)对应,为特定的课题(主题)服务。能较好地体现教学活动目标,符合本年段儿童的年龄特点和认知规律。能体现新的课程理念,突出课件的资源性、开放性、启发性、交互性等特点。能较好地体现课件所具有的其他教学手段难以达到的教学效果。选材恰当、内容正确,无科学性、导向性错误。文字、符号、单位等符合国家标准。画面表现力、可视性强,图像清晰、语言清楚。

  课件制作所用软件不限。课件要有交互性、其图片处理、音影、动画、页面替换等效果突出,界面美观、操作简便,能适应不同教学需要,且具有一定的创新性。课件需刻录成光盘,光盘中应包含有课件可执行文件(脱离制作平台)、课件源程序、制作软件的安装文件及文字介绍稿。参赛光盘必须能正常运行,并经检测无毒,否则,竞赛时课件将不能安装。教学评价关注课件内容设计的针对性、合理性和技术制作的先进性。

  课件项目可以由设计者(即上课教师)、制作者各1人合作完成,分别授奖。

活动实施方案 篇2

  为进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,推进学校科学和谐发展,传递正能量,凝聚精气神,经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师”评选活动,从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下:

  一、活动目的

  通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

  二、参评对象

  在本校工作满三年以上的教职员工。

  三、评选名额

  1.最美教师:人;

  2.最美教师提名奖:人。

  四、评选标准

  (一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。

  (二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

  (三)事迹典型、有代表性,能展现毓华人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

  (四)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动

  1.教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的;

  2.班级管理中出现重大安全责任事故的;

  3.有不当言论,有违师德形象的;

  4.推诿学校的工作安排,无辜不参加学校组织的`活动或者不完成学校布置的任务;

  5.经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的;

  6.与同事关系紧张,影响教师队伍声誉的;

  五、评选程序

  1.报名推荐:x月15日前,各年级组根据评选标准,每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料20xx字左右)。

  2.初选审查:x月30日前,活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师”候选人共20名。

  3.投票测评:x月10日前,全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。

  4.结果公示:教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占30%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。

  5.表彰奖励:举行颁奖仪式,为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金;为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。

  六、组织机构

  为确保活动有序开展,成立“最美教师”评选活动领导小组,成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、工作要求

  1.提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。

  2.广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

  3.规范程序,严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

活动实施方案 篇3

  根据区委区政府的统一部署,堤东街道办事处以建设经济社区、文化社区、平安社区、和谐社区为目标,在东华社区建设管理新模式。我校配合开展创建活动,现结合实际制定如下实施方案。

  一、组建和完善社区创建工作领导小组。组长由李永桂校长担任、副组长由吴锋林大队辅导员担任、组员为各中队辅导员。

  二、加强与社区有关人员的沟通协调工作,争取支持、保证配合创建工作的顺利开展。

  三、共享社区、学校文化体育设施、共同营造良好的社区文化活动气氛。

  1、学校内的网球场、游泳池、篮球场、乒乓球场、足球场等体育设施,可以在周末和节假日对社区进行开放,详细请看(附2)。

  2、学校内的棋艺室和图书室可以在规定时间内对社区进行开放。让社区居民有更多娱乐阅读书籍的机会。

  3、组织学校和社区内的小朋友们参加九月份的游泳比赛。增强青少年身体素质,开展全民健身活动。

  4、学校内的多媒体电教室可对社区内相关单位开放。

  5、社区居民要办理出入卡或经学校同意才可进入校园进行相关活动,办理出入卡先由居委出示证明后到学校保卫处办理。

  四、深入开展社区服务、社区实践活动、为青少年学生提供体验、实践平台、共同构建全员育人、全方位育人的社区育人环境。

  1、学校定期组织学生到社区开展整理草坪、清扫街道、清理城市“牛皮癣”等绿化、环保服务活动。

  2、学校定期组织学生到社区开展慰问孤寡老人、军烈属、贫困家庭等活动。

  3、在社区内请老战士、老干部、老专家、老教师、老模范“五老”志愿者到我校进行优秀革命传统教育。

  4、组织学生开展每月为社区做一件好事的活动并对做得好的.学生进行表扬。

  5、组织学生在周未或节假日到社区内的“五邑图书馆”做小图书管理人员,提高学生社会实践的能力,增强学生的责任心。

  通过开展创建东华新型示范社区,让学生依托社区开展丰富多彩的教育与实践活动,提高青少年综合素质,调动广大青少年爱社区,建社区的积极性,为创建美好社区、建设和谐江门发挥重要作用。

活动实施方案 篇4

  为进一步加强团员队伍组织建设,提高团员素质,强化团员意识,根据《团章》关于团组织工作的要求和院团委本学期工作计划安排,定于本学期开展“团员教育评议”活动,实施方案如下。

  团员教育评议活动分为学习实践、团员评议、团员注册总结三个环节进行。

  一、学习实践环节(3月02日——3月29日)

  以基层各团支部、团总支为单位,扎实开展理论学习和形势政策学习,在学习的基础上深入推进“我与祖国共奋进”和“增强团员意识”等主题活动,结合各系本学期主要工作,动员各基层团支部、团总支积极开展实践活动,突出思想引领和成才服务,将理论学习和实践活动相结合,进一步提高广大团员青年的综合素质,坚定广大团员青年的理想信念,增强基层团组织的工作活力和凝聚力。

  二、评议环节(3月30日——4月5日)

  本阶段要求各团支部召开支部生活会,组织引导团员积极参与民主评议活动,积极开展批评与自我批评,增强团组织的内在活力。团支部应按照下述评议程序,按照团员六项素质要求,对每个团员从20xx年团员评议一年来的综合表现做出评议,评议结果经支部大会通过后填入《团员教育评议登记表》,报各系团委存档。

  (一)评议等级和基本要求

  1、优秀团员(30%左右)

  A、严格遵守团章,政治上积极要求进步

  B、学习认真刻苦,学习成绩优良,班级名次在全班的前40%

  C、有较强的集体荣誉感,热爱团的组织,积极参加团的活动,按时缴纳团费

  D、积极参加社会实践活动,在思想、学习和工作方面积极发挥带头作用

  E、严格遵守校规校纪,能起到模范带头作用

  2、合格团员(55%左右)

  A、按照团章要求,具备共青团员的基本意识

  B、学习认真刻苦,成绩较好,无不及格现象

  C、履行团员的基本义务,遵守团的纪律,参加团的活动,按时缴纳团费

  D、遵守校规校纪,未受任何纪律处分

  3、基本合格团员(10%左右)

  A、团员意识不强

  B、学习不够认真,成绩落后

  C、集体观念淡薄,不积极参加团支部活动,缺乏组织纪律观念

  D、基本遵守校规校纪

  4、不合格团员(有下列情形之一者即为不合格团员)(5%左右)

  A、丧失理想信念,不具备团员意识

  B、学习差,学期成绩不及格在三门次以上

  C、连续六个月不缴纳团费,不参加团的活动,不接受组织分配的工作

  D、违反校纪校规,受严重警告纪律处分以上

  (二)评议程序

  民主评议按自评、互评、综评三个环节实施。民主教育评议活动以团支部为单位有步骤地开展,时间相对集中,方法力求简便易行,注重实效。(自评和互评按照团员六项素质要求综合评议计分,L1、L2、L3、L4和L均按照百分制计分)。

  (1)自评:L1

  在学习讨论的基础上,团员个人做出总结(实事求是,肯定成绩,找出差距,明确努力方向),写出个人思想小结。

  (2)互评:

  互评包括团小组对团员的评议、支部大会对全体成员的评议、团支部委员会对团员的评议。

  A、团小组对团员的评议L2

  在自评的基础上,各团小组召开全体会议,团员个人依次在团小组会上汇报自己的思想总结,其他团员按照总结的内容,结合该团员的平时表现进行评议。

  B、团支部大会对全体成员的评议L3

  在团小组评议的基础上,团支部召开支部大会,由各团小组长依次介绍本小组的情况,团支部结合团员平时表现逐个进行评议。

  C、团支部委员会对团员的评议L4

  在支部大会评议的基础上,由辅导员主持召开团支部委员联席会议,再依据前面的'评议结果,结合团员一年来的表现,对每个团员进行评议。

  (3)综评

  对以上评议的分数,按下列计算公式,即得每个团员的评议分数L,并根据每个团员的评议分数和评议等级要求综合评出优秀、合格、基本合格和不合格,并将结果填入《团员教育评议登记表》。

  L=L1×10%+L2×25%+L3×35%+L4×30%

  三、团员注册和总结环节(4月6日——4月12日)

  1、按照院团委关于年度团籍注册制度相关规定的要求,由各系团委为优秀团员及合格团员办理年度团籍注册手续。对优秀团员,经系团委审查批准后,在团员证“团籍注册”栏内注明“优秀”字样,并作为本学期 “五四”优秀团员评比的候选人。对于表现突出并积极要求入党的优秀团员,团组织负责向党组织推荐为党的培养对象或发展对象。

  2、对基本合格的团员要缓期注册,团支部要采取措施,帮助这部分团员改正不足,取得进步后,经团支部大会同意再为其办理注册手续。暂缓注册时间一般不得超过3个月。

  3、对不合格团员,团支部应进行采取措施,耐心帮助,经帮助教育仍不改进的,应根据《团章》相关规定按照正常组织程序进行团内处分,并报系团委批准。

  4、团员应持团员证参加教育评议活动,团员证丢失的同学请及时办理补办手续,过期不办,取消参加“五四” 评先资格。 (团员证补办截止时间:20xx年3月31日)。

  各团支部要认真总结,及时将活动材料(《团员教育评议表》、支部活动总结等)报各系团委。系团委根据各支部活动开展情况详实做好团员教育评议活动书面总结,并于4月12日前上交院团委。

  四、为保证团员评议工作的顺利进行,特做以下要求:

  1.为保证此次活动顺利完成并取得实效,各系团委应建立专门的“团员教育评议小组”并由各系团委书记担任组长,制定本系实施方案。

  2.活动要严格按照院团委要求的程序和时间进行。

  3.活动过程中遇到问题要及时汇报。

【活动实施方案】相关文章:

活动实施方案(经典)10-01

(精选)活动实施方案09-13

活动实施方案(经典)09-22

活动实施方案[经典]07-31

活动实施方案07-29

[经典]活动实施方案08-01

(经典)活动实施方案08-05

活动实施方案【经典】08-14

【经典】活动实施方案08-08

(经典)活动实施方案08-12