国际儿童节活动方案13篇
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国际儿童节活动方案

时间:2023-04-07 10:34:55 活动方案 我要投稿

国际儿童节活动方案13篇

  为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的国际儿童节活动方案,希望能够帮助到大家。

国际儿童节活动方案13篇

  国际儿童节活动方案 篇1

  一、活动主题

  让快乐充满你的童年

  二、活动意义

  1、营造简单、真实、自然的活动氛围,让学生在紧张的学习中适当的放松自己;

  2、让老师和学生有更多的互动,在轻松的氛围中拉近师生的距离,让学生对老师更加的信任和喜欢;

  3、宣传苏华世的,让学生更加喜欢和依赖苏华世,并且吸引观众的眼球,达到很好的宣传招生的效果。

  三、活动时间

  xx年xx月xx日星期日下午xx:xx

  四、活动地点

  xx公园

  五、活动对象

  xx全体小学生及所带朋友、xx全体老师

  六、活动前的准备

  1、xx制作好活动主题的横幅、定制统一的服装和帽子,并发给学生活动当天穿戴;与xx公园的工作人员谈好活动当天需要用的场地;

  2、星期天下午14:30全体师生准时出发步行往xx公园,一路上可以起到很好的宣传效果;

  3、到达目的地后,部分人员开始布置场地,其他人员负责宣传吸引观众。

  七、活动内容及流程

  1、活动正式开始,由主持人宣导苏华世举办本次活动的意义,并调动现场气氛;

  2、全体师生先玩一个热身游戏:听主持人喊数字几就迅速的找到几个伙伴抱在一起,没有找到的人淘汰,依次进行,最后选出游戏的冠军发一个小奖品;

  3、请准备了节目的孩子上前表演节目,并选出表演的最好的学生发一个小奖品;

  4、邀请现场观众中的孩子和苏华世的孩子一起玩一个游戏:两人一组背靠背搬运气球,在规定时间内搬运最多的孩子获得胜利。

  5、全体师生一起表演舞蹈《快乐的歌》,带动现场孩子一起调,调动现场气氛;

  6、活动最后xx所有老师送给孩子一个节目:歌曲《最初的梦想》,鼓励孩子为了自己梦想努力奋斗,永不放弃;

  7、活动结束时主持人邀请学生发言谈谈自己的感受,主持人做活动结束性发言,宣传xx的'企业文化,让孩子明确本次活动的意义。

  8、活动结束后,全体师生有序的返回。

  八、活动的人员分工

  主持人:xx

  负责照相人员:xx

  负责音响播放人员:负责道具管理员:负责现场纪律管理员:

  九、活动需要的物品

  横幅、衣服、帽子、音响、电脑、话筒、照相机、气球、礼品

  十、活动的注意事项

  1、活动各个环节一定要落实到人,确保每个环节的配合默契;

  2、由于本次活动是在户外举行,所有学生的安全很重要,所有工作人员必须注意好学生的安全问题,保证活动的顺利进行。

  国际儿童节活动方案 篇2

  一、活动指导思想

  每年的6月1日是学生最期盼的“六一”儿童节,通过开展 “六一” 庆祝活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的'精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  《我们在阳光下快乐的成长》

  三、领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、活动组织形式

  以年级部为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

  2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;

  3.六月一日上午开展活动。

  六、活动项目

  1.亲子游艺(一年级)

  2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)

  3.“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)

  4.经典诗文诵读比赛(四年级)

  5.古诗文专题研究成果展示(五年级)

  6.毕业生义卖活动(六年级)

  七、活动场地划分

  1.一年级:水泥篮球场;

  2.二年级:西楼前广场;

  3.三年级:升旗广场;

  4.四年级:北楼前广场;

  5.五年级:东楼前广场;

  6.六年级:田径场。

  八、其他准备

  1、办公室:宣传报道

  2、总务处:环境整理、氛围营造

  3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同管理

  4、综合部:信息采集

  国际儿童节活动方案 篇3

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的`形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

  二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目。

  3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责。

  4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责。

  5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责。

  6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责。

  7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长。

  8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室。

  三、文艺汇演流程

  1、介绍来宾

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

  四、活动地点

  x幼儿园园外空地

  五、活动时间

  20xx年x月x日上午

  六、主办单位

  x幼儿园

  七、组织编排

  xx、xx、xx、x、xx

  八、监制

  x

  九、安全

  制定安全预案

  国际儿童节活动方案 篇4

  一、活动主题:

  你好 新时代

  二、活动目的:

  各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

  三、活动内容:

  文艺汇演活动

  (1)、每班准备1个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师协助排练,于5月22日前将节目上报到政教处。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

  (2)、学校定于5月23日中午午休进行彩排。

  四、活动时间和地点:

  五、参加人员要求:

  1、全校师生积极参与此项活动。

  2、各班做好各种形式的表演准备工作。

  3、各班自行准备节目表演的`服装、道具等。

  4、各班主任自行给表演学生化妆。

  5、各班科任教师维护本班现场纪律

  六、组织分工:

  各筹备小组人员及职责:

  (一)、安全领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  (二)、各小组成员:

  1、现场指导:

  2、节目主持人训练、串联词:

  3、接待、会场桌凳:

  4、舞台布置、会场座位划分、安排:

  5、拍照、摄像

  6、奖状书写:

  7、后勤卫生: 圣

  安全组对“六一”庆祝活动间所有学生的安全负总责,负责整个活动的统筹指挥,具体负责活动期间的安全保卫工作,并指导宣传组、音响设备、场地安排、舞台设计以及后勤卫生组等工作。各小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识,高度重视,坚守岗位,认真负责。

  (1)全组要定人定岗负责,维护好整个活动秩序,加强巡视、检查,确保活动安全开展。

  (2)音响设备、场地安排、舞台设计的负责人员应在活动前做好音响调试、场地安排、舞台设计等工作,为活动顺利开展做好准备。

  (3)后勤、卫生组要购备卫生、保健药品,随时救护意外伤害人员,提供饮水。

  各班主任对本班学生安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作,教育参赛学生服从教师的指挥,遵守纪律,维护秩序;活动期间要亲自带队,坚持活动的全过程,做好各位老师的责任分工,确保安全。活动结束时,由各班组织教师护送学生回到班。

  7、活动时间:

  (1)早上6:30演员开始化妆,各班主任与科任老师协商维持本班会场纪律

  (2)8:00——11:00文艺表演。

  (三)活动前准备:(5月31日完成)

  1、各班主任做好新少先队员入队的各项准备工作。

  2、背景幕布、主持人、主持词准备。

  3、请各班主任于5月23日前上交音乐到胡瑜玮老师处。

  (四)评分标准:

  (1)歌曲、舞蹈

  1.服装统一,色彩搭配效果好。

  2.动作舒展,形象化。

  3.方位明显,队形多样。

  4.表情丰富,有感染力。

  5.节奏感强,整个节目流畅。

  6.节目形式多样,主题鲜明。

  (2)相声、小品、课本剧

  1.表情丰富,台风大方,服装整洁。

  2.普通话标准,吐字清楚。

  3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。

  4.要求有感情,富有感染力。

  5.故事完整,情节突出。

  6.内容健康向上,主题鲜明。

  (五)评比办法:

  设一等奖6名,二等奖6名。

  评委:全体教师

  (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

  七、注意事项:

  1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  3、如有时间变动另行通知。

  国际儿童节活动方案 篇5

  一、指导思想

  通过开展丰富多彩的活泼向上的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立共产主义的远大理想和永远路党走的坚定信念,进一步加强校园文化建设,丰富校园文化生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  欢乐的六一、迎亚运

  三、活动时间:

  20xx学校年5月 日,具体时间另行通知。

  四、活动地点

  南司子弟学校运动场

  五、参加活动范围:

  中心学校

  六、组织形式:

  (一)以学校为单位组织一个队伍(至少60人)。要求:要统一的服装,要有明显代表本校的'特点标志,要有统一的口号,统一的口号为:(1)弘扬亚运精神,展示少年风彩。

  (2)努力读书,报效祖国。

  (二)(1)所有辅导员,少先队员必须佩戴红领巾。

  (2)各校参加活动人数于5月10日前报中心校办公室吴金成老师处。

  (3)各学校领导、教师、少先大队辅导员,一定要高度重视,加强发挥出水平,树立起形象,确保高水平降水、高质量地参加活动。

  (三)活动程序

  1.主持人讲话;

  2.各学校领导及来宾在主席台就座;

  3.入场顺序:

  各校校牌→国旗→队旗→五环旗→横幅→仪仗队→腰鼓队→彩旗队→鲜花队→模形。

  3.升国旗:(由南司子弟学校少先队旗手担任本次升旗任务)

  4.全体师生起立,奏国歌,升国旗,向国旗敬礼.

  5.中心学校领导讲话。

  6.少先队代表讲话。

  7.各校整理好队伍,进行检阅仪式。

  8.检阅开始:主持人要向队伍进入主席台作礼节书讲话,

  9.队伍在跑道通过主席台时,敬礼、喊口号。

  10.检阅式式结束后,各校整理好本校队伍。

  11.主持人:(讲话)

  12.进行各校仪仗队、腰鼓队表演。

  13.表演结束,主持人作结束讲话。

  14.退旗:(奏乐、敬礼、礼毕);

  15.活动结束,主持人作活动结束讲话。

  16.各校整理好本校队伍,进行上街游行,游行的线路是:从学校大门→商业街→税务所门前→南司大门→南司子弟门前散队。

  国际儿童节活动方案 篇6

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

  一、活动主题:

  我健康,我快乐

  二、活动时间:

  6月1日上午

  三、活动地点:

  耳口小学操场

  四、活动目的:

  通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的'节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  五、活动人员:

  全校师生及集体学生

  六、活动内容:

  (一)、活动开幕式

  1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、出队旗,唱队歌

  3、王校长“六一”致辞

  (二)、入队仪式:

  1、请新队员上台。(吴燕飞宣布名单)

  2、新队员代表讲话(xxx)

  3、老队员代表讲话(xxx)

  4、请老队员教新队员佩带红领巾。

  5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

  6、队旗下宣誓。

  8、退场,少先队员呼号。

  9、奏乐退队旗

  七、组织实施

  (一)、小学跑步比赛

  1、参加对象:一至五年级学生。每个学生仅能参加报名一项比赛(1、2为低年级组3、4、5年级高年级)。

  比赛内容:

  60米分高低年级比赛(吴国俊、毛雪成)

  100米分高低年级比赛(吴国俊、毛雪成)

  200米高年级比赛

  (二)、1、2年级立定(仅限低年级参加)

  (三)、3、4、5年级摸高比赛

  (四)、集体比赛——拔河比赛规则及形式

  1年级和2年级比赛,女生10人男生10人,一年级比2年级多2个人。一年级22人,二年级20人。实行3局两胜制。3、4、5年级比赛人数14,3年级、4年级、5年级实行循环制比赛,积分最多为获胜年级,赢一局得2分输得1分

  1、 1年级、2年级拔河比赛(吴国俊、毛雪成)

  2、 3年级、4年级、5年级拔河比赛(王龙安、曾宪余)

  八、活动结束及表彰:

  1、通报获奖名单及班级

  2、给获奖学生颁发得奖及奖状

  3、王龙安校长宣布活动结束

  九、事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

  十、预期效果:

  通过此次六一活动,帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

  国际儿童节活动方案 篇7

  一、指导思想

  一年一度的6.1国际儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝六一活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定 六 一儿童节文艺汇演活动组织方案。

  二、活动主题

  童心飞扬,快乐成长。

  三、活动要求

  1、中心小学以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,各校区以学校为单位出两个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映6.1国际儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现精、新,每个节目时长不超过5分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外).

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的`打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  七、时间、地点安排

  (1)预赛时间:第一次:5月31日13时30分。

  地点:__镇中心小学学校内操场

  (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上

  (3)演出时间:6月1日上午8:00

  (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

  国际儿童节活动方案 篇8

各学区,有关中小学、幼儿园:

  为隆重庆祝“六一”国际儿童节,展示我县少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,丰富中小学生的校园文化生活,使他们在活动参与中体验合作和交往的.快乐,从而度过一个愉快而有意义的儿童节,经研究,现就有关事项通知如下:

  一、加强领导

  各有关单位要成立庆“六一”活动领导小组,制订“六一”活动工作方案,落实工作责任制;在活动前要认真检查各项设施的安全情况,要制订活动的安全预案;活动期间要加强学校、幼儿园的安全保卫工作,要让师生过上一个安全、祥和、愉悦的节日,确保庆祝活动顺利进行。

  二、活动要求

  1、各中小学、幼儿园要根据本单位的情况,开展符合实际的活动。

  2、活动形式要符合儿童特点,力求多样化,做到既有现代气息,又有传统项目的内容。

  3、各学区在“六一”前要做好庆祝活动的布置和检查工作。

  4、“六一”期间各学区要联系相关乡镇和部门做好访贫、慰问等工作,帮助学校和儿童解决一些实际问题。

  三、注意事项

  1、各地要立足本校(园),不出校门,以班级为单位,尽量做到丰富多彩。

  2、要以达到教育少年儿童养成良好习惯为目标,讲究勤俭节约,反对铺张浪费。

  国际儿童节活动方案 篇9

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的`实施,促进学生全面发展。

  二、活动时间:20xx年6月1日

  三、活动地点:学校操场

  四、活动的准备及安排:

  组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

  五、活动的要求:

  1、开好第一节游园安全、活动

  主题班会

  2、以班级为单位,做到人人参与。

  3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。

  4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

  六、“六一”游园活动节目方案

  1、游戏项目:踩气球

  活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

  2、游戏项目:猜谜语

  活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

  3、游戏项目:3、妙接谚语或歇后语

  活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  4、游戏项目:4、比比谁的记忆好(背古诗)

  活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

  七、奖品另设。

  八、未尽事宜,另行通知。

  国际儿童节活动方案 篇10

  一、活动主题:

  书香中起飞,阳光下成长

  二、指导思想:

  1、深化“书香教育”,营造节日喜庆氛围,为学生成长导航。

  2、展示沙小教师多才多艺的风采,搭建团结协作全员参与的.平台。

  3、提倡一名学生只参与一项表演或展示,尽可能让更多的学生参与,避免重复。

  4、本次活动节目少,要求质量精。

  三、活动内容:

  1、演出和表彰先进。

  2、科技模型比赛和美术作品展览。

  四、组委会:(略)

  五、节目分配:

  1、每年段编排文娱节目两个,经典诵读节目一个。(共九个,12周周前会详细安排)

  2、综合组提供科技模型比赛节目一个,英语节目一个。(共两个)

  3、体艺组提供美术作品展览节目一个,文娱节目两个。(共三个)

  4、学前班提供文娱节目一个。

  六、节目要求:

  (一)、舞蹈。人数不少于十六人,不超过三十六人,演出时间不超过7分钟。

  (二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

  (三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥,演出时间不超过6分钟。

  (四)、合唱。合唱队人数不少于24人,不超过40人,伴奏1人,指挥1人,演唱曲目2首,其中一首为必选(重庆市已推荐的红色经典歌曲45首和教育部即将下发的推荐歌曲);演出时间不超过8分钟。

  (五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。

  造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人,不超过60人。时间不少于3分钟,不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。

  (六)美术作品展览。

  1、绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。

  2、书法、篆刻作品。书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

  3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸,无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在班级。

  (七)科技模型比赛

  “世纪号”舰船模型直线竞速赛。

  七、奖项设置

  1、节目分表演节目和展览节目,表演节目现场评奖,展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。

  2、十五个节目设一等奖五个,二等奖十个。

  国际儿童节活动方案 篇11

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:

  “红领巾心向党·祖国发展我成长”

  三、活动内容:

  1.举办“六一”儿童节画展

  2.举办“六一”儿童节黑板报展

  3.举行“六一”儿童节文艺汇演

  4.游园活动

  四、活动时间:

  6月1日

  五、活动地点:

  学校操场

  六、活动参加人:

  全校(园)师生、学生家长及相应领导来宾

  七、活动项目及要求

  1、班级成果展示:要求全班同学参加,进场、班级精神面貌展示。

  2、每个年级出3个节目,有能力的班级鼓励多编1-2个,编好后先通过彩排,方能进入活动表演名单。

  3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的。⑵必须配有音乐。

  4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过彩排后方能进入活动表演名单。

  5、少先队员入队式:各班主任请于5月15日之前上报新少先队员名单,一年级每班5名,二年级每班10名。

  6、为迎接六一儿童节,结合我校实际,5月底将举行一系列的.活动,活动项目如下:绘画比赛、黑板报比赛。其中绘画比赛,主要培养学生构建和谐画面,分年级段(每班报名人数不限);黑板报比赛主题为“红领巾心向党

  祖国发展我成长”。

  八、活动流程

  上午:游行→开幕→新队员入队→表彰→文艺汇演→颁奖;

  下午:游园系列活动

  九、活动相关要求

  (一)游行顺序:少先队队旗→国旗队→彩旗队→幼儿园一年级→二年级→三年级→四年级

  (二)开幕式

  主持:吐尔逊娜依、买买提努尔、古丽米拉、朱马巴依

  翻译:苏云巴依

  议程:

  1.升国旗,奏国歌

  2.学区书记作活动致辞

  3.上级领导讲话

  4.学生代表“六一”献词

  5.少先队向嘉宾献红领巾

  6.新少先队员入队

  7.表彰优秀教职工

  8.表彰好儿童及优秀少先队员

  9.文艺汇演

  10.颁奖

  11.游园系列活动

  (三)系列活动

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏如:亲子二人行、我的宝宝在哪里、听音乐抢椅子或其它游戏)。

  (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

  十、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由2名老师客串主持。

  3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

  5、本次活动邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

  十一、各类奖项的安排及活动所需

  1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。

  2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照。

  3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)。

  4、歌唱类和其他类、包括黑板报、绘画比赛的项目也按照上述执行。

  5、活动需要气球彩带装饰会场、节目小道具、游戏小奖品,学校去购买。

  6、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。

  7、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。

  8、摄像,每一次活动留下影像资料是很重要的,他不但是上面文件要求的,还是学校的资料必须,更是多少年后同事们共同回忆的依据。

  9、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。

  十二、此次活动安排如有未尽事宜,另行通知。

  国际儿童节活动方案 篇12

  “六一”国际儿童节即将来临。今年庆“六一”活动以“关爱未成年人,优化成长环境”为主题,坚决贯彻党中央、国务院对新时期加强和改进未成年人思想道德建设的部署,组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动。现就今年庆“六一”活动提出如下意见:

   一、增强促进儿童全面发展的责任意识,坚持为儿童办好事、办实事

   (一)积极开展“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动。“六一”期间(5月20日~6月20日),各县、区妇儿工委要通过发表电视讲话、文艺演出、展示宣传板、悬挂宣传标语、散发宣传资料、街头咨询服务等形式,大力宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《儿童发展纲要》;宣传有关保护儿童合法权益的法律法规;宣传党和政府对儿童工作的重视和我市儿童事业发展所取得的重大成就;宣传学校、社会、家庭关心未成年人健康成长的先进典型和事迹。报刊、广播、电视等开设专题专栏、新闻采访、公益广告等,全方位多角度地开展宣传月活动,并做好节日庆祝活动的宣传报道。

   (二)加大《**市儿童发展纲要(xx~20xx年)》的贯彻实施力度。各县、区妇儿工委,市妇儿工委各成员单位要按照“时间过半、任务过半”的要求,对完成情况进行检查分析、监测评估。对重难点指标和缺口项目要采取切实措施,全面完成纲要中期目标任务。

   (三)坚持面向农村、面向基层,为儿童办好事、办实事。“六一”期间,要切实体现党对儿童工作的重视和支持,紧紧把握和突出主题,特别关注贫困儿童、流动儿童、残疾儿童,贴近实际,贴近生活,为儿童少年提供参与社会实践和文化娱乐活动的机会和场所,引导他们在欢度节日的同时思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到提高。妇联、教育、共青团、人口与计划生育等部门和单位要继续开展“争做合格家长,培养合格人才”的家庭教育活动,要继续实施小公民道德建设计划,开展“红领巾手拉手”、“少年雏鹰行动”、“青少年爱国主义读书教育”等活动。宣传、新闻出版、公安、司法等部门要在节日前开展一次专项治理行动,查处淫秽出版物、游戏软件、口袋书、卡通画册,防止有害文化侵入和毒害少年儿童。文化、公安、工商等部门和单位要加强对网吧、游戏厅及中小学校周边环境的整治工作。卫生、技术监督等部门和单位要加强儿童食品、用品及游乐场所的'监督检查,防止事故发生。民政、残联等部门和单位要为残疾儿童办实事,让他们享受到节日的快乐。

   二、重点开展的全市性活动

   (一)市领导“六一”慰问儿童活动。市妇儿工委协调组织,市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市科技局承办。

   (二)在“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动中,市妇儿工委积极发动各部门、各单位参加全国“尊重生命,尊重爱——婚前检查知识竞赛”。

   (三)市妇儿工委、教育局、妇联联合举办“我的七彩世界”儿童书、画、摄影大赛。

   (四)市妇儿工委、市妇联开展“实施春蕾计划”系列活动,帮助更多的贫困女童重返校园。

   (五)市妇儿工委举办庆“六一”大型广场游艺活动。

  国际儿童节活动方案 篇13

  国际儿童节是根据国际民主妇女联合会1949年11月在莫斯科召开的理事会上的决定产生的。为保障全世界儿童的生存权、保健权和受教育的权利,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,会议决定把每年的6月1日定为国际儿童节。新中国成立后,1949年12月23日,中央人民政府政务院通令,规定六一国际儿童节为中国儿童的节日。从此,每逢6月1日,我国各地普遍开展各种庆祝活动,全国人学的少年儿童都要放假一天,各公共娱乐场所为孩子们安排了各种活动。各机关团体和企事业单位也都用各种方式为少年儿童服务。

  儿童是人类的希望和未来,关心儿童的成长是百年大计、千年大计。我国政府历年来都非常重视少年儿童工作。1990年9月30日,联合国儿童基金会总部在纽约召开的儿童问题世界首脑会议上通过了《儿童生存、保护和发展世界宣言》《执行如年代儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》,提出了保护儿童和改善生活的七天目标。我国政府十分重视、关心儿童的成长,通过了《妇女儿童保护权益》、《未成年人保护法》等法案,并且重视儿童的教育、文化、卫生等方面的工作。目前,我国设有"联合国少年儿童基金会"、"宋庆龄少年儿童基金会"等组织,专门负责儿童的问题。

  活动方案

  六一新闻发布会

  活动目的

  通过新闻的收集、发布,让队员们了解世界各地的少年风采、少年新事,同时培养队员们的说话技巧,说话能力。

  活动准备

  1·要求队员每人每天收集一条有关青少年的新闻。

  2·布置新闻发布会的会场。

  活动过程

  1·收集新闻,整理新闻,学做播音员。

  每个队员每天收集一条和青少年有关的新闻,新闻可以是电视里看到的,也可以是发生在身边的事,并把新闻整理通顺。为了使队员真正成为一个新闻发布员,可以让他们每天把收集、整理好的新闻播音给家长听,一来练了胆子,二来练了口才。

  2,举行新闻发布会。

  六一当天举行新闻发布会,可以中队开展,也可以小队开展,要求队员们每人必须讲一至二条新闻(有的发布国外儿童节的欢庆活动消息;有的发布我国其他各地的儿童欢度节日的消息;有的发布新世纪少年风采消息;有的发布校园内出现一批批好少年的消息……队员们通过新闻发布会,可了解不少世界各地少年的风采,同时也从中体会到社会各界对少年儿童的关爱)。

  3·评选最佳新闻和最佳播音员。

  邀请辅导员、全体队员一起进行评选最佳新闻和最佳播音员,队员们通过认真收听,可从普通话标准、语言的流畅程度扒新闻的价值、新闻发布的完整程度,从播音员的表情、仪态等多方面评选出最佳新闻和最佳播音员,并由辅导员为他们颁奖。

  辅导提示

  1·要辅导队员善于发掘新闻。

  2,要让队员知道六一是自己的节日,每个队员都要参加新闻发布会。

  "六一"少年论坛

  活动目的

  利用六一期间党政领导关心慰问的机会,进行有关市容、交通、环保等内容的大讨论、大演讲。

  活动准备

  1·确定课题,组织调研,撰写报告。

  2·邀请各级党政领导到校观摩(或征得同意到市府礼堂演讲)。

  活动过程

  1·欢庆六一,组织"少年论坛"。

  如何过一个有意义的六一节?经过讨论决定组织"六一少年论坛",向各级党政领导、有关单位的同志表达小主人的所思所想,让队员们当好祖国建设的"小参谋"、"小主人"。

  2·分工进行调研,撰写调查报告。

  可以让队员们根据自己的兴趣爱好确定课题并进行相关的调查(有的关心交通,有的探讨垃圾的无害处理,有的谈教育减负,有的就市容监察作调查。"小主人"、"小参谋"活跃在大街小巷)。

  3·组织论坛演讲,关心社会,关心祖国。

  掌握翔实的资料、数据,加上队员们的充沛情感,撰写一份调查报告(或演讲稿)可以说是水到渠成,组织少年论坛,让队员阐述自己的观点、想法,拳拳之心尽在其中(有的建议开展“环境周”活动,分类回收垃圾;有的呼吁对学生要从心理、经济、课业等多方面进行减负;还有的要求多建造一些青少年活动基地等等,充分表达了"小参谋"的心声)。

  4·督促实施,小论坛培养大主人。

  要鼓励队员从小关心家事、国事、天下事,培养队员主人翁精神(队员们有根有据的论述、演讲可打动各位领导的心。在队员们的努力下,各项建议都得到重视,有条不紊地得到落实,小论坛培养了"大主人")。

  辅导提示

  1·让队员用自己的小眼睛去看大世界,有时的.确会有独到的发现,关心社会,将来他们会更加关心祖国。

  2·打印成册的论坛发言稿、调查报告等可以上交给有关部门发挥应有的作用。

  雏鹰争章博览会

  活动目的

  全面展示雏鹰争章的过程,让队员边学边练,边练边争,体验成功、体验节日的快乐。

  活动准备

  1。制作发放争章"护照",上面有姓名、班级、争章记录等空格供记录。

  2,由各中队分别按揪技创新园"、"电脑网络园"、"巧手制作园"、"学军磨炼园”、"文化体育园"、"环境保护园"等进行准备。

  活动过程

  1·积极筹备,宣传雏鹰争章博览会。

  让全校师生都知道为什么组织雏鹰争章博览会,做好各中。队的准备工作,给每个队员布置各自的任务,做到万事俱备,只等开幕。

  2·隆重开幕,体验争章的乐趣,体验争章的艰辛。

  组织隆重的开幕仪式,邀请有关领导、手拉手学校师生等一起参加活动。队员可手里拿着大队部统一制作发放的“护照”倒各个主题争章园去参观、去争章(“科技创新园”内电子控雷器,航模表演吸引众多队员围观;"电脑网络园"格外受队员们的青睐,当场制作贺卡,设计电脑小报让队员跃跃欲试:"巧手制作园"内练习草编、陶艺、竹编等手艺的不在少数……)。

  3·组织颁奖大会,体验成功乐趣。

  可让队员们兴致勃勃地穿梭在每一个争章园里,领取着一枚枚"皱鹰体验章"。博览会尽力做到处处欢声笑语,要使快乐的六一成为特别的日子永远留在了孩子们的心田里。最后根据各人的争章记录评比一批争章小明星予以表彰,激起广大队员的争章兴趣,把活动引向深入。

  辅导提示

  1·本活动还可在校际、市际间进行。

  2·准备工作要充分,争章护照、争章标贴等事先要备好、备足。

  活动资料

  如何组织“六一游戏节”

  我们经常发现课间有些弦子因为没有合适的游戏活动,而在操场、教室、过道里乱跑乱闯,同时我们也发现有很多核子的游戏非常有新意,但却没有推广。为此可以组织"六一游戏节",让队员们在平时的课间活动中的那些有益身心的游戏可以得以推广,让更多的核子在课间有属于它们的活动。

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