六一国际儿童节活动方案
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六一国际儿童节活动方案

时间:2020-12-25 10:30:18 活动方案 我要投稿

六一国际儿童节活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的六一国际儿童节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一国际儿童节活动方案

六一国际儿童节活动方案1

  在“六一”国际儿童节来临之际,根据**区教育局文件精神和学校的工作实际,为丰富学校的少先队活动,让孩子们过一个欢乐、祥和、愉快的“六一”儿童节,现将我校的庆“六一”系列活动安排如下:

  一、唱红歌 庆六一

  活动时间:6月1日(星期三) 上午。

  参加人员:全体师生

  组织形式:一至六年级分别组成四个方队,(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采用轮流展示方队选定红歌、拉歌比赛,融入班级精品节目的形式进行表演。为增强歌唱效果,各队服装要统一,队员手中可持道具,通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良,使活动更加精彩。

  班级节目:采用演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,围绕主题做准备,要求清新活泼,能展现少年儿童良好精神风貌。

  组织要求:一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责,各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱,活动结束后评选最佳年级。

  总策划:张涛

  主持:由张涛具体安排

  摄像: 袁程老师

  评委:全体教干

  全场队列秩序:由姚定天负责,王青龙、傅明阳协助工作。

  班级秩序:由班主任和搭班的语、数老师组织。

  二、“庆六一”书画摄影艺术展。

  展出时间:5月31日。由美术组组织在校园内展出,内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等,由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展,作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展示队员的才艺,丰富校园文化。

六一国际儿童节活动方案2

  一、活动目的:

  一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展庆祝“六一”活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥;举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

  二、活动主题:

  庆祝“六一”儿童节暨发展新队员、表彰优秀队员大会。

  三、活动内容:

  1、进行优秀少先队员的表彰,各班将受表彰学生名单于5月22日前上报校长室。

  2、发展新队员,各班将新队员名单于5月22日前上报少先队大队部。

  3、以班为单位,各中队自主开展活动。

  四、活动形式:

  1、学校统一表彰一学年以来表现优秀的少先队员。

  2、发展新队员。

  五、活动时间xxx年6月1日。

  六、活动地点:落笔小学操场内。

  七、参加人员:全体师生及职工。

  八、组织机构:

  组长:XX

  副组长:XX

六一国际儿童节活动方案3

  “六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。

  六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高xxx的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

  一、活动时间:6月1日

  二、活动主题:

  汇聚欢乐,心连一城

  三、活动地点:xxx

  四、活动目的:

  扩大消费者对xxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

  通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

  加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

  活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。

  五、活动概况:

  三大游戏乐园(凡在xxx消费才可参加)

  1.、亲子互动乐园:每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。

  2、家庭欢乐乐园:

  留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)

  3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

  方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电 话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮 箱。可获礼品一份。

  方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

  时光邮筒:(凡在xxx消费才可参加)

  每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

  1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),

  2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的`回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

  卡通人物互动:

  卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

  儿童服装秀(活动表演环节);

  小朋友穿上商家提供的服装在舞台;

  上进行时尚服装秀;

  小朋友当家(活动表演环节);

  活动开始前征集及登记参赛的小朋友;

  泡沫魔术(活动表演环节);

  魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;

  话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);

  真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。

  六、活动宣传:

  主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

六一国际儿童节活动方案4

  一、指导思想

  进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动,以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台,进一步提高学生综合素质的能力,将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育,根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。

  二、主要安排

  本次庆祝活动由三部分组成:

  1、红五月班班唱歌咏比赛(具体详见红五月活动方案)

  2、学生素质拓展活动。(6月1日上午)

  3、观看富有现实教育意义的影片(5月31日上午)。

  三、具体方案

  【红五月班班唱活动方案】

  (一)活动主题:知荣辱,明是非

  (二)活动时间: 20xx年5月

  各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。

  决赛时间安排:

  小学部:(6月1日上午8:30,地点:学校阶梯教室)

  (三)相关要求

  1.各班提前15分钟进场,按指定区域就座。

  2.提前1个节目在室外候场。

  3.面对舞台,左上右下。

  4.全体参赛者担任观众,安静就座,文明观赛。

  【学生素质拓展活动】

  总体要求:

  以年级组为单位,进行活动设计,保证每一位学生的主动参与,确保每一位学生的安全。

  时间 6月1日 上午 (下午放假半天)

  小学部:

  班班唱结束后,按照年级或班级设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性。

  11:00小学部统一放学。放学前,各位班主任安排好教室的值日工作,年级组长进行检查。

  小学部活动参考菜单:

  1、电脑智力游戏 2、校园影吧 3、挟乒乓球 4、画鼻子游戏

  5、智力大考场(拼图)6、飞镖 7、投篮或射门游戏 8、赛车运动

  中学部:

  根据学校的具体安排,结合年级、班级学生的特点,组织学生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。

  1、6月1日上午8:00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。

  2、进入体育公园后,各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。

  3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告(以小组为单位开展活动,报告可以是个人或小组合作)。

  4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到,经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11:30分。

  5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动

  (1)摄影作品(10名,当天的活动掠影并注明内容)

  (2)大自然写真画(10名)(素材即体育公园,水彩、素描等均可)

  (3)最佳活动小队(10个)。

  6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优(每类选择3-4份)于6月5日上交政教处。

  【影视观摩活动】

  (一)时间:5月31日上午 (下午照常上课)

  (二)地点:南方世纪环球影城(五楼)

  (三)要求:

  2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实,学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场,切实将安全教育和纪律教育放在首位。

  3、护导老师全程带班,行路时注意路上安全,教育学生做文明观众,自觉遵守“七不规范”和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场,也不在剧院内购买零食,严格建立如厕请假制度,杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座,把好进出关。

  4、观看电影结束后,各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。

  5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通,加强学生穿马路时的安全保卫工作。(学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口,每个路口至少安排一名人员)

  6、影剧院安排(各班级在9:15前入场)

  1号厅(293座):七、八年级。

  2号厅(204座):五、六年级。

  3号厅(189座):一~四年级。

  7、影片安排

  放映时间:9:20--10:50左右(根据电影不同放映时间略有不同)

  1号厅:《爱心》 2号厅:《南级大冒险》 3号厅:《龙刀奇缘》

  8、从影剧院返校后,各班在教室内稍做休整,班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感,统一写在文稿纸上。字数:小学200-300,初中400-500。

  9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单,年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处,并推荐3-5篇优秀的观后感,6月5日上传政教处。

六一国际儿童节活动方案5

  六一国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

  一、活动目标

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

  3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

  4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.

  二、活动安排

  1、活动时间:6月1日上午8:00

  2、活动地点:幼儿园内。

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

  3、音响、摄像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  三、活动流程

  1、领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

  附一:庆六一亲子游园活动方案

  以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。

  游戏一:比比谁的眼力好大一班室内

  游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

  游戏二:金蝉脱壳草地

  游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。

  游戏三:心心相印大二班走廊

  游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。

  游戏四:运西瓜大二班室内

  游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。

  游戏五:猜谜中一班教室

  游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}

  游戏六:老虎撞鼓中一班门前操场

  游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。

  游戏七:摸瞎子中二班教室

  游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。

  游戏八:夺红旗草地

  游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜

  游戏九:夹小球小一班

六一国际儿童节活动方案6

  一、指导思想

  通过开展丰富多彩的活泼向上的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立共产主义的远大理想和永远路党走的坚定信念,进一步加强校园文化建设,丰富校园文化生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  欢乐的六一、迎亚运

  三、活动时间:

  20xx学校年5月 日,具体时间另行通知。

  四、活动地点

  南司子弟学校运动场

  五、参加活动范围:

  中心学校

  六、组织形式:

  (一)以学校为单位组织一个队伍(至少60人)。要求:要统一的服装,要有明显代表本校的特点标志,要有统一的口号,统一的口号为:(1)弘扬亚运精神,展示少年风彩。

  (2)努力读书,报效祖国。

  (二)(1)所有辅导员,少先队员必须佩戴红领巾。

  (2)各校参加活动人数于5月10日前报中心校办公室吴金成老师处。

  (3)各学校领导、教师、少先大队辅导员,一定要高度重视,加强发挥出水平,树立起形象,确保高水平降水、高质量地参加活动。

  (三)活动程序

  1.主持人讲话;

  2.各学校领导及来宾在主席台就座;

  3.入场顺序:

  各校校牌→国旗→队旗→五环旗→横幅→仪仗队→腰鼓队→彩旗队→鲜花队→模形。

  3.升国旗:(由南司子弟学校少先队旗手担任本次升旗任务)

  4.全体师生起立,奏国歌,升国旗,向国旗敬礼.

  5.中心学校领导讲话。

  6.少先队代表讲话。

  7.各校整理好队伍,进行检阅仪式。

  8.检阅开始:主持人要向队伍进入主席台作礼节书讲话,

  9.队伍在跑道通过主席台时,敬礼、喊口号。

  10.检阅式式结束后,各校整理好本校队伍。

  11.主持人:(讲话)

  12.进行各校仪仗队、腰鼓队表演。

  13.表演结束,主持人作结束讲话。

  14.退旗:(奏乐、敬礼、礼毕);

  15.活动结束,主持人作活动结束讲话。

  16.各校整理好本校队伍,进行上街游行,游行的线路是:从学校大门→商业街→税务所门前→南司大门→南司子弟门前散队。

六一国际儿童节活动方案7

  为庆祝“六一”国际儿童节,展示儿童才艺风采,促进儿童德智体美全面发展,中国海洋大学关心下一代工作委员会与校工会、校妇委会、离退休工作处共同举办儿童诗、、书、画评比活动。现将活动有关事宜通知如下:

  一、活动主题:“童心无限梦想飞扬”

  二、参加范围

  年龄在-12周岁(20xx年6月1日—201年6月1日期间出生)的学校教职工(含离退休教职工)子女、孙子女、外孙子女。

  三、作品要求

  1主题鲜明,展示儿童积极健康向上的学习及生活。

  2每人限交作品一幅。

  请在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、年级,同时注明家长姓名、单位、联系电话。

  4作品种类

  绘画:儿童画、水彩画、国画、素描等,画种不限;

  书法:毛笔或硬笔书法;

  写作:诗歌、散、笔记等,体裁不限,800字以内,作者亲笔书写。

  四、报名时间及方式

  1报名时间:月9日至18日

  2各校区作品收集人:

  xx校区(工会办公室、行远楼42房间)由赵老师收集,联系电话:xx

  xx校区(离退休工作处阅览室)由林老师收集,联系电话:xx

  xx校区(离退休教职工活动中心)由王老师收集,联系电话:xx

  五、奖励办法

  1按年龄和类别评出一等奖名、二等奖6名、三等奖若干名。

  2请于月0日到交作品处领奖。一、二、三等奖发放奖品及证书,其余只发证书。

六一国际儿童节活动方案8

  一、活动目的

  为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。经学校领导组织策划,精心安排了“庆六一歌咏比赛”和“庆六一游园活动”,目的是使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,让学生真正度过一个愉快而有意义的儿童节。

  二、活动主题:文明、健康、活泼、向上。

  三、活动时间:xxx年6月1日

  四、活动程序:

  xxxx年6月1日上午:

  1、各班主任7:40组织学生进场,所有科任老师跟班。

  2、升国旗唱国歌仪式。(8:00~8:10)

  3、学校领导作重要讲话。(8:10~8:20)

  4、庆祝“六一”儿童节歌咏比赛及艺术表演活动。

  (8:30~10:30)

  xxxx年6月1日下午:

  1、游园项目负责人领取奖品,其他负责教师布置活动场地。(2:00~2:20)

  2、庆祝“六一”儿童节游园活动。(2:20~3:40)

  3、新队员入队仪式。(4:00~4:30)

  4、表彰学生先进个人(三好学生,优秀少先队员等)

  (4:30~5:00)

  五、活动准备:

  1、张贴宣传标语、横幅,布置活动场地,营造节日氛围。

  2、购买奖品,分发奖品,准备游园活动道具及游戏奖品。

  六、活动分工:

  1、6月1日早上张贴宣传标语、横幅由方x、李x、陈x、欧x四位老师负责。

  2、6月1日早上校园内气球、彩旗布置由黄x、蒋x、涂x三位老师负责。

  3、游园活动道具准备、分发游戏奖品由林x老师负责。

  4、6月1日早上、下午的学生入场集队仪式和拍照工作由黄x、翁x二位老师负责。

  5、6月1日的表彰活动协助工作由周x、涂x、李x三位老师负责。

  6、新队员入队筹备工作由林x、郑x、蔡x三位老师负责。

  7、表彰活动现场的秩序和安全工作由班主任跟班、科任教师协助维持,各个游园项目的场地秩序和安全工作由该项目的负责老师跟班维持。

  8、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林仙强老师处领取,其他负责老师布置活动场地。

  七、活动要求:

  1、张贴宣传标语、横幅,校园内气球布置工作必须在6月1日上午7:40前完成。

  2、游园活动道具准备、分发游戏奖品工作必须在5月31日前完成。

  3、6月1日上午7:40班主任跟班,组织学生排好队做好准备,7:50准时进场,8:00活动仪式正式开始。下午2:20游园活动准时开始,3:50结束。4:00~4:30新队员入队仪式,4:30~5:00表彰学生先进个人。

六一国际儿童节活动方案9

  一、活动意义:

  一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。围绕第三套广播体操比赛,开展以大型集体项目为主的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  文明、健康、活泼、向上。

  三、具体活动内容:

  ﹙一﹚活动内容

  1、第三套小学生广播体操比赛(由各班体育老师负责)

  2、文艺活动。(由各班音乐老师和班主任负责 备注:每班出1一2个文艺节目。)

  ﹙二﹚时间安排:

  1、4月初酝酿活动内容。

  2、4、5月份各班体育老师、音乐老师和班主任对照活动方案认真组织训练和排练。

  3、5月31日彩排。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(8:00-11:00)

  四、具体活动安排

  1、总体规划:校长室

  2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗:(葛基跃、张永胜、孙自成)

  3、场地布置:(葛基跃、孙自成)

  4、音像摄影摄像:(解正虎、张永胜)

  5、后勤保障:(葛基跃)

  6、奖品书写:(张永胜)

  7、宣传发动、组织:(段贤会、王苏梅、各班体育老师、各班音乐老师和班主任)

  8、保卫:(曹斌、王家新)

  9、化妆:班主任配合音乐老师

  10、评委:黄基凤、王光艾、倪世银、段贤定、李立军、刘其泉等

  五、活动具体要求:

  1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

  2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动。

  3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

  4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

  5、参加活动的学生服装需统一,具体事宜由班主任具体负责。

  六、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:着装整齐(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。中国

  XXXX中心学校

  20xx年5月

六一国际儿童节活动方案10

  一年一度的六一国际儿童节即将来临,为了展示我校学生新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上,让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。我校拟定在“六一”期间开展系列少年儿童喜闻乐见、健康活泼的活动。

  一、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造学校形象。

  二、活动主题

  1、《唱响奥运 20xx我最快乐》

  2、《抗震救灾,我与灾区儿童心连心》

  三、活动形式及表彰:

  (一)活动形式

  1、举行文艺汇演;

  2、开展广播操比赛;

  3、幼儿园开展亲子活动;

  4、班级开展游园活动;

  5、开展朗诵比赛和现场写字比赛

  6、开展数学竞赛;

  7、开展迎奥运趣味运动会;

  (二)表彰类型

  1、先进班集体;

  2、三好学生;

  3、优秀班干部;

  4、优秀少先队员;

  5、学雷锋标兵;

  6、学习积极分子;

  7、“文明礼仪”之星;

  8、卫生小标兵;

  9、文体积极分子;

  10、“心中有他人”先进个人;

  11、寄宿生“生活自理”能手;

  12、好孩子;(幼儿园)

  13、优秀家长 ;

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