环保活动方案(通用15篇)
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环保活动方案

时间:2023-04-01 13:39:31 活动方案 我要投稿

环保活动方案(通用15篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的环保活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

环保活动方案(通用15篇)

环保活动方案1

  教学目标:

  1.初步认识塑料袋的特点及危害性。

  2.锻炼幼儿的科学探究能力和丰富的想象力。

  3.鼓励幼儿多使用环保袋,树立初步的环保意识。

  教具准备:

  PPT课件,动画视频,若干塑料袋和布袋。

  教学过程:

  一、开始部分

  安排两名老师分别扮演猪八戒和孙悟空共同演绎“猪八戒误吃棉花糖”的故事。故事情节如下:

  自从西天取经回来后,猪八戒已经很久没有见到孙悟空了,他十分想念自己的猴哥,于是决定这天下凡去花果山探望猴哥。他边走边说:“俺老猪已经很久没到凡间来了,今儿个偷得半日空闲,下凡溜达溜达,为的是探望我的猴哥,顺便尝下人间的美味,嗯,这回我可要好好大吃一顿(猪八戒边说边得意地拍着肚子)。他东瞧瞧西望望,咦,突然看到地上有很多稀奇的玩意,从来没有见过。于是猪八戒赶紧凑上前去,拾起了一个,心里想啊:这东西软软的绵绵的,莫非是变了种的棉花糖,让俺老猪来尝一尝。呸呸,这东西真不好吃,猪八戒尝了一个就扔掉了,嘴里叨咕着:算了,我还是去找猴哥要点果子吃吧。猪八戒啊走了一会儿呀,肚子突然疼了起来,他捂着肚子大声叫到:哎呦,哎呦,我的肚子好疼啊。猪八戒的惨叫声啊把正在睡觉的孙悟空吵醒了,孙悟空伸着懒腰就出来了。(孙悟空上场了)

  “是谁在大呼小叫啊,惊扰了俺老孙的好梦”,“呀,怎么是你呀,八戒,你怎么了?”孙悟空问道。猪八戒看到猴哥来了,难过地说:“猴哥,我终于找到你了,我肚子好疼啊,你帮我看看。”孙悟空透过火眼晶晶看到猪八戒肚子里面竟然会有个塑料袋,哭笑不得地说:“你这个呆子,怎么把塑料袋给吃进肚子里面去了啊?”猪八戒疑惑地看着孙悟空问道:“什么是塑料袋啊,我看这花果山到处都是这东西,以为是变了种的棉花糖呢,就吃了个,没有想到这么难吃。”孙悟空解释道:“塑料袋,人们最初发明它是用来包装食品的,没有想到这东西跟妖精一样,一旦形成就很难消灭掉,看俺这花果山都被他们占领了!”猪八戒懊恼地说:“没有想到俺老猪这么久没有到凡间来,竟然又有了这等妖怪,看我来烧死他。”孙悟空忙上前阻拦说:“这东西可烧不得,如果烧掉,它就会形成一股有毒的气体,会危害我们的健康的。的办法就是人们不再使用它们,让我们的地球不再有塑料袋的污染了!”

  师提问:故事讲完了,我找一个小朋友告诉我,故事中提到了塑料袋有哪些特点呢?组织幼儿回答。

  师总结:塑料袋很可怕,如果把它烧掉,会形成有毒气体,危害人类身体健康;如果把它放在土地里,它会沉睡好多年,还会慢慢分解出一种有毒物质,破坏土壤和动植物的生长。其实塑料袋还有一个很可怕的地方,下面让我们用实验的方法来探究这个小秘密吧!

  二、基本部分

  1、教师示范,先拿起一个布袋,从下往上兜一下,限度地把空气宝宝装进布袋里,塑料袋也是这样的做法。

  2、给每名幼儿分发一个布袋和塑料袋,组织幼儿先后各拿起一个布袋和塑料袋跟着老师一起兜空气宝宝,然后很快地扎起来,让幼儿亲手去摸摸哪个袋子是鼓鼓的,哪个袋子是扁扁的。

  3、让幼儿根据实验结果自己总结哪种袋子是不透气的能装住空气宝宝。

  4、师总结:用布袋装空气,空气宝宝很淘气地从布袋上的小洞洞偷偷钻出去了,布袋还是扁扁的。而用塑料袋装空气,袋子是鼓鼓的,我们可以看到空气宝宝开心地住在了里面,里面的空气没有溜出去,同样外面的空气也不能透过塑料袋钻进来。可见塑料袋是不透气的,所以小朋友们可千万不要把塑料袋套进自己的头上,否则会因为呼吸不到外面的'空气闷死在里面。可是啊就有这样一只大灰狼,它还偏要把塑料袋套进自己的脑袋上,我们来看看是什么样的一只大灰狼!

  5、播放动画片《不透气的塑料袋》。(大灰狼把五颜六色的塑料袋套在自己头上玩,可以看到外面的世界也变得五颜六色了,它觉得很好玩,就不停地套,结果累地睡着了,却忘记取下塑料袋。不到一会儿大灰狼就觉得喉咙好像被人掐住一样难受,呼吸困难,这时候一只小老鼠出现了,这才把大灰狼套在头上的塑料袋取了下来,救了它一命。)

  6、师总结:动画片看完了,请问小朋友如果小老鼠不救大灰狼,它最后会怎么样啊?小朋友们要谨记大灰狼的教训,千万别把塑料袋套在自己头上!

  7、塑料袋虽然有很多可怕的地方,但是日常生活中却是随处可见,提问小朋友都在哪里见过塑料袋,我们生活中哪些地方需要用到塑料袋。

  8、师总结:在超市、市场、书店等等很多地方我们都要用到塑料袋,塑料袋在给人们的生活带来一时便利的同时,却留下了长久的危害。我们看看大屏幕。

  9、教师出示塑料袋污染的图片,看,塑料袋已经严重威胁到了人类的生存环境,污染了空气,危害了人的身体健康。既然塑料袋污染这么严重,那有没有什么可以解决的办法呢?

  10、组织幼儿自由讨论解决塑料袋污染的办法。

  三、结束部分

  1、解决塑料袋污染的方法有很多很多,小朋友们不仅自己知道要这样做,更要倡导爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶一起加入到我们的行动中来,一起x护地球的好帮手!在一首歌里曾经也唱到了要爱护地球,当爱护地球的好帮手!小朋友知道是什么歌吗?

  2、全体师幼共唱儿歌《塑料袋真害人》(歌唱部分配上《数鸭子》伴奏,整首儿歌加上动作表演。)

环保活动方案2

  鲜花、垂柳、碧草、绿水,处处充满着诗情画意,是学生踏青春游的好时光。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受家乡的美景,体会家乡的变化,进一步增强环境保护意识;丰富同学们的课余生活,培养同学们互帮互助的团队精神,举行半天“我和春天有个约会”学生春游活动。

  一、时间:20xx年4月1日,早7:20学校集合,7:30—9:30,行进。9:30---10:30,活动。10:30—12:00,返回午餐。

  二、参加对象:全体师生(身体不适应等情况不予参加)。

  三、地点:汶河湿地公园。路线为:xx二中——出门十字路口南行——过高速路动口往东,至xx路后一直南行至xxx村。而后,沿xx村北大堤一路南行。至xx河大桥附近的“xx路xx地”终止。

  四、组织领导:

  1、成立春游安全工作领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,中层及以上领导任组员。

  2、级部成立春游活动小组,负责本年级春游过程的组织管理。

  3、安全检查,活动评价:xxxxxx。

  4、服务:xxxxxxxxxx,

  5、方案总结:xxxxxxxxxx

  五、准备

  1.物质准备:

  (1)学校为本次活动提供每人一瓶矿泉水。为每个大组提供一个塑料袋。学校总计准备10个编织袋。以备收集沿途捡拾的垃圾。

  (2)本次活动只允许师生带照相用器材。学校不建议学生自带食水。但,如果以班为单位采购少量水果、点心、巧克力之类的食品,学校并不反对。

  (3)、彩旗:校旗,勤朴忠信旗,发现旗,环保旗;班旗。每班配一面红旗。学校配“踏青环保行”旗帜(走在最前面),校旗(居中),“勤朴忠信”旗(断后)。每一面旗帜须配备两名学生。

  2.精神准备:

  本次活动来回总计22公里。全程步行。这对全体师生的体能是个挑战。更是对师生心理承受能力的挑战。希望师生全程以饱满的热情,以整齐的队形,以高亢的歌声,迎接这次挑战。在这个过程中,各个班级要提前组成宣传队,全程做鼓动宣传。

  3.安全准备:

  本次活动,学校已联系泰安市交警大队。学校将聘请交警负责泰良路和博阳路十字路口的过路安全。其余路口和路上的安全则由老师们和家委会成员负责。

  学校将每个年级安排一位校委会领导负责指挥。每个班级都安排一名班主任,两名教师(由级部主任协同班主任作安排),两名家委会成员随行。而且,级部主任、班主任要走在前面。过路口的时候,级部主任要协同校级领导负责过路安全。等全部通过以后,级部主任才可以往前追赶。

  4.活动准备:

  1).人员安排。本次活动,张校长负责初四,走在最前面。杨书记负责初三,跟在初四后面。周校长负责初二,跟在初三后面。安主席负责初一,跟在初二后面。校长和家委会主任保证一前一后。分别行进在整个队伍的最前面和最后面。

  2).医生与救护。本次活动,学校将聘请医生一名,带急救箱随车跟随。除此之外,学校将配备两部小型车辆。一部运矿泉水和奖品。一部负责掉队的学生。原则上,教师全部出动,确有情况的教师。请假后,可以在学校值岗,收留随时掉队,被汽车送回来的学生。并保证学生的在校安全。

  3).奖品发放。收集垃圾换食品比赛。队伍到达目的地之后,班主任要带领一名学生,带着沿路捡拾的垃圾,用垃圾换食品和饮用水。此项工作由闫峰负责。请注意,没有班主任带队,闫主任坚决不能换。

  4).师生在取得饮用水和食品的情况下,须在树林里自己找地方,举行“踏青万里行,环保在心中”的主题教育活动。活动时间控制在半小时内。各班准备好一小时活动,并提前演练。另外半小时用于照相。欣赏大自然的`美。初四学生须就此收集一点写生素材。

  5、踏青游玩,陶冶情操,照相留念。可自带相机,注意保管好。每班上交5照片,教师每人2幅,以级部为单位发学校邮箱,学校进行摄影比赛展。

  6、所有随队人员均须保持电话畅通,班主任、任课教师全程跟随组织本班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题。

  六、安全措施:

  1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

  2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

  4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  七、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

  附:

  应急预案

  (一)如果4月1日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  (二)如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解紧急电话。

  (三)突发事件处理原则:

  1.保持镇静、沉着应对。2.学生优先原则。3.就地抢救原则。4.报警、求援原则。

  5.维持秩序、迅速疏散原则。

  (四)应急反应措施:

  1.一名行政领导、班主任随班。

  2.所有教师的手机必须处于开机状态。

  3.进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。

  (五)学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

  (六)学生走失处理:

  1.确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。

  2.如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3.从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  4.电话通知其它带队教师关注寻找。

  (七)交通事故处理:

  1.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

  2.迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。

  3.保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4.检查、诊治。

  6.立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

  7.写出书面报告,总结经验教训

环保活动方案3

  为进一步增强中心青年员工“健康工作,快乐生活、保护环境”的理念,促进员工之间的交流,营造和谐愉快的工作氛围,中心举办此次环保登山活动。为了保证活动顺利的进行,特制定本活动方案。

  一、参加人员

  本中心各部门青年员工。

  二、举办单位

  物业管理中心团支部

  三、活动安排

  (一)活动时间

  4月9日下午

  (二)活动地点

  西校区稷山和小簧山。

  (三)活动项目

  徒步登山,并清理沿途白色垃圾。

  (四)活动流程:

  1、由团支书徐倩负责通知各部门活动内容,各部门将参加活动的`人员名单于4月9日上午10:00之前报徐倩处。

  2、各部门选派青年员工代表并自行准备垃圾袋、手套等工具。

  3、所有人员4月9日下午2:30在稷下湖西北侧泰山石集合。

  4、所有参与人员分为两队,由王萍、胡婷婷带队。

  5、将捡拾垃圾集中放于指定位置。

  四、注意事项

  (一)参与人员穿戴适合室外活动的着装。

  (二)因山体台阶狭窄且没有护栏需注意安全。

  (三)爱护山上植被,勿攀折花木。

环保活动方案4

  一、指导思想

  充分发挥部门职能作用,用心参与20xx年巴东县环保世纪行活动,全面落实科学发展观,深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态礼貌建设的意见,以加强生态礼貌建设,推进绿色繁荣为目标,坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段,牢固树立全民生态环保意识,透过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动,转变发展方式,发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、建立模范城市、推进绿色繁荣,促进全县经济社会健康快速发展。

  二、活动主题

  建设生态巴东·推进绿色繁荣

  三、活动对象

  科技局全体干部职工

  四、活动资料

  1、加强科学发展观、生态礼貌建设、低碳经济、节能减排、创礼貌机关等方面的教育,开展"低碳家庭·过时尚生活"主题教育活动,努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。

  2、在局机关开展"环保从我做起·从身边做起·从小事做起"主题活动,号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起,倡导低碳生活,反对铺张浪费,加强公共财物管理,努力降低本单位的行政成本。

  3、结合3·22世纪水日、中国水周,编印节水科技宣传资料向市民免费发放。

  4、结合4·22世界地球日,6·5世界环境日,6·25全国土地日等重大环保节日,编印环保知识手册,向全县中小学生免费发放,并组织环保知识进校园活动,为青少年朋友开展环保讲座。

  5、结合五月科技活动周活动,开展环保知识进社区、进校园、进企业、进农户活动,将一些先进实用技术编印成册免费赠送,大力倡导生态礼貌、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研,切实为企业解决一些一向困扰企业发展的.环保难题。

  6、用心支持,鼓励企业开展技术创新和改造,鼓励发明创造,切实做好成果登记、鉴定、申报、奖励和推广工作。

  五、活动安排

  (一)宣传发动阶段(8月底)

  1、成立领导小组;

  2、制定活动方案;

  3、召开职工大会,安排部署活动资料。

  (二)组织宣传阶段(9月1日10月15日)

  1、广泛宣传教育,营造良好氛围;

  2、组织开展各项活动。

  (三)迎检总结阶段(10月15日11月)

  1、将活动状况书面总结汇报,构成迎检材料上报县领导小组办公室;

  2、迎接州、县检查。

  六、组织领导

  为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究,决定成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组",由局党组书记、局长周树宝任组长;党组成员、副局长周统英,党组成员、纪检组长向世鹏为副组长,各股室负责人为成员,靳永春兼任办公室主任,负责日常工作。

环保活动方案5

  一、活动背景:

  为落实建设绿色深圳,和谐深圳的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

  二、活动目的:

  1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

  3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

  4.建设绿色深圳,和谐深圳,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

  三、活动倡议书:

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  朋友们,美好的生活,绿色的'家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:20xx年09月-12月

  活动参与人数:义工50人、学生20人

  五、活动地点:黄海东路自学校门口到城东路口

  六、活动内容:

  1.在福田街道办以及该辖区内各社区宣传环保,增强社区居民环保意识;

  2.在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;

  3.在社区倡导环保型的生活和工作方式;

  4.在福田街道办以及该辖区内各社区进行绿色社区的宣传。

  七、具体实施:

  1. 知识背景:不同的每一天

  2月 2日为国际湿地日 3月 12日为中国植树节

  3月 22日为世界水日 3月 23日为世界气象日

  4月 22日为世界地球日 5月 22日为国际生物多样曰

  5月 31日为世界无烟日 6月 5日为世界环境曰

  6月 17日世界荒漠化日 6月 26日国际戒毒日

  7月 l1日世界人口日 9月 16日为国际保护臭氧层日

  10月 4日为世界动物日 10月 16日为世界粮食日

  2.活动思路:

  ⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

  ⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

  ⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保义工和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

  3.活动形式:

  ⑴宣读倡议书;

  ⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;

  ⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

  ⑷问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

  ⑸环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

  ⑹绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

  ⑺邀请县环保局有关人员参与环保宣传活动,环保义工与居民、学生交流环保宣传心得。

  4:前期活动具体实施:

  1、编写绿色社区环保宣传活动方案;

  2、整理环保资料,设计环保展板;

  3、制作环保展板;

  4、编写环保问卷调查;

  5、设计环保有奖问答试题;

  6、策划环保游戏。

  活动总指挥:

  活动执行指挥:有关班级班主任

  活动现场协调:参与班级班长

环保活动方案6

  活动意义:

  紧紧围绕以更美好更洁净地姿态迎接亚青会及青奥会的到来为重点,携手家长,家校联合,共同养成随手捡拾垃圾的良好习惯,进一步美化净化我们的校园和家园!

  活动目标:

  通过本次活动,彻底解决校园及家园内的“脏乱差”现象,使我们的生活环境得到有效改善,营造更优美健康文明的学习、生活氛围。 活动领导小组及职责:

  活动实施:

  1、第一阶段:活动宣传。

  利用我校的橱窗及横幅、标语、图片等进行“捡拾一片垃圾,成就一方美丽”的主题活动宣传,让学生耳濡目染,及时了解活动的'意义及目的,激起学生积极参与的兴趣。

  再联合少先队,利用周一集体晨会的时间,给全校学生做一次本

  次主题活动地动员大会,各班也借机举行一次主题班会,让学生明白捡拾垃圾净化环境是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映,从而更积极主动参与其中。

  2、第二阶段:捡拾垃圾活动。

  组织全校学生走出校园,走进社区,沿途捡拾垃圾,让学生在实际行动中感受此次活动的深远意义,随手捡拾起一片垃圾,就能轻松使生活环境变得更整洁。推此及彼,再用自己的行为去影响带动自己的父母,携手共建美好家园。

  3、第三阶段:“两报一画”评比活动。

  各班级以“捡拾一片垃圾,成就一方美丽”为主题出一期黑板报,各位学生也以此为主题,和家长合作共同出一期手抄报,画一幅画,学校将组织专人进行评选,并给优胜者颁奖。

  4、第四阶段:净化环境主题演讲。

  学生和家长共同撰写一篇环境净化前后的心得体会,并在各班级举行演讲比赛,每班选出五名优胜者推荐到学校参赛。学校将邀请部分家长到校作为大众评审,和评委一起评选出一二三等奖。并将在赛后将获奖演讲稿张贴出来,让学校师生再学习。

  5、第五阶段:“净化环境小卫士”评选活动。

  在前面活动开展的基础上,各班结合实际情况,评选出在本次活动中表现突出的学生,学校将给其颁发“净化环境小卫生”证书,并请这些同学在日常生活中不仅要以身作则,也要协助老师督促管理。

环保活动方案7

  一、活动目的:

  通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

  二、活动准备

  1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

  2、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

  三、活动过程:

  (一)引入

  甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

  乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

  甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

  乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

  甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

  乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

  甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

  乙:了解大自然,做环保小卫士。

  甲:这样我们的'地球就会越来越洁净、美丽。

  现在我想问问同学们,你能为环境保护做哪些工作?

  参加环保工作,宣传环保知识。

  看到水龙头没关紧,赶紧关上。

  参加环保组织,成为会员。

  节约用电。

  外出吃饭如有剩余,打包回家。

  用过一面的纸翻过来做草稿纸。

  把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫困地区。

  不吃野生动物做的菜肴。

  参加植树活动。

  乙:哦,你们知道得可真多,你们真棒啊!

  (二)环保知识小竞赛

  1、世界环境日是哪一天

  2、海洋占地球上多大面积

  3、野生动物有哪些濒灭临绝

  4、酸雨、臭氧层是怎么回事

  5、我们应该怎样从我做起,保护环境

  四、活动总结:

  希望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更美丽!

  从我做起!从现在做起!做环保小卫士!

环保活动方案8

  一、指导思想

  环保志愿者活动以雷锋精神为灵魂,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。按照“中国梦”的内涵要求,建立健全我县环保志愿者组建、培养、管理、激励机制,大力弘扬xx环保志愿者精神,普及“学习雷锋、奉献社会、提升自己、爱护环境”,推进我县环保志愿者服务制度化、常态化、规范化、社会化,为我县生态文明和“两创”工作作出积极贡献,推动我县资源节约型和环境友好型社会建设。

  二、工作目标

  20xx年环保志愿者服务工作重点是完善志愿服务工作机制,建立健全一支管理动态化、服务多元化的环保志愿者队伍。通过开展环保志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发全县干部群众关爱互助的热情,树立“保护环境、人人有责”的环保理念,通过开展环保志愿者服务活动、评选“环保卫士”形成“人人讲生态,人人支持参与环保”的社会氛围,建设生态、环保、宜居家园。

  三、活动实施

  (一)机构建设

  20x年4月上旬,成立xx县环保志愿者服务指挥部,地点设在团县委,办公室设在环保局,由环保局长任志愿服务工作队队长,分管领导任副队长,全县环保志愿服务工作队由团县委统一安排,县环保局环保志愿服务分队由局团支部书记兼任,人员由全局在职干部和退休干部组成。

  (二)队伍建设

  1、招募。(时间为长期)

  (1)社会招募。本着“自愿参与、自愿服务、博爱奉献、有所作为”的`原则,凡热爱环境保护志愿服务事业,具有奉献精神,具备所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质,遵纪守法的社会成员,无论性别、年龄、职业、学历、民族、信仰,在网上或到实地填写表格,都可报名参加xx县环保志愿服务队。

  (2)单位招募。从全县各行政事业单位、企业、民营单位、社会团体、广大市民中招募遴选专业志愿服务人员,经环保局专业培训后,开展环保咨询、环保法律法规宣教宣教等义务服务。

  2、人员注册与培训。

  四、活动结束

环保活动方案9

  一、活动概况

  1、本策划以环保、节日、创优争先为素材,适合重视环保的社区细化方案和执行活动。

  2、绿色环保,是永恒的话题,地球这个大家需要每一个人的呵护。环保的活动,也不一定要在节假日,平常都可以做。本策划以国庆节重阳节为背景,是因为XX年的金秋,节假日多,大家的空余时间也多。在大家欢快消费的同时,会在不经意间增加地球的负担,我们更加应该提倡环保。

  3、本策划采用网上线下征集志愿者,网络宣传活动效果的方式,加大社区活动的影响力。

  4、本活动策划应用到活动互联的图片展示功能、视频上传播放功能,这些功能在其他网站也有可能具备,活动互联这些功能的使用目前是确认不会收费的,所以暂时以活动互联的功能使用为参考,如果有其他考虑,请自行删减修改。

  5、公益活动不在大小而在于心,一分心意可大可小,呼吁有条件的网友可以多搞这样的活动。

  二、活动背景

  利用节日的.空余时间让更多的人参与到环保活动中来

  三、活动目的

  通过活动来宣传环保,对优秀的行为进行表扬,以网络为媒介扩大活动效果。

  四、环保题材

  1、提倡使用环保购物袋

  2、家庭垃圾是否可回收的分装

  3、提倡无纸办公

  4、提倡植树绿化

  5、提倡使用节能灯具、电器

  6、提倡不能乱扔东西、禁止高空抛物

  五、活动时间

  1-2周,自己调整

  六、活动地点

  1、社区活动:宣传环保行为,展示环保产品

  2、网络活动:展示环保产品图片,展示环保行为,评选争先创优社区好社员,展示活动成果,评选活动优秀志愿者等,扩大活动影响力等

  七、面向对象

  1、本社区全体社员(居民)

  2、延伸至所有居民(一个城市的,甚至全国的),活动主办方,协办方社区,活动互联,社团组织、城市论坛等(根据实际情况定)

  八、前期准备

  1、联系活动场地,能接待多少人等

  2、在线报名或现场报名。开通活动作品展示、优秀志愿者、环保先锋评选功能。(均可直接使用活动互联的功能,免费开通和使用)。

  3、活动现场互动环节的方案细化。

  4、利用网站的视频上传功能,该活动的情况

  6、进行网上评选活动,将活动的影响力从一个社区,扩展到整个城市。

  7、(现场活动)略

  8、联系好冲印照片的地方。(如果有当地相关赞助最佳。如果需要付费冲印,建议使用网上,比如淘宝里进行冲印)

  九、物资准备

  1、礼品、奖状、证书等

  2、宣传条幅

  十、宣传策略

  1、社区内宣传

  2、电视台、报纸联系(如果没这方面的资源,不一定强求)

  3、逐户通知

  4、通过网络宣传,比如活动互联作为媒体支持。

  十一、活动流程

  (略,请根据实际和本策划的前半部分来自行填写)

  活动实施步骤及分工

  (略)

  活动当天人员安排

  现场工作人员8-10人(略)

  十二、活动经费预算

  1、制作活动现场的横幅,可以用布也可以用纸来写。

  2、网络宣传、电视台、报纸宣传费用(如果取得友情支持,则可以降低费用或不产生费用)

  3、网上活动经费:网上推广(根据活动互联、搜房网业主论坛、社区网站等等网站的推广来。请对比各个网站的价格,以好做预算决定)

  4、网上功能使用:在活动互联使用在祝福、视频上传、作品展示、优秀志愿者、环保先锋投票评选等功能,目前不收费。但如果要委托活动互联的工作人员,应该会有个执行费用,可以商谈。

  5、活动礼品(最好是商家赞助。没有赞助的情况下,礼品可以买少点,表达一份心意即可

环保活动方案10

  环 保 活 动 方 案

  以倡导绿色文明,创建绿色学校为基础,加强学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路,收获根深蒂固、终身收益的果实,促进全社会的发展和进步。

  “保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园”,培养学生们的环保意识,用行动影响身边的人。

  一、开展学习活动

  读一本关于环保科普的书籍;出一期黑板报;开展一次小组学习讨论活动。

  二、环保进入校园

  开展“六个一”活动

  一次环保调查

  写一篇环保文章

  画一副环保图画

  捡拾一次废弃物

  制止一次违背环保的事

  制作一件环保科技产品

  三、开展社会活动

  以“从我做起”为口号发起环保小卫士活动;

  拒绝使用一次性餐具;

  开展“你丢我捡,你扔我扫”环保活动;

  发放环保建议卡,建议父母上街时自备纸袋,不用塑料袋。

  预期成果:通过各项活动的开展,让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯,以促进孩子可持茁壮成长。

  环保小卫士评选条件:

  (1)拒绝使用一次性物品;

  (2)认真学习宣传环境保护的科普知识,并带动家长参与活动。

  (3)长期坚持帮助父母搞好家庭卫生,美化、绿化家庭、社会、学校环境。

  (4)在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;保护绿化等。

  (5)积极开展有利于环保的小制作、小发明。

  (6)经常宣传环境保护。

  (7)提出有利于环保的好方法、好点子,并付诸实施。

  (8)能积极监督,举报破坏环境的行为。

  几点要求

  (1)环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合,要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。

  (2)各班要认真将环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。

  大巴山野生动物救助募捐活动方案

  前 言

  重庆东北边陲的城口县,有一个神奇美丽的国家级自然保护区——大巴山。这里八百里山川,封闭而原始,在茂密的森林里,生息着大量的珍稀、濒危动物:金雕盘旋山野,金钱豹卧伏林中,林麝、斑羚游走溪边,红腹锦鸡觅食于草丛。

  然而,这些可爱的动物却面临着严重的生存威胁,受伤的鸟儿、生病的猕猴??正遭受着病痛的折磨。由于经费极度匮乏,缺少必要的救治场所及药品、器械和实验、化验等设备,他们只能在遮阳网搭成的大棚里得到简单的救护,因救护不力而时有野生动物死亡。看着这些美丽的动物,凝视它们求助的眼神,听着它们哀伤的鸣叫,我们怎么能无动于衷?建立大巴山野生动物救护站已经迫在眉睫。

  一个人是一片绿叶,挽起手来,就是茂密的森林;一个人是一条小溪,汇聚起来,就是奔腾的江河。我们捐助的经费积少成多,一定能够使大巴山野生动物的救护条件得到较大改善,野生动物们一定能更加健康、自由地繁衍生息。为了救护野生动物,保护人类家园,重庆市环保局、重庆市林业局、重庆市园林局联合发起了大巴山野生动物救助活动。受发起单位的委托,在规范募捐行为、促进公益事业发展的基础上,我们根据《中华人民共和国公益事业捐赠法》和《中华人民共和国自然保护区管理条例》,在西南师范大学校内开展“大巴山野生动物救助募捐活动”,希望借此活动能让更多的`人参与到绿色行动中来,建设绿色家园,共享绿色生活。

  ◆发起单位:重庆市环境保护局

  重庆市林业局

  重庆市园林事业管理局

  ◆主办单位:重庆市环境保护宣传教育中心

  重庆大巴山国家级自然保护区管理局

  ◆承办单位:西南师范大学资源环境科学学院

  ◆ 活动时间:5月12日到5月21日

  ◆ 活动地点:西师田家炳书院广场,各学生园区

  西师社区

  ◆ 活动目的:在大巴山自然保护区建设野生动物救护站,配备其必 要的药品、器械,配备实验化验、交通通讯等设备及专业医护人员,以及时救助受伤害、生病、迷路的野生动物。

  ◆ 活动内容:

  播放环保宣传片,野生动物问卷调查,爱心签名活动,废品回收,环保募捐,义卖环保书签

  活动流程:

  发起动员:(5月12日——5月14日)

  1、在资环学院团委学生会及绿服队的组织下成立行动小组,并根据重庆市大巴山野生动物救护募集活动领导小组办公室的统一部署,结合我校实际情况制定募捐活动方案,并报领导小组办公室。

  2、在宣教中心领取募捐箱、宣传光盘、海报、签名纸、倡议书、宣传折子、横幅以及义卖

  书签等物品,并自制海报、横幅,调查问卷。

  3、联系校保卫处、校团委、西师社区等单位配合本次活动。

  环保行动:(5月15日——5月19日)

  1、召集全院各班班长进行活动动员,并分发倡议书、宣传海报及宣传折子。

  2、发动自愿者在校内宣传开展节约行动,随手关灯、关水龙头,双面用纸,养成减少浪费的习惯;清理家里、身边不用物品,分类回收垃圾(如废书报、废铜烂铁、废鞋服等),并将它们卖给回收站,变废为宝。

  3、面向全校师生发放调查问卷,就野生动物相关知识进行调查并根据调查结果得出调查报告。

  爱心行动:(5月20日——5月21日)

  活动地点:西师田家炳书院广场、各学生园区、西师社区

  活动内容:

  1开展现场募捐活动

  2义卖大巴山野生动物书签(2元/套)

  3献爱心者参加现场签名活动

  4播放关于大巴山的环保宣传片

  5面向学生开展关于野生动植物的问卷调查

  6废品回收,请同学们将不用的报纸书刊,饮料瓶等物无偿捐赠

  备注:开展本次活动需要以下物品,希望宣教中心予以支持:

  1、 募捐箱8个

  2、 宣传光盘2张

  3、 签名纸10本

  4、 海报100份

  5、 倡议书500份

  6、 宣传折子1000份

  7、 横幅2条

  8、 媒体支持(各类报刊、电台、网站等宣传媒体)

环保活动方案11

  一、活动主题

  践行青春使命,环保与我同行

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动地点

  阶梯楼401

  四、活动目的

  为了让当代在校大学生深刻的了解到当前环境恶化的严峻形势, 提高大学生的环保意识,践行环保理念,担负起青春使命的责任;同时,增强大家的环保意识,提高我校学生的综合素质,促进会员之间的认识和交流。我环保与健康协会特举办此次环保讲座,使大家深入认识到现实环境情况的严峻性,从而引起大家对绿色健康生活的关注,做一名积极健康的大学生。

  五、活动总结

  为了博采众长,展现社团风采,繁荣校园文化;用新颖的环保推广形式号召大家保护环境;同时增进会员间的交流和沟通。我化学化工学院环保与健康协会于20xx年4月10日在阶梯楼401举行了以?践行青春使命,环保与我同行?的环保讲座活动。

  下午一点,大家准时到达活动场地。集体合作开始布置现场,贴环保照片,挂悬活动条幅。此次活动隆重邀请洛阳市环保局的'高峡老师来为同学们做环保主题讲座。活动伊始,我们向大家播放了有关环境现状的视频。大家被一幅幅环境恶化的画面所震撼!

  接着,高峡老师面带微笑,款款走向讲台,简单的开场白后正式开始本次讲座。首先,高老师说?对于环保:每个人都很重要,每个人都很发挥作用,每个人都能带来改变?这句话强调了环保并不是离我们很遥远,并不只是一句口号,而是与我们每个人都息息相关。她举了一个小例子,一个人早上刷牙时若不关水龙头,四到七秒即可浪费一小矿泉水瓶的水,若是两三分钟将会浪费更多的水,若全国13亿人口刷牙时都不关水,那将会浪费多少水啊?的确,环保事无巨细,任何一件小事做好了都能产生意想不到的效果。

  随后,高老师号召我们用举手之劳做环保达人,出去购物自备袋子,拒绝使用一次性筷子等等。她说,?环保是‘节约’:物尽其用、循环使用、废物利用,作为一名朝气蓬勃,富有勇气的大学生,我们要争做青年志愿者用自己的努力来美化环境,保护家园?。台下响起了热烈的掌声。

  最后,高老师向我们介绍了我国民间环保组织:自然之友、绿友林、三江源等组织,表明目前国民对环境问题的重视和为此付出的努力。环保怎么能少得了我们这股年轻的力量,洛阳市的各个高校的环保组织也开展各种特色活动来呼吁人们爱护环境,比如绿植领养、环保T台秀、问卷调查等。这表明了我们年轻一代敢于承担时代赋予的责任。?我们每个人的一小步,必将汇聚成我们迈向美丽中国的一大步?随着这句强有力的号召本次讲座圆满结束,台下又响起了雷鸣般的掌声。 这次活动在会员积极参与下与大家的相互帮助下取得了良好效果,展现了我环保与健康协会的宗旨与风采,繁荣了洛师校园文化。会员在参与过程中学会了如何表现自己,增强了他们的遇事处理能力。虽然此次的活动也有不足的地方,但我们相信此次的活动除了带给我们欢声笑语之外,带给我们更多的是环保健康的理念。同时我们相信环保与健康协会在大家的努力下会做的更好!

  化学化工学院环保与健康协会

  20xx年x月x日

环保活动方案12

  6月5日是世界环境日,20xx年中国的主题是“共建生态文明·共享绿色未来”。结合我市创建生态文明城的现实情况,根据市区环保局要求,我校将开展环保宣传协办活动,为确保活动有效开展,特制订如下方案:

  一、活动宗旨

  通过开展“六·五”世界环境日活动,激发广大学生主动参与环境保护的积极性,增强和提高广大学生的环境保护意识和环保素质,从小养成良好的节能低碳绿色生活习惯,培养学生热爱家乡,保护生态,保护环境的使命感与责任感,推动学校环保宣传教育工作。同时通过学生辐射家庭和社会,提升整个社会对生态保护的关注程度,为我市建设生态文明城贡献力量。

  二、活动地点

  多功能大厅。

  三、活动时间

  20xx年6月2日星期四下午

  四、参与人员

  市区环保局相关领导,学校部分师生,家长代表,新闻媒体记者。

  五、活动布置

  总负责:罗小锋

  具体负责:刘志春

  主持人:方微波、刘雯佳

  场地规划及秩序维护:罗秀平携相关班主任及搭班教师。 资料备存:廖爱鸿

  音响调控:何茜

  六、活动流程

  1、各班进场(14:00始)

  2、主持人开场白

  3、领导致词

  4、学生代表宣读倡议书

  5、节目一演出

  6、现场互动:环保知识有奖问答

  7、节目二演出

  8、学生绿色生态畅想画

  9、活动结束

  七、活动要求

  1、相关班主任在本班选5名家长代表到校参加活动,并要求家长委员会全体成员出席。

  2、活动开始,各班学生按广播要求在班主任和搭班教师的带领下排两队下楼。

  3、各班学生以班级为单位到活动现场按规定位置坐好。在活动结束前,学生不能随意离开活动现场。

  4、全体教师要明确自己的.职责,必须时刻注意学生的安全,避免安全事故的发生。

  5、活动结束后各班按秩序先进教室后再放学。

  高新一小

  5月25日

环保活动方案13

  活动主题:借助"地球一小时"活动的影响力,把活动推广一下,借助活动的这一个小时的吸引力以及知名度筹划成立一个"环保基金",我们捐时间,企业捐钱,让企业被关注产生品牌推广效应。

  活动要求我们达成一个共识,承认并且同意捐出自己的这地球一小时的时间,时间人人都有,通过虚拟的捐赠,表明我们关注这一小时,我们的关注使我们作为受众群体,使使这一小时成为虚拟的平台,像有受众群体的平台会吸引企业的关注对企业的品牌推广会产生影响,例如央视平台。

  捐出的"一小时"这个虚拟的平台可以让企业竞标,把这60分钟的每一分钟或者每几分钟或者这一整个小时用来让企业竞标成为某某环保时间,例如第一分钟联想花1万竞得,我们的"地球一小时"的第一分钟就是联想环保时间,熄灯的一小时中不仅是在黑暗中度过,,自己为"环保基金"捐出了一小时,为这个基金为身边的环境贡献了一份有形的资产力量。

  对于企业,"捐助"自己"一小时"的人越多,活动辐射范围越大,平台的影响力就越大,自己参加竞拍某某时间,做公益的同时宣传推广了自己的品牌。

  捐献一小时,构建有影响力的虚拟平台,企业参与捐助竞拍环保时间,筹建环保基金,挖掘"地球一小时"活动本身的潜力。

  大连大学内活动组织具体的流程:1让企业认为这个平台关注群,措施征集连大同学的.签名支持,签名两个保证a承认并关注自己捐出的"这一小时",这样保证这一小时成为一个有影响力的平台b同意将在3月26号之前举行的企业家对地球一小时的竞标活动的视频上传至校内分享,通过潜在的可能在其他学校同学之中产生迅速分享的爆炸效应达到宣传活动本身和宣传企业的目的,从而弥补我们学校内部构建这个一小时平台对企业吸引力较弱的劣势。

  2拿着签名册通过严红老师或者其他途径联系企业家。

  3联系校长利用中心体育场在3月26上午之前举办企业家竞标活动,把与建校时间的相对应的分钟数给学校。

  活动可行性分析:对学生举手之劳,签个名字,上传个视频,可以为环保贡献切实的效益。

  对企业家第一权当做公益,第二如果活动在网上取得了一定效应,作为这类活动的先例对企业的品牌推广可能产生一定效果。

环保活动方案14

  一.活动主题

  追求低碳时尚、走向绿色文明

  二.活动意义

  让我们从细节小事做起,使低碳生活成为一种生活态度和生活理念。集合大家的力量,共同保护地球母亲。创造低碳生活,为地球环境出一份绵薄之力。这就是我们活动的`意义所在。

  三.活动目的

  珍爱地球,保护环境,低碳生活,从小做起

  四.活动人员

  勤工助学全体组成人员

  五.活动背景

  低碳生活,正是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

  在中国,年人均CO2排放量2.7吨,但一个城市白领即便只有40平居住面积,开1.6L车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会在2611吨。节能减排是在必行。

  简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

环保活动方案15

  为贯彻绿色发展理念,倡导礼貌、环保、绿色的生活方式,发挥大学生自我教育、自我管理和自我服务功能,推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐,建设秀丽校园,根据校园工作部署,特制定以下方案,请遵照执行。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,贯彻绿色发展理念,坚持“从我做起,带动宿舍,推动全校”的活动思路,进一步推进礼貌、环保、绿色教育的深入开展,把教育活动延伸到全校,广泛发动全校大学生用心参与到活动中来,培养学生“讲礼貌、重环保、倡绿色”的良好风尚,推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐,为“秀丽校园”建设和地方高水平大学建立工作营造浓厚氛围。

  二、活动主题

  倡礼貌环保,建秀丽工大

  三、活动口号

  传播绿色礼貌,参与环保行动

  共建生态礼貌,共享绿色未来

  走下网络,走出宿舍,走向操场

  四、重点目标

  (一)减少校园“白色垃圾”。教室、图书馆、操场和食堂等公共场所的“白色垃圾”显著减少,一次性塑料制品使用和在教室等公共场所随手丢掷垃圾的行为明显减少。学生自觉维护公共场所礼貌秩序的意识明显增强,学生养成垃圾分类的好习惯。

  (二)建立学生“礼貌宿舍”。宿舍卫生状况明显改善,宿舍文化建设取得显著成效。建立“礼貌宿舍”建立的长效机制,让学生养成“自我教育、自我管理、自我服务”的观念,构成健康高雅的宿舍文化氛围;让宿舍成为学生基础礼貌教育、行为习惯养成、综合素质提高的重要“阵地”。

  五、活动安排

  (一)开展宣传动员

  1、以校学生会的名义向学生发布有关绿色环保的倡议书,开展以“绿色环保”为主题的环保签名活动和以“杜绝餐食进教室,礼貌新风我先行”为主题的签名倡议活动,广泛宣传活动的目标和好处,提高活动知晓度和学生参与度,引导学生树立绿色生活、保护环境的理念并鼓励学生用心践行。

  时限要求:20xx年4月5月

  落实单位:学工部、团委

  2、开展绿色环保宣传标语征集、环保知识竞赛等活动。发动全校师生设计绿色环保宣传标语海报,并张贴在室外墙报栏上;开展以低碳环保为主题的校园环保知识竞赛,资料涉及自然科学、环境保护等多个领域,掀起宣传环保、保护环境的热潮。

  时限要求:20xx年4月7月

  落实单位:建工学院

  3、利用“微行工大”等新媒体平台,及时发布活动预告和方案等相关信息,多方面宣传绿色环保理念,吸引鼓励更多的学生参与活动。

  时限要求:20xx年4月7月

  落实单位:学工部、团委

  4、环保知识宣传展出

  由绿色驿站开展的相应环保活动,如废旧物品回收利用大赛、废旧电池回收、慈湖河清理活动为基础,以新媒体、海报及视频展出的渠道宣传保护环境的知识和方法,倡导学生用心参加绿色公益活动,投身环保,引导学生对照不足逐点改善,同时增强同学们的“爱校、护校、荣校”情感,共建秀丽校园。

  时限要求:20xx年4月5月

  落实单位:建工学院

  (二)开展清除“白色垃圾”活动

  1、加强教育引导。加强对学生的礼貌礼仪和绿色环保教育,举办环保知识讲座和学生座谈会,开展主题班会、主题团日和志愿者深入教室、寝室应对面宣传等活动,宣传“白色垃圾”的危害,引导学生重视校园环境卫生和礼貌秩序问题,自觉减少塑料袋的使用,杜绝乱扔垃圾的行为,为营造绿色、礼貌、环保的生活环境贡献自己的力量。

  时限要求:20xx年4月7月

  落实单位:学工部、团委、各学院

  2、加强对塑料袋源头的使用和管理,校园食堂进一步推广使用环保餐具,并倡导学生自带餐具。

  时限要求:20xx年4月5月

  落实单位:后勤处、各学院

  3、组织开展学生“义工劳动”

  发扬志愿服务精神,开展义务拾捡垃圾活动,以学院为单位划分片区,分片拾捡学生公寓、教学楼宇周边的白色垃圾,改善校园环境,促进校园精神礼貌建设,让校园在同学们的共同努力下有焕然一新的变化。

  时限要求:20xx年4月6月

  落实单位:团委、各学院

  4、开展垃圾专项治理和分类收集活动

  教学楼宇垃圾桶有序摆放,保障走廊通道整洁通畅;开展清除校园“小广告”(按各单位专栏分区包干清理)、旧物捐赠、环保工艺品制作、垃圾分类回收活动,引导学生自觉维护校园环境,变废为宝,节约资源,做礼貌有礼的安工大人。

  时限要求:20xx年4月7月

  落实单位:后勤处、保卫处、校学生会、各学院

  5、加强监督整改。校园大学生礼貌督导队、校院学生会等学生组织和辅导员、保卫处、后勤处等相关部门要组织专门力量,由教师带队,按时间点分区包干协同值班监督,加强日常检查监督,劝阻同学们的不礼貌行为,督促学生少用塑料袋、不乱扔塑料袋等垃圾。

  时限要求:20xx年4月7月

  落实单位:学工部、团委、各学院

  (三)开展“礼貌宿舍”建立活动

  1、建立特色宿舍

  开展特色宿舍建立,鼓励各学院结合各自专业特点,各学生结合家乡人文风情和爱好特长,打造一批具有鲜明文化特色的宿舍,让宿舍镌刻青春的记忆,见证学生的成长,展现学子的鲜明个性,体现校园的文化传统。

  时限要求:20xx年4月7月

  落实单位:后勤处、团委、各学院

  2、打造宿舍“文化走廊”

  不同专业学生围绕各自学科特点,以专业经典知识为主要资料,配以趣味常识,设计展板或壁画,悬挂于宿舍走廊内,将文化气息带入生活区,提升宿舍的.品味。

  时限要求:20xx年5月6月

  落实单位:后勤处、团委、各学院

  3、美化宿舍环境

  引导学生重视寝室环境问题,自觉遵守校园宿舍管理规章制度,礼貌就寝、节水节电、爱护环境,养成礼貌守礼、勤俭节约的好习惯;拒绝烟草,注意安全,共创清新安全校园。

  时限要求:20xx年4月7月

  落实单位:后勤处、团委、各学院

  (四)开展践行健康生活方式活动

  1、举办趣味运动赛

  用心鼓励同学们走向操场,参加课外锻炼,组织开展两人三足、趣味接力跑等趣味运动比赛,锻炼学生体魄,促进学生学习,提升综合素质。

  时限要求:20xx年5月6月

  落实单位:校学生会、各学院

  2、举办读书交流会

  定期组织读书交流活动,倡导学生走下网络,走进书香世界,促进学生在读书中培养个人兴趣,在读书中充实自我,做爱读书、好读书的时代新青年。

  时限要求:20xx年5月6月

  落实单位:团委

  3、开展低碳行走活动

  组织环雨山湖低碳行走、骑行漫游等活动,倡导学生走出寝室,亲近自然,舒缓情绪,收获快乐和健康。

  时限要求:20xx年4月5月

  落实单位:团委、各学院

  4、开展校园树木养护认领活动

  以班级为单位开展树木、草坪养护认领活动,划分职责区,挂牌认领。

  时限要求:20xx年4月6月

  落实单位:后勤处、各学院

  5、开展“早起一刻钟”活动

  开展“早起一刻钟”活动,动员学生每一天提前一刻钟起床,并结合学生跑早操等相关活动,督促学生早起参加早自习或体育锻炼。

  时限要求:20xx年4月6月

  落实单位:校学生会、各学院

  六、实施要求

  (一)制定计划。各职责单位、部门及负责人要根据活动方案和要求,明确目标任务、参与人员、物资安排和具体流程,做好活动准备工作的评估。

  (二)监督落实。上述活动按照职责单位分工予以落实,发挥校园礼貌督导队和校学生会相关部门的作用,结合学风建设中礼貌宿舍和“十佳百优”班级建立等活动,强化对教室、宿舍的检查,督促学生改正不礼貌行为,用心践行绿色环保的生活方式。

  (三)激励机制。为了充分调动各部门开展活动的用心性和学生参与活动的热情,根据活动开展效果和完成状况,对职责部门和参与者,予以必须的奖励。

  (四)评比表彰。根据各项活动完成统计数据,定期通报各学院建立状况。开展礼貌绿色环保活动的总结表彰活动,评选表彰先进群众、先进个人,并予以奖励。

  (3)进行一次自然角文化再建设活动

  (4)每位教师设计一个创新环保教案。

  (5)每位教师组织一次有特色的环保活动。

  班级及幼儿层面:

  (1)各班制定一份环保特周主题方案。每个年段刊出一期环保主题展板,由各年段负责。

  (2)进行一次360度无遗漏死角大检查行动。师生开展清理环境卫生,清理卫生死角等活动,透过亲身感受提高对环境的关心和爱护。

  (3)各教研组开展不同形式的环保特色活动。

  小班段开展环保系列活动:我是地球清洁工、光盘行动、惜水小卫士。

  中班段开展环保系列活动:环保宣传标语的制作和亲子环保作品制作。

  大班段成立环保护卫队并开展环保系列活动:环保绘画、环保时装秀。

  家长层面:

  (1)发放一份“大手拉小手,绿色环保一齐走”家长倡议书,多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。

  (2)举办一次绿色消费:重点是“绿色生活,环保选购”。如购买(超多)散装的物品量的多少问题,减少在包装上面的浪费。又如买那些可循环材料做成的物品。少购买一次性产品。

  (3)进行一次环保健康行活动。向全体家长发出倡议:低碳出行,少开一天车;节约用电,晚上少开灯一小时。

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幼儿环保活动方案06-23

环保征文的活动方案01-23

环保教育活动方案03-11

班级环保活动方案02-28

环保系列活动方案02-28

环保主题活动方案01-12

环保的活动策划方案02-14

校园环保活动方案02-12

环保主题的活动方案03-18