集体生日活动方案(通用16篇)
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集体生日活动方案

时间:2024-01-31 13:27:58 赛赛 活动方案 我要投稿

集体生日活动方案(通用16篇)

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的集体生日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

集体生日活动方案(通用16篇)

  集体生日活动方案 1

  一、活动目的:

  春天,是花开的季节;

  青春,是花样的年华。

  十四岁——正是青少年刚刚迈入青春期的年龄,青少年的生理、心理正发生巨大的变化,是少年步入青年的转折点,是成长道路上的一个里程碑,他们的人生观、世界观、价值观正在逐步形成。

  通过十四岁集体生日活动,指导学生懂得十四岁的`真正含义,珍惜十四岁的青春年华,迈好人生的第一步。

  二、活动主题:

  告别金色童年 畅想青春梦想

  参与人员:

  1.全体同学

  2.家长

  3.科任老师

  三、活动实施方案:

  1、歌曲演唱:《勇敢的心》

  2、体验亲情

  (1)、请父母写一封信

  所谓“家书抵万金”,这封信的基本内容应包括父母对孩子最想说的话,表达父母对孩子的殷切希望,增进家长与孩子的沟通与理解;

  (2)、学生代表上台发言;

  2、感悟友情——赠一张青春贺卡或者说上一句祝福的话语

  同学之间互赠“青春勉励卡”,每个同学在活动之前都要准备一张贺卡,写上一句祝福和鼓励朋友的话语,与同学、朋友共同上进。

  歌曲演唱:《最初的梦想》

  4、歌声嘹亮——参与人员一起唱响生日快乐歌

  师生一起切蛋糕,唱响生日快乐歌;

  5、感受温暖

  (1)、家长代表上台发言;

  (2)、老师代表上台发言;

  歌曲演唱:《我们都是追梦人》

  活动结束

  集体生日活动方案 2

  活动目标:

  1、每个月的集体主题生日会,通过活动场景和布置环境,活动设计和主持等内容,培养幼儿在活动中的主动性和积极性,培养幼儿的主人翁意识。

  2、让幼儿体验集体活动的快乐,培养幼儿有快乐与大家分享的习惯。

  3、结合主题、节日、升班教育等主题开展的创意生日会,在活动中培养幼儿的主动探究能力,完善幼儿园的课程,建构班级特色。

  具体安排:

  3月主题“我自己”

  活动流程:

  一、快乐的我——入场(节奏火车,请出小寿星。)

  二、能干的我——才艺展示(小小达人秀,你我来助兴。)

  三、长大后的我——(回忆小时候的我,介绍自己的偶像,畅想未来的我。)

  四、幸福的.我——(送祝福、品蛋糕。)

  4月主题“印象·绘本”

  活动流程:

  一、选择绘本,讲述绘本。

  二、绘画绘本:我心中喜爱的绘本故事。

  三、打扮自己成为会本故事中的角色,祝福生日的同伴。

  四、生日PARRY,绘本剧表演。

  5月主题“粽子里的故事”

  活动流程:

  一、学习包粽子。

  二、阅读绘本故事《粽子里的故事》。

  三、绘画:《快乐的生日故事》,并制作成“粽子小鱼”。

  四、分享快乐的生日故事。

  五、分享蛋糕,分享祝福。

  6月主题“我们都是绿苗苗”

  活动流程:

  一、歌唱《绿领巾之歌》。

  二、游戏:纠错、模仿、编说快板等形式激发上小学的愿望。

  三、歌唱《我们长大了》。

  四、分享蛋糕,分享祝福。

  集体生日活动方案 3

  一、活动主题:

  共享阳光,快乐成长

  二、活动目的:

  通过集体过生日的活动让留守学生感受到社会、学校、老师对自己的关怀,让父母都不在身边的他们感受到亲情和爱,消除孤独感,进一步拉近师生距离。

  三、活动时间:

  20xx年xx月28日星期一晚上(6:40开始)

  四、活动地点:

  七彩小屋

  五、活动主持:

  团委书记:

  六、参加人员:

  校长、书记、学校领导、全部代理家长及全部留守儿童、以及特殊家庭子女。

  七、活动准备:

  1、购买2个大蛋糕、一定数量的糖果;

  2、活动礼品及活动奖品:每人一支笔、一个笔记本、五支棒棒糖;

  3、布置会场:七彩小屋;

  4、通知各个年级的留守儿童;

  5、歌曲:“安妮的仙境”“感恩的.心”“生日歌”及暖场音乐。

  八、活动经费:

  由学校教育经费支助,约500元。

  九、活动过程:

  1、主持人致开幕词;

  2、由老师们为学生戴上生日帽(配《安妮的仙境》);

  3、校长讲话;

  4、学生代表发言;

  5、留守儿童节目表演

  (1)诗朗诵:《青春的赞歌》配乐“清晨”

  (2)歌曲:《感恩的心》

  6、游戏:你来比划我来猜

  7、吃生日蛋糕(点蜡烛—集体唱生日歌—许愿—吃蛋糕);

  8、分发生日礼物;

  9、书记讲话(总结发言);

  10、集体照

  集体生日活动方案 4

  活动准备

  1、幼儿园厨房准备蛋糕,或请几个热心的家长帮忙制作。

  2、提前联系家长,用照片或视频记录幼儿生活的点滴,体现父母对孩子的关爱。

  3、装扮材料:梳子、头饰、口红、眉笔、幼儿的手工项链、领带等。

  4、视频《我从哪里来》,音乐、话筒、音响、健康饮品、水果等。

  活动过程

  1、入园签到就坐,播放幼儿生活的照片或视频作为背景。

  2、主持人开场,送上园方的祝福,说明活动的目的,引导幼儿表达对父母的感谢之情。

  3、化妆环节:请幼儿用提供的材料为父母装扮。

  4、播放视频《我从哪里来》及父母与孩子生活的点滴。

  “我从哪里来?”多数孩子都会向父母问到这个问题,很多父母会告诉孩子“从超市买来的”“从路边捡来的”……借此活动,为孩子们正确科普生命的诞生,自己的由来,同时孩子的`生日也是母亲的难日,让他们了解感恩的缘由,切实感受到父母的爱。

  5、游戏环节:默契大考验

  促进幼儿与家长共同了解、理解,帮助家庭教育的反思。

  第一轮:主持人提出问题,家长先写在题板上,然后让幼儿回答。

  参考问题

  (1)父母最爱吃的食物(水果、蔬菜等)

  (2)父母的职业

  (3)父母的生肖

  (4)父母有没有特别喜欢的运动,是什么?

  (5)父母的好朋友是谁?

  (6)爸爸(妈妈)有时间的时候你希望他做什么?

  (7)爸爸妈妈说的最喜欢的一句话

  (8)爸爸妈妈说的最不喜欢的一句话

  (9)对你的爸爸(妈妈)说一句话

  第二轮:主持人提出问题,小寿星先悄悄告诉老师,然后家长回答。

  参考问题

  (1)孩子的好朋友是谁?

  (2)孩子最突出的才华

  (3)孩子的优点(至少3个)

  (4)孩子最喜欢的玩具

  (5)孩子喜欢的颜色

  (6)孩子最喜欢的图书

  (7)你欣赏的孩子的行为

  (8)你希望孩子改正的行为

  (9)孩子今年学会的新本领有哪些?

  (10)对你的孩子说一句话

  6、吃蛋糕,活动结束,合影留念。

  活动建议

  这两个方案都可以用于班级活动或全园活动,可以按季度或学期的时间跨度确定集体生日Party的幼儿名单,更能与家长会、学期总结等时间结合在一起。

  集体生日活动方案 5

  创设良好的人际关系,是构建和谐校园的有效措施。通过集体过生日,让教职工们感受组织的关怀,感受集体的亲情;通过全园教职工的.轻松互动,进一步融洽同事关系,增进相互友谊,从而达到凝聚人心,快乐工作的目的,进而为幼儿园的工作不断迈向新台阶做出贡献。为此,经幼儿园园委会会议决定,由妇委会牵头组织20xx年春季教师集体生日聚会,特制定本活动方案。

  一、活动时间:

  20xx年5月23日下午5:30。

  二、活动地点:

  中三班教室(天晴在南操场)。

  三、活动主持:

  罗申红

  四、活动内容:

  1、由妇委会主任李兰老师代表幼儿园致词(向10位1-6月份过生的10位教师表达亲切的问候和衷心的祝福);

  2、由执行园长李俊迪老师宣读集体生日教师名单;

  3、游戏、歌舞表演:

  (1)谭丽现场写书法《生日快乐》祝福语;

  (2)胡昌芳现场制作《手工塑料花》;

  (3)萝莉歌唱表演《再见只是陌生人》;

  (4)集体玩游戏《诚实大胆》;

  (5)陈新群歌唱表演《好姐妹》;

  (6)谭少群歌唱表演《我不知道》;

  (7)过生日的老师集体舞蹈表演《下个路口再见》;

  (8)喻传珍歌唱表演《天在下雨,我在想你》;

  (9)集体玩游戏《石头、剪刀、布》.

  4、由园领导、家委会主任和嘉宾为过生日老师颁发生日礼物;

  5、集体合影留念;

  6、园内火锅聚餐.

  五、活动准备:

  1、场地布置:

  2、音响:

  3、火锅:

  4、生日礼品准备:

  5、摄像:

  集体生日活动方案 6

  一、设计思想:

  生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑,长大一岁意味着懂得更多的道理,承担更多的责任,学会更多的本领,十岁的学生应该告别幼时的淘气、顽皮,做一个会体贴父母,关爱他人的小当家人,回顾父母对自己的关爱,学会以实际行动来回报关爱,是十岁生日仪式的活动目标,让学生通过活动更深刻地了解生日的意义与价值。

  通过让孩子回忆童年的美好生活,回忆长辈对自己的无限关爱,体验父母培养自己成长的艰辛,借助集体生日的活动,让孩子们懂得要珍惜这份亲情,从小要孝敬长辈,并以自己的实际行动来回报他们的关怀。

  二、实施方案:

  (一)活动目标:

  1、了解“不一样的生日”含义,体味父母为己所付出的辛劳,懂得要回报父母的爱。

  2、懂得“助人为乐、关爱他人”的道理,能关心身边有困难的小伙伴。

  3、珍惜集体的快乐与温馨,能以自己的努力为班级、为家庭出力。

  (二)活动过程:

  前期活动:

  1、要求学生回家准备若干张从婴幼儿时期到现阶段的照片,并以“儿时的记忆”、

  “成长的足迹”、“童年趣事”等为主题准备一段话。(200字——300字左右)

  2、要求学生开展“不一样的生日”行动,在生日这一天为自己的父母、长辈做一件力所能及事或完成一个心愿,并写下体验文章。

  3、通过开展《我十岁了》征文活动,激发学生树立远大理想。

  4、家长准备一封给孩子的信,对孩子提出希望,激励孩子快乐、健康地成长。

  5、环境布置,音乐磁带,购买生日蛋糕,准备礼物。

  (二)活动程序:在《Happy Birthday》的歌声中主持人走上台。

  A:初夏的阳光洒落在我们的身上,B:温柔的清风拂过我们的脸庞,C:欢乐的笑声回荡在我们的耳旁,D:敬爱的老师围坐在我们的身旁。

  A:今天,我们无比激动

  B:今天,我们无比幸福

  合:因为今天是我们的生日,我们欢聚一堂,共度好时光。

  C:看哪,金色的阳光撒近我们的心田。

  D:笑容展现在我们每个人的脸上,欢乐充满了每个人的心房。

  AB:我们十岁了!

  CD:我们十岁了!

  AB:踏着彩霞铺展的前程,我们将去迎接新世纪的太阳。

  CD:城南小学“我们十岁了”——三年级集体生日仪式现在开始。

  第一版块:成长的.足迹(童年趣事)

  A:歌声、笑声奏响了生日的序曲,此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。

  B:十岁的生日累积了无数童年的快乐,美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。

  A:同学们,让我们一同回忆儿时的趣事,共同分享小时侯那美好的回忆吧……

  (演示照片,分别介绍自己的童年趣事)

  游戏:猜猜我是谁!(演示学生照片,猜猜照片中的人物)

  第二版块:感恩的心

  A:生日是每个孩子向往的“节日”,为了让我们度过每一个快乐的生日,爸爸、妈妈、

  爷爷、奶奶为我们竭尽所能。

  B:我们成长的每一步,都渗透着爸爸、妈妈的心血,都有着爷爷奶奶的功劳,CD:为了我们能健康、幸福的成长,他们真可以说是任劳任怨。

  音乐《鲁冰花》学生轻轻跟唱

  A:妈妈烧好了一桌的好菜,却忘了擦去头上的汗珠;

  B:爸爸让我当马骑,顾不上揉揉发酸的后背;

  C:爷爷、奶奶买来了价格昂贵的新衣、新鞋、新玩具,D:却不去计较是否花光了自己的退休金。

  合:而我们却什么也不做,只等着礼物和蛋糕。今年的生日我们还这样过吗?

  合:不,今年的生日不一样。(生:对,今年的生日不一样!)

  A:今年的生日又该怎样呢?(学生代表回答)

  妈妈、爸爸为我们日夜操劳,生日的那天,我要用零用钱买来自己的生日蛋糕,把它分成几块,大的给长辈,小的给自己。

  生日那天,我要早早的回到家,拿起扫帚把地扫得干干净净,卷起袖口,帮着妈妈来洗菜,用毛巾轻轻擦去妈妈脸上的汗水。

  爸爸晚上回到家,拿出礼物送给我,接过礼物说谢谢,小声告诉爸爸和妈妈,书本文具我喜欢,新衣新鞋别多买。你们挣钱很辛苦,别在为我乱花钱。

  生日的那天,我要为爷爷、奶奶揉揉肩,敲敲背,告诉他们我已经长

  大,请不要再为我操心。

  A:跨过了十岁的门槛,无知的孩子已变得懂事了,B:尽管我们常惹您生气,但我们也懂得珍惜爸爸妈妈的疼爱。

  C:请爸爸妈妈和老师看我们的行动吧!

  D:我们已经长大!我们已经十岁啦!

  合:我们十岁了,我们长大了。我们十岁了,我们懂事了。

  A:作为一名少先队员,我们要学会自己的事情自己做,B:能做的事情学着做,C:家里的事情帮着做,D:要成为爸爸、妈妈的好帮手,家里的小主人,决不做好吃懒惰的“小太阳,小皇帝”。

  A:我们是小树,我们是鲜花

  B:在校园里天天向上。

  A:我们是小树,我们是鲜花

  D:在花园般的祖国,茁壮成长。

  AB:金色的童年比蜜还甜,我们知道社会、学校、家庭,对我们倾注了无限的爱。

  CD:让我们从一个不懂事的孩子,变成追求明天的小能人。

  A:在今天我们的节日里,我们多么想听听我们亲爱爸爸妈妈对我们的期望和教诲。

  [班主任将家长给学生的信分发给学生,并邀请家长代表发言]

  第三版块:成长篇(我十岁了!)

  AB:十岁的梦是绿色的,它能带来无限的希望;

  CD:十岁的梦是金色的,它能带来无尽的遐想。

  请听诗朗诵《十岁的遐想》

  AB:十岁,我们的肩上将挑起:建设祖国,保卫祖国的重担。

  CD:十岁,我们的双手将托起:21世纪希望的太阳。

  A:同学们,我们的童年充满了温暖。如今,我们即将告别童年时代,迈入少年时代

  B:你们是否想过,该如何迈开第一步呢?请同学们谈谈理想和打算。

  学生代表以《我十岁了》为题畅谈自己的理想。

  AB:十岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。

  CD:十岁,不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

  (学生代表推着蛋糕上)

  A:点起一支支美丽的生日蜡烛,许下最真诚的心愿。

  B:在这激动人心的时刻我们要向老师、长辈吐露自己的心声:

  AB:感谢您,我的父母!

  CD:感谢您,我的老师!

  合:我们是最幸福的一代,我们会用自己的智慧和勤劳的双手去实现最伟大的理想和愿望!相信我们一定能行!!!

  A:请同学点燃着象征希望和理想的生日蜡烛。

  B:对着烛光,让我们相互说声:“生日快乐”,共同唱响《生日快乐歌》

  (生日歌)

  AB:这生日的烛光,就是灿烂的生活之光,就是前进的理想之光。

  CD:烛光照耀我们的欢笑,烛光照耀我们脸庞,让我们和桌上跳动的火花一起放射出万丈光芒。

  A:同学们,请记住这一天,B:老师的话,我们记得牢牢,C:长辈的期望,我们用行动来实现,D:胸怀理想,戒骄戒躁。

  A:快乐的时光总是很短暂,我们的生日聚会就要临近尾声。

  B:让我们永远记住今天的生日,永远不忘父母的恩情,老师的教诲。

  C:让我们用实际行动来回报爸爸、妈妈的爱,老师的爱,好好学习,积极进取,争取更优异的成绩。

  D:让我们牢记这一刻的欢乐,让我们永远难忘今天这幸福的生日。

  [分发生日蛋糕,饮料、小礼物]

  集体生日活动方案 7

  活动主题:

  十岁集体生日会

  学生年级:

  五年级

  所在学校:

  长沙市高新区虹桥小学

  一、活动目标:

  1、让每一位孩子过一个有意义的生日,给他们留下终生难忘的记忆。

  2、通过活动,给父母提供亲情交流的机会,让孩子感受亲情的温暖,懂得长辈对他们所寄予的厚望。

  3、搭建一个平台,让每一个孩子充分展示自己的才华,让父母更多地了解自己的孩子。

  4、通过活动,让孩子与家长共同感受活动的意义所在,进而逐渐消除学生间过生日攀比的现象。

  二、活动准备:

  通过调查、访问、回忆等方式收集自己的成长资料,编写成长纪念册等活动,完成自我发现阶段的活动。

  组织形式:小组策划,集体交流。

  三、活动过程:

  (一)、学生谈自己想怎样过十岁生日,明确过生日的原则

  师:今年,我们班的同学都十岁了,有的刚满十岁,有的即将满十岁,所以一开学我们便确定了“我十岁啦”这个综合实践主题活动。通过前一阶段“自我发现”阶段的活动,你们打算怎样度过自己的十岁生日呢?

  生:自由说自己的生日准备怎样过?

  师:相机板书过生日的原则:简单、节约、有意义

  相信同学们会行动起来的,老师等着听大家的汇报。

  (二)、商量集体生日的准备工作

  师:假设我在今年六一儿童节的时候真的给大家提供一个过十岁集体生日的机会,你们觉得我们最应该请谁呢?

  生:家长、老师,师:为什么?

  生:因为家长和老师为我们付出得最多,是最关心我们的人。我们可以借这个机会来表达我们的感谢之情。

  师:在我们的成长当中还有朋友的关心,学校和社会给我们提供的成长环境,都是应该感谢的。

  师:那你们想怎样庆祝呢?

  生:自由的谈自己的想法,(生要能说出开展的意义,能讲为什么要讲,该怎么做。)

  师:刚刚大家所讲的都是集体生日中可以开展的活动内容以及开展的形式。我们可以归纳为“活动程序”。板书:活动程序

  为了把这次活动开展成功,我们还应该做好哪些准备呢?

  生:布置好场地,生:做好宣传工作,生:做好拍摄工作,生:还应该准备好一些节目,要在这些节目当中能看到我们的进步。要能体现我们对家人、朋友、老师、学校、社会的感激之情。节目的表演可以是同学之间、师生之间、我们和父母之间的合作表演。

  (三)、分组、写委任状、制定计划

  师:那我们就可以暂且分为五组来准备这次集体生日,分别是活动程序组、场地布置组、宣传组、拍摄组、节目准备组。

  还差一个小组,怎么办?(师生思量片刻之后)老师给他起名问号组“?”。老师要求这一组同学要最聪明,最勇敢,能从这五个组之外想出另一个大家没想到的。有哪些同学愿意到这组来呢?

  生:自由报名。(按学生举手的先后顺序确定10名同学)

  师:接下来,我们还是按照自由报名的形式,确定各组的人员。

  生:自由报名。

  确定好各组成员之后,学生按组坐好。

  师:大家都是为了同一个目标坐到了同一个小组,还得请大家为了同一个任务一起努力。这次活动与平时的其他活动有所不同,平时我们分组后,每一组通常是各自为阵开展活动,而这一次要求我们在小组准备中,还要与其他组的同学配合完成任务。这需要我们有很高的团队精神和合作意识。为了活动能如期开展,我认为每一组同学都必须清楚自己的责任,我要求你们每组写一份委任状,哪组没有完成好任务就找哪组负责。

  生:写委任状,并由组长宣读自己的委任状。

  师:好现在大家可以制定小组活动计划了。

  生:制定小组活动计划。

  (四)、完善小组活动计划

  师:哪一组先介绍你们的活动计划呢?

  生:汇报计划——(提出自己面临的困难)——其他组提供帮助及置疑或补充以完善活动计划。

  四、课堂花絮:

  “老师,他不行

  在活动中,当我问到有哪些同学愿意参加问号组的时候,一个平时最调皮,最捣蛋的男孩子举起了手,喊到“老师,我来。”一时间,同学们的目光全集中到了他的身上。有人投来诧异的眼神,有人捂着小嘴在叽里咕噜。“怎么啦,难道我们班就只有这一个小勇士吗?”我忙问到。大家面面相蹴,沉默了一阵之后,有一个男生终于发言了,“老师,我也想当勇士,但我觉得他不行!而且我也不喜欢和他一组。”“就是吗?他每次都没有完成过自己的任务。”有同学附和到。这时,那个小调皮蛋用手摸着后脑勺,又是掘嘴,又是翻白眼,颇有一副不稀罕的架势。

  “遭了,可不能让他们这样僵持下去。”这个念头倏的从我心中闪过。“首先请大家明白一点,在活动中,每个人都有参与的权利,我们没有权利嫌弃任何人。他平时可能是没有很好的完成任务,甚至你们觉得他有点成事不足,败事有余。但是我们的综合实践活动需要的是一个优秀的集体,而不是要一个或几个优秀的个人,我要求大家能共同进步,不抛弃,不放弃每一个同学。至于如何改变他,大家可以试着根据他的自身特点,安排他最适合的任务给他,这就要发挥你们的创造性了。我建议大家可以试着根据他的自身特点,安排他最适合的任务给他。”我一本正经的说道。接着,我又把话锋转向了小捣蛋。“同学说你,也有他们的理由。我想,包括你自己也不会愿意和不做实事的人一组,责任是一种心态,你必须督促自己做一个负责任的男子汉。”经过一番心理指导之后,活动终于继续了下来。

  “大家愿意支持我们吗?”

  开始讨论了,问号组的同学激烈的讨论了起来,“我们这组可以为这次活动做写什么呢?”“我们来负责邀请家长吗?”“有宣传组,还要我们邀请干嘛?”“我们负责买生日蛋糕,怎样?”“好是好,可我们没钱呀?”“有了,我们就成立一个活动费用组,同学们要购买什么东西,就归我们负责。”“钱呢?从哪里来?”“我要我爸来支助我们吧!“那不行,这是我们集体的活动,应该大家想办法。”……

  孩子们想得都很有道理,就是定夺不下来,便终于想起来站在一旁的我。“我们不是从四年级就一直开展了‘挣第一元钱’活动吗?而且基本上都坚持下来了,现在,应该有点存款了吧!听我这么一说,孩子们恍然大悟。

  在接下来宣读小组计划时,他们的组长很认真,很诚恳的说道:“我们决定成立一个费用组,负责买活动要用的生日蛋糕和大家组上需要买的东西。我们认为,平时过生日都是父母给我们准备蛋糕,这次,我们应该用自己在‘挣第一元钱’活动中积攒下来的钱买蛋糕给父母吃。用这种方式告诉我们的父母我们长大了,会使活动更有意义。大家愿意支持我们吗?”费用组的难题迎韧而解,还没等他们的组长下台来,我就看到他们有同学开始造捐款单了。

  “老师,我有问题?”

  “老师,我有问题。我觉得我们的综合实践活动,还有一个缺憾。每次活动中安排拍照的同学都不带相机,我们都没有什么图片资料和音像资料,即使有,也是您忙前忙后抓拍的。我建议这次把拍摄任务单独交给一个组,成立拍摄组。我觉得我们自己来拍自己的`活动情况会更加及时,也更有意义。”在讨论到拍摄问题时,我们班的‘智多星’周堃韵严肃地说到。“真不错,这真是一个好主意1我拍手称赞到。“不是我不愿意带相机,而是我父母不让我带来,说是相机贵,怕弄坏了。”家里有相机的同学诉起苦来。“那这就要拜托宣传组的同学做好对家长的活动宣传了。”“对,而且要把活动声势做大。让其他人都来关注我们的活动。”就这样,我们在分组的时候,第一次为拍摄工作单独组成了一个组。

  五、活动反思:

  1、像这样的活动策划课,学生不当当要出好点子,还得说出这个点子的意义所在,能讲出可以怎么做,为什么要这样做,该如何做。在策划方案中,应该写出具体的目标,活动的方式方法,分工,活动的内容,活动步骤等,并在集体交流中进一步完善。

  2、学生在综合实践活动过程中,在意见上难免会出现一些分歧,这是避免不了,也不必避免的事。作为指导教师也不必急于发表自己的意见,而应该认真倾听,力求听出孩子们的矛盾所在,再多想想怎样引导学生从意见分歧走向统一做法,培养学生的合作意识和合作能力。

  3、在综合实践活动中,对于学生提出的个性化的活动想法,指导教师可以先不做评价。先听听其他同学的看法,把商量决策的权利交给每一个学生,哪怕明明知道行不通,也可以试着给学生一次尝试的机会,失败了,他们自然会有能力总结其中的原因。这种做法,对培养学在活动中的组织、协调、实践方面的能力是行之有效的。

  4、在综合实践活动开展的每一个阶段,基本上都会遇到学生互相挑剔,使活动僵持不前的情况。这就需要指导教师有认真观察、发现问题的能力,最主要的是要及时对孩子们进行必要的心理辅导。只有在心理上消除了彼此的隔膜之后,相互的合作才能称之为真正意义上的合作。

  集体生日活动方案 8

  活动主题:

  xx

  活动目的:

  1、体现公司“人本主义”,增加员工归属感;

  2、丰富员工思想及生活,增加交流、沟通及合作能力。

  活动时间:

  xx月xx日晚5:30—21:30

  活动形式:

  聚餐、联欢

  1、聚餐根据员工人数按10-12人/桌安排,每桌根据生日员工的部门、性别以及日常接触情况进行分组;

  2、聚餐时适当安排一些(5—8个)益智类小游戏,活跃气氛;

  3、联欢选择在歌厅,组织大家进行k歌比赛;

  4、比赛设业余评委3人,大众评委2人,以口头评分为主,最终评出优胜奖3名,发放小礼品;

  5、比赛中穿插3—5个小游戏,并予以奖励;

  活动地点:

  牛哥火锅店、好乐迪歌厅

  参加人员:

  7-9月生日员工、公司领导

  活动流程:

  领导致辞—生日员工代表发言——聚餐—分尝蛋糕(请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)—k歌比赛—摄影留念

  一、具体事宜:

  1、举办生日party后,将活动摄影照片张贴在公告栏中,并赠送给其本人留念。

  2、联欢活动以卡拉ok、游戏为主,其间穿插抽奖活动。

  ①邀请领导表演节目,鼓励员工上台唱歌表演等,展示才艺;

  ②视情况请生日员工所在部门出节目助兴;

  ③小游戏;

  ④合影留念;

  ⑤登记好相关台帐。

  二、费用预算(合同工42人,试用工8人,合计50人,公司领导除外)

  就餐费用:30元/人x50人=1500元;

  卡拉ok比赛:15元/人x50人=750元;

  游戏奖品:200元;

  生日蛋糕:550元;合计总费用3000元。

  活动主题:庆生为你放飞心灵

  活动目的及意义:为活跃班级气氛,营造温馨、团结的班级氛围,为增强班级凝聚力,为提高同学的参与活动的简介性,利于以后良好的氛围中,同学们能更有效地、更进取地学习与提高,我们开展了此次活动。远离家乡和亲人,但想让大家感到的温馨不变。今日,我们因缘分相聚于此,一齐欢呼庆祝,放飞心灵,分享欢乐,相信,在人生这条长路上,会留下一段难忘的一段完美回忆。相信以后,我们的心会更加团结,在团结互助中,一齐提高与成长。

  活动开展时间:20xx年11月21日(星期五)下晚上6:30

  地点:xxxxx

  布置:用彩色气球装饰

  参与者:班级全体同学

  负责人:文体委员、宣传委员、组织委员

  活动流程:

  1、开场白(祝福语、引出)

  2、唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕

  3、抽祝福和小谈(简介:每个寿星抽7张祝福,并随机挑一张念出,请两位谈谈此刻的感受)

  4、看看谁更敏捷(简介:有主持人说出一个数,如5,从第一个人开始报数,当有人报到5或5的倍数,那个人不能报数,只能拍下下一个人的.肩,若失误或动作不够快,则被淘汰。继续玩。约10人,被淘汰则需抽纸条,表演动作。胜者2名,有奖品)

  5、谈谈最xxxx的。事(如从小到此刻最感动的事啊,由2位寿星上来)

  6、继续4的惩罚

  7、水杯运输(简介:2组人,每组4—5人,第一人把嘴里叼着的`水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水过程中,只能用嘴运输,不能用手脚等,可用的各种姿势,胜的一组由奖)

  8、扮时钟(简介:由主持人报出一个时间,3人分别表示时、分、秒针,2到3轮。无误有奖,错了表演才艺。)

  9、谈天说地或秀秀自我(最终2位寿星)

  10、总结。

  集体生日活动方案 9

  一、活动目的

  1、庆祝在六月份生日的部分员工,增进公司员工的内部凝聚力和亲和力,加强“家”的建设;

  2、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围;

  3、实现领导和员工的互动,让企业和各层工作者在共同的平台下交流;

  4、丰富员工业余生活,给员工们一个面对面的交流机会,增进同事感情。

  二、活动主题:

  公司与你一起成长(特质:增强凝聚力,培养员工忠诚品质;体现公司重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义)

  三、活动时间:

  20xx年12月27日

  四、活动地点:

  公司二楼娱乐室

  五、活动组织形式:

  由公司人事行政部统一组织、执行

  六、活动参加人员:

  公司邻导、人事行政部部分成员、公司12月份生日员工。

  七、活动的过程:

  1、18:00进场

  2、18:30正式开始,活动历时xx个半小时

  3、20:00—20:30整理活动现场

  八、活动的简易流程:

  1、“公司与你一起成长”之公司关怀——总经理祝词

  2、“公司与你一起长成之幸福惊喜”——副总等分发生日礼品、贺卡和鲜花

  3、“公司与你一起成长之我的`生日感言”——员工讲话

  4、“公司与你一起成长之我的`生日秀”——表演节目

  5、“公司与你一起成长之我动故我在”——游戏、跳舞时间

  6、“公司与你一起成长之温情时刻”——点生日蜡烛,唱生日歌、切生日蛋糕

  7、“公司与你一起长成之幸运寿星”——抽取幸运寿星奖

  九、活动设置:

  1、“公司与你一起成长之公司关怀”:

  本环节作为活动开始的序幕。主持人开场白,向大家宣布六月份过生日同事的名单;介绍到会领导和嘉宾;邀请董事长上台致辞。(此时可将灯光调暗,背景音乐配生日歌;领导日理万机,贺词可事先拟好。)

  2、“公司与你一起长成之幸福惊喜”

  由副总、人力资源总监分发生日小礼品、贺卡和鲜花。

  3、“公司与你一起成长之我的生日感言”

  请每位员工用一句话表达自己的想法和愿望,接受大家的祝福。

  4、“公司与你一起成长之我的生日秀”

  寿星员工节目设置2-5个,包括唱歌,相声。

  5、“公司与你一起成长之我动故我在”

  共设置三个游戏,包括抢板凳,踩汽球,你比我猜。游戏中设奖项,获胜者可得精美小礼品。同时可以组织大家一起跳一些简单的舞蹈,将晚会推向高潮。

  6、“公司与你一起成长之温情时刻”

  点生日蜡烛,唱生日歌、切生日蛋糕。

  7、“公司与你一起长成之幸运寿星”

  抽取晚会幸运寿星一名,奖品可价值xx元左右的奖品。

  集体生日活动方案 10

  为促进部门、员工间沟通交流,增进部门、员工间感情;增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情;丰富员工业余生活,展现员工风采、提高员工文化修养,营造一种健康、和谐、旺盛氛围,同时进一步推动企业文化建设,形成良好的企业向心力,通过公司给予的员工生日福利,切实体现公司对员工的关注、关爱、细心、用心。公司让所有员工都感受到大家庭的温暖。

  一、适用范围:

  xx

  二、适用人员:

  全体员工

  三、福利项目:

  1、生日贺卡:公司统一购买生日贺卡,贺卡上有对员工祝福字样及总经理亲笔签名,生日贺卡有行政部统一管理,在员工生日当天或前一天当面发给员工。(也可通过第二项生日专栏方式)

  2、生日专栏:管理部开设生日专栏,每个月在一号公布本月生日员工的姓名、生日日期,并附上总经理签字的生日祝福。

  3、生日礼品:员工生日当天发放生日红包,另外当月生日的员工集体参加由公司工会组织的生日Happy!

  4、生日活动经费:元/人。

  四、责任部门:行政负责筛选员工生日的'名单;工会负责相关费用的申请,集体生日物品的采购、礼物的发放,集体生日场地的安排并合影留念。

  五、具体要求:

  1、行政部在每月25日前筛选下月生日员工名单(以身份证为准),并将相关费用和生日员工名单提交常务副总处审批。

  2 、审批后的`生日员工名单,行政部提前三天准备好生日贺卡或生日礼物,并于员工下班前送给员工并予以祝贺。

  3、祝贺标准:一张贺卡、一份生日礼物、公司工会组织安排当月生日员工集体活动。

  四、费用预算:按公司标准100元人(其中红包一份50元/人+员工活动经费50元/人)。

  五、实施时间:根据员工当月生日集体安排在当月的某个星期天。

  六、活动方案

  将当月生日的员工名字粘贴在宣传栏处,然后由公司的领导代表附上祝贺寄语

  当月集体生日的员工公司送上祝福寄语,同时在生日活动中所有当月生日的员工共同唱首生日歌。

  活动一:组织员工踏春、秋游(根据季节及气候安排)

  活动二:组织员工一日游(如农家乐活动、风景采集、野炊、烧烤等)

  活动三:组织趣味性活动并有奖励(如知识竞赛、文娱活动、风采展示、茶花会等)活动四:员工会餐(在用餐时添加些即兴表演和展示节目)

  活动五:卡拉OK(唱到happy)

  活动六:组织员工看电影

  通过上述福利活动可以让员工有个更好更放松的状态去放飞心情,让员工感受到公司的关爱与温暖,同时公司通过工会组织的一系列活动能零距离的接触到员工,也可以了解到每位员工的工作、生活状态以及每位员工的特色,对以后公司组织活动、文化起到更有力的推动作用。

  集体生日活动方案 11

  为了增加公司凝聚力,加强员工归属感,进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力,让每位员工切实感受到快乐大家庭的温暖,达到情感留人的目的,特制定以下员工生日福利方案。

  一、适用范围

  所有的'在职员工(当月集中举行一次生日会)

  二、生日会实施程序

  1、每月20日前,前台统计当月生日员工人数。

  2、公司按员工需求购买相应礼物或购物卡。(费用100元以内)

  3、生日贺卡

  公司统一采购温馨生日贺卡。生日贺卡由行政部统一管理,公司同事分别添加祝福,并在生日会当天由总经理签字祝福,当面发给生日员工。

  4、网络祝福

  员工生日当天,前台利用公司论坛传送生日寄语。

  5、生日会提前一天预定生日蛋糕一份。生日会当天员工与领导共同分享。(费用控制在150元以内)

  6、生日会提前两天预定生日餐。目前公司生日员工数量较少,建议果园 赠送一道“她、他”喜爱吃的菜即可。

  7、生日假半天(根据公司及部门实际情况)

  8、生日会具体时间

  时间原则上定为每月最后一周的星期一上午11:40开始(因销售、工程周一回公司)

  9、会前事项确认

  ①行政提前准备会场(餐厅空场),音响、背景音乐、麦克、蛋糕、刀具、

  寿星帽等。

  ②主持人由公司员工轮流担任。

  ③行政提前3日发生日会通知。

  10、生日会当日具体流程

  ①主持人宣布生日会正式开始,公布本月寿星姓名。 ②稍后由新员工做自我介绍。

  ③主持人请总经理发放生日贺卡及礼物。

  ④主持人请总经理讲话。

  ⑤主持人请大家共同唱生日歌。

  ⑥主持人请寿星说出生日感想,请寿星吹蜡烛,切蛋糕。 ⑦主持人宣布活动结束,大家陆续用工作餐。

  注:行政人员负责摄影存档。

  集体生日活动方案 12

  活动目的:

  体现公司“人本主义”,增加员工归属感;丰富员工的思想生活,提高沟通、沟通、合作的能力。

  活动方式:

  1、人力资源部在员工生日当天早上10:00以前,以公司名义发送贺卡或e—mail祝贺员工生日。

  2、根据员工人数2—3个月定期举行员工集体生日活动(具体活动祥见方案,员工可以根据自己的选择来确定生日活动的内容,特别说明的是如参加生日公益活动的员工将能够获得公司1天的带薪假期)。

  3、每月5日前人力资源部将在公司食堂公布当月“寿星榜”(生日员工名单)。

  活动过程:

  员工生日活动分为户外活动、室内活动和公益活动

  一、户外活动:

  1、员工生日活动户外系列1—郊游

  主题:员工集体生日会

  目的:增强员工的归属感,丰富员工的生活

  增进各部门员工沟通了解

  方式:由自愿报名领队的1名总经理带队,外出郊游(周末一天时间),选择离公司2小时以内的旅游景点,参加人员可爬山划船有奖游戏等集体活动

  地点:农家乐等

  参加人数:40人左右(1—3个月生日可合并)

  费用:60—80元/人

  总费用:2400—3200元

  具体内容:

  进行爬山或打牌等休闲游戏比赛

  给获奖队伍颁奖

  2、员工生日活动户外系列2

  —————定向运动

  主题:精诚合作,团队至上

  目的:锻炼员工吃苦耐劳的精神

  加强沟通理解,体现团队凝聚力

  提升员工间的协作精神

  方法:邀请专业发展公司或教练带队,由1—2名总经理担任组长,参加郊区定向运动(周末1天)。(注:另一方面,也可以与其他相关业务公司举行活动,以节省成本,增加员工的社会交往

  地点:公园

  参加人数:40人左右(1—3个月生日可合并)

  费用:80—100元/人

  总费用:3200—4000元

  具体内容:

  分组进行定向运动、拓展运动或找宝藏等活动

  给获奖队伍颁奖

  二、室内活动

  1、员工生日活动系列一——趣味体育竞赛

  主题:生活源于体育,体育赋予工作活力

  目的:增强员工身体素质

  通过运动体现竞争与协作的意识

  方式:员工之间的双人羽毛球比赛双人乒乓球赛或趣味体育项目(注:另一方面,也可以与其他相关业务公司举行活动,以节省成本,增加员工的社会交往

  地点:体育中心等

  参加人数:40人左右(1—3个月生日可合并)

  费用:80—100元/人

  总费用:3200—4000元

  具体内容:

  全部人都参加比赛,优胜劣汰

  给获奖队伍颁奖

  2、员工生日计划室内活动系列之二——精彩电影生活

  主题:电影丰富我们的生活

  目的:放松精神,丰富员工生活

  通过看电影增加员工交流

  方式:看电影

  地点:电影院

  参加人数:10人左右(1—3个月生日可合并)

  费用:50元/人(含午餐20元)

  总费用:500元

  具体内容:

  1、全部人都参加比赛,优胜劣汰

  2、给获奖队伍颁奖

  三、公益活动

  1、公务员生日公益活动,主题:最大的幸福就是奉献他人!在感谢生命的.同时,感谢和帮助别人!

  目标:

  ①、激发员工的社会责任感

  ②、树立员工良好的道德观和价值观

  ③、回馈社会,塑造公司良好的社会形象

  方法:慰问儿童福利院、残疾人协会、希望小学,捐资捐物,或力所能及。

  地点:福利院或相关机构

  参加人数:20人左右

  费用:30—50元/人(午餐)

  总费用:600—100元

  奖励:您将可以从公司获得1天带薪休假

  2、员工生日公益活动系列之二:保护自然,爱护家园

  主题:建设我们的家园

  目标:

  ①、激发员工的社会责任感

  ②、树立员工爱护环境、珍惜资源、减少浪费的意识

  ③、回馈社会,塑造公司良好的社会形象

  方式:到山林进行义务植树活动

  地点:根据联系情况决定

  参加人数:30—40人左右

  费用:50—80元/人(午餐费)备注:租用苗木和工具的费用单独计算。

  总费用:1000—3200元

  奖励:您将可以从公司获得1天带薪休假

  集体生日活动方案 13

  为丰富员工文化生活,传达酒店对员工的`关怀,营造和谐的工作环境与同事关系,拟举办5-8月份员工生日会活动,方案如下:

  一、活动时间

  20xx年08月xx日(周四下午)

  二、活动地点

  南海大湿地峰道cs训练基地、酒店员工餐厅

  三、活动主题

  CS对抗体验对抗激情、增强团队凝聚力

  生日聚餐感受爱的`温馨

  四、活动背景

  5-8月份生日员工

  五、活动流程

  1、 13:30-14:10 组织员工到达CS训练场地;

  2、 14:30-15:00 CS实战

  3、15:00-16:40 组织员工返回酒店员工餐厅生日聚餐;

  4、 16:45-16:50 胡总致生日贺词;

  5、 16:50 开始生日聚餐。

  六、参加人员

  1、参加人员5-8月份过生日的酒店在职员工,生日以身份证出生日期为准;

  2、邀请酒店经理级(含)以上人员参加具体人员详见附件

  七、注意事项

  1、参加人员于当日下午13:30在酒店大堂集合;

  2、参加人员服从指挥、遵守纪律;

  3、CS训练听从教练安排,注意安全;

  4、晚上聚餐需经理级(含)及以上人员参加。

  集体生日活动方案 14

  为丰富员工业余生活,给员工们一个面对面的交流机会,增进同事感情,并以此增进员工对单位的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到管理所这个大家庭当中,进而保持更好的工作心态,增强队伍的内部凝聚力,与单位共同成长和发展,经xx管理所工会研究决定,举办二季度“员工生日会”,具体活动方案如下:

  一、活动主题

  我与“汉西”共成长

  二、活动时间及地点

  时间:拟定6月21日下午16:40

  地点:xx温馨驿站

  三、参加人员

  收费三、四班、监控室及后勤人员

  四、活动安排

  1、16:40所有参加员工在一楼温馨驿站集合,活动正式开始。

  2、16:4主持人开场白,向大家宣布4—6月过生日同事的名单。

  3、17:00请每位寿星用简短的几句话表达自己的'想法和愿望,并接受大家的祝福。

  4、17:20点生日蜡烛,唱生日歌,切生日蛋糕,员工可自行表演节目。

  五、有关要求和人员分工

  1、负责活动的策划、组织、协调等。

  2、易负责物资的采购及场地的布置等。

  集体生日活动方案 15

  一、活动目的

  为1月份及2月份的`全体生日员工统一庆祝,为寿星员工营造温馨的生日宴会,创造员工与企业的沟通平台,提高企业员工的`凝聚力和归属感。

  二、活动形式:

  游园聚会

  三、活动时间:

  20xx年1月28日18:10—20:00

  四、活动地点:

  二楼康体活动中心大厅

  五、活动主导单位:

  综合管理部

  六、活动参与人员:

  1月、2月份生日员工共72人(具体见附表名单)

  七、活动简易流程

  1.开场——公司理念宣导与生日聚会流程说明

  2.纪念品发放——每位寿星发放一份生日纪念品

  3.游园节目

  ①、好运转转转

  ②、好运连环套

  ③、盲人点鼻子

  ④、盲人坐凳子

  ⑤、扔飞镖

  ⑥、吹蜡烛

  4.感恩环节——分享游戏心得,引导寿星主动分享快乐,学会感恩与珍惜

  5.切蛋糕——切分蛋糕,唱生日祝福

  6.自由活动——寿星员工吃蛋糕,自由点唱卡拉OK

  7.活动结束

  八、游园活动说明

  1. 【好运转转转】

  道具:好运转盘一个

  游戏责任人:黄雪、周嘉敏

  游戏奖品:20份

  游戏说明:转盘上分别列印有16个中奖名目,游戏者转动转盘,当转盘停止后指针指到的项目即为当次中奖结果。

  2. 【好运连环套】

  道具:圆环5个(自制)

  游戏责任人:李明

  游戏奖品:20份

  游戏说明:在地上摆上20个物品,每个物品代表一个奖项,每排5个,共四排,在距离1.5米处车一条横线,参与游戏者发放5个圆环,在横线外向横线内的物品扔出,套中物品者即可奖励该物品所代表的奖品。

  3. 【盲人点鼻子】

  道具:大鼻子画像一块,布条1张(1米x0.4米)

  游戏责任人:冯友婷

  游戏奖品:10份

  游戏说明:将鼻子画像挂在墙上(画像底端离1.5米高),在距离3米处画一条横线,游戏者在横线外用布条将眼蒙住,走到画像前,伸出右手食指向画像,点中鼻子者获奖品一份。

  4. 【盲人坐凳子】

  道具:方凳子一只,布条1张(1米x0.4米)

  游戏责任人:李欢欢

  游戏奖品:20份

  游戏说明:地上画一条横线,以横线为界,距离5米远处摆放一张,游戏者在横线端用布条将眼蒙住,成功走向凳子并端正坐下者可获奖品一份。

  提示:游戏者行走过程中不得用脚向侧面横扫凳子,否则视为违规,取消游戏权利。

  5. 【扔飞镖】

  道具:飞镖一套(镖盘+镖)

  游戏责任人:覃芳丽

  游戏奖品:10份

  游戏说明:镖盘固定在墙上,距离2米远处画一条横线,游戏者在横线外向镖盘耙心扔出飞镖,扔中10环者奖毛巾1条,扔中9环者奖王老吉1罐,9环以下者视为失败,无奖品,但飞镖未扔中镖盘者需在后面的的感恩环节表演一个节目。

  6. 【吹蜡烛】

  道具:桌子两张,蜡烛10根,火机1只

  游戏责任人:刘小林

  游戏奖品:10份

  游戏说明:两张桌子对接摆放,一端点上5根蜡烛,游戏者从桌子另一端一口气将5根蜡烛全部吹灭者可获奖品一份。

  九、活动经费预算

  1、生日纪念品:70份x25=1750元

  2、生日蛋糕(小):10元x70份=700元

  生日蛋糕(大):150元x1=120元

  3、道具:蜡烛红30元

  4、奖品

  5、合计:1750+700+120+30+1605=4205元

  经费标准:72人x60元=4320元

  集体生日活动方案 16

  一、策划背景

  如今,很多公司为了留住优秀员工,除了待遇留人、平台留人,感情留人也日趋被关注,对员工的暖心工程也日益被注重,其中越来越多的公司关心员工的生日。简单的赠送生日蛋糕已过于程式化,这种可以被预期的结果已无法给人造成一种触动。

  二、策划目标

  1、公司从细节着手,关心、激励员工本人;

  2、利用此次机会,传递先飞公司文化、加强员工归属感。

  三、策划原则及宗旨

  策划原则:

  1、要有惊喜;

  2、贴近需求。 策划宗旨:用最经济的方式,达到最优的效果。

  四、具体建议

  1、我们会给除了寿星之外的每个人发送手机短信告知今天是谁谁的生日,这样能保证寿星当天可以收到大家“生日快乐”的问候。

  2、生日福利金划到当月的工资上一起发放。当员工发现工资条上多出一栏“生日津贴100元”时一定会惊喜、感动的。

  3、根据任务情况,给过生日的员工放假1天。这不但增加了公司的“人情味”,也是公司“以人为本”经营理念的一种具体体现。

  4、对公司“寿星”的宣传。对当月过生日的员工,公司在公告栏或企业网站对这些“寿星”表示祝福与祝愿,内容包括:员工照片、生日日期、对企业做出的突出贡献以及老总寄语等。

  5、平时收集员工个人近期的小愿望,为了避免没有边际,可以设置一些选项,等到生日那天帮助员工实现一个小小的心愿,既惊喜又让员工满意。如游览火车票、电影票、明星画册、短期培训、情人晚餐券、小型聚会等。让员工真正体会到公司对他们的关怀。

  6、送经济、实用的生日纪念品。包括生日蛋糕、具有激励意义的书、当红歌星的CD、电影票、超市购物卡、绿色植物一盆、KFC餐券、当事人爱吃的零食及饮料、茶具、咖啡杯、台灯、水壶单位可以自行设计一些有单位标识的礼物,员工过生日时,可以当礼物送给他,员工也可以转送朋友,既温暖了员工的心,也间接宣传了单位。

  7、用快递寄一份总经理或董事长签名的贺卡及80元红包。

  8、送不同的员工不同的礼物。比如普通的员工可以送书,而公司的基础员工,可以送他们日常生活用品;高层领导则可以送蛋糕;年龄大的送健康检查、成家立业的送家庭旅游(节省费用的话可以是短线的)、全家福相片等;情侣或夫妻双方在公司的送情侣套餐。因为这样能满足他们的归属、尊重需求。

  9、根据其本人的'兴趣,投其所好,比如:喜欢打网球的不妨送个网拍,喜欢热闹、活跃气氛的人送顿生日宴。

  10、每月全体例会上给当月过生日的员工发生日礼物,每个月的礼物都不一样,可按随机抽奖的形式供其择取。

  11、当月全体例会上,让过生日的人员站在中间,其他人员则分别给他或她真实的赞美,可以是一句话,可以是一个故事,也可以是一首歌。前提是与此人有关且真实发生过的事,原则是不能重复,不能批评, 部门经理也可以高度的赞扬寿星并提出改进意见。最后把这些夸赞的话与改进意见写在一个提前设计好的美丽的卡片上,大家签名,张帖在办公室的墙上。

  12、当月有10人生日,根据情况可考虑策划一场生日庆祝活动。

  五、费用预算

  公司员工生日实际情况:公司现有员工29人,1人生日的月份(1月、5月、8月、9月),2人生日的月份(2月、6月、7月、10月),3人生日的月份(12月),4人生日的月份(3月、4月),6人生日的月份(11月)。公司计划每人每次生日花费100元以内,一年共需2900元。

  六、效果预估

  实施此方案,有些员工生日得到的礼品未必满100元,但那份礼物是他朝思暮想的、是他急需的,这实际价值往往超过100元,有可能超出更多,这将既减

  少了公司成本开支,又让员工感受到公司的温暖与关怀,以便弘扬公司企业文化、调动员工的积极性、减少人员流失、增强企业凝聚力,全面营造一种“理解员工、关心员工”的文化氛围,将为公司实现发展战略目标提供强大的文化支持、精神动力和力量源泉。

  七、注意事项

  1、形式多样化,千万别固定,弹性处理。(再新奇的点子用久了都会觉得没有效果,要的是真心,要的是惊喜。)

  2、实行保密原则(不要让员工事先知道礼物是什么,给其惊喜。)

  3、根据不同员工的性格特点、兴趣爱好,从最深处了解员工最想得到的是什么?

  4、以上方案花费费用不等,事先编好条目,根据实际情况由员工抽取,抽到什么是什么,听天由命,给员工带来更多意外惊喜和欢笑。

  5、此方案为大体方案,具体操作实施时需每月重新制作生日方案以及预算。

  八、其他备案说明

  1、可考虑把员工的生日改为员工进公司的日期,而不要用其自然的生日日期,此方式既能让员工无形中把公司当成了第二个家,增强了归属感,同时让员工感受到进入公司一年满一岁,像是给一个人重生的机会,拥有了第二次生命。

  2、再新奇的点子用久了都会觉得没有效果!我们要坚信只要是真心的就有效果!不必太在乎形式,但一定要有形式。人的需求是多样的,永远无法完全满足,只要用心做了,一定会给相当一部分人留下印象。

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