少先队班级六一活动方案(通用6篇)
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少先队班级六一活动方案

时间:2022-04-15 08:31:03 活动方案 我要投稿

少先队班级六一活动方案(通用6篇)

  为了确保活动有序地进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的少先队班级六一活动方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

少先队班级六一活动方案(通用6篇)

  少先队班级六一活动方案1

  一、 活动目的

  为了庆祝六一少先队员自己的节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。

  二、 活动时间

  20XX年6月1日上午

  三、 活动组织形式

  (1)升国旗、奏国歌、唱国歌;

  (2)新队员入队仪式;

  (3)优秀表彰;

  (4)文艺汇演。

  四、 活动具体程序

  (1)升国旗、奏国歌、唱国歌

  ①中队整队;

  ②中队长向大队长汇报人数;

  ③中队长向大队辅导员汇报人数;

  ④升旗仪式开始;

  ⑤少先队员代表国旗下讲话。

  (2)新队员入队仪式

  ①宣布入队仪式开始;

  ②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进);

  ③唱队歌;

  ④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称

  ⑤宣誓;(由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词完成后,領誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)

  宣誓内容:我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人们,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!----宣誓人:xxx

  ⑥新队员代表讲话;

  ⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)

  ⑧退旗,新队员入队仪式结束。

  (3)优秀表彰

  由学校行政(张词雄主任)表彰以下优秀:

  ① 四好少年(共七名);②优秀中队(共2个);

  ③优秀中队辅导员(共3名);④“爱心”捐助学生(共4名)。

  (四)文艺汇演

  ①来宾、校长致词(长河村书记、我校校长);

  ②主持人宣布文艺汇演正式开始;

  ③各个节目上演;

  ④大队辅导员作总结讲话;

  ⑤文艺汇演结束。

  附:一、“六一”节庆祝活动领导小组

  组长:朱淳

  成员:李金凤、程章应、刘行中、聂龙林、徐丹

  二、“六一”安全防范小组

  组长:张词雄

  成员:熊敦雨、程章应、刘行中、朱汉国、聂龙林

  安全防范主要方面:

  (1)上午校内活动安全防范;

  (2)下午学生在家里自由活动强调安全教育。

  少先队班级六一活动方案2

  一、活动目的:

  1.为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。

  2.开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。

  3、通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  二、活动时间、地点:

  XX年5月31日下午15:15——17:00

  (一)新队员入队

  15:15—15:30

  操场

  (二)齐哇哇欢乐游园庆六一

  15:30—16:30

  操场

  (三)班级集中

  16:30—17:00

  课室

  三、参加人员:

  1.全校师生。

  2.校外辅导员。

  四、活动安排:

  (一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式(15ˊ)

  1.黄校长讲话。(3ˊ)

  2.新队员入队仪式(10ˊ)

  (二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”

  1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。

  2、活动组织人员:

  活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。

  活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。

  3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。

  奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。

  4、活动内容:

  1)游园项目:

  年级

  项目名称

  规则

  一年级

  “六一”礼品大放送(垒球接力)

  10人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。由第二位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的小组为胜。

  “快乐孖宝”(二人三足)

  2人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。

  二年级

  同心协力(背靠背夹球接力)

  20人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。

  谁是大力士?

  (拔河)

  每班选15人参加,角选出最大力的班级。

  三、四年级

  “赛龙夺锦”

  10人一组,排成纵队,以2根竹竿各绑住队员的左脚和右脚,双手搭着前方队员肩膀,形成“龙舟”。各组以最快速度前进,以最先到达终点的小组为胜。

  你追我赶

  (运球接力)

  10人一组,参赛者轮流运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。

  五、六年级

  功夫足球赛

  每班选10人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场,得分最多者为胜。

  菱波微步(铺卡片接力)

  20人一组,以20米跑道为桥,用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好,各垫一张卡纸在脚下,然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员,前面队员将卡片铺在前方并踩过去,以这样的方式不断前进,直到到达对面,由下一组队员接力。

  2)“大喇叭”啦啦队比赛:奖励最优秀的啦啦队

  比团结:谁的口号最嘹亮

  比智慧:谁的标志物最醒目

  比领袖:哪个领队最能干

  5、注意事项:

  1)副班主任提前到体育科组领取有关的比赛用品,并做好布置。

  2)活动结束后,正班主任带队回课室发礼品,副班主任收拾会场,归还比赛用品。

  (三)班级集中:

  ①颁发六一节学校礼物。②做好放假安全教育。

  五、校园环境布置:

  欢迎牌:祝同学们高高兴兴过“六一”,快乐幸福渡童年!

  少先队班级六一活动方案3

  一、 指导思想

  一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过 “六一” 庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。今年适逢新中国成立60周年,通过开展“红歌嘹亮 唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采,激发爱国情感。

  二、活动主题

  “红歌嘹亮 唱响校园”

  三、活动细则:

  1、时间:5月31日上午8:00-11:00

  2、合唱内容:以班级为单位组队,共17队,1-2年级参赛曲目为校歌,3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首,六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首;

  3、邀请好家长(每班1位)参加;

  4、人员分工:

  各班领队:班主任 合唱指导:端晓红 赵磊 广播:朱明

  出场调度:唐建国 退场调度:胡金保 场记:蒋媛

  主持:冯鹂(教师)、晋薇(学生,五(1)班);

  5、评比:设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,纪念奖11个,同时奖励班主任;

  6、伴奏:校歌由学校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;

  四、活动程序:

  1、鼓号队奏乐

  2、宣布活动开始

  3、介绍来宾

  4、入队仪式

  5、为国教子好家长表彰

  6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰

  7、十星表彰

  8、各级各类获奖表彰

  9、“红歌嘹亮 唱响校园”合唱比赛

  10、颁奖

  少先队班级六一活动方案4

  〖活动目的〗:

  1、在自己的节日里,充分调动学生积极性,自主设计,参与游戏,培养主人翁精神,强集体荣誉感。

  2、在活动获取知识,体验成败,总结经验,分享快乐。

  3、通过“小鬼当师”的活动,引导孩子们学会相互关爱,建立真诚的友谊,快乐过六一。

  〖活动地点〗:

  1、 主题仪式:世界广场。

  2、 低段游戏区:足球场观众席。

  3、 高段游戏区:学教学楼四、五栋楼下。

  〖活动时间〗:

  20xx年6月1日下午2:30分

  〖活动项目〗:

  一、 集体游戏大赛(5.29、5.31)

  1、“你追我赶”跳大绳(高段)

  2、“心心相印”(低段)

  二、“小鬼当师”(5月31日晚)

  晚自习时间(19:30—20:00),高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如:帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计,评选“最佳活动组织奖”。

  三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14:30分——15:00。

  1、 升国旗,出队旗。

  2、 学校领导致辞。

  3、 表彰“年级之星”。

  4、 “年级之星”代表讲话。

  5、 集体游戏颁奖

  6、 游园活动开始,放礼花。

  四、“游戏你最红 快乐我做主”游园活动

  1、 活动的准备与安排

  (1)、高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案,并将优秀的游戏方案报大队部,讨论协调后,确定游戏项目。(队长、大队干部)

  (2)、低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表)

  (3)、各班落实游戏负责人员并准备游戏材料,及游戏海报(简介、规则)

  (4)、各班布置场地。(低段:足球场观众席;高段:学教学楼四、五楼楼下架空层)

  (5)、高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料,于5月26前上交大队部。(要求:A4 游戏名称 班级 游戏规则)

  2、 活动要求:

  (1) 以队为单位学生自行设计游戏,内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,易操作。

  (2) 参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  (3) 各班按照划定区域组织活动,组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。

  (4) 每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者,可采取自愿报名的志愿者)

  3、 活动注意事项:

  (1) 参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

  (2) 奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要。

  (3) 游戏要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的`游戏评奖。

  五、节日晚餐(17:00)

  要求食堂有简单的布置,有节日气氛,适合学生(由生活部具体负责)

  六、放送优秀影片(19:00)

  由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。

  七、活动反馈及延伸

  1、 以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合,活动照片、学生活动的心得体会等)

  2、 活动总结,发布校园网。(涂老师)

  八、其它

  1、 准备横幅(大队部)

  (1) 两栋教学楼:“孩子们节日快乐!”

  (2) 主会场:“游戏你最红 快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。

  (3) 主题仪式:“我们的乐园”

  2、 游园活动游戏票和奖票印制。(大队部)

  3、 主会场设计布置。(学生处、艺术组)

  4、 教学楼布置(年级组)

  5、 召开大队、高段队长会议,设计游戏安排。(大队部)

  6、 召开高段队长、班长会议,进行活动讲解和场地安排。(大队部 具体时间另通知)

  7、 高段游戏宣传。(大队部 29日—31日)

  8、 奖品购置和分发。(年级生活部)

  9、 游戏材料准备。(各年级组、各班)

  10、 摄影(电视台)

  11、 海报宣传(大队部)

  少先队班级六一活动方案5

  活动时间:

  20xx年5月29日上午9:30开始(老师、学生8:15分到校)

  活动地点:

  朝天小学大操场(雨天改满汉楼四楼大礼堂)

  参加人员:

  在校历届朝天之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的老师

  衣着要求:

  女老师穿夏装蓝色校服,男老师穿白衬衫、西裤;学生穿白色礼服,戴好新红领巾。(如没校服者请事先解决)

  活动目的:

  通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动,让队员感受“今天,我为少先队添光彩;明天,少先队为我而自豪”;用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童,进一步加强少先队组织的文化建设,迎接全国第五次少代会胜利召开。

  仪式程序:(团市委副书记李洁明同志主持)

  1、 全体立正,出队旗,敬队礼;(鼓号齐奏——鼓号队;旗手出旗)

  2、唱队歌;(播放队歌第一段)

  3、 介绍到会的领导嘉宾;

  4、 宣布批准新队员名单;(xx区少先队总辅导员李群英宣布)

  5、 授予新队员红领巾;(老队员为新队员佩戴红领巾)

  6、 入队宣誓;(由 领誓)

  7、 请领导授予新队员代表《队章》;(小礼仪端奖盘给领导授队章)

  8、 市领导祝词;

  9、 新队员家长代表发言;

  10、 新队员代表发言;

  11、 请少先队员代表宣读倡议书;

  12、 呼号;(领呼人: )

  13、 退队旗;(鼓号齐奏;旗手退旗)

  14、 入队仪式结束;

  15、 开展“我为队旗添光彩”主题活动;领导与新队员、“朝天之星”合影留念;

  16、 由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。

  少先队班级六一活动方案6

  一、指导思想:

  一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验合作的快乐,感受集体浓厚的氛围,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日下午第二、三节课

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动内容:

  1、节目内容符合儿童实际、积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。

  2、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目,也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏,如:击鼓传花、成语接龙等。

  3、高年级的同学表演内容可以丰富一些,如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。

  五、活动要求:

  1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地,体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化,内容要丰富。黑板上主题要突出,字体要美观。

  2、安排两名主持人,准备好主持词,对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。

  3、提前列好节目单,节目要安排学生进行排练,节目单于活动结束后上交学工处。

  4、保持环境卫生整洁。

  5、各级部、各班要准备好相机,将活动中的精彩瞬间拍下来,每班拍摄3张照片,于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。

  6、放学时间要准时,与平时放学一致,不得早放学或晚放学。

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