母亲节朗诵活动方案
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母亲节朗诵活动方案

时间:2022-04-08 08:40:53 活动方案 我要投稿

母亲节朗诵活动方案

  为了确保活动扎实开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的母亲节朗诵活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

母亲节朗诵活动方案

  母亲节朗诵活动方案1

  一、母亲节活动背景及目标

  母亲节,这是个溢满人间浓情的节日,在这个日子里,儿女们每个人都要做一件让母亲高兴的事,表达对母亲的感恩。我校将与xxx人民广播电台联合举办“妈妈,我爱您”少儿演讲活动,旨在让孩子们懂得感恩,并大胆说出对妈妈的爱,并通过活动为孩子们提供一个展现自我,表达爱的机会,提高孩子们的自信心和语言表达能力。

  二、活动时间:

  x月x日

  三、活动参加人:

  1.一、二、三、四年级每班选2人参加演讲比赛

  2.一、二、三、四年级选出学生代表观看比赛

  3.邀请家长出席观看

  四、活动地点:

  学术报告厅

  五、活动流程

  (一)活动前期准备

  1.在学校发出活动倡议,张贴宣传海报,营造出浓郁氛围。

  2.同学们自愿报名,在班级内进行预选赛。获得班级优秀奖的孩子可以报名参加全校演讲比赛。

  (二)活动过程及具体操作

  1.同学们可以到老师那儿报名参加比赛,也可以邀请自己的家长到场观看。

  2.活动将邀请xxx市人民广播电台领导、学校领导、电台资深主持人到现场点评打分。

  3.活动将评选出一、二、三等奖及鼓励奖。

  4.获奖的同学都将获得由电台及学校盖章的荣誉证书,并邀请获奖同学做客xxx电台《童心亮晶晶》节目。

  5.本次活动将邀请xxx人民广播电台、xxx电视报、xxx630播报等相关媒体进行跟踪报道。

  演讲比赛评分细则

  一.评分标准

  主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1.演讲内容(30分)

  主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

  观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)

  事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)

  文笔(10分)

  2.演讲技巧(40分)

  普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

  语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(10分)动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

  3.演讲效果(10分)

  演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

  注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

  3.脱稿(10分)

  4.表现熟练程度5.演讲时间(10分)

  超时或少时扣2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完5分为止)。

  二.评分方法

  评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

  母亲节朗诵活动方案2

  为了培养学生学会感恩、孝敬父母、关爱父母,全面提高学生的道德素质。经校委会研究,结合学校《八个好习惯活动实施方案》,决定于20xx.5.10-11日,举办以"歌颂母亲"为主题的演讲比赛,具体通知如下:

  一、主题:

  以"歌颂母亲"为主题的。

  二、具体安排:

  1、八年级5月10日(周四)中午12:10;

  七年级5月11日(周五)中午12:10;

  2、各班于本周五前自行安排时间演讲选拔,将优秀(参赛)作品稿件发送到xxx老师处。

  3、参加决赛的同学于20xx.5.9日中午12:10到xxx老师处抽签,不再另行通知(缺席由别人代抽)。

  三、评分标准:

  (1)演讲内容(3分)

  内容真实,观点正确、鲜明,说服力强,具有感染力。

  (2)演讲技巧(3分)

  语言表达:普通话标准,吐字清楚,轻重缓急,抑扬顿挫

  态势神情:姿态、。动作、手势、表情、眼神的表达

  仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满。

  (3)演讲效果(3分)

  演讲精彩,具有较强的鼓舞性、激励性、感召力。能充分调动听众情绪,产生较强情感共鸣。

  (4)时间及脱稿要求(1分)

  不脱稿扣1分;超时或少时扣1分(时间限制为3-5分钟,若超时或少时扣1分)

  四、奖励办法:

  1、本次评奖以级部为单位,参赛班级基础分5分。

  2、本次比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,在班级八个好习惯系列活动中相应加1、0.6、0.3分。

  母亲节朗诵活动方案3

  一、活动目的:

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的`情感世界。

  2、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容、时间安排

  (一)校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。

  (二)学生代表讲话:主题“真情献母亲”。(5月11日周五课间操)

  (三)开展班队会:“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。(班主任自定)

  (四)开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动,评出“百名优秀小帮手”。(“五一”假期间)

  活动形式:各班主任在“五一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影,把照片贴在a4纸上,附上文字说明。(注:班主任收集学生在家中劳动的资料“五一”假期后上交德育处进行评选)

  (五)收集资料作展板。(5月份)

  三、参加对象:

  1—6年级

  四、评选标准:

  1、热爱祖国,热爱人民,模范遵守《小学生日常行为规范》。

  2、文明礼貌,团结守纪,诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。

  3、在家孝顺父母、关心亲人,是父母的小帮手,主动帮助家长做力所能及的家务事,勤俭节约、热爱劳动,事迹突出。

  4、在学校是老师的小帮手,乐于帮助老师和同学,积极为班级建设献计献策。

  5、在社区是合格的小公民,能热心参与社区的公益性活动,得到社区居民的好评。

  五、评奖办法:

  将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手”。

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