活动方案

时间：2021-01-10 12:29:18 活动方案我要投稿

【热门】活动方案范文汇总9篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编精心整理的活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】活动方案范文汇总9篇

活动方案篇1

　　活动目标：

　　1、通过实验，感受、了解风速的不同。

　　2、愿意积极交流自己对风的印象，了解风给人们带来的好处与危害。

　　活动准备：

　　风车、幼儿用书。活动过程：

　　一、出示风车，吸引孩子的注意力。

　　师：看，今天朱老师带来了什么?(风车)

　　师：风车可以转吗?风车为什么能够转起来呢?

　　师小结：原来是因为有风吹着，所以风车就转起来了!

　　二、尝试用不同的风力转动风车，感受风力的不同对风车的影响。

　　1、引导幼儿用身体制造出风。

　　师：怎样用我们的身体制造出风呢?

　　2、引导幼儿尝试用身体制造出风。

　　如：用手扇出风。

　　3、引导幼儿用嘴吹气制造出不同大小的风带动风车转动，观察风力不同对风车转动的影响。

　　师：你每次用嘴制造的风力大小一样吗?

　　师：风车转动的情况一样吗?怎么不一样?风力大小和风车转的速度有关吗?

　　师小结：当我们风吹得大，风车就转得快，风吹得小，风车就转得慢些。

　　三、通过故事，了解风力大小对事物产生不同变化。

　　1、教师讲述故事。

　　师：风力大小对事物会产生不同的变化呢?我们一起来听听下面这个故事。故事的名字叫《风娃娃的故事》

　　。

　　师：故事中风娃娃到了哪些地方?它都做了些什么?你喜欢风娃娃的哪些事呢?不喜欢它做的哪些事?(教师根

　　据孩子们对故事中的风进行小结)

　　2、迁移幼儿生活经验，交流、讨论自己对风的印象。

　　师：你还见过哪些风?他们怎样?你喜欢它们吗?为什么?

　　四、了解风给人们带来的好处与危害。

　　1、幼儿翻看幼儿用书，观察哪些是有好处的风，哪些是没有好处的风。

　　师：你喜欢图片上的哪些风?不喜欢哪些风?为什么?

　　师：我们怎样可以减少不好的风对我们的生活带来的危害呢?

　　师小结：我们可以加强天气监测并及时预报，提醒大家在不好的风来之前做好防范措施，还可以在我们多植

　　树，树能够挡住一些风，这样带来的危害就更小。

　　2、教育引导小朋友从现在开始要学好本领，想出更多的好办法让风比现在更加听话、更有用、多做好事、

　　少做坏事。

　　教师小结：生活中有一些会对我们生活带来危害的风，我们要从现在开始好好学习知识，防止不好的风破坏我们的生活。

活动方案篇2

　　一、活动目的：

　　为了进一步树立同学们的主人翁意识，为每位同学提供了一个展示自己才华的机会，让每一个同学都有机会参与到班干部的评选以及锻炼中来。

　　二、活动方式：

　　1、班级当中的每一位同学都可以参加。

　　2、准备你想竞选的职务，并准备好演说稿。

　　3、全班同学投票决定。

　　三、活动时间：班会时间

　　四、竞选职位以及分工：

　　班长

　　1、及时提醒和评价各班委工作，提出改进意见，帮助班委顺利开展工作。

　　2、填写好人好事记载簿

　　3、协助老师和班委管理好班级日常事务

　　学习委员

　　1、协助、管理和考评每位课代表的工作，及时与任课老师联系。

　　2、管理早读、作业、家校练习本，协助小组长，课代表

　　文娱委员

　　组织策划班级活动

　　生活委员

　　1、管理班级的课间清洁卫生工作，监督四件事：课间桌面、地面整洁，凳子放进桌子里面，桌子对整齐。

　　2、中午清洁人员分配、指导与检查评价。

　　3、负责个人卫生检查（衣着整洁、指甲、头发、用餐前洗手、整齐规范碗箱、体育活动前后增减衣服）并及时评价。

　　纪律委员

　　1、课间、课堂、早读、预备铃响后的纪律；

　　2、午间纪律管理：不下床，不讲话

　　宣传委员

　　1、在老师的指导下完成班级的各种宣传阵地板报的布置。

　　2、参与班级的各种外事宣传，美化宣传阵地。

　　3、班会课及各种重要活动的教室美化工作。

　　体育委员

　　1、升旗仪式、晨练、体育课上负责组织、整队。

　　2、组织同学进行重大体育活动的训练，监督眼操，分管班级体育器材。

　　说明：

　　1、班长选举可以自由报名，且名额不限，这是基于公平的考虑。但为了保证选举的质量，让真正德才兼备的优秀者脱颖而出，所以要先选出两名候选人，第一轮投票时，每个同学要选两个人，这是让能者脱颖而出的保证，因为如果优秀者参选过多就会分散选票，让“捣蛋”的小集体捡了便宜，第一轮选举选出两名班长候选人。

　　然后再由第一轮选举产生的两名候选人经过演讲、辩论、答问、总结的过程，再投票产生新的班长。演讲主要说明自己的参选动机、当选后的打算和措施、自身优势等问题；辩论由两位候选人分别提出问题让对方回答，一般是三到五个问题；答问环节由全班同学举手向两位候选人提问，候选人回答。第二轮投票每人只投一票。演讲、辩论、答问、总结的过程不仅是对候选人能力的锻炼，也是对他们的考验，考验他们的能力和人品，也能让候选人更清晰、更深刻的认识班级事务和同学们的关切，当选者能更主动、更有目的地管理班级事务。这是一个民主的过程！

　　2、班委的职位主要有：副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、文娱委员、体育委员等。由自主参选与班长“组阁”相结合，有参选意向的同学到班长处报名，如果有职位没人报名而空缺时，班长可以邀请说服他认为合适的人参选，或者当班长认为报名参选的人不能胜任时也可邀请他中意的人参选，这就确保了所有职位都有人参选，且都有合适的人参选。

　　竞选时，先让竞选副班长的同学都站在讲台上，班长介绍一位，再让这位同学发表约一分钟的竞选演讲，班长再介绍下一位…，副班长候选人演讲完就是学习委员……，一直到全部演讲完，然后进行投票选举，投票时每个职位只能选一人，得票多者当选；如果参选人只有一位，就投“支持”或“反对”，超过半数就当选。

　　3、所有投票都当场计票，将参选人名字写在黑板上，票数就记在各位候选人名字下。计票由三人组成：计票人、唱票人、监督人。计票人

活动方案篇3

　　为进一步加强我校心理健康教育，维护学生心理健康，增强学生心理素质，特结合我校实际，制定本活动月心理健康教育方案。

　　一、活动主题：健康心理，快乐学习

　　二、活动目标：

　　通过活动使师生了解一些基本的心理健康知识；增强学生承受挫折、适应环境的能力；勇于面对现实，勇敢挑战困难，以良好的心态快乐学习、生活。

　　三、活动时间：12月

　　四、活动内容

　　1、问卷调查

　　由学生处心理辅导办公室向每个级部发放问卷进行抽样调查，以了解学生在适应高中生活、承受挫折、学习困惑等方面的基本情况与突出问题。区分年级进行结果统计，以便更有针对性地进行教育辅导活动。

　　2、心理健康知识宣传

　　根据调查结果，由心理辅导老师提供心理健康教育学习资料和辅助方法。各年级组织班主任先学习基本资料，然后班主任针对本班情况开展班级教育活动。

　　3、心理辅导与咨询

　　以心理辅导老师和班主任为主，为学生提供一对一心理咨询与团体辅导，以解决学生个体心理困惑，提高心理素质。

活动方案篇4

　　一、活动目的和意义

　　为了搭建展示学生才艺特长的平台和阳光精神面貌，营造积极向上、健康活泼的校园文化，让学生亲近艺术，展现朝气的少年的健康形象，同时立足舞台向更多的音乐爱好者发出邀请，使更多的学生与音乐交上朋友，特举办此次音乐会。

　　二、主题：“走进20xx”贺新年音乐会

　　三、地点：多媒体教室

　　四、参加人员：四年级全体同学及任课老师

　　五、活动时间：12月31日下午（如有特殊情况另行通知）

　　六、活动内容过程

　　1、选好主持人（两男两女，每班选一对组持人）。

　　2、每个班同学分成几个小组，每个小组都必须准备好节目，而且要保证有一定的质量。歌唱类可以是联唱、小组唱、大合唱、表演唱、器乐伴奏唱、歌伴舞等，舞蹈，相声，小品等。老师也会准备一个节目。

　　3、提前一周上报节目，主持人在老师的指导下写好节目串词并提前预演。

　　4、布置音乐会会场，每个班从卖废纸的班费中拿出一部分钱买点零食，但要注意不要破坏教室卫生。

　　5、微机老师准备好音响设备

　　6、评出优秀演员，优秀节目，并且颁发奖品以示鼓励。

　　七、活动反思与总结

　　通过本次音乐会的举办，得到全体四年级老师的好评。也让所有的孩子有展示才艺的舞台，让孩子更自信、更有成就感。在本次音乐会中，表现突出的有：快乐组的歌伴舞《不想长大》演出诙谐幽默，柯佳的一首《只要妈妈露笑脸》唱出了好多孩子的心声，四（1）班的配乐朗诵《红旗颂》气势宏伟，缪露和缪霞两姐妹的舞蹈优美动人。等等。就是平常表现不够积极的学生，几天也能主动参与。当然，在过程中也有一些不足：有学生不讲卫生，随地仍垃圾。主持人窜词衔接不好。我认为，只要我们平常注意养成教育，学生经过更多的锻炼，学生表现一定会更好的。期待下年的音乐会。

活动方案篇5

各院系：

　　为了进一步推进心理健康教育工作的深入开展，我校一年一度的“11·2心理健康教育活动周”将于20xx年11月21日正式启动。本年度活动周采用心理咨询中心活动与各院系活动相结合的方式，共同营造浓郁的心理健康教育氛围。现将活动开展安排如下：

　　一、活动名称

　　11·2心理健康教育活动周

　　二、活动主题

　　关注健康放飞心灵

　　三、活动时间

　　11月21日-12月9日

　　四、活动形式

　　1、活动形式不限。

　　2、内容积极向上，旨在增加学生的心理健康意识，进行更加深入的心理健康知识宣教。

　　3、心理咨询中心将组织开展全校层面的系列活动，包括“11·2心理健康教育活动周”启动仪式、新生安全委员和寝室长心理讲坛、心理电影展、心理晚会、挑战自我假面舞会、心理沙龙、素质拓展游园会等活动。

　　4、各院系根据自己的院系实际和特色，组织开展相应的心理活动，营造院系心理健康活动氛围。

　　五、活动经费

　　1、按照院系实际活动，咨询中心给予院系活动经费支持。

　　2、各院系在11月18日前将活动预算和方案报至心理咨询中心成敏老师处。

　　六、活动要求

　　1、活动增强覆盖面，从学生的心理需求出发，以求达到更好地活动效果。

　　2、各院系在活动结束后，需提交活动总结或报告至心理咨询中心，以备存档。

　　3、如需要专业支持或在具体工作中有疑问，可联系心理咨询中心（办公室电：）。

　　xx学院

　　学生处

活动方案篇6

　　联合国教科文组织指出，21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。在素质教育中，应该使受教育者身心和谐发展。基于以上认识，我们认为在少年儿童良好习惯的培养上，应该集中在三个大的方面即：

　　做人、做事和学习。这三个大的方面又包括一系列基本好习惯。

　　一、指导思想。

　　以《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神为指导思想，以少年儿童生理和心理阶段的新的划分所

　　提示的特征和规律为理论依据，以新课程标准和理念为准则，以目前我校学生的思想实际为实践依据，以未来社会对少年儿童的要求为教育目标，以提高整个中华民族的素质为目的，积极的探索小学阶段好习惯养成教育的内容、方法、途径。通过采取各种形式的有效的教育途径和方法培养小学生良好的行为习惯，凸现个性，培养一代新人。

　　二、小学生好习惯养成教育活动的内容

　　ニ谓小学生好习惯的养成教育，一般物指小学生的道德品质和行为习惯的养成和教育。从广义上说，小学生好习惯养成教育是指人的基础的心理素质、思想素质，包括思维方式、道德品质、行为习惯和生存能力，健康体魄的培养和教育。狭义的小学生好习惯养成教育单指人的良好的道德规范和行为习惯的养成。而且特别是指小学生的道德品质和行为习惯的养成。

　　具体划分为以下几点：

　　(一)、生活好习惯

　　1、在家里不任性，自己的行动应事前告诉家长，外出前及回家后和家长打招呼。

　　2、经常使用"您好"、"谢谢"、"请"、"对不起"、"没关系"等礼貌用语，在家也讲普通话。

　　3、未经允许，不乱动乱翻别人的东西，进入他人房间先轻敲房门，别人同意后才可以进入。

　　4、待人有礼貌。见了客人主动打招呼，起立让座，沏茶倒水，客人走时要送出门外，并说"再见"。

　　5、能认识到家庭、学校都是集体，懂得个人要服务于集体，少数服从多数，有事大家商量；懂得做事情要与别人合作，善于征求他人的意见，善于向他人提出自己合理的建议。

　　6、注意安全，不玩火，不乱动家用电器，不做有危险的游戏。

　　7、注意关心国家大事，每天收听、收看新闻。

　　8、节约用电、用水，节约粮食，勤俭节约，反对浪费。

　　9、自己洗手、洗脸、洗手绢等小衣物。自己削铅笔，自己叠被子、叠衣服，自己收拾床铺，整理书包，自己的事情自己做。

　　10、帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳、择菜等，干一些力所能及的事。家里经常开窗透风。

　　11、饭前喝水润喉，每日三餐按时进食，不挑食、不偏食、不吃零售、不暴饮暴食，朴素节俭，不乱花钱。

　　12、早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后及时洗手，睡前洗脚。勤剪指（趾）甲、勤洗头勤洗澡。按时起居作息。

　　13、未经家长同意，不看电视、不看有害的书，按时作息，早睡早起，每天保证八个小时的睡眠时间。

　　14、不早到校，上课前半小时离家；放学后不在校内外逗留，及时回家。

　　15、家长叫时，应马上停下自己的事情，及时应答，不拖拉。

　　16、在家能按时、独立完成作业，不用家长陪学，先做完作业后休息。

　　17、遇事爱问"为什么"，勤于思考；相信科学，不迷信更不能参加迷信活动。

　　(二)、学习好习惯

　　18、读书声音哄亮，充满感情，使用普通话。

　　19、读书写字做到"头正、身直、足平、臂开"，姿势正确，书写工整，卷面整洁，懂得学习是学生的首要任务。

　　20、上课前做好课前准备，准备好本节课需要的书、练习本和工具。

　　21、课堂上积极回答问题、提出问题。

　　22、认真完成老师布置的各种作业，书写工整、规范。

　　23、课外时间多读书、读好书，与图书交朋友；读书时，勤做笔记，注意积累材料，养成不动笔墨不读书的好习惯。

活动方案篇7

　　一、征文主题

　　主题：“彩虹“走过，感动依存

　　引言：“彩虹”走过，在湛江留下满地疮痍;台风过后，岭南师范学院一片凌乱。为了尽快恢复如常，城区各处可见军人、志愿者们辛勤劳作，默默为湛江人民贡献自己的一份力量，此情此景，你们是否心生感动?感动，无须言语的华美词句来修饰，无须眼泪的晶莹来映衬，需要的是一颗真诚的心来感应。体会了感动，便领悟了深刻的哲理，品味了生活的真谛。

　　生活中的点点滴滴都会给人留下许多感动，相信所有人都会有因感动而触动心灵的那一瞬间。“彩虹”带给我们许多惊心动魄的时刻，但也留下了温馨感人的瞬间，记录人生旅途中的感动，温暖自己，温暖他人。

　　二、主办单位

　　化学化工学院宣传中心文字部

　　三、参赛对象

　　化学化工学院15级学生

　　四、征文要求

　　1、围绕主题，题目自拟，内容贴切符合。

　　2、主题鲜明，语言流畅积极，富有见地。

　　3、要求自创，不得抄袭。

　　4、每班至少交2篇作品。

　　5、稿件统一采用打印稿形式，并附带电子文档，参与者自留底稿，参与作品恕不退还。

　　五、征文格式要求

　　1、文章篇幅1500字以上3000字以下，体裁不限。

　　2、版式要求：标题(黑体四号加粗居中)，正文(宋体小四，首行缩进2个字符，2倍行距)，底部右下角附上作者班级，姓名与长短号。

　　六、征文截稿时间

　　1、10月17日中午12点15分收纸质稿

　　2、10月17日上午11点前交电子稿

　　六、评奖方法及奖项设置

　　1、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名

　　2、本次比赛邀请小老师担任评委

　　七、提交稿件方式

　　1、 10月17日中午12:15尚雅楼下交纸质稿，届时有文字部干部等待收稿。

　　2、10月17日上午11点前以班级为单位提交电子档到文字部邮箱******@163.com,并以姓名+班级命名，有疑问请联系文字部干部陈剑英13414935255(69)。

　　化学化工学院宣传中心文字部

活动方案篇8

　　一、活动背景

　　大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

　　二、活动目的

　　为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力；同时也可以提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。

　　三、活动主题

　　友谊合作拼搏创新团队

　　四、活动内容

　　1.活动时间：12月

　　2.活动地点：校内以及校外空场地

　　3.活动对象：商学院10级、11级本科生学生干部

　　4.活动形式：室外活动

　　四、活动流程

　　（一）前期准备

　　1.工作人员简单培训，分工；

　　2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传；

　　3.组织并统计报名人员名单；

　　4.购买、准备活动道具。

　　（二）中期活动

　　可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动，现举例如下：

　　1.友情链接：各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**后边的***，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。

　　2.福尔摩斯：每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。

　　3.四人五脚：每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。

　　（三）后期工作

　　1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结，整理并上交；

　　2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT，以便保存纪念；制作宣传板，扩大活动效果。

　　3.做好活动开展的反馈工作，即对参加活动的`同学进行调查，并听取其建议。

　　五、活动预期效果及影响：

　　通过此次活动，可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高，从而提高自己的抗压力的能力；通过团队的协作，可以促进大学生团队合作精神的提高；可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。

　　六、活动注意事项及其预防措施

　　1.注意活动中的安全问题，在活动前对同学们认真讲解；

　　2.户外活动时，为预防下雨，请同学们带好雨具；

　　3.注意各种器材的保管，以免丢失。

活动方案篇9

　　宜昌米廷的工作流程：

　　一、沟通、了解，选择策划方案

　　工作人员多次与组办方进行沟通，详细了解客户的需求，并提交策划方案。在这次庆典中，比较重要的环节有：活动场地、活动时间、活动流程、邀请来宾、选制礼品、来宾接待等。

　　二、突出重点，不忘细节

　　在策划方案中，一定要突出重点。这次的开业庆典中，什么是第一重要的？什么是第二重要的？在沟通中，工作人员，必须不断的思考，并且倾听客户的要求，还可以及时提出自己的补充建议。这一次的庆典活动中，最重要的当然是活动当天的场地布置、活动流程、活动执行；而和这一环节一样重要的是：要妥善的接待来自广东的贵宾和宜昌当地的来宾！因为此次活动的场地安排在了海上皇宫酒店的四楼，来自广东的宾客将入住金德瑞酒店。于是有一个细节，将考验到我们的工作人员：两个酒店虽然相隔不远，但是现场活动的执行人员，该如何安排呢？

　　三、进入工作流程

　　方案通过了，成本核算完成了，接下来进入工作流程了。当然要选择最合适的供应商了。本次活动中涉及到了彩虹门、空飘、气模租赁、喷绘制作及安全、礼仪、红地毯、讲台鲜花、庆典花篮、摄影摄像、铭牌制作、条幅制作、铜牌制作、礼品订购等多项综合性服务。因此，对于宜昌米廷会展公司来说，这是一次全面的考验。当然，这种考验是米廷会展已经非常熟悉的一种“考试”了。

　　供应商选择OK后，我们需要工作人员亲自前往供应商处，核对物料清单，落实活动当天开始的时间、各种物料进场的时间、物料的件数、使用的时间、已经选择的物料究竟是哪一种类的！越是繁琐而细节的东西，往往因为工作人员的疏忽，给会场活动造成“意外伤害”！因此活动开始的前期准备工作是相当重要的。

　　四、活动的前期工作

　　宜昌米廷会展的工作人员手册中，对会场布置、会议接待、活动执行等各类工作都有细致的规定。

　　比如喷绘制作：虽然会议室中的喷绘制作是交给了专业的制作公司。但是，我们仍然派了两位工作人员前往会场进行测量。会议室中是否有舞台、舞台的长、宽、高是多少？舞台背后的背景墙是什么材质的？长、宽、高数据是多少？我们只做喷绘的时候，选择的背景颜色是否和舞台背后装修的颜色看起来协调，并且感官鲜明？过长而过窄的尺寸，在喷绘制图的时候，是否考虑到观众的感受？

　　比如会场布置：会场的长度和宽度有多少？能安置多少张课桌和座椅？第一排课桌距离舞台大概的距离是多少？左右两侧的课桌需要留多宽的距离方便走路？从会议室门口到舞台有多长？需要铺垫多上的地毯？大概需要放置几个花篮？舞台的灯光是什么颜色？有多少个灯光？是否有要求打开灯光检查设备是否完好无损？酒店大门口需要安装彩虹门和空飘，那么大门的尺寸是多少？需要几米的彩虹门？空飘安放的地方是否空旷，有没有高压电线或者其他设备？

　　比如司仪模特：司仪人员该几点到场？她们工作的时间是从几点到几点？她们需要做什么工作？是否需要专门集中彩排？

　　任何一场精彩的活动，都离不开幕后工作人员的辛劳工作；而一场完美精彩的活动，又是对这种工作最高的赞誉！宜昌米廷会展一直秉持认真、负责、专业、敬业的态度面对所有的客户。因为我们是伙伴！

　　五、活动现场执行

　　活动的现场执行，是一次活动的重中之重！因此，在活动开始前3天，执行人员就应该做出分工。

　　比如：签到人员3-4名：主要任务为：引导来宾到达签到席1人；保管和发放礼品1人；为来宾安排签的工作人员1人；机动人员1人；

　　会场服务人员2名：大多数会议都是在酒店召开，因此会场服务的执行人员将主要负责关照会场秩序、照顾会议需要的设施设备、根据流程提供设备的服务、及时预备下一环节所需的物品或服务；比如餐饮、茶歇、冷餐会、演出等相关的工作；

　　会议陪同人员1-2名：一般的会议和活动不太要求会议陪同人员，这个岗位是专门为来参加会议的特别来宾设置。专人负责贵宾的服务和安排他的会议生活。包括迎接、住宿、餐饮、旅游等工作。

　　外场工作人员1-3名：根据现场活动的大小，来选择外场工作人员。外场工作人员最好选择认真、踏实，不怕吃苦的工作人员。因为他们要监督物料进场、他们要与酒店保安协调车辆、设备、往来人员等在会议室之外的工作。有时候，他们不得不充当跑腿小二，去办理一些琐碎而让人着急的小事儿！

　　会议领导人员1名：这位“领导”仿佛一支部队的指挥官。他/她掌控着整个会议的流程和节奏。了解每一位活动执行的工作内容和工作要素；能够根据他/她所掌握的各种信息来协调会场执行的工作内容、工作范围和工作时间。让整场会议活动更加流畅，并且严格把控会议成本。

　　在每一次的工作中，我们都将竭尽全力的做好每一个工作。哪怕是您课桌上的一杯水、一个烟灰缸；会场外安置的一个彩虹门、一个花篮。我们都要用心的去选择，一切为了完美的会议活动，一切为了专业的米廷精神！

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