【必备】活动方案集锦五篇
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活动方案

时间:2020-12-01 10:43:58 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案集锦五篇

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】活动方案集锦五篇

活动方案 篇1

  公司员工外出旅游活动方案

  一、活动目的:时值年中全年的工作已进行到一半,为了缓解员工工作压力,使大家能以更好的状态投入到下半年的工作当中,同时为了增进员工之间相互交流、沟通、了解,营造团结、积极向上的企业文化为目的。

  二、活动时间:

  三、活动对象:公司全体员工

  四、活动地点:宁夏银川沙湖、影视城

  五、活动具体行程安排:

  1、路线安排:西宁——白银——银川——西宁

  2、时间及路线

  第一天 8月2日

  行驶路线: 西宁 ——白银

  行驶距离: 西宁至白银全程共280公里,车程4小时

  行程时间:

  15:30分 到公司门口集合

  16:00分 清点人数确认无误后从公司出发至白银

  20:30分 到达白银市

  20:50分 到达白银饭店就餐

  21:30分 离开饭店上车集合

  21:50分 到达白银金源大酒店(西区北京路299号,北京路与天津路交叉

  口)取房卡分配房间,通知服务台早晨6:30叫醒服务

  第二天 8月3日

  行驶路线:白银市——镇北堡影视城——银川市——铁道宾馆

  行驶距离:白银至银川全程371公里;车程5小时30分;

  银川至镇北堡约45公里;车程约1小时;

  老城区至新城区约15公里;车程约20分种;

  景区活动时间:约2小时30分钟

  行程时间:

  6:30分 早晨叫醒服务

  7:00分 早餐时间,在酒店用餐

  7:20分 上车集合,检查房间退房

  7:30分 清点确认人数出发去银川

  13:50分 到达银川市镇北堡影视城

  14:00分 到达镇北堡影视城十八里红餐厅就餐

  15:00分 到达影视城景点领票自行进入(游览时间为:2小时30分) 17:30分 上车集合清点人数返银川市

  18:30分 到达银川市东来顺饭店就餐

  20:00分 就餐完毕(行政人事部人员上车前购买面包、熟肉等食品4日晚餐在车上就餐)

  20:10分 上车集合清点人数,出发至宾馆

  20:30分 入住铁道宾馆取房卡分配房间,通知服务台早晨叫醒时间6:30分 注意:自由活动时间,但是要强调必须结伴出行;同房间人员必须在同住人员较晚未回时,及时与本人进行联系或与活动负责人联系确定人员安全。 第三天 8月4日

  行驶路线:银川市——沙湖景区——西宁市

  行驶距离:银川市至沙湖全程56公里,车程约1小时

  景区活动时间:约3小时30分钟

  行程时间:

  6:30分 早晨叫醒服务

  7:00分 早餐时间,在酒店用餐

  7:20分 上车集合,检查房间退房

  7:30分 集合清点确认人数出发去沙湖

  8:20分 到沙湖景点旅游区(游览时间为:3小时30分)

  8:30分 领票自行进入,通知上车集合时间地点

  12:00分 上车集合清点人数到沙湖水鲜餐厅就餐

  13:00分 就餐完毕,上车集合清点人数返回西宁市

  23:00分 到达西宁市行程结束

  沙湖自理费用(自选):游艇(规定线路)100元/人 鸟表演 30元/人 摇橹船(规定线路)130元/人 水上飞机/水上飞伞(规定线路)100元/人 湿地博物馆4D影院 30元/人

  六、费用及门票:

  费用合计: 30676(实际费用)+4324(备用金)=35000元

  七、活动要求:

  1、全程活动中,要树立安全意识,乘车乘船及游玩当中安全第一;

  2、活动期间,请全体人员严格遵守时间,不得延误整个行程;

  3、自由活动需向人事行政主任请假,并及时赶回;

  4、活动期间不得自行酗酒、醉酒;

  5、活动要有大局意识,互帮互助、团结友爱、不讲不利于团结的话、不做不雅的事。

活动方案 篇2

  市各有关部门,各辖市(区)明办、教育局(教育体局、社会事业局),市教育局直属各学校:

  为进一步丰富全市广大未成年人暑期生活,促进未成年人综合素质全面提升,根据市明委年度工作安排,市明办、市教育局将在全市组织开展20xx年“七彩的夏日”系列活动,引导全市广大未成年人在暑假里开展有益有趣、丰富精彩的各类活动,过一个健康、安全、明、祥和的假期。现将有关事项通知如下:

  一、活动目标

  通过开展各类有意义、有创意的暑期活动,引导学生注意人身安全、加强体育锻炼,鼓励学生参与劳动、积极实践,倡导学生崇尚科学、主动学习,为学生暑期生活提供丰富多彩的可自主选择的活动菜单。

  二、活动原则

  1兼顾基础性与拓展性。学生暑期活动既要体现对学校教育活动的深化,更要体现对社会生活的体验,鼓励学生从身边的事做起,积极融入社会,提升活动的教育性和实践度。

  2兼顾统一性与选择性。各校就学生暑期活动提出合理性建议,明确学校或班级统一参加的活动;学生结合实际,制定个人暑期活动计划,增强活动的计划性和多样化。

  兼顾自主性与合作性。学生暑期活动以个体体验为主,提升活动趣味性;鼓励与家长、同伴及其他社会人员合作体验,拓宽活动参与面;鼓励区域、校际整合资,合作开展各类活动。

  4兼顾常规性与创新性。提倡继续开展有区域和学校特色的常规性活动,鼓励活动创新,努力打造学生喜爱、具有较高研究价值的经典活动。

  三、活动建议

  1活动内容。学生暑期活动内容分基础活动与拓展活动两类(市级层面系列活动安排详见附1,部分活动通知另发,其余方案详见附)。强调以实践体验为主,根据不同学段学生特征及成长需求,学校给出学生暑期实践拓展活动指导建议。组织学生参加高中学生峰会(模拟政协、模拟联合国)、国内外研学旅行、“走进高校”科技夏令营、我们爱科学夏令营、明旅游、志愿者服务等。

  2活动设计。学生暑期活动设计分规定活动与自选活动两类。学校围绕知识拓展、社区服务、技能提升、社会调查等,按年级推荐学生暑期活动项目,并明确必须参加的活动:开展一次社会调查或科学实验(小学高年级起)、开展一次创意实践(小学高年级起)、进行一次小组合作学习、开展义工或志愿服务(小学高年级起)、完成学科学习要求等。学生根据兴趣爱好列出个人暑期活动计划,如艺体锻炼、棋类学习、编写手抄报、手工制作、学烹饪等,登录“享去”App自主选择参观有关社会实践基地、爱国主义教育基地;积极参加阳光体育活动。

  活动实施。学生暑期活动实施分自主体验与合作体验两类。建议学生进行的自主体验活动有:生活观察日记或调查研究报告(亲手操作的科学小实验、所在社区公共服务情况、父母一日工作情况、家庭日常开支等)、感恩体验活动(帮助身边的人做力所能及的事)、社区义工服务活动(每周至少一次)、体育锻炼(每天至少一小时)。建议学生进行的合作体验活动(与父母或同学小组共同完成)有:参观爱国主义基地及各类德育基地、社会问题调查研究、手工制作、志愿者服务或义工活动、本剧或话剧创作等。

  4活动评价。学生暑期活动评价分个体小结、班级展示、学校表彰、教育行政部门评比等方式。开学第一周为学生暑期活动展示周。学生将个体或合作开展的暑期活动在班级中交流,并展示最满意的成果;学校组织班级通过展板、现场活动、校会、网络等形式开展全校性展示活动,并评选出有利于促进学生发展的各类奖项。

  四、相关要求

  (一)高度重视,深入发动。各地各有关部门要把“七彩的夏日”活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手,加强领导,扎实推进。教育、体育、广新、团委、妇联、关工委等部门要明确任务,主动作为,推动活动顺利开展。要充分动员广大科普艺工作者、教师志愿者、“五老”志愿者、大学生等社会力量积极参与到这项活动中,增强工作合力。要充分整合爱国主义教育基地、未成年人社会实践基地、公益性化设施、乡村学校少年宫等校内外活动场所教育资,拓展未成年人暑假活动平台。

  (二)突出主题,贴近成长。各地各有关部门要结合暑假特点,运用本地现有的人教育资,突出人内涵、强化价值导向,精心设计未成年人乐于参与、便于参与的活动项目。立足办得到、易操作、受欢迎,重点发动广大中小学校、社区、校外活动阵地特别是街镇未成年人成长服务中心、乡村学校少年宫、市级未成年人社会实践基地等就近就便组织活动,努力使“七彩的夏日”活动贴近未成年人暑假生活实际,贴近家长和社会需求,以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引更多的未成年人参与,赢得广大家长和全社会支持。

  (三)周密安排,强化保障。各地区、各单位要进一步强化安全意识和责任意识,认真制定工作计划,确保暑期各项活动安全顺利。公安、工商、广新等相关职能部门要深入实施“化环保工程”,努力为未成年人营造良好社会化环境。各级各类新闻媒体要注意报道暑期活动中涌现的新鲜经验和特色做法,充分反映全市广大未成年人丰富多彩的暑假生活。

活动方案 篇3

  一、活动主题

  成长 青春 追逐

  二、活动目的与意义

  希望通过此次晚会向大家展现房建一班的良好形象,向学生部的诸位领导,团组织展示充满活力的一班同学”。刚进入大学的大一新生,对大学的新鲜感刚刚过去,很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失,忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动,就是要让同学们重新找回遗失的梦想,并激励他们,珍惜自己的青春,一步步实现自己的梦想!

  三、活动形式

  班会互动 游戏互动 节目表演。

  四、活动时间

  XX年11月16日晚上6:30 至7:30

  五、活动地点

  第 教学楼

  六、参加人员

  房建14-1班 房建13-4班全体同学

  七、活动预测

  青春,是我们一生中最美丽的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的辛。“青春,永远是美好的”,可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动,永远谦虚,永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求,都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气

  八、活动流程:

  1、纪律委员点到

  2、活动开展:

  ①由主持人宣布活动开始,并介绍到场人员

  ②纪律委员点到,并将点到结果写在黑板上

  ③主持人开场白

  ④全体起立唱团歌

  ⑤团支书介绍本次活动与意义

  ⑥进行时政新闻播报

  ⑦播放关于青春梦想的ppt

  ⑧互动,你认为青春是什么颜色?简单用一首歌,几句歌词来形容自己对青春的认识真心话大冒险

  ⑨写下自己的梦想,并收藏起来。三年之后拿出来看看当初的愿望实现了吗?

  ⑨吉尼斯表演

  ⑩吉他“老男孩”

  (11)全体团员起立唱团歌,请组织部干事点评

  3、活动后期:活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;团支书做好总结并上交。

  九、承办单位

  建工系建筑工程技术XX-1、XX-4团支部。

  十 、 策划人 xxxxx

  十一、负责人 xxxxxx

  十二、注意事项

  活动纪律,活动安全。

活动方案 篇4

  一 活动背景:

  5月25日是全国大学生心理健康日,随着心理健康教育的普及,很多中小学将5月定为自己学校的心理健康活动月,5月25日为心理健康活动日。“5.25”是“我爱我”的谐音,确定的意义是爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,体验到自己存在的价值,用尊重,友爱,信任,宽容的态度与人相处,给予爱和友谊,与他人同心协力。

  二 活动目的:

  为促进我校学生心理健康,提高学生心理素质,同时配合学校心理健康教育的开展,作为学校心理健康教育宣传的重要内容,经学校领导研究,开展本次心理健康活动日。

  本次活动日的主题为“沐浴心育阳光,健康快乐成长”,旨在普及小学生心理健康知识,对心理健康教育进行宣传,解答学生心理健康方面存在的问题,缓解其在学习、生活和成长中遇到的各种心理困惑和烦恼造成的压力,引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性,为广大学生的健康成长营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发展和健康成长;同时也希望能够通过此次主题活动日,让更多的同学进一步意识到,在认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的.人格,以适应现代社会的需要。

  活动开展计划:

  时间:20xx年5月25日

  地点:立新小学

  三 活动内容安排:

  (一 )做好宣传,营造氛围。

  (1)通过学校电子显示屏,显示活动日的主题“沐浴心育阳光,健康快乐成长”。

  (2)展板宣传。在学校小广场摆放展板,制作心理展板,各班级利用周末时间搜集并制作 “美丽心灵”卡,样式自定,文字自写,各班班主任挑选一部分优秀的,粘在一张8K纸上,在23日前交到德育处,德育处再挑选一部分好的贴到宣传展板上。

  (二) 讲座

  周五下午第二节课,组织六年级级部到多功能报告厅,由我校心理健康教师王梦玲老师进行“快乐心灵,健康成长”的讲座。

  (三) 心理班会

  周五下午第二节课,一到五年级的学生在班主任的组织下,在自班教室开展“爱护自我,尊重他人,构建和谐班级”的心理健康主题班会。

  (四) 征画征文比赛

  开展主题为“我爱我,认识自我,快乐成长”的画画征文比赛。一到三年级每位学生画一幅画,四到六年级每位学生写 一篇文章。优秀者将获得“快乐小精灵”书签。

  四 活动要求:

  1、每项活动由各负责人组织实施,确保活动质量,并注意收集整理活动资料。

  2、本届心理健康活动日是我校首次推广心理健康教育,希望各班能够能认真落实活动的各项安排,使更多的学生通过参与活动得到快乐,受到教育。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  在我校的学生中,家庭经济条件差别较大。由于家庭经济的限制,挣扎在上学与失学的边缘线。我校建立了“爱心助学”基金会,每年举行募捐仪式。倡议师生之间、同学之间手拉手、献爱心、相互理解、互相帮助,共创和谐校园。一方面培养学生的爱心和同情心,弘扬时代新风尚;另一方面资助表现较好但家庭经济确实困难的学生,资助他们,让他们感受同学的温暖、集体的温暖,鼓足信心,勤奋学习,立志成才,完成学业。

  二、活动主题:

  献出一片爱,温暖一颗心

  三、活动时间:

  20xx年11月26日至11月30日

  四、活动过程:

  1、宣传发动,倡议筹集捐款阶段。(11月26日—11月30日)各班主任指导班委、团支部在班上倡议,发动全班同学为基金会捐款,并筹集款项。在 11月30日升旗仪式前,各班各团支部向爱心助学基金会上报捐款金额,各班同时报班级人数、捐款十元以上学生名单。

  2、捐款阶段。(另行举行)

  捐款:安排部分老师作教师捐款代表;各班班长作学生捐款代表,在升旗时站在队伍的第一排,然后根据主持人的要求依次序捐款。

  3、受助学生于在学校 统一接受资助。(时间和地点待定)

  五、受捐仪式议程: (另行举行)

  1、学校领导致辞。

  2、学校爱心助学基金会作年度基金会财务报告。

  3、受捐助学生代表发言。

  4、表彰爱心教师、学生、爱心班级。

  5、学校领导公布表现较好但家庭经济贫困接受资助的同学名单。

  六、关于爱心班级、爱心使者的评定办法 : (另行举行)

  1、爱心班级:募捐活动中,按班级人平均捐款排序,其中第一名为爱心班级,加班级考核分4分,学校颁发奖状。根据募捐情况评出一、二、三等奖,分别加班级考核分3、2、1分。

  2、爱心使者:募捐活动中,捐款较多的同学为爱心使者,学校颁发证书。

  校爱心基金会

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