活动方案范文汇总5篇
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活动方案

时间:2020-11-04 11:21:50 活动方案 我要投稿

活动方案范文汇总5篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案范文汇总5篇

活动方案 篇1

  活动宗旨:

  六月是蒲公英飘下的季节, 六月是青苹果诱人的季节, 六月是歌声飞扬的季节,六月也是全世界儿童的快乐节日,为了让孩子们在这个绚丽多彩的季节里,充分感受节日的快乐,我们大班年级组精心策划了本次“快乐泼水节”活动。

  活动时间:20xx年6月12日(星期四)上午9:40——11:10

  活动地点:幼儿园大操场

  活动班级:大一班、大二班、大三班、大四班、大五班共五个班级

  活动准备:

  1、每名幼儿自带一把水枪或者小水瓢。

  2、每名幼儿自备一套游泳衣或游泳裤。

  3、活动当天幼儿穿平跟凉鞋。

  4、以班级为单位准备2——3个吹风。

  5、以级组为单位准备4条长水管,盛水的大盆、水桶若干。

  6、以级组为单位准备活动的背景音乐。

  7、以班级为单位准备摄像。

  活动流程:

  1、20xx年6月12日上午9:10,各班保育员将盛水的工具摆放在场地周围(红色跑道上),并盛满水。

  2、上午9:40——10:20,由大一班、大二班、大三班进行游戏。

  3、上午10:30——11:10,由大四班、大五班进行游戏。

  4、活动结束后,各班留下一个人员负责收拾场地。

  注意事项:

  1、请各班老师做好安全教育工作,提醒幼儿注意保护自己,同时不要用水枪喷射同伴的眼部、鼻子、耳朵等部位。

  2、请各班保育员老师及时补充水源。

活动方案 篇2

  根据佛文明办文件,xx市委宣传部、xx市教育局下发《关于印发20xx年“崇文xx全民阅读”活动方案》要求,结合我校实际情况,现制定本次“好书伴我行”征文比赛活动的实施方案。

  一、活动目的。

  积极建设社会主义和谐文化,提升公民文明素质,培养全体公民崇尚读书、自觉阅读的良好习惯,培养和践行社会主义核心价值观,在校园中形成“爱读书,读好书”的文化氛围。

  二、活动组织。

  主办:xx职校德育处,协办:会计部、语政科组。

  三、参赛对象。

  xx职业技术学校 在校学生。

  四、征文内容。

  以书评或读后感的形式自我推荐一本好书,要求书的内容健康,思想向上,具有一定的学习性和阅读性。书评的题材不限,可写议论文、诗歌、叙事文、散文等。作品必须是个人的独立创作,言之有物,文风朴实,有真情实感和个性化体验,杜绝抄袭。

  五、比赛时间。

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  六、参赛办法。

  以班为单位,每班选送3——5篇征文,稿件纸质版和电子版直接报送至各部部长处汇总。

  七、评奖办法。

  我校将组织专家评委,进行综合评议,评出一、二、三等奖若干名,同时设优秀指导教师奖。

  xx职业技术学校

  xx年xx月xx日

活动方案 篇3

  20xx年的教师节是中国第xx个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

  一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点

  由政教处组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

  二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

  升旗仪式上,李老师作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等,深受学生喜爱也获得了家长的好评。

  三、“老师,谢谢您的爱”主题队会

  利用班队活动开展了“老师,谢谢您的爱”主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。

  1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

  2、中年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

  3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

  四、矿、社区等主要亲临学校开展交心谈心活动。

  9月10下午4点,各级领导、全体教师聚集在学校会议厅,欢度自己的节日;5点,矿、社区及学校领导、党员教师、青年教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,领导们表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。

  五、全面关心教师,共祝美好未来。

  学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。

  校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

  总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

活动方案 篇4

  指导思想:以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组织和引导全校教师、学生在读书中学会思考,感悟人生,享受生活,开拓视野,努力营造内涵丰富、特色鲜明的书香校园。

  活动目的:通过开展读书活动,培养学生阅读兴趣。充分利用学校图书阅览室文化环境,通过阅读课,通过开展读书活动,广泛吸收优秀文化,对教师、学生产生潜移默化的积极影响,提高学校的文化品位,形成浓郁的人文氛围。

  活动主题:好书伴我成长书香溢满校园

  活动时间:20xx年3月1日——20xx年3月31日

  活动过程

  第一阶段:3月1日—3月10日,宣传发动,活动启动。

  一、宣传发动:利用红领巾广播、校园网、谈话课等形式对读书月活动进行宣传动员。

  二、启动仪式:3月9日上午第二节课后,举行阅读月启动仪式。向全校师生宣布阅读月活动开始,大队部读倡议书,z老师宣布“书香溢满校园”主题阅读月活动方案。

  第二阶段:3月11日—3月20日,深入开展,书香满溢。

  一、听一堂阅读指导课。要求各班同学在语文老师的协助下,针对班级情况开设一节阅读指导课,做好教案的整理收集工作。学校分别在3月16日、3月23日、3月30日的15:40——16:20三个时段,面向三个年段开设阅读指导公开课,欢迎同学们自主选择听课。

  二、做一份阅读记载卡。各班同学充分利用学校图书室、阅览室文化环境,利用每班的借书卡,通过阅读课,开展读书活动,并做好读书阅读卡。设置阅读卡的阅览区域,各班做得好的摘记卡可以在后楼一二楼阅览区、行政楼大厅内张贴。

  三、布置一次阅读角。各班精心布置教室的阅读角,完善班级图书管理,让读书成为学生的`习惯。

  四、开展一次小小书市活动。各班鼓励学生将看过的书或者值得推荐的书(每人至少一本)带到学校里来,在书的扉页上写上班级、姓名以及寄语或者读书感悟,与同学交换看,让书香飘起来。活动地点初步定在大操场,时间为一个中午的时间,各班将书统一放置在展台上,设计好班级展台和海报,落实2-3名管理员,营造读书的氛围。以年级组为交流区域,通过逛书市的形式,让学生宽松愉快的氛围中获得好处,获得阅读的乐趣。(届时联系新华书店来校售书)

  五、撰写一篇读书体会。结合阅读月活动,将阅读中的收获、感悟汇成文字,撰写读书体会,上传至校园网。

  第三阶段:3月21日—3月31日,总结表彰,延续提升

  综合阅读指导课的开设(教案的上交),最佳阅读卡、阅读角的评比以及读书体会上传校园网、书市活动组织(各班统计并上报学生交换阅读的书数)等,表彰阅读月活动优秀组织奖及各班阅读之星。

活动方案 篇5

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为"园丁"的教师也在收获,他们在收获"桃李满天下"的喜悦,在收获来自学生发自内腹的一声谢谢,在收获来自社会各界最真挚的赞美和认可。鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随。

  现将教师节庆祝活动安排如下:

  1,9月9日清晨组织初二年级全体团员开展向教师献花活动。

  2,上课之前开展向老师问好,宣读慰问活动。

  3,要求各班举行主题团队会和老师一起庆祝教师节。

  4,各班团队会要利用双休日到小学教师及退休教师家进行慰问,并送上节日的祝福。

  5,活动开展后,各班团支部,中队要尽快写出活动总结材料,并及时交团队办公室存档。

  xx中学

  政教处,团委,大队部

  20xx年8月

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