精选三八活动方案5篇
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三八活动方案

时间:2021-03-30 08:27:15 活动方案 我要投稿

精选三八活动方案5篇

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的三八活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

精选三八活动方案5篇

三八活动方案 篇1

  一、活动宗旨:

  初春三月,桃红柳绿,乍暖还寒。为庆祝20xx年“三八”国际劳动妇女节,丰富女职工的节日文化生活,加强交流,增进友谊。特组织女教师到讲习草莓种植基地开展“踏春寻莓”品享采摘活动,庆祝女同胞们的节日。

  二、活动时间:20xx年3月6日下午2:30-4:30。(2:20之前到校东北大门集中乘坐温泉公交车前往)

  三、活动地点:讲习草莓种植基地

  四、交通工具:乘坐温泉公交车

  五、活动具体注意事项:

  1.2:20在东海二中东北大门集合

  2.2:30-2:45到达讲习草莓采摘点

  3.2:50-4:20摘草莓自由活动

  4.4:30准时乘车返回

  六、安全措施:

  1.草莓大棚里的温度比较高(一般在18-25度之间),当天温度10度左

  2.进入大棚采摘的老师要穿平底鞋(高跟鞋容易踩伤地膜),地膜一旦损坏就无法修复,地面温度会因此流失,影响果农日后产量。

  3.教师要注意安全,平安出行,开心归来。

  4.由于这个季节为草莓采摘的高峰期,在采摘点我们的大很有可能与其他机构的采摘团或散客相遇。因此,请大家注意礼节,避免与他人产生不必要的冲突与不愉快,开心出门,开心回家。

  七、活动工作人员:

  1.活动策划:xxx

  2.活动统筹:xxx

  3.活动安排:xxx

  4.摄影摄像:xxx

三八活动方案 篇2

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK?

  二、互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去,直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  三、我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八活动方案 篇3

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

  2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1.背景音乐《世上只有妈妈好》、《爱我你就亲亲我》等。

  2.布置装扮教室、芦柑、碗、勺子等。

  活动过程:

  一、开始

  小朋友的妈妈、奶奶、外婆每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,她们真辛苦!今天啊,我们就和她们一起过一个快乐的“三八”节吧。

  二、和妈妈、奶奶、外婆一起做游戏。

  游戏一:“小脚踩大脚 ”

  游戏规则:小朋友的脚穿上鞋套踩在妈妈的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。

  游戏二:“占椅子”

  游戏规则:家长左手拉着孩子的手,沿着逆时针听音乐走圆圈。音乐停时,家长抢占椅子坐下,并把孩子抱在腿上,没占到椅子的人淘汰出局。

  三、小朋友剥芦柑比赛

  妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来剥橘子等会喂给妈妈吃,好吗?看一看,哪个宝宝最会剥橘子,剥的最快。

  四、我喂妈妈吃芦柑

  师:今天妈妈、奶奶、外婆一起和我们做了游戏,我们让她们好好儿休息一下,我们来喂芦柑给她们吃,好吗?

  活动结束:

  1.送礼物

  今天我们宝宝和妈妈、奶奶、外婆欢聚一堂共度她们的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈、奶奶、外婆天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈、奶奶、外婆一件礼物,祝她们青春永驻、幸福永存!

  2.拍全家福

  在《爱我你就亲亲我》的音乐声中最后用拍“全家福”的温馨画面结束本次的“三八”妇女节亲子活动。

三八活动方案 篇4

  一、指导思想:

  为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在 “三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的'付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动主题:

  妈妈,您辛苦了

  三、活动方式:

  (一)活动组织

  为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

  (二)活动宣传

  1、发布活动通告。

  2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。

  (三)活动准备

  1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

  2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。()让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

  一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。

  二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

  三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

  四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

  五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

  3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。

三八活动方案 篇5

  永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的是妈妈深深的爱,小学庆“三八”学校活动方案。

  在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

  一、指导思想:儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

  二、活动领导小组 组长:武春安 成员:大队辅导员、全体中队辅导员三、时间安排:20xx年3月1日~3月9日

  四、参加活动对象:全校学生

  五、活动过程及具体要求:第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。 活动内容: 1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心,规划方案《小学庆“三八”学校活动方案》。 2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。 3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。 4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片,于3月7日送至刘锦花老师处,3月8日展出征文、照片。第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。 第三阶段:当孝敬星,懂感恩情 活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报xx,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

  六、活动中的注意事项:1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。 xx市xx小学 20xx年2月28日

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