关于社区活动方案模板集合9篇
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社区活动方案

时间:2021-02-12 20:40:08 活动方案 我要投稿

关于社区活动方案模板集合9篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的社区活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于社区活动方案模板集合9篇

社区活动方案 篇1

  一、活动时间:20xx年9月6日至10月5日

  二、活动主题:敬老爱老 共建共享

  三、活动内容:

  (一)、营造“尊老、爱老、助老”的氛围

  9月6日起,社区在主要路段张贴敬老月宣传标语,宣传我社区敬老的做法和取得的成效。

  (二)、继续落实政府的惠老政策

  社区将继续为辖区内符合条件的老年人申请80岁以上高龄补贴和居家养老等惠老政策,逐步提高政策的惠及面。

  (三)、组织交心会、观看电影、猜灯谜

  社区将在敬老月期间组织辖区内的部分老年人在社区老年人活动室开展交心会活动,请老年人吃水果、嗑瓜子,交流居家养老的经验,交流老年人文化娱乐的经验,以便丰富老年人的居家养老生活。

  社区还将组织老年人在社区会议室观看爱国主义电影和老年人喜欢的其他电影,做到只要老年人喜欢看的电影,社区就组织播放。

  社区还将组织猜灯谜等文化娱乐活动,鼓励老年人到社区图书阅览室阅览图书,鼓励老年人利用社区的老年活动室和辖区内的健身场所进行健身娱乐活动。

  (四)、开展扶老助老活动

  社区将积极组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老年人,与困难老年人聊天、谈心,了解困难老年人的需求,为党和政府解决困难老年人的实际困难进一步摸清情况。

  社区还将协助管委会做好结对帮扶工作,积极组织老年人参加广场法律和医疗咨询等便民活动。

  (五)、进一步整合社区资源,开展为老服务

  社区将充分整合社区现有的老龄、劳动保障和社会救助等口子的工作,根据政策,整合现有的资源,开展为老服务等工作。

  四、活动要求

  (一)、加强组织领导

  社区两委班子高度重视为老服务的工作,积极领导和参与社区的为老服务工作。

  (二)、精心组织敬老月活动

  社区要精心组织敬老月的宣传工作,着力落实活动方案的各项内容,努力使老年人能够感受到浓厚的敬老氛围,切实解决老年人实际生活中的困难。

社区活动方案 篇2

各村、社区:

  为迎接中国第四届国际动漫节的召开,欢庆“五一”国际劳动节,提高广大干部群众的环境卫生意识,进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程,根据XX市“第四次百万市民清洁大行动”统一部署,经研究,决定在全街道组织开展以“迎动漫、庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下:

  一、 活动时间

  本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。

  二、 参与单位

  各村、社区,所属企事业单位。

  三、 主要内容

  1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

  2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。

  3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。

  4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。

  四、 工作要求

  1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导

  和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

  2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

  3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

社区活动方案 篇3

  一、活动目的:

  根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

  通过社区服务活动,使得我校德育工作开展得丰富多彩,生动活泼,更具有教育性,培养学生热心为学校,为同学服务的精神,引导队员能从身边小事做起,从做一件好事开始,养成良好的行为习惯。

  二、活动主体:

  全体六年级学生。

  三、活动时间:

  20xx年3月8日至6月13日。

  四、活动形式和要求:

  1、各班级分成若干活动小队,选出队长,走进学校、社区,开展社区服务活动。活动时间量为平均1小时/周/人。

  2、各活动小队的队长带领队员密切合作,自主开展社区服务活动。在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。队长,负责本队学生参加活动的分工和考评记载。公益小队队员根据活动情况如实地填写好活动评分表,不得弄虚作假。

  3、以学生活动小队为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

  五、活动内容:

  1、宣传发动,举行一次“服务社区,公益劳动”为主题的动员课。

  2.将学生按个人意向和具体情况确定活动的内容,主要分为家政服务、公共区域劳动、绿化保护、环境卫生、社会宣传等方面,定期开展活动。

  3、组织“志愿者”到学校门口维护交通秩序、上下学纪律。

  4、组织六年级部学生,在老师的监护下,走进街头、社区清除垃圾广告,消除不规范的语言文字等。

  5、公益小队队员巡视校园各区域的卫生的保持情况,维持好课间学生纪律,指引学生停放单车,自觉为学校、为同学做好事,做实事(如:自觉去捡校园里、校道及草坪垃圾;制止并教育违反纪律的同学;上课前和放学后派学生看管垃圾池;修理公物;打扫厕所;帮助低年级同学做一些力所能及的事。)等。

  六、活动效果:

  (一)、服务社区

  通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。

  (二)、走进社会

  通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化,懂得理解、尊重文化的多样性。

  (三)、珍惜环境

  通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

  (四)、关爱他人

  通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。

  (五)、善待自己

  通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值。通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。

  七、活动小结:

  社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高青少年的综合素质。学校广泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。

社区活动方案 篇4

  社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。

  主办单位:

  协办单位:

  一、 活动主题:欢乐六一儿童节

  二、 活动时间:XXXX年X月XX日

  三、 活动场地:XXX

  四、 活动目标:

  1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。

  2、让孩子们体验活动带来的乐趣。

  五、 活动准备

  1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

  2、做好活动前的宣传工作。

  3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

  六、活动主要流程

  (一) 活动正式开始

  (二) 主持人介绍本次活动的目的意义

  (三) 主持人介绍嘉宾

  (四) 银河艺术中心志愿服务队代表讲话

  (五) 社区居民群众代表讲话

  (六) 精彩节目

  1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人:邓老师

  2、独舞 《心飞扬》

  3、舞蹈 《小小女兵》 负责人:邓老师

  (七)、欢乐亲子游戏

  4、舞蹈 《春晓》 负责人:梁老师

  5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心

  6、独舞《雪中梅》

  7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人:李老师

  8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人:梁老师

  (八)、欢乐亲子游戏

  9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心

  10、舞蹈 《舞动北京》 负责人:梁老师

  11、舞蹈 《我能行》 负责人:李老师

  12、古筝独奏

  13、独舞 《水袖舞》

  14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人:梁老师

  15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

  16、独舞 《荞麦花开》

  17、舞蹈 《读唐诗》 负责人:李老师

  18、二重唱 《 赞歌要比星星多》

  19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人:梁老师

  20、舞蹈 《我的偶像》 负责人:邓老师

  21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心

  22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人:梁老师

  23、独舞 《红色童年》

  24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 :张炜晴

  25、声乐班 负责人:珍 姐

  26、舞蹈 《嘿,我的梦》 负责人:梁老师

  (九)、合影留念

社区活动方案 篇5

  一、冬至的简介

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。

  《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。

  现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。

  二、活动背景

  为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。社区将充分利用这个冬至节气到来并依托社区全力打造“温馨家园型社区”开展此项活动充分展示社区的和谐稳定,增进思想交流,进而增进社区凝聚力。

  三、活动目的

  1、在冬至来临之际,邀请社区内居民一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

  2、通过亲自动手包饺子、煮饺子,让社区居民能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

  3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  四、活动时间

  20xx年12月22日上午10:00-16:30

  五、活动地点

  xx

  六、参加对象

  xx社区全体工作人员、在职党员、社区孤寡老人及xx幼儿园师生

  七、活动内容

  “饺子”的制作及吃饺子共庆冬至佳节

  幼儿园小朋友表演节目

  老人讲故事给小朋友讲解传统冬至习俗

  三项小比赛活动。

  1、19日早8点社区工作人员开始布置会场,联系辖区负责人将食材和必要用品排放入活动地点,准备现场工作,排出现场分区。

  2、准备就绪后将食材等放入厨房,早9点30分开始入场,领导同志以及老人和幼儿园小朋友进入会场,安排就坐,准备表演节目。

  3、主持人安排现场工作,11整活动正式开始,由参加领导和社区主任致开幕辞,以及表达节日祝贺。

  4、幼儿园小朋友表演节目,工作人员开始准备围裙,食材,饺子皮等放到厨房备用,等小朋友的节目表演完后,由老人代表给幼儿园小朋友宣讲我国传统文化冬至节的习俗和小故事。

  5、表演及宣讲结束后,正式进入比赛环节,选出参加比赛的居民,腾出桌子进行擀饺子皮比赛和包饺子比赛,比赛均为1分钟之内擀饺子皮最多的和一分钟之内包饺子最多的获胜,比赛结束后开始全员一起包饺子,由工作人员维持秩序,老人孩子一起包饺子,可以根据自己想象力来设计饺子的形状,最后由参加比赛的领导选出最佳的DIY造型饺子,并发奖。

  6、下锅煮饺子的时间里,工作人员准备碗筷,醋等调味用品,老人孩子互相讲故事,分享快乐。主持人也可放音乐,调节现场气氛,邀请孩子和老人唱歌跳舞。

  7、饺子上桌,共聚一堂吃饺子,共度冬至佳节。

  8、发放比赛奖励,和参与纪念品。

  9、活动结束,参加领导老人孩子退场,由工作人员收拾活动场地卫生。

  八、活动的前期准备工作

  (一)宣传:

  海报、横幅、宣传、电话联系

  1、海报:3张贴在宣传栏(其中xx1张,办事处门口1张,xx1张,活动现场内1张)。

  2、电子显示屏:内容(在职党员爱心敲门志愿者服务队—系列活动之--温暖冬至)增加宣传力度。

  (二)参加方式:

  组织社区工作人员和社区居民参加以及幼儿园师生

  1、安排人员到各班进行通知,请居民于19日13:00到xx中心定点进行饺子的制作。

  2、社区居民到指定活动地点同庆冬至,共品饺子。

  (三)邀请主持人:1名。

  (四)会场所需物品:照相机1台。一个音箱,两个移动话筒

  (五)布置场地:

  1、在托老站和社区单位宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

  2、嘉宾席设于托老站的客厅。

  3、xx社区全体工作人员。

  4、全体受邀居民。

  九、活动流程

  1、8:00-10:00布置会场、工作人员、各辖区负责人将食材排放入各班的活动地点。

  2、10:00参加领导同志及活动老人幼儿园小朋友入场。

  3、11:00由社区主任许红艳致开幕辞。

  4、有请嘉宾致节日庆贺。

  5、幼儿园孩子表演节目与老人给小朋友讲解冬至节的习俗。

  6、进行饺子的制作(过程中主持人小游戏)

  三项活动,擀饺子皮比赛、包饺子比赛、DIY饺子比赛。

  7、13:00所有居民就席,同庆冬至佳节。

  8、有请到场嘉宾以及工作人员评比饺子能手。

  十、活动的后续工作

  1、拍照留恋:各位领导嘉宾,社区工作人员,全体居民,幼儿园小朋友。

  2、社区工作人员留下整理现场卫生。

  3、对活动的照片进行展示(待定)。

  4、社区主任及宣传负责人做工作总结和活动简报。

社区活动方案 篇6

  活动目的:尊老爱老是中华民族的.传统美德,大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人,我们将组织志愿者们进入社区,对这些老人们带给服务。给老人们带去大学生青年志愿者的问候,并透过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣。

  参加人员:负责人2人,领队7人、志愿者50人,共计57人。(附件1)

  活动资料:1、向全院学生征调志愿者;

  2、志愿者选拔;

  3、志愿者培训;

  4、根据需服务老人的要求分配志愿者;

  5、志愿者与老人们进行交流,了解老人的需求;

  6、志愿者进入老人家进行服务;

  7、召开志愿者会议,对此次活动进行总结。

  活动时间:20xx年11月1日

  未来时间策划:每周星期六、星期天下午约4个小时。(具体和社区工作人员联系,同时思考志愿者的时间)

  活动地点:安宁建宁路社区

  活动注意:1、与社区取得联系,并由社区工作人员带给需要服务对象;

  2、志愿者择优录取,以保证服务质量;

  3、志愿者服务时间至少一个服务周期,即八次服务(两个月);

  4、确定志愿者人数及名单;

  5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽;

  6、活动过程中老人需填写“义务家教服务记录表”,个服务周期结束后由老人对志愿服务提出综合意见及推荐;

  7、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结,并不断改善;

  8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、推荐及评价;

  9、最后活动结束后,我们根据各方意见评出优秀志愿者两名,并给以必须的奖励;

  10、在活动过程中志愿者们若发现有困难、或需要帮忙的老人,需及时我们反映,我们会将次反映给社区,并配合社区及时的帮忙解决老人的问题。

  经费预算:1、参加人员每人每次发纯净水一瓶(1×57=57);

  2、参加人员每人发纪念笔记本一本(57×5=285);

  3、给优秀志愿者发鼓励奖品(2×25=50元);

  经费合计:392元

社区活动方案 篇7

  活动目标

  1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

  2.让孩子们体验活动带来的快乐

  3.通过活动体现出“长医大家庭”的关爱

  活动时间

  20xx年6月1日下午14:30

  活动准备:

  1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

  2.准备活动所需的材料

  3.布置活动场地

  4.设置奖品

  活动流程

  一、活动主持

  1.主持人致欢迎词:

  2.注意事项:

  1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

  2)在活动中请遵守游戏规则。

  3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

  4)参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别奖品。

  3.工会主席阳秀英同志致辞!

  4.马上开始我们的游戏环节,但游戏开始之前,问大家一个问题,大家知道“六一儿童节”的由来吗?给大家讲个小故事,说说儿童节的由来!

  二、介绍游戏名称:

  游戏开始:

  活动1

  运球走(每个家庭一大一小)

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

  游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

  活动2

  绑腿跑(2人3足)

  参赛人数:每个家庭为1对,每组比赛3-4对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:30米距离

  裁判员:发令1人,记录1人。

  规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,用时最短的前五名获得奖励。

  活动3

  跳绳(每个家庭一大一小)

  家长部分: 单人双手摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。

  规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的次数为个人最后成绩。

  小孩部分:规则相同,时间为30秒。

  活动4

  吹气球(每个家庭一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:每个家庭发放5个气球,由小孩吹气球,家长绑气球,相互合作,直到把5个气球全部吹好绑好。看谁的气球吹得最大,并且没有爆,用时最短的前五名获得奖励。

  活动5

  带你走(每个家庭一大一小)

  材料者准备:报纸

  游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,报纸不能损坏,先跑完的队伍为胜。

  三、为孩子和家长颁奖:

  由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

  1.今天你快乐吗?为什么?

  2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

  3.下次你想玩什么游戏?为什么?

  四、活动应急措施:

  1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

  五、活动结束:

  由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片(电子版)以及精美小礼品。

社区活动方案 篇8

  一、活动目的:

  为了丰富社区青少年暑期活动,进一步加强社区青少年的课外文化建设,培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。

  二、活动主题:

  七彩童年、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂

  三、活动意义:

  让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养,以文化提升素养,以艺术塑造品格。

  四、活动对象:

  辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动)

  五、活动时间:

  20xx年8月9日上午9:00

  六、活动地点:

  社区“七彩儿童驿站”

  七、活动项目:

  1、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心播音主持)娜日苏为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训)”;

  2、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。

社区活动方案 篇9

  20xx年,是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个大家的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于20xx年x月x日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办龙年闹新春游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。

  一、指导思想:充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

  二、活动领导小组

  1 组 长:

  2、副组长:

  3、成 员:社区工会联合会委员、各单位工会主席

  三、参加人员:部分户籍在辖区的居民、单位员工及社

  区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

  四、活动时间:20xx年x月x日下午2时开始------。

  五、活动地点:社区办公楼(钢球小区篮球场)

  六、活动内容

  1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

  2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

  3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

  4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

  5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

  6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

  7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

  8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

  9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

  10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

  11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

  七、活动要求

  1、x月x日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区20xx年迎春游园活动安排和部署。

  2、x月x日在各小区醒目地点张贴游园海报并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

  3、x月x日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

  八、注意事项

  在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

  1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

  2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

  3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

  4、车辆按指定位置停放。

  九、费用预算 (略)

  十、工作人员安排(略)

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