班组建设专项劳动竞赛活动方案(通用5篇)
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班组建设专项劳动竞赛活动方案

时间:2022-04-14 17:21:27 活动方案 我要投稿

班组建设专项劳动竞赛活动方案(通用5篇)

  为了确保活动能无误进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的班组建设专项劳动竞赛活动方案(通用5篇),希望能够帮助到大家。

班组建设专项劳动竞赛活动方案(通用5篇)

  班组建设专项劳动竞赛活动方案1

  活动时间:

  20xx年x月x日

  活动地点:

  学校操场

  活动参与对象:

  学校1-6年级全体队员

  活动主题:

  “我劳动,我光荣”

  活动目的:

  通过本次活动,培养广大队员劳动技能,增进全体队员爱劳动的意识,促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。

  活动内容:

  自我服务劳动:系鞋带、穿衣服、包书面。

  家务劳动:钉纽扣、叠衬衣、刮青瓜皮。

  具体安排:

  一年级:系鞋带;二年级:穿衣服

  三年级:刮黄瓜;四年级:钉纽扣

  五年级:包书面;六年级:叠衬衣

  活动办法:

  1、本次活动以年级为单位由低到高进行,每活动点设裁判2名,每年级组设裁判长一名,组委会设仲裁一名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出优胜奖,当评奖有争议时,可以向活动仲裁提出申请,最后由仲裁判定。

  2、本次活动除了规定的参赛项目外,还在每个年级设幸运能手奖一名。产生办法:在本年级参赛选手活动结束后,由裁判长任意选定一个座号的同学上台,进行相同项目的比赛,最后在三位幸运选手中评选出一名能手奖。具体是:一年级的2分钟系鞋带,二年级的2分钟穿衣、系红领巾,三年级的刮一根黄瓜计时,四年级的钉一颗纽扣计时,五年级的5分钟包书面,六年级的3分钟叠衬衣。

  活动准备:

  1、联系媒体

  2、购买青瓜40根

  3、购买2孔纽扣若干

  4、包书面纸15张

  5、劳动背景音乐(《劳动最光荣》,《春天在哪里》……)

  6、活动主题横幅

  7、准备活动用课桌6张、彩旗六面、废纸箩三只、果碟三只。

  8、每班准备劳动口号2-3条,以备在活动时渲染气氛。

  9、各班要考虑天气变化,准备太阳帽。

  班组建设专项劳动竞赛活动方案2

  一、指导思想:

  紧紧围绕县教育工会20XX年工作目标,以“当好主力军,建功‘十二五’”为主题,以“提升师德素质,构建有效课堂,强化教育质量”为抓手,在全校深入开展校本研训、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒帮带等活动,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,进一步提升教职工职业道德素养,提高教职工的业务能力和学术水平,增强教职工的服务意识,促进教师的自身发展,为实现安图教育的新发展、新跨越提供人力资源保障。

  二、活动领导小组:

  待定

  三、活动内容:

  开展“四比四赛”活动:

  1、比科学管理、赛教学质量:以各部门和学年组为单位开展评比活动。看管理方法,效果。通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。继续开展建节约型学校、节约型班级、节约型职工标兵活动,教育教师“节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔”创优美校园环境。

  2、比钻研精神、赛教学技能:“开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛课、汇报课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一话、教师基本功竞赛等活动。

  3、比科技创新,赛教育科研:鼓励教师们积极参与科研活动。参与课题研究,多出成果。在语文、数学、综合等课题组中进行评比。让教师积极参加论文、课件、课例、科研成果的评选。

  4、比社会形象、赛职业精神:强化师德学习教育,比谁学得好。组织教工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《延边州中小学教师十不准》鼓励教师自学,力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定,自觉履行师德规范,比谁做得好。大力宣传本校的师德标兵、巾帼建功标兵、优秀教师的先进事迹,发挥校内“名师”的帮带和辐射作用,以先进的榜样感召和激励人。配合上级教育部门,借助评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生最喜爱的好老师”的契机,激发教工的智慧和创造力,努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。

  本次劳动竞赛活动,要比家长、社会各界、各级领导对学校、教师的满意度,树立和展示学校、教师在社会上的优良形象。学校要通过座谈会、问卷调查、意见征询会等各种形式,广泛征求家长、社会、领导对学校、教师的意见和建议,对存在问题切实加以整改和反馈。为此,我校将通过定期开放学校、展示教育成果、扩大舆论宣传,让社会了解和理解学校和教师。不断深化“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”活动。

  四、实施步骤:

  (一)准备动员阶段(20XX年5月)

  1、建立组织。成立劳动竞赛活动领导小组,制定活动方案。

  2、动员部署。召开动员大会,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤,形成浓厚热烈的竞赛氛围。

  (二)组织实施阶段(20XX年6月至20XX年12月)

  紧紧围绕“四比四赛”活动,面向全体教工开展各类竞赛活动。

  1、开展大讨论。组织教工学习有关文件和法律法规,开展大讨论活动,并及时对教工撰写的.读后感、随笔开展评比。

  2、完善制度措施。结合学校实际,以此次劳动竞赛为契机,建立健全学校各项制度,并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。

  3、开展竞赛活动。以活动为载体,以弘扬先进为动力,以提高教师的整体素质为重点,全面铺开竞赛活动:

  (1)开展师德演讲赛,提高教职工的职业道德素质。召开师德建设为主题的教师座谈会,结合学校工会开展的师德群体创优活动,评选3名校级师德标兵,将评选结果向学生家长、社会公布,将师德表现纳入教师考核。

  (2)开展教学比武活动,提高教职工的业务水平。一如既往地开展好“高效课堂”教学研究活动,使之不断地朝着更深内涵方面发展。开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛、征文演讲比赛、三笔一话基本功竞赛等活动。开展“比奉献,讲提质,求发展”活动,对默默奉献,质量提升最快的教师进行大力表彰,以形成全校一心一意谋教学,全心全意为学生的良好氛围。

  (3)开展树立社会形象活动。建立家校联系制度,加强家长学校建设,表彰“优秀家长”,努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。

  加强学校网站建设,借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。大力推进新教育实验,借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式全面加强教师与社会、教师与家长,教师与教师、教师与学生、学生与学生的联系,努力扩大学校的社会影响,为打造“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”夯实基础。

  (三)总结反思阶段(20XX年1月)

  1、总结。评比竞赛活动结束后,认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足,提提炼好做法、好经验,树立典型。并于20XX年1月8日将总结交至教育工会。

  2、表彰。竞赛活动结束后,对本次竞赛活动先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰和奖励。

  五、活动要求:

  1、加强领导,严密计划。学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动,确保竞赛活动有专人负责、专人协调、专人落实,保证竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施。制订切实可行的竞赛活动方案,严格落实竞赛活动情况。

  2、注重结合,创新举措。开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合,做到相互融合、相互促进、相互提高。要结合本校教工实际,积极创新举措,保证竞赛活动有声、有色、有形,形成浓厚氛围。通过开展岗位竞赛,不断提高教工队伍素质。与创建和谐社会相结合,通过开展竞赛活动,实现互相学习、互相帮助、取长补短,共同提高。

  3、加强宣传,营造氛围。深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动,讲清开展劳动竞赛的重要意义,及时总结劳动竞赛开展情况,大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型,不断激发广大教工的工作热情,调动他们的积极性和创造性,推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展,积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。

  班组建设专项劳动竞赛活动方案3

  根据上级文件精神,结合我处实际,为促进管理处安全优质服务创建活动的开展,经决定在管理所开展“收费班组无差错竞赛”的活动。具体方案如下:

  一、活动宗旨

  坚持以科学发展观为指导,以标准化站所创建为重点,以窗口服务上水平,营运管理上台阶为目标,以“窗口服务星级考核”为蓝本,切实打造xx所优质服务品牌。

  二、组织领导

  为加大活动的落实力度,特成立以下领导下组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  后勤人员负责该项活动的组织、部署、监督和指导。

  三、活动内容

  1、开展“点卡点钞”技能竞赛。

  通过在收费班全员开展点钞点卡技能竞赛,决出前三名,促进收费班组全员强化和提升业务技能平。

  2、开展“帮扶结对”活动

  通过开展“结对扶帮”活动,“收费班组无差错”能手分别与征费差错率较高的三名收费员结成“帮扶结对”,在工作、生活中相互交流、学习,不断提高整体征费业务技能,力求共同进步,提升整体素质。

  3、“班组无差错竞赛”活动开展

  通过开展“收费班组无差错竞赛”活动,不仅降低差错率,也提高业务达标率。对活动期间“双无”人员,即无长短款、废票、投诉、劳动纪律考核无差错的人员予以奖励。

  四、活动步骤

  1、宣传发动阶段(4月)

  各班组成员要充分学习“窗口服务星级考核”实施细则,在全所创造出“人人争当服务明星”良好工作氛围。

  2、具体实施阶段(5-7月)

  实施阶段各部门要保证活动的有序进行,各收费人员在工作中也要认真积极参与,并对活动中存在的问题要及时给予意见。

  3、总结表彰阶段(次年4月)

  对在活动中涌现的先进典型予以表彰,并评比出“百日收费之星”以及“星级服务班组”各一名。

  五、活动考核标准

  1、特情处理是否规范。

  2、突发事件上报是否及时,处理是否妥当。

  3、日志记录是否完整规范。

  4、特情记录是否完整规范。

  5、稽核信息是否及时。

  六、工作要求

  1、高度重视,精心组织。收费班组要充分认清开展“班组收费无差错”活动的重要性和必要性,认真做好思想发动工作,提高全班员工的认识度和参与度。要费收、创建齐抓共管,形成创建联动机制,把创建作为当前及今后的一项重要工作来抓,按照要求,科学安排,精心组织,层层分解任务,持之以恒,创造性地开展好创建工作。

  2、强化措施,明确责任。收费班组要将创建工作与其他各项工作有机结合起来,做到特色班组有内涵、有标识,创建工作有措施、有检查、有考核。要将创建的目标任务进行细化分解,收费班长为创建活动的第一责任人,要以身作则、身体力行,引导班员端正态度,积极参与,确保创建活动有序、有力、有效地开展。

  3、联系实际,力求实效。要把创建工作与日常管理工作相结合,强化对特色创建工作的检查、考核力度。通过建立严格规范的考核监督机制,综合有效的激励约束机制,富有活力的工作创新机制,通过各种行之有效的方式,持之以恒地打造特色班组,争创一流业绩。

  5、及时总结,不断提高。收费班组要注重总结好的经验和做法,及时归纳总结,做好各种资料的收集、整理、归档,不断积累创建成果;对涌现出来的先进典型要及时宣传,广泛交流,不断扩大创建的覆盖面,提高员工参与的积极性和创造性,营造文明和谐、求知奉献的良好氛围,塑造出一支高素质的服务队伍。

  班组建设专项劳动竞赛活动方案4

  一、竞赛目标

  全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标,提高班组建设管理和精神文明建设水平。

  二、竞赛活动组织机构

  为确保劳动竞赛活动扎实有效开展,特成立竞赛活动组织领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  活动组织领导小组具体负责劳动竞赛的组织领导、综合协调、情况汇总分析和评比表彰工作。

  三、竞赛内容

  1、比出勤,重点要比出勤率是不是达到矿考勤管理规定,培训学习及各类会议是不是及时参加。

  2、比敬业,重点要比工作态度是不是端正,有没有推诿扯皮,敷衍了事的情况;要比工作责任心是不是强,交办的工作能不能按时或提前保质保量的完成;要比个人意识是不是好,能不能带头执行集团和矿上的各类规定,制止违规违纪的行为;要比遵章守纪是不是执行得好,有没有违章乱纪的情况;要比爱岗敬业是不是真,是不是全身心的扑在工作上。

  3、比效率,重点要比工作任务完成情况,工作是不是积极主动,工作的干劲高不高,要比在班组、本部门里有没有争先的意识和举措,工作成绩(效)是不是突出。

  4、比质量,重点要比工作质量是不是达标,是不是按照质量标准化等相关要求进行作业,有没有“想干事、能干事、干好事”的精神状态;

  5、比安全,重点要比安全意识强不强,能不能落实到实际工作中;要比安全检查时是不是细心,有没有消极应付,马虎对待的情况;要比责任落实是不是到位,发现的安全隐患能不能及时排除。

  6、比开机率,重点要比矿井四大运转设备及主要供电、供水、供暖设备安全运行,看谁管理负责的设备安全运行时间久,停机时间少、影响时间短。

  7、比节约,重点要比节支降耗意识强不强,能不能落实到实际工作生活中;

  四、竞赛评比

  1、各班组按照自身职能及部内下达的月度工作各自展开工作,按日常管理、安全管理、生产管理、质量管理、成本管理、文明生产6个方面进行考核评比。每月进行一次考评。

  2、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的班组,在各类竞赛先进的评选上,应视情况给予降级或扣分处理。对出现重大责任事故和重大违法犯罪事故的单位,取消其参与评选的资格。

  3、考评实施百分制,评比时按照各权重项目逐步进行考评打分。

  4、当月综合考评完成后,对当月综合考评成绩获得第一名的班组给予奖励,对当月考评不合格的班组给予考核,奖励金额与考核金额相同。同时各班组月度考评成绩作为年底评选先进班组的`重要依据。

  班组建设专项劳动竞赛活动方案5

  一、开展劳动竞赛的目的

  我项目部位了充分挖掘下属个工程队的潜力,确保本项目按期完成和保质量、保进度、保安全、环境,创建示范工程的目标的实现,制定本办法。

  二、指导思想

  1、以公司下发的《文明标准化施工管理手册》为指导,以依靠广大职工为出发点,以公司下达的施工计划为依据,以推动工程任务优质、安全、高效为目标,组织工程队开展劳动竞赛,激发和调动工程队的士气和干劲。

  2、开展劳动竞赛,必须坚持实事求是,以工程施工实际出发,统一组织,加强领导,促进管理科学化,操作规范化,做到公平公正,坚持标准,严格考核。

  三、组织领导

  1、为了确保劳动竞赛科学有序开展,我项目部成立了劳动竞赛领导小组,组长:任国彦,副组长:夏宏伟、昝会统,组员:崔文军、胡崇超、张松、高博。

  2、领导小组的主要职责是:领导本项目部的劳动竞赛工作,组织劳动竞赛的开展,制定劳动竞赛活动的计划、办法,并组织实施;贯彻落实上级关于劳动竞赛的安排部署,汇总上报劳动竞赛活动开展情况;组织对劳动竞赛的检查、考核、评比和总结工作。

  四、劳动竞赛时间

  竞赛活动从20XX年4月2日开始,工分3个阶段:

  20XX年4月2日—20XX年4月12日为第一阶段

  20XX年5月5日—20XX年5月15日为第二阶段

  20XX年6月5日—20XX年6月15日为第三阶段

  五、竞赛内容

  1、工程质量

  认真贯彻落实《建筑法》和《工程质量管理条例》以及公司“精细化管理”目标有关于《工程质量管理条例》的规定,严格按技术操作规程和施工规范施工,工作质量各项指标达到规定要求。

  2、工程进度

  建立健全进度控制组织体系,明确各层次控制人员的具体任务和工作职责,按项目部下达的进度计划落实。

  3、安全生产

  认真贯彻国家的安全管理法规和《安全生产管理办法》,安全工作领导、措施到位,杜绝各类等级安全事故,实现安全生产。

  4、文明施工

  加强文明工地建设,做到施工现场整洁有序;材料堆放合理整齐;机械摆放整齐有序;标识内容齐全、清楚;宣传栏、标语牌新颖醒目;各种操作规程完善,宣传力度大。

  5、环境保护

  组织机构健全,制度完善,措施得力,废水、弃土处理合理,减少污染和扬尘。

  六、奖励与评比

  1、奖励办法项目部拿出一定资金作为奖励基金,对各工程队进行月度考核和日常巡查制度相结合的办法,通过评价工程质量、安全、进度、文明施工、环境保护等五大控制目标执行情况,对工程队评Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等级并给予相应的奖罚,具体评分办法如下:得分=精细化管理目标评分(100分)+巡查评分(50分)=150分120分以上为Ⅰ级,奖励1000元;90分以上为Ⅱ级,不奖不罚;90分以下为Ⅲ级,罚款1000元。

  2、各工程队有下列情况之一者,不参与评比

  (1)各种原材料及外购构件在未经检验或经检验不合格时用于工程中;

  (2)在材料选用时以次充好,弄虚作假,与实际严重不符;

  (3)在日常巡查抽检过程中,对所列各项检查内容在统一作业点、问题出现2次以上;

  (4)现场管理混乱、文明施工差,被上级有关部门提出批评;

  (5)严重违反施工规范,发生工程质量事故;

  (6)严重违反安全施工规范,野蛮施工,情节严重,发生较大经济损失。

  七、注意事项

  1、提高认识。劳动竞赛是依靠广大职工搞好项目施工的重要载体,对促进项目健康、持续发展具有重要意义,各工程队必须充分认识,积极参与。

  2、贴近中心。要紧紧围绕施工工作的中心任务,科学有序的开展竞赛活动,不能走形式、走过场。

  3、依靠职工。要切合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,要鼓励广大职工和各方面的专业技术人员在竞赛中当先锋、唱主角、显身手,增效益。

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