实用的活动策划(通用9篇)
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活动策划

时间:2024-10-28 09:55:48 活动策划 我要投稿

实用的活动策划(通用9篇)

活动策划 篇1

  一、指导思想:

实用的活动策划(通用9篇)

  “百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩认识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

  二活动时间

  20xx年9月30日-----10月10日

  三、活动内容

  以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容,大力倡导尊老爱老优良风尚,引导小学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做善事。

  四.活动过程

  1、普及重阳节知识,上好一节传统文化课。

  各教室领导老师提前学习方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师,利用传统文化课,引导学生交流重阳节的知识,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

  2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

  各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的`熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  3、开展我为老人献爱心活动。

  利用十一黄金周时间,组织学生开展 “四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。

  4、感悟体验展示:

  (1)低学段同学讲述故事:低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  (2)中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。

  (3)高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文。

活动策划 篇2

  一 活动背景:

  20xx年9月25日,我校六十校庆大会在龙子湖校区体育场成功举行。60载奔流不息,引导你奔向更加宽广的天地。青春又有几场,既然来到这寄予梦想的地方,便意味着精彩人生即将启航。吹响奋斗的`号角吧,奔腾华水,青春无悔。

  二 活动目的:

  展现同学们的文学风采,鼓励同学们努力学习,为《机械通讯》迎新特刊提供优秀作品。

  三 承办部门:

  机械学院分团委系刊部。

  四 活动主题:

  奔腾华水 青春无悔

  五 活动安排:

  10月14日向各班团支书下发通知

  10月21日收集投稿

  10月21日—10月26日评选优秀征文(一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名)优秀作品将在《机械通讯》迎新特刊上刊出。

  六 征文要求:

  (1)文体不限,可以为散文.诗歌等

  (2)征文必须为原创,不得抄袭

  七 经费预算:

  宣传费用10元 证书费用60元 奖品费用115元 共计185元

  八 负责人:

  吴松、王童飞、高尔斯、张婷、李敏杰

  九:策划时间:

  20xx年10月10日

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  学团史树团风

  二、活动目的:

  为了迎接建团90周年,10法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。透过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自我对于团的了解向大家汇报,期望透过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的`优良传统,到达以团风引领学风的目的,也期望透过此次活动,10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同建立一个优秀的团支部。

  三、活动时间及地点:

  20xx年4月25日11:45新教A305

  四、活动对象:

  10法学团支部全体同学

  五、活动方式:

  团日活动

  六、活动资料:

  1、介绍

  主持人介绍活动主题、资料及目的

  2、齐唱团歌

  10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌

  3、教材学习

  10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自我查找的关于共青团的历史资料

  4、演讲

  大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长

  5、才艺展示

  艾洪号同学献唱活跃气氛

  6、活动总结

  大家发表感言,对于这次活动的开展带给推荐与意见

  7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

  七、活动好处:

  莎士比亚以前说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自我的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的职责,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和期望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。

  八、活动负责人:

  团支委

活动策划 篇4

  主办方:福建农业职业技术学院青年志愿者协会经管系分会

  一、活动背景:

  净化校园,从你我抓起。为营造优美的学习、工作和生活环境,培养青协全体成员的集体劳动意识,展现学校的良好风貌,为创建一个文明,洁净的校园文化生活,我系青协大力倡导所有青年志愿者都参加此次活动,回报校园。

  二、活动目的:

  将全体青协成员号召起来,一起举办一次大扫除活动,美化了校园及其周边环境,可以使得同学们在更清洁美丽的`环境当中学习,而对学校周围环境的清扫也可以提升学院以及青协的形象在这之中也可以增进成员之间的友情,促进成员之间的交流,从而增长同学们之间的默契并将这种的默契体现在往后的工作当中去,为青协成员留下美好的回忆。

  三、活动主题

  净化校园,你我做起

  四、活动时间:

  20xx年3月16日下午2:30至4:00

  五、活动地点:

  福建农业职业技术学院(首山校区)、以校门为中点到跑马场站点及仓山镇站点中间路段。

  六、活动对象:

  福建农业职业技术学院经管系青年志愿者协会全体成员

  七、主办单位:

  福建农业职业技术学院青年志愿者协会经管系分会

  八、前期准备:

  1、外联部:申请动员教室以及活动所需要的扫把扫帚等工具

  2、宣传部:负责在活动前画好活动的海报,突出主题。

  3、人事部:负责在活动前拿到参与本次活动的成员名单,提前做好人员的分配,做好签到工作。

  4、组织部:开展活动前向人事部拿活动确定名单,组织召开动员大会的开展,带好绶带与会旗。做好外出审批工作,并让参加活动的人签订安全责任书。

  5、策划部:负责在活动前写好策划,并于活动后写好总结。

  6、信息编辑部:在活动时拍照,负责本次活动的新闻的收集并发至贴吧,微博,微信平台。

  7、全体青协成员一起参与

  九、活动流程:

  1、于20xx年3月15日中午12:30在教学楼102教室召开动员大会,并签写安全责任书。

  2、16日中午2:20在操场集合,各部门部长对各自部门人员点名,并向人事部签到。2:30活动开始。

  3、各部门部长按各自分配好的区域带领成员打扫。

  4、活动期间,信编部成员负责收集各部门成员打扫期间的精彩瞬间。

  5、活动结束后,各部门部长带领成员集合和上收绶带提交至组织部。

  十、后期活动:

  1、结束后集体合影。

  2、信编部在活动结束后将照片上传至群共享,并写好新闻稿,公布微博、微信、贴吧平台。

  3、策划部在活动结束后写好此次活动总结。

  4、组织部清点会旗和绶带。

  5、各部门做好活动的工作总结,从中发现不足,加以改正。

  十一、注意事项:

  1、活动的人员要准时到场,佩戴好会徽和绶带。

  2、参与活动人员必须服从安排,禁止在活动中玩手机和嬉闹。

  3、注意关注活动期间的天气状况,做好防范措施。

  4、注意自身安全问题。

  5、如有特殊情况,活动将延期开展。

  20xx年3月9日

活动策划 篇5

  一,活动目的

  响应新目标英语教育教学改革号召,从根本上转变教师传统陈旧的'教育观念,提高我校英语教师教育教学水平,使教师的教与学生的学更好结合,从而提高课堂效率,适应现代化教学改革的需要。

  二,活动主题:新目标英语教学改革之思考

  三,活动时间地点

  时间:9月15日下午

  地点:校长办公室

  四,参加人

  XXXXX

  五,活动要求

  1,每人提交学术论文一篇

  2,现场交流

  3,通过互评,现场评出前两名,由学校发奖。

  xx中学英语教研组

  20xx年9月3日

活动策划 篇6

  [活动时间]

  [活动地点]

  xx教室 >[活动主持]

  [活动对象]

  全体幼儿 >[活动目的]

  1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

  2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

  3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

  [活动准备]

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

  2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

  3、音乐《喜洋洋》等。

  4、布置好活动场地。

  [活动过程]

  一、开场白 (以喜洋洋音乐为背景音乐)

  (教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?

  二、(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明! 老师补充材料:元宵的.来历

  三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,( 教师展示几种元宵)问:这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

  四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。

  五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。 幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)

  六、幼儿展示自己的作品。

  现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的"快乐恰恰恰"时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮

  起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

  八、教师总结

  今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。 本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  春归大地,暖在人心。自然中处处有暖意,人世间时时有温情;于自然间,于生命中,最温暖的地方在于感动,因为感动所以更深刻体认领会生活。为生活注入一股热流。感动的对象不受拘束,感动的意义不被局限,感动的时刻不被制定--只要您用心体验生活。

  二、活动目的:

  春暖花开,让我们打开我们的'心扉聆听大自然的声音。让青年团员们在学习之余放松自己的身心,拥抱大自然,热爱大自然。

  三、活动形式:

  1、可由各班团支部组织进行春游;

  2、可开展各类与拥抱大自然有关的活动

  四、活动过程:

  1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核(请在本月15号之前将策划发至部长邮箱36846538@qq.com;)

  2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展,活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

  3. 活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考(请在本月28之前将团日活动资料交给干事,逾期组织部将不再受理,并且相关考评以0分计,并公布给全院班级或辅导员处)。

  4. 备注:(1)以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

  (2)以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿(发到36846538@qq.com)和打印稿。另外,考虑到10级同学可能没有电脑,可以只交手写稿,但如果有条件最好能够交电子稿。

  五、活动要求

  1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

  2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

  3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

  六、活动考核

  1.评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责;

  2.主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料;

  3.各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考.

活动策划 篇8

  (一)、 晚会前安排

  地点:图文信息中心

  时间:

  1、节目编排:10月中旬由各个班文艺委员负责。

  2 、选拔主持人: 主持人优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。人数量在 4 位左右,组成风格和组成方式不限)

  3、节目审核: 10月底

  4、彩排前的工作安排:学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。

  5、各种宣传活动:宣传部负责制作海报、横幅悬挂进行全校宣传

  6、 彩排:11月中旬

  7、 正式演出:11月21日(可能提前)?

  (二)、晚会间和结束安排

  1 、安全负责人:体育部(由学生会体育部负责保证晚会的.安全和治安工作,然后维护晚会现场的秩序)。

  2、会场布置负责人:文艺部,生活部,宣传部。(协作做好晚会的后勤保障工作。然后会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。

  3、通知领导负责人:主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会,提前发放邀请函)。

  4 、晚会摄影负责人:文艺部(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。

  5 、晚会结束后礼堂的打扫人员:计算机院学生会所有成员。

  (三)、晚会规则

  1 、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2 、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  3 、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,然后保障晚会各环节顺利完成。

  4 、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  5 、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,然后耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  (四) 、节目流程

  1、歌曲——杨某某《说谎》

  2、双簧——孙某某等人

  3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》

  4、小品——《超级选星会》

  5、歌曲——张某某《菊花台》

活动策划 篇9

  一 活动背景

  如果说生命是一场漂泊,那么漫途中遇见了谁,将是一个美丽的意外,大学寝室就是这些美丽意外中的一个集中营。来自五湖四海的朋友们相聚在这里,共同组成了这个大家庭,一起走过大学四年的美好时光。寝室是我们的第二个家,它将见证我们大学生活中的点点滴滴,记录我们不断成长的足迹。我们的青春在这里绽放,我们的活力在这里飞扬,我们的爱在这里凝聚,我们的能力在这里提升,这里是我们生活的栖息地,是我们感情的汇聚园,所以说良好的寝室环境是我们成长成才的必要条件,寝室建设涉及各个方面,从而促使我们全方面发展。

  二 活动意义

  此次团日活动以“我的寝室我的家”特色文明寝室创建为主题,主旋律是“整洁干净,健康文明,温馨和谐,生态环保”,将寝室构建成为学生成长重要阵地,促进学生文明习惯的养成,切实服务青年学生成长成才。切实增强同学之间的凝聚力,营造积极向上、健康阳光的寝室文化氛围,塑造学生的道德品格。在潜移默化中加强对大学生爱党、爱社会主义、爱共青团的朴素意识观念的培养和塑造,进一步坚定跟党走的理想信念。

  三 活动时间

  10月x日至11月初

  四 活动地点

  寝室内或室外空地上

  五 活动对象

  以寝室为单位,全体同学

  六 活动流程

  1.组织一个座谈会,以寝室为单位,探讨如何在日常学习生活中,践行”务实,守信,崇学,向善“,根据同学们的讨论发言,做出总结,意在培养同学们正确的价值观,并倡导同学们积极地去做。

  2.组织一个寝室内部设计比赛,以寝室为单位,根据各自寝室设计的风格和主题,评出各项奖,并组织同学参观获奖寝室,推动其他寝室的提高和完善。在设计过程中可增进彼此的了解,深化相互的友谊,增加对寝室的热爱,增强寝室的凝聚力。

  3.在寝室内务管理上,组织”人人都是寝室长“活动,寝室内每人一周轮流做寝室长,包括对寝室内卫生等各方面的管理,意在培养寝室成员的主人翁意识和集体感。

  4.在营造寝室文化方面,寝室内成立一个读书角,大家将自己看过的不错的书籍,报刊

  拿出来,都放在这个图书角内,然后根据大家的空闲时间,规划几个读书日,意在培养大家勤于阅读的好习惯,书共读,资源共享,在读的过程中可写下读书笔记,然后大家在一起交流自己的心得和感悟,这样可激发大家的阅读兴趣,提高大家的思想,文化修养。

  5.在学习氛围营造方面,寝室内成立互帮互助小组,每组定下自己的学习目标,制定出学习计划,大家一起行动,互相监督,互相帮助,大家针对自己在学习中遇到的问题,及时地沟通交流,共同解决问题,大家一起进步,提升。

  6.组织同学积极参与公益活动,以寝室为单位,根据每个寝室公益活动参与情况,组织同学参加“ 捐书捐物献爱心”活动或绿色环保等活动,根据每个寝室公益活动参与情况,评比出“公益活动大使”,给予一定的表彰。

  7.在阳光体育运动方面,每个寝室根据成员的'空闲时间,一周内进行几个“运动时刻”,如跑步,跳绳,瑜伽,羽毛球等多种健身项目,让运动成为大家生活的一部分,这样,大家的体魄会更加强壮,感情会更加深厚,成长会更加阳光。

  8.在寝室文明方面,每个寝室拟一个健康文明公约,上面涉及到学习,生活等各个方面,每个人都签上自己的名字,并以此来约束自己。

  9.在促进寝室温馨和谐方面,班级以寝室为单位,编排节目,定期开联欢会。

  10.开展寝室互访活动,文明寝室参观交流活动,并借助寝室读书沙龙、学术讨论会、文娱竞赛)等多种形式开展互访,这一活动既可以增加学生之间的交流,也起到互相学习、共同提高的作用,也在能够促使学生养成“打扫干净屋子,迎接客人“的习惯。

  11.可以借助微博、手机、网络、寝室公告栏等媒体平台,开设“常”专栏,包括好书“常”读、健身“常”动、历史“常”温等“常”专栏,利用经典名著、励志书籍、健身知识、党史回顾的贴身传递,发布给广大学生,在学生中形成读书、勤锻炼、善学习的氛围。

  12.组织同学积极参加公寓文化节,开展“我和我的寝室”征文、摄影、书画比赛,选拔优秀作品用于寝室美化;组织开展“我和我的寝室”微博辩论赛,深入讨论文明寝室建设的意义和途径;营造健康、乐学、和谐的寝室氛围。

  七 人员分配

  以寝室为单位,寝室长为内部负责人,组织领导本寝室人员,班委负责组织开展各种活动。

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