活动策划
活动策划 篇1
活动目标：
1、学习用手指肚压扁。
2、练习组合豌豆荚。
指导重点：
先搓豌豆叶压扁。
活动准备：
泥工板、橡皮泥、实物、图片。
活动过程：
一、实物展示，激发兴趣。
1、出示实物：豌豆荚
你们看，这是什么？是什么菜？
2、出示泥塑：豌豆荚
这个豌豆荚是用什么做的？怎么做的呢？
二、教师示范做豌豆荚的步骤，幼儿自由操作。
1、教师按先搓豌豆叶压扁、在制作豌豆的顺序示范。
2、幼儿自由操作捏豌豆荚。
（教师巡视，指导个别幼儿）
三、展示幼儿作品。
活动效果：
在前期经验积累的基础上，通过了解制作豌豆荚的步骤，大多数幼儿能掌握制作的.技巧，做出漂亮的豌豆荚，个别幼儿需要教师进一步指导。
活动策划 篇2
一、活动宗旨
结合具体活动载体，面向广大团员和青年学生开展鲜活的、多形式的理想信念教育和感恩教育，进一步增强共青团员意识和集体荣誉感，强化爱党、爱国、爱学校、爱集体的社会责任感和强国富民、奋发有为的历史使命感，增强学习动力、明确努力方向，树立远大目标。二、活动名称
重庆工商大学思源反哺大行动 三、活动主题
我让父母减点压 我给学校出份力 我为祖国做贡献四、活动安排
各学院团委以年级团总支为组织单位，广泛动员各支部团员青年学生，通过自愿申报并负责组织落实，每年为父母、学校、社会办一件好事或开展一次服务活动。
（一）活动申报阶段
1.时间：xx年9月23日——9月26日
2.安排：
（1）各学院团委以年级团总支为单位，发动和组织填报申报表；
（2）各学院团委对各年级团总支申报的活动进行遴选，结合学院相关特色活动，填写各学院“思源反哺大行动”活动汇报表；
3.要求：
（1）9月26日晚上23点之前将申报表（电子档）发到杜琳408777367@qq.com。 联系电话：13983188207
(二)活动开展阶段
1.时间：xx年9月29日——xx年3月31日
2.安排：各学院在规定的时间内，按照校团委批准的“思源反哺大行动”活动安排表组织开展各项主题活动。
3.要求：
（1）各学院团委要充分利用活动的主题意义和具体活动中的创新理念，高度重视，认真组织，充分利用校内媒体资源对活动进行广泛宣传，着力吸引校外新闻媒体的关注并给予深度报道。
（2）在活动进行过程中，各学院团委发动广大团员青年记录自己参加活动的经历和感受，同时组织专门的队伍进行捕捉、收集和整理，以每项活动为单位汇编各学院“反哺实录”，活动结束后将纸质版和电子版提交校团委。校团委将各学院上报的“反哺实录”汇编形成《重庆工商大学思源反哺大行动“反哺实录”》对外推广。
（3）活动结束后，将活动总结提交到校团委，包括活动策划、活动实施过程、活动宣传、感谢信函、锦旗、证书、活动影像等相关资料。校团委会将各学院上报的活动总结汇总编辑处理后，装订成册形成有形化成果并作对外推广。
（三）总结表彰阶段
1.时间：xx年4月1日——4月30日
2.安排：
（1）校团委将组织开展“思源反哺大行动”专项工作总结表彰，总结经验，表彰先进，巩固成果，扩大影响。同时，校团委也拟将此项工作纳入“五四”评优相关评选指标当中。
（2）“思源反哺大行动”专项表彰设以下奖项，先进单位、宣传工作先进单位、先进年级团总支、先进个人。
（3）xx年4月10日前，各学院团委在学院内部组织评选，同时提交相关评优申报材料(电子版和纸质版)。
3.要求：各单位要广泛发动、精心策划、周密组织、认真总结。其中，要充分发挥学生党员、入党积极分子的先锋模范带头作用
附件一：
重庆工商大学“思源反哺大行动”活动申报表
申报项目
名称
我们来找“茬”
责任人
杨天立
申报学院、团总支
通识学院ts11024
活动时间
xx年10月8日至xx年2月31日
联系
方式
手 机：
e-mail：@qq.com
项目实施总体设计（目标、内容、效果描述、进程安排、人员分工
一·目标:
让学生深入了解校园的各个方面，以自己敏锐的观察力以及善于发现的眼睛，从学生的角度去发现学校学校还需要完善的地方，为学校的在某些方面的进一步发展出谋划策！
二·内容：
1、制作问卷调查表；2、对学生积极宣传此活动；3对在兰花湖校区的xx级新生做一个问卷调查；4、对xx级的新生做现场的短暂小采访；5、调查和采访的问题汇总；6、根据大家反映的`问题从学生的角度提出自己的可供学校参考的观点；
三·效果描述：
1、调查问卷发下以后，同学们热情高涨，积极参与本次调查。
2、在采访的过程中也会有很多同学踊跃发表自己的观点。
四·进程安排：
学生报名选拔--成立调查、采访等小组--实地调查、采访--问题汇总、提出意见
五·人员分工：
学生报名所有选拔负责人：杨天立、周峻仪、杜婷婷、肖馨、俞海涛
活动指导老师：聂树平
项目实施可行性分析：
1、该活动贴近学生的生活及学习，学生的积极性会比较高，参与人员众多。
2、信息管理与信息系统的同学将会结合自己所掌握的及所学的对此次活动大力宣传.
3、指导员在写作及宣传方面比较擅长，能指导到位，满足需求。
年级团总支意见
签字
年 月 日
学院团委意见
签字（盖章）
年 月 日
校团委意见
签字（盖章）
年 月 日
活动策划 篇3
学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体，在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》、《普通高中课程方案(实验)》等文件精神，切实推进我校新课程改革，为进一步活跃校园文化生活，促进学生全面而又主动地发展，结合我校实际，特制订本实施方案。 一、指导思想
建设华中学学生社团文化，就是要秉承“造就自主发展的人，为学生的终身发展奠基”的办学理念，顺应社团活动校本课程化趋势，充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长和张扬学生的个性，突出我校办学特色；以社团活动促进学生自主学习，促进学生综合素质的提高，进一步繁荣校园文化，营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。
二、总体目标
1、适应新课改的要求，使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分，通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。
2、学生社团旨在丰富学生自我学习的'内容，开展主题实践活动，提供展示自我的空间和平台，建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。
3、学生社团 旨在学 生 知 我 管 理、自 我 组 织 以及能力的提升，培 养 学生的 团 队精 神 和 协 作 意 识。
4、同学校的“探究性学习”的 研究课题相 联系 以充实 课 题 研 究 内容，提高课堂的实效性。 三、组织领导
1、成立学校社团文化建设指导委员会： 主 任： 副主任： 委 员：
2、德育处、团委负责学生社团的规划与审批，团委负责学生社团的具体领导和管理，协调各社团的活动，定期召开各社团负责人例会。
3、各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务，但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。 四、社团活动实施内容
社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标，努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为六大类：学科类、学术科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合类。依据我校目前实际情况，可先成立10个社团，以后再逐渐增加。
（1）学生社团必须自觉服从学校的领导和管理，社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展，必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
（2）每学年开学初，校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作，严格把关，并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志，可以张贴海报，可以创办内部的交流刊物，可以上传资料到大中网站，但这些都必须由校团委审查通过方可实施。
（3）学生社团应立足校内开展活动，特殊情况确需到校外开展活动时，应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。
（4）每周五中午定为“社团活动时间”。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。
七、保障措施 1、制度保障
（1）社团工作要做到学期初布置任务，期中分析研究，期末总结评比，做到领导得力，措施扎实，保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的整顿工作，以社团章程为依据，加强对各社团的指导，各社团有学期活动计划，有学期总结，有各活动案例，促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。
（2）制定《长兴县华盛高级中学学生社团管理条例》，规范社团的行为，促进社团建设。
（3）制定《长兴县华盛高级中学学生社团指导教师聘任方案》，评估指导教师履行职责的情况。
（4）制定《长兴县华盛高级中学学生社团评比考核细则》，对社团组织进行评估，使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。 2、指导教师职责和待遇问题
职责：（1）指导社团制定工作计划，确定工作重点并做好工作总结； （2）指导社团的组建、章程制定及修改；
（3）定期开设专题讲座，组织学生开展丰富多彩的社团活动；
（4）解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况，加强与社团管理部门的联系，指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题，维护学生社团利益； （5）关心社团干部的成长，注意加强与学生社团干部的联系沟通，协助做好社团考核及评优工作。
待遇：（1）依据《长兴县华盛高级中学学生社团指导教师聘任方案》进行双向聘任，颁发聘书；
（2）依据工作量和考核结果，发放津贴或增加课时津贴。 3、社团经费
社团经费来源：（1）会费；（按照有关规定收取会员会费）（2）赞助；（利用社会资源，合法获取赞助）（3）在核准的活动范围内开展活动或服务的收入；（4）其他合法收入。
中学政工部、 团委
活动策划 篇4
活动目的：
1、能积极参加体育活动，发展动作的协调性和灵活性，体验分享与合作进行游戏带来的快乐。
2、通过活动，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的.发展。
4、借助六一契机，给幼儿一个展示的机会，提高幼儿活动的积极性。
活动时间：
20xx年5月28日
活动地点：
B楼
活动形式：
幼儿、家长、教师指导进行。
参加人员：
全体中心幼儿园家长与幼儿。
组织成员：
xxx
各游戏活动设计：
游戏名称：
无敌飞拖鞋
游戏准备：
大拖鞋四双，小拖鞋四双、红桶二个
人员安排：
林思、陈嘉敏、黄凤
游戏规则：
1、每次二组亲子参赛
2、哪一组把鞋子飞进红桶最多为赢。
游戏名称：西瓜刨
材料准备：西瓜六个
人员安排：xxx
游戏规则：
1、每次二组亲子参赛
2、每组六块西瓜，当口哨响时，哪一组最快把西瓜吃完为赢。
备注：需要把红色部分吃干净。
游戏名称：吹气球
游戏准备：气球
人员安排：秦雯、钟湘君、蓝小红、谢庆云
游戏规则：
1、每次二组亲子参赛。
1、每组四个汽球。
2、哪组吹的气球最快把球吹胀为赢。
游戏名称：捉泥鳅：
材料名称：泥鳅五十条、泥鳅网
人员安排：陈喜媚、孙老师、王丽娟、聂赞宝、史春怡、管小娟
游戏规则：
1、每次6组亲子参加
2、限时3分钟，哪一组捉的泥鳅最多为赢。
备注：家长拿着捉好的泥鳅换奖品，泥鳅要放回池塘
活动策划 篇5
(一)、活动目的
佛山民间艺术，各具特色，通过剪、刻、扑、塑、扎、铸、绘、粘等工艺技法，制作出剪纸、扎作、彩灯、秋色(包括纸扑、雕塑、雕刻、粘砌、铸塑等)、木版年画、书画等数十种艺术品。佛山的民间艺术，以其具有乡土气息而深受群众喜爱。
“twinkle girls”不仅要拥有优美的外形，也需要良好的内在品质。气质的培养离不开文化的熏陶，身处南海校区的我们要感受和传承佛山的传统文化，提升自身修养和内在品质。因此，我们开展以“弘扬佛山传统文化，妆点南院女生气质”为主题的微博、视频宣传制作比赛及“星河铺锦绣，花灯点霓虹”花灯制作比赛，切实提升南院女生气质。
(二)、活动内容
一、微博、视频宣传制作比赛
1、主题：南苑星情，微频传递
2、活动对象：南海校区全体学生
3、比赛要求：参赛者制作或录制一段5分钟以内的视频，材料由参赛者自行收集。要求与女生节“twikle girls”主题相关，体现出南苑女孩的特质，从多角度来宣扬女生的美，展现南苑学生以良好的精神面貌和校园风气迎接十周年院庆盛典的到来并为南院女生献上最好的礼物。视频制作出后在微博上进行广泛宣传。
4、参与方式：
自由组队(每组2至3人)。各参赛小组填写好报名表(策划书附件一)，由班级生活委员统一交由级委或分会负责人处。各分会必须在 3月13日晚上9点钟之前把纸质报名表交到f座305信箱。3月10日咨询会也接受现场报名。或者将报名表发送到比赛专用邮箱进行报名。
参赛者在3月20号之前把制作好的作品上传到土豆或优酷网，然后把参与者的姓名、联系方式连同视频网址发送到 活动内部的.负责人会把视频传上指定的微博。
5、评分细则：评比分两个方面，一方面，视频被转发和得到称赞的评论的次数(占50%)；另一方面，邀请专业评审进行评分(占50%)。
6、奖项设置：一等奖1名 证书及奖品一份
二等奖2名 证书及奖品一份
三等奖3名 证书及奖品一份
优秀奖5名 证书
二、花灯制作比赛
1、主题：星河铺锦绣，花灯点霓虹
2、活动对象：南海校区全体学生
3、比赛要求：参赛者制作出来的花灯要求能够体现佛山传统文化，结合剪纸、书法等进行花灯制作。最终将依据花灯的外表，实用性等，由参观者投票评出获奖花灯。
4、参与方式：自由组队(每组2至3人)。各参赛小组填写好报名表(附件二)，由班级生活委员统一交由级委或分会负责人处。各分会必须在 3月13日晚上9点钟之前把纸质报名表交到f座305信箱。3月10日咨询会也接受现场报名。或者将报名表发送到比赛专用邮箱进行报名。
5、作品上交时间、地点： 3月21号上交到校区学生会办公室(学生活动中心3楼)
6、评分细则：作品在 3月24日通过商业街展示，并提供投票方式，由师生共同参观并投票，票数作为排名的依据。获奖花灯可作为女生节闭幕式的现场布景。
7、奖项设置：一等奖1名 证书及奖品一份
二等奖2名 证书及奖品一份
三等奖3名 证书及奖品一份
优秀奖5名 证书
三、活动联系人：
华南师范大学南海校区学生会
信息工程与技术系学生分会(筹)
三月二日
活动策划 篇6
一、活动名称
“给你，我的爱”关爱残疾人活动
二、活动背景：
目前，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，20xx年12月3日是第21届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔！
三、活动目的'：
当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性！
四、活动时间及地点：
活动时间：20xx年12月28日
活动地点：湖州市月河小区阳光之家医疗中心
五、 活动前期策划准备：
1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心，并做好时间调整工作，及时沟通，协调相关工作；
2、携手花卉协会，制作丝网花，送给残疾人活动中心，并且买好制作丝网花的材料，前往活动中心后教给参与活动的人员；
3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组；
4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数，前往活动中 心前做好相同数目的丝网花；
5、让队员明确活动目的与意义，并且要尊重对方，提前了解残 疾人活动中心的各种注意事项；
六、活动内容及实施步骤：
1、材料准备：
联系花卉协会，购买制作丝网花所需的材料；
2、募捐筹款：
在校园内大力宣传此次活动的目的，并且在学生和老师中为 残疾人募捐，要着重预备党员和党员的募捐；
3、活动内容：
3.1 在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支；
3.2 组织集合：参与人员当天下午到学校食堂门口集合，清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心；
3.3 到达后队长负责登记，并且找到相关负责人，将募捐物品送到募捐室，其他人在另一名队长的带领下开始活动；
3.4 自由行动，和残疾人聊天，游戏，教他们做丝网花；
3.5 帮助管理员打扫卫生，活动接近尾声；
3.6 活动结束：各组组长点清人数，有秩序的回校。
七、活动后期准备：
1、活动完成后，各干事清理现场；
2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想；
3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系，做好活动的后续报道；
4、总结活动过程中出现的问题，避免下次活动的再次出现。
八、活动意义：
通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。
九、活动具体注意事项：
1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；
2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们 交朋友；
3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触，如果不能再来看 他们，不能随便许诺；
4、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静，联系带队老师；
5、注意安全，文明礼貌
十、活动对象：
湖州师范学院生命科学学院第，第二学生党支部
湖州师范学院生命科学学院实践部
活动策划 篇7
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。以下是小编整理的有关女生节的活动策划书，欢迎阅读！
一：活动主题：
我是女生，快乐的女生。
二：活动背景：
女生节，于上世纪九十年代初起源于山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活，展现当代大学生朝气蓬勃，智能和青春的风采，让大家能够积极参与活动，发现与展示自己美好独特的一面，更有自信的去表达和展现自我，让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节，体验一份难得的感动，同时推动学院精神文明建设向更高层次发展，新余学院巾帼社特此策划举办此活动。
三：活动目的：
希望通过此次活动，活跃校园文化氛围，引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，让女生的魅力在三月的春风里岁梦想一起放飞，更好地引导她们的自信，在青春的追逐中燃烧她们的热情，在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气！同时也引导她们走向成功，走向美好的未来！
四：活动时间及地点：
活动地点：新余学院文科楼c-d栋之间，或第一食堂。（考虑到当天别的部门有活动，被占用）
活动时间：XX年3月6号（考虑到3月7号是星期一）
五：活动内容：
1：请老师或者专业人员来讲座(公益讲座），可以将关于女生生理知识、女生职业化妆知识、女生求职礼仪。
2：主持人活跃现场气氛，请观众进行知识抢答，并请老师进行点评、给予更正不足。
3：如果条件许可，向学校申请放一场关于女性自强不息的教育性电影。
（对女生很有帮助，可以让他们学到书本上、生活中学不到的知识）
六;活动流程：
1：主持人贺词；
2：介绍与会嘉宾，领导发表讲话，赞助商鸣谢；
3：开场曲《我是女生，快乐的.女生》；
4：文艺表演；
5：老师、专业人员讲座；
6：互动怀节，观众知识竞答，老师点评；
7：鸣谢商家，宣布节目结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并要求本社团成 员留下帮忙清理现常
七：准备工作：
1：活动之前要做好宣传工作，鼓励全校女生去参加；
2：事先联系借用场地；
3：事先借用一些必要设备和材料；
4：事先联系好老师或专业人员；
5：各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料，如cd等；主持人背好台词，学会随机应变；
6 ：场地负责人布置好场地。
八：活动预期效果 ：
1、有利于培养女大学生的优良品德，使其努力成为新时期最杰出的民族女性。
2、使其认真学习科学文化知识，注重专业和创业技能的培养，努力成为最优秀的职业女性。
3、让女大学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女生。
九：物资预算：
领导用水：15元
气球：10元
借用音响费：40
节目横幅及宣传海报：10元
共计：75元
考虑到节约经费，很多可以自己做得就自己做。
十：突发情况
如遇突发情况，不要着急不要慌张，要注意保持现场秩序，冷静下来想办法解决，或者向学姐学长及老师请教。
活动策划 篇8
活动名称：便民环保设计大赛
（一） 活动时间
12月15日
（二） 活动地点
海口经济学院篮球场（行政大楼旁边）
（三）活动目的
为了响应校领导的号召，也为了让环保知识能够得到广泛的宣传和应用，同时也为了能够方便大家学习如何利用废旧物品，使其的废旧物品得到充分的`利用，做到不浪费任何可利用的资源。通过此次活动，让广泛大学生更深入的了解环保知识，为建设和谐校园都能够献出大家的一份力，让大家能够在绿色校园中学习。
（四）活动对象
海口经济学院所有在校生
（五）活动流程策划
1、 经贸团总支成指部的每位干事至少用废旧品制作3件工艺品进行比赛，
2、 在活动当天，成指部各干事都要把自己认为做得比较不错的工艺品拿出来进行展示。
3、 在展示工艺品的同时还要进行我们的卡片知识竞猜。
（六）活动注意事项
1、 活动开始之前组长必须把分配的任务落实到位。
2、 活动过程中如果有态度较恶劣的同学，及时与部长联系。
3、 活动结束后组长要带领大家清理下活动现场，保持活动现场的卫生。
（七）活动所需道具
1、 桌子四张
2、 展板一个
3、 小刀一把
4、 笔 十支
5、 笔记本 四本
（八）奖项设置
1、 一等奖：笔记本3本
2、 二等奖：环保纪念笔5支 + 糖果一颗
3、 三等奖：真心瓜子 5包
4、 幸运奖：精美糖果 4包
经济贸易学院
成才指导部
xx年10月3日
活动策划 篇9
一、活动目的：
践行创先争优，丰富校园文化，提升在校女大学生道德修养和文化内涵，展现当代大学生的创新意识和与时俱进的精神风貌，黄山学院学生委员会将以 “魅力女生”为宗旨策划开展第六届女生节-化装现场秀活动。
二、活动主题：
魅力青春 自信同行
三、活动时间：
3月26日 19:00
四、活动地点：
大学生活动中心大礼堂
五、主办单位：共青团黄山学院委员会
黄山学院学生委员会
协办单位：各院系学生会
六、活动准备：
1、宣传部制作女生节相关宣传材料（手绘、喷绘海报，节目单，幕布）,由外联为此次活动在校外联系商家拉取赞助。
2、召开各个院（系）的负责人会议，下发活动通知，介绍比赛形式、比赛安排及具体细则，留下各院（系）负责人联系方式，抽签决定各院（系）选手化装现场秀的`出场顺序，进行彩排，收集各个院（系）的音乐及对现场后台灯光等现场要求。
3、联系评委老师，联系主持人，联系广播站
4、 申请场地，借彩虹门，联系保卫处
5、制作选手号码牌
6、制作邀请函，席卡
7、制作奖杯及证书，准备奖品，评委礼品，主持人礼品，互动礼品
8、张贴宣传海报横幅，派发化装现场秀节目单，发送邀请函
9、联系礼仪，借服装及托盘等物品，准备茶水，茶叶，纸杯，纸笔，席卡，奖状等物品
10、完成场地划分及场地布置
11、制作相关的评分表，细则表，签到表，颁奖表格等
12、准备观众入场音乐，颁奖音乐
13、安排选手引导，现场拍照，现场秩序的维护，后台的道具安排，音响及灯光控制，各个位置的联系人
七、活动流程：
1、准备环节：参赛选手（化装师）及模特5：00入场签到，在校学生会办公室进行现场化妆，化妆时间为一个半小时（化好妆后，各个院系选手携模特在后台等候）
2、开场：开场舞
3、模特集体表演走秀（不佩戴号码牌，戴自制的头饰面具），引出主持人，主持人致开幕辞（随机采访）
4、比赛环节（穿插互动及表演）：
第一轮：
各院（系）主打模特按照事先抽取的顺序佩戴号码牌，依次展示，化妆师现场讲解（展示风格自定，限时四分钟）
第二轮：
第一轮晋级的六个院（系）的主打模特运用事先准备好的道具进行现场化装以达到改变风格的效果，化装时间为十分钟，然后依次展示，化装师进行现场讲解
5、评委点评
6、主持人宣布获奖名单
7、评委及嘉宾给获奖选手颁奖
8、选手与领导嘉宾合影留念
八、比赛安排：
1、比赛规则：
（1）每院（系）选派一位参赛选手（化装师），每位选手自带一名主打模特，性别不限，但只限于本院（系）的模特
（2）化妆在校学生会办公室现场进行，当天下午5：00开始，化妆时间为一个半小时，选手到场前可有底妆（如发现有提前化妆现象，将在比赛得分中扣除相应分值），服装、发型、装饰需事先准备（注：服装、装饰需自主设计制作完成，体现自我创意及主题）
（3）自定主题需反映当代大学生实际生活和社会热点问题
（4）化装包括彩妆、服饰、发型和装饰，装容、服饰和发型力求协调一致，体现选手创意
（5）依据评委第一轮打分，第一轮得分前六名选手晋级第二轮，依据第一轮及第二轮得分，决定选手最后名次
（6）本次比赛在第二轮环节中将会有现场化装环节，每个院（系）化装师需自己准备改装道具（如面具，头饰等可达到改变风格要求的装扮品均可）
（7）时间限制：第一轮模特展示时间最多为四分钟，第二轮时间最多为三分钟。
（8）模特展示的同时，要求选手就其设计理念进行现场解说
2、评分标准：
比赛采取百分制，最后的平均分为选手最终得分：
第一轮：
彩妆
服装
装饰
主题
讲解
分值
30
20
20
20
10
第二轮：
要求第二轮风格与第一轮风格不同
创意
舞台表现
综合印象
主题
分值
40
20
20
20
最后评分：第一轮占百分之三十，第二轮占百分之七十
3、奖项设置：
参赛选手：冠军
亚军
季军
第四名
第五名
第六名
优秀奖六名
最佳创意奖一名
主打模特：最佳模特奖一名
九、经费预算
总计：元
黄山学院学生委员会
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