活动策划8篇(热)
活动策划 篇1
一、活动背景
一次午餐后的休息时间，我让幼儿自由看图书，看到有的幼儿把图书卷起来当话筒、当望远镜、当枪玩。于是，我受到启发，何不做一些“话筒”给孩子们玩，让孩子们在玩中获得一些粗浅的科学知识。这样就产生了科学活动“有趣的传声筒”的方案设计。我用薄的硬纸板卷成一些“话筒”，有的是空心的，有的里面塞了一些纸团，让每个幼儿通过游戏传话，探索空心和实心的话筒传出的声音是不是一样的，这样为幼儿的探索活动创造了宽松的环境，使每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们去发现问题、解决问题。
二、活动目标
1、通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮，实心的传声筒传出的声音模糊、不响亮。
2、通过活动，激发幼儿的求知欲、好奇心，喜欢玩科学小游戏。
3、学习与同伴协作活动，增进同伴间的关系。
三、活动准备
1、空心传声筒人手1个。
2、实心传声筒人手1个。
3、音乐乐曲。
四、活动过程
（一）激发幼儿玩纸棒的兴趣
1、引导幼儿观察纸棒的外形特征
（出示纸棒）师：老师用纸给你们做了个玩具，你们看一看，它是什么样子的？
幼A：它是长长的。
幼B：它是圆圆的。
2、鼓励幼儿任意玩纸棒游戏
师：你们每人拿一根纸棒当玩具，让老师看看，你们是怎样玩的？
幼：很有兴趣地拿起纸棒玩，有的把它当马骑着跑；有的把它当望远镜；有的把它放在地上滚……
3、总结幼儿游戏的玩法
师：你们玩得开心吗？请几位小朋友来玩给大家看。
幼A：放在地上滚。
幼B：当望远镜玩。
幼C：拿在手里拍。
（评析：幼儿的科学教育重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。通过观察纸棒的外形特征，并让幼儿根据自己的意愿和兴趣来玩纸棒，既体现了自主选择、主动参与，又为每个幼儿提供了探索的空间，使幼儿以自己的探索方式产生对纸棒游戏的兴趣，为下面的活动作了铺垫。）
（二）引导幼儿把纸棒当“传声筒”，自由结伴玩游戏
1、启发幼儿玩“传声筒”游戏
师：小朋友很聪明，会玩许多纸棒的游戏，老师这里还有一个游戏，你们想学会玩吗？
幼：想！（齐声高呼）
师：请××小朋友上来和老师一起来做这个游戏。老师用纸棒的一端对准他的耳朵，用嘴巴对准纸棒轻轻说一句话，你听到了吗？
幼××：听到了。
师：其他小朋友听到了吗？
幼：没有。（齐声说）
师：请××小朋友把刚才老师对你说的话告诉大家。
幼××：老师叫了我的名字××。
2、幼儿自由结伴玩游戏
师：小朋友，你们想做这个游戏吗？
幼：想。（齐声说）
师：请你们每人拿一根纸棒，去找一个好朋友，一个对着纸棒轻轻说话，另一个用小耳朵听，然后再交换，听听你的好朋友说了什么话？活动时要互相谦让，相互
合作好。
幼：自由结伴开始活动，有的幼儿在边听边笑，有的幼儿边听边点头……
师：你听到好朋友说什么了吗？
幼A：××说星期天到常熟去。
幼B：××说妈妈给他买了新玩具。
（评析：开始部分幼儿对纸棒已充满了兴趣，经过老师的示范，而且对着纸棒说些“神奇”的悄悄话，幼儿的好奇心倍增，致使幼儿能在教师的引导下，主动探索新的玩法。而且，在活动中自由选择同伴共同游戏，培养了幼儿合作学习的意识和能力，使其分享探索的经过和结果。）
（三）将传声筒换成实心的，引导幼儿再次探索
1、幼儿再次玩传声筒
师：刚才玩的游戏，你觉得开心吗？用刚才的方法我们再来玩一次。
幼：有的幼儿在摇头，有的幼儿在大声说：听不清，听不清……
师：你听到好朋友说的话吗？
幼A：听不清楚。
幼B：不知道她在说什么。
2、鼓励幼儿寻找原因
师：为什么刚才传话声音很清楚、很响亮，而这次传话的声音不清楚呢？（鼓励幼儿观察两根纸棒的'不同之处）
幼A：哎呀，这根里有纸团。
幼B：刚才那一根是空的。
师：刚才，小朋友发现有的纸棒里有纸团，有的纸棒是空心的。那我们拿着两根纸棒再找好朋友做游戏，感受一下两根纸棒传出声音的不同。
幼：自由结伴游戏，有的幼儿不时把两根纸棒当望远镜看……
总结
师：你们能将你们的发现告诉老师吗？
幼A：空心的传出的声音清楚。
幼B：有纸团的传不出声音。
幼C：有纸团的传出的声音不清楚。
师：小朋友们真能干，原来空心的纸棒传出的声音响亮、清楚，而有纸团的纸棒传出的声音不清楚，因为纸团堵住了传出来的声音。老师给纸棒取了个名字叫“传声筒”。
幼：传声筒。（齐声说）
（评析：这一部分是本课的重点，在活动中有的幼儿用眼观察，有的幼儿用手拍打，有的幼儿用嘴吹纸棒，他们能运用各种感官，动手动脑，探究问题，并在探索中解决问题，尤其再次玩空心和实心的纸棒时，幼儿情趣高涨，虽然有的幼儿较活跃，但他们都体验着发现的乐趣，激发了他们对科学活动的兴趣。）
4、拓展延伸
师：小纸棒能变成“传声筒”，但它还有许多神奇的玩法，你们想去发现吗？
（播放音乐）
幼：自由探索交流。
五、总评
小小的纸棒在小朋友手中变得很神奇，也很有魔力，是活动良好的开端。在整个活动过程当中，我始终坚持“活动在前，认识在后”、“发现在前、结论在后”、“尝试在前、引导在后”的原则，幼儿始终在玩中感知科学现象，在玩中发现问题，是非常适合小班幼儿年龄特点的。因此，幼儿在活动中玩得很主动、很开心，确实有所发现、有所发展。而且，在活动中，让每个幼儿都积极主动地参与活动，教师尽量以鼓励为主，
幼儿尽量以体验为主，避免了因个体差异出现的矛盾和问题，增强了每个幼儿的自信心，并在活动中乐意与同伴交往，学习互助、合作和分享，使每个幼儿的心理得到了满足，为他们带来了探索的成功和喜悦。
活动策划 篇2
一、目的
为了帮助xx级的新生能更好的适应崭新的大学生活，以及更广泛的宣传我卧龙苑，提高我们在学生中的知名度。
二、活动事项
在新生入校时在我校门口设立新生接待处，帮助新生搬运行李去报到点
1、时间：在新生入校报到的三天（9月13日至9月16日）每天上午7：00到下午5：00
2、地点：在我校大门口两侧
3、活动场所布置：
大横幅：企业两个，卧龙苑两个。悬挂于显眼出，可使新生能一眼就能望到。展示企业和我苑的形象规格：长*宽=10M*10.8M
小横幅；每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。
海报：用于宣传赞助企业产品。布置在新生接待场所。
宣传单：用A4纸印刷，由相关人员拍发个新生用于宣传赞助企业的相关产品。
三、计划安排
1、活动场所的布置。活动宣传所需物料必须在9月13日上午12：00前到位。由企划部组织并且在9月13日下午1：00开始布置场所并在该天下午5点前完成。如果人手不够的话，可以调动其他部门的闲置人员前去协助。
2、新生接待人员的配置。接待人员分区接待来自不同地区的新生，其组成是由来自该地区的上一届的老生。可以在我俱乐部中的.普通会员中选拔。
3、帮助搬运行李的人员。是由青年志愿者协会出人，相关联系由外联部在9月13日下午5点之前完成。
4、活动经费总预算。1，人员餐饮费用：学校赞助10元/人。天*50人*2天=1000元
企业赞助40元/人。天*50人*3天=6000元
备用资金学校200元
企业500元
总计7700元
其中企业物料制作部分由企业自己提供。经费及物料部分由外联部在9月12日前完成。
全体卧龙的工作人员在活动期间在没有事的情况下均要到场协助本苑的工作。
企划部
20xx-8-17
活动策划 篇3
活动名称：世界地球日签名活动
承办单位：绿色环保协会
活动主题：天湛蓝地碧绿水清澈
活动时间：x月22日中午11:30—12:30
活动地点：中区餐厅门口
参与人员：两个协会全体会员及全校师生
活动背景：相信经过环保视频欣赏以及地球一小时等活动之后大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识，为了使全体会员以及学校广大师生重视环保，保护环境，爱护地球，我们两个协会特举行大型签名活动，呼吁大家保护环境，爱惜我们的地球。
环保签名活动流程：
前期准备：提前一周两协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容，做好条幅以及准备好音响设备，提前两到三天做好会员的动员工作!
活动意义：本次活动目的是提高全体会员以及广大师生对环保问题的'认识，呼吁大家在生活学习中做好环保工作，爱护环境，保护地球。
活动步骤：
1、提前准备好条幅。
2、做好活动开始前的桌子以及音响设备的摆放工作。
3、组织同学们有序进行签名活动。
4、签名结束，将活动使用的物品撤离，做好活动的总结工作。
活动策划 篇4
一、活动名称
二、组织机构
主办：江西生物科技职业学院团委
策划承办：团委·社团部
三、活动主题
释放青春活力、繁荣社团文化
四、活动目的
携手社团风采，共谱青春华章
五、活动时间
xx年5月9日——xx年5月16日
六、活动简介
江西生物科技职业学院第五届社团文化艺术节在学院团委的关心和指导下，由团委社团部负责策划、组织、监督，并为各社团提供帮助与支持。
我们以“释放青春活力、繁荣社团文化”为本届社团文化艺术节的主题，旨在让大家见证我们蓬勃发展和不断创新的社团集体，用丰富多彩的社团活动带给全院师生全新的视觉盛宴和精神享受。
团委社团部也将秉承“和谐、创新、相亲相爱”的宗旨，“携手社团风采，共谱青春华章”
七、活动计划
1.本届社团文化艺术节的具体策划工作由团委社团部全权负责，并成立创意小组参与策划
2.充分利用现有资源，做好社团宣传，汇聚社团力量，展现社团风采。如社团博客平台、学院广播站、社团海报版面、社团特享教室、社团共享设备等
3.社团文化艺术节期间的社团活动由多个社团联合举行，活动地点则根据活动性质分为四块：
体育类|篮球场及附近空地
文学类|动科楼前树林及空地
表演类|大礼堂旁广场
综合类|待定(在不与其他活动场地冲突的.情况下，经团委社团部批准同意后可根据需求自由选择)
八、活动安排
1.活动前一周开始准备宣传工作
2.五月九日，举行第五届社团文化艺术节开幕式，并邀请团委老师及相关领导出席活动
3.五月十日，各社团活动正式开展
4.五月十六日，举行“青春我们在路上”社团晚会，暨第五届社团文化艺术节闭幕晚会
九、活动注意事项
1.各社团在活动期间要严格遵守社团秩序，要服从团委社团部的安排或调度
2.如遇恶劣天气等特殊原因，影响社团活动的顺利开展，团委社团部将与各社团另行商洽活动时间、地点或活动形式
活动策划 篇5
主题：用心感恩，与爱同行
活动班级：财管091班全体同学
活动时间：20xx年5月23号
活动地点：待定
活动经费：50元以下
活动背景：
当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性，给我们敲响了警钟：这些问题如果不能得到及时的解决，不仅关系着同学的成长，还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此，培养大学生的感恩之心，已成为一项紧迫任务。为此我班开展团日活动的形式加深他们的感恩意识，激发他们的感恩之心，做一个有益于社会的人，同时让更多的人加入到感恩行列中。 活动目的与意义：
让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习态度，明确人生价值，成为栋梁之材。通过此次活动，同学们能在活动中培养自己的感恩情怀，思想情操得到升华，深刻体会感恩的含义，鼓励他们积极进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国，奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感恩的人。
活动形式：
本次团日活动内容分为观看视频，互动，歌舞，朗诵，四个部分。让同学们在轻松的环境中学习感恩，感受感恩。
活动准备阶段：
（1） 召开班委会，由团支书负责向支部成员介绍活动的有关事项和具体流程，
组织班委对活动的相关事项进行商榷（包括活动形式及活动展开中的细节问题等），形成一个初步方案，完成策划书。
（2） 明确安排各项工作人员的工作分配，认真做好准备工作，确保工作的顺利
进行。
活动流程
1主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，宣布本次活动开始。（2分钟）
2小合唱王蓉的《爸爸妈妈》。（5分钟）
想唱就唱吧！用我们的`歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句爸爸妈妈，表达了我们的感谢之情，使我们内心最好的诠释。
3.诗歌朗诵。
生活中我们遇到很多值得我们去感恩的人，让我们怀着一颗感恩的心，去感谢他们，去感谢生活中的点点滴滴吧！用诗歌来表达出我们的感恩之情，大声的说出我们的心声。
4 播放DV《邝丹的秘密》
看看故事中的主人翁究竟享受着怎样的父爱？让同学谈谈影视中哪个地方令你体会和感受最深？你父母让你最感动的一件事是什么？
5健美操表演
年轻的我们，飞扬的青春。秀出我们的朝气和活力。跟着节拍动起来吧！给青春一个深情的拥抱，让我们感谢青春，感谢父母。身体健康是十分重要的，为了不让父母担心我们一定要好好照顾自己，锻炼身体，这也是对父母的一种感恩。
6观看并学手语《感恩的心》
由文艺委员带领班里同学一起来学这首歌的手语，希望大家从中学有所体会。感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界美丽；感恩，让我们拥有爱心。愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样我们的人生才会更变的美好。
7“爸爸妈妈，我想对你说”环节
大家把想对父母说的一句话都写在一张便利贴上，一张张小小的便利贴上都承载了大家对父母满满的爱，最后所有的便签纸汇聚成一个大“孝”字。
8全体同学合唱《常回家看看》
爸妈最想儿女多陪陪他们，虽然现在我们在外读书，但我们还是经常打电话给他们，跟他们聊聊天，回家去了就帮忙做做家务。家是我们永恒的港湾，父母是我们的依靠。
9主持人总结本次活动的情况，号召大家从现在做起，从自己做起，在今天许下我们庄严的承诺：感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩生命。
活动预期效果
预计通过此次活动，同学们开始学会理解父母，尊重父母，学会用爱回报自己的父母，有了感恩父母的心，同时对社会也有了责任感，以便将来回报社会，报效国家！
活动工作人员安排
主持人：杜文龙，周春艳
黑板字标题与画画：庄美琪，郑映君
场地布置：班干部
音响及麦克风准备：张尤龙
购买活动所需物品：生活委员
财管091班团支部20xx年5月13日
活动策划 篇6
一.活动时间：周末两天
二.参加人员：红馆职工
2.蝴蝶公园（具备蝴蝶花丛中，手采花等场所提供，）
四.活动宗旨：
项目达成目标：
·激发员工的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气。
·在员工中形成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通。
·帮助员工形成良好的工作理念和习惯。
项目培训功能：
·挑战参加者智力、体力、心理的综合素质，考验其压力之下做出决策和解决问题的能力。
·加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流。
·强化员工"分析任务、明确目标、研究战略、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。
·回归自然、放松身心、休闲娱乐。
五.培训具体行程：
8：00公司门口集合
8：20金威车站上车
8：20-9：00到达目的地
9：00景区门口集合第一项活动后分组
12：00-13：00自做中餐（或农家乐）
13：00-14：30（勇者探险游戏）
14：30-17：30住宿帐篷
晚上安排篝火晚会
六：培训活动安排：
项目：为了更好的达到培训效果，我们将培训分为四个阶段：
第一阶段：破冰游戏（活跃气氛，打破僵局，加速团队成员间的了解和沟通，培养团队的支持和信任）
项目安排：1.【介绍】全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复。然后第一个人说出：如坚强的汪庆胜，第二人要接着介绍：我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***，第三人介绍：我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的简单的***。第四人接着介绍：我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的.***后面的复杂的***。四个人一个循环，错误的要罚节目表演等！如此反复两次，差不多惩罚了一批人后，活动结束。（以幽默来调动气氛，从而为下面的活动打下轻松愉悦的基础）
2.【人椅】全体人员围成一圈，每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号。看看哪组可以坚持最长时间。（是否能即使调整自己的精神状态？是否有依赖思想？团队合作的重要性)
3.【扯龙尾】分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带（需备此道具和别针）。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一直到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中，如何处理这种变化？过程中手不能松开。必须要配合默契，和谐行动）
第二阶段：个人突破（以个人挑战为主，建立对团队的信任）
1.【风中劲草】全组人员面对面两排，培训师先示范：我叫汪庆胜，我准备好了，团队准备好了吗？回答：准备好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向队友双手绕在胸前，闭上眼睛倒下去。可选择带点高度的岩石，你在高处的时候心理感觉怎样？当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何？你觉得最关键的是在哪里？
2.项目安排：【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要通过间隔，只能碰地面三次。电子雷区，碰到地面就会发生爆炸。团队怎么通过或身体的哪个部位着地都无限制，只要求总着地三次。（当遇到困难时我们应该以一个什么心态来面对呢？培养冷静的分析和解决问题的能力，组员要相互信任充分协调才能完成任务。
第三阶段：团队
【娱乐竟猜】每组选一个人出来，面队小组队员，给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜，必须要问封闭性问题，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。
幽默乐观的训练
学动物园里的动物叫声：两坐的人互相发声，彼此盯着看，目光不能转移，同时嘴巴大声的学动物叫，至少１０秒钟。
在这个简单的游戏中，你的感受如何？
你是否既感到幽默又感到尴尬？
狮子，狗，公鸡，猪，牛，羊等等。
杀人游戏等很多其他培训类小游戏。
1、培训活动在室外进行，请着运动装、运动鞋或宽松、方便活动的服装。
2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。
3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。
4、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。
5.培训期间请服从培训师安排！
备注：1.活动所需资金要看具体参加人数。
２.所需设备：数码相机。彩带。粉笔，五米长绳子，软垫。
３.联系包车事宜
４.提前联系地点事宜。
活动策划 篇7
一大赛名称
二主办方承办方赞助商参加人员
三大赛主题和宗旨（唱出青春唱出未来唱出精彩人生）
四组织委员会
五比赛评委
六活动安排
1.比赛时间地点
2.主持人
3.活动对象:15位参赛选手
4.奖项设置：一二三等奖优胜奖纪念奖
5.评分标准：满分10分，其中基础分8分，紧扣主题0.5分，仪表0.5分，吐词0.5分，音调0.5分
6.评分方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取加权平均分
七比赛流程
1.开场展示：参赛选手在背景音乐的烘托下走台展示自风采
2.才艺表演（4个方案，任你选）
3.邀请嘉宾助阵表演
方案如下：
方案一：综合式比赛
第一轮准备15首歌（能体现综合实力的歌）赛前发给参赛选手练习，比赛当天选手在这15首歌曲中抽取一首演唱第二轮showyourtime15位选手演唱自己准备好的歌曲（同学可以友情助阵配唱及舞蹈）
带三轮综合才艺展示（可以表演任何才艺，排除唱歌）
最终，综合三轮选手的.表现，评选出获胜者。
方案二：分组式比赛
15位选手，两两配组进行pk（抽签选组），多出的一位选手（luckydog）是幸运者直接进入复赛（做一个幸运标签），第一轮淘汰7名选手，剩下的8名选手再次抽签分组pk，最终剩下4名选手进行决赛。
方案三：情景剧式比赛
把参赛选手分成两组,一组七人，一组八人（随意抽签或自行组队）两组分别设计自队的音乐情景剧，把参赛的歌曲加入到剧中并串联起来构成剧情。情景剧要赛前排练好，比赛当天即表演。第一轮表演结束后，评选出优胜的一组。获胜组的选手再度进行歌曲pk，评选出最终获胜者。
活动策划 篇8
一、主题：喜迎新年，开心快乐，气氛活泼，增进xx区人气，发扬xx区团结向上的特点。
二、创意阐述
1、特色统一性：
这是在xx区和区各个房间组织下的一台新年联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲、舞蹈、歌伴舞、乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。
2、加强互动性：
以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。
3、丰富欣赏性：
参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在25个左右。
三、晚会流程
晚会时间：20xx年12月31日晚上20：00--00：00
活动地点：官方大厅--同城(西南.西北)-xx区
晚会主题曲：(开场舞)《新年好》、(结束舞)《难忘今宵》
晚会的几点说明和注意事项：
1)19：00-20：00 晚会开始前半小时晚会联络宣布晚会注意事项，结束自由麦序。
2)为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
3)为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室"悄悄话"功能(包括献花，打字聊天。)
4)请尊重他人也尊重自己，在演职人员及嘉宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。
5)两个≮片花≯上麦;放晚会片花。
四：晚会工作马甲：晚会总策划：xx
≮总策划≯ ≮舞蹈总监≯ ≮晚会策划≯
≮视频制作≯ ≮晚会协调≯ ≮晚会联络≯
≮晚会录像≯ ≮晚会主持≯ ≮晚会主持≯
≮晚会迎宾≯ ≮节目广播≯ ≮贺词广播≯
≮晚会片花≯ ≮晚会迎宾≯ ≮晚会迎宾≯
≮晚会奖品≯ ≮晚会护麦≯
五：开场：20：00-23：30
男：尊敬的各位嘉宾、各位朋友大家晚上好，欢迎光临xxshow同城xx区举办的《我和新年有个约会》新年晚会现场。 我是晚会主持人：xx
女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，我是晚会主持人：xx，祝愿朋友们今夜在xx区举办的`"我和新年有个约会"新年晚会现场度过一个难忘而快乐的夜晚。
男女：xx区《我和新年有个约会》新年晚会现在开始!
男：现在有请官方–同城(西南.西北)--xx区区长xxx先生致新年贺词。
男：今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜，星光灿烂，点燃新年的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女：今夜，你如约而来，带着满面春风，一身华彩，走进xxshow同城xx区"我和新年有个约会"新年晚会现场，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印辙。伴着冬日里的温暖阳光，20xx年的新年如期而至。
女：这一刻，让我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽;
男：今夜，我们欢聚一堂，尽情高歌。
女：今夜，我们诉说过去，畅想未来。
男：朋友们让我们心与心相约，用我们的爱、感受真情，用我们的爱、融化冰雪。让我们的歌声、笑声响彻云霄!让我们载歌载舞欢庆这一时刻 。请欣赏开场舞《新年好》。
女：辞旧迎新，蛇年即将过去我们很快迎来了马年。在新的一年即将来临之际让我们互道一声新年好。好的。就让我们就以《新年好》这首欢快的歌曲作为我们晚会的开场舞吧。请欣赏舞蹈《新年好》。
六：节目单：略
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