活动策划【大全5篇】
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活动策划

时间:2024-10-03 18:21:57 活动策划 我要投稿

活动策划【大全5篇】

活动策划 篇1

  一、活动主题:

活动策划【大全5篇】

  学团史树团风

  二、活动目的:

  为了迎接建团90周年,××法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让××法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,××法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。

  三、活动时间及地点:

  20xx年4月25日11:45新教a305

  四、活动对象:

  ××法学团支部全体同学

  五、活动方式:

  团日活动

  六、活动内容:

  1、介绍

  主持人介绍活动主题、内容及目的。

  2、齐唱团歌

  ××法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌。

  3、教材学习

  ××法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料

  4、演讲

  大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长

  5、才艺展示

  艾洪号同学献唱活跃气氛

  6、活动总结

  大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见

  7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

  七、活动意义:

  莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的.美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。

  八、活动负责人:

  团支委

活动策划 篇2

  为了丰富同学们的文体娱乐生活,增进班级友谊,缓解大家临毕业的焦虑不安,于20xx年4月2日18:00在灯光篮球场举办了“交织篮球情,幻化青春梦”的主题完满班级活动。

  同学们总共分为两个组四个队,现场气氛异常活跃,欢呼声、呐喊声让这次活动气氛不断升温。未比赛的同学还充当起了啦啦队,不时的为比赛加油助威。

  比赛开始的那一刻便点燃了球员们的热情,各种进攻与巧妙的防守让在场的同学忍不住叫好。球员与球员之间配合默契,传球熟练,直逼篮板。展开了一轮轮投球,球员动作帅气利落,双方球员情绪高涨。在啦啦队员的呐喊助威下,球场气氛十分活跃。

  燃起篮球之魂

  毕业季篮球赛是一次充满娱乐趣味与竞争快感的盛会,这里有旗鼓相当的激烈对抗,有惺惺相惜的实力比拼,有集体助威的团结一致和弥足珍贵的毕业感动。

  此次活动让同学们在临毕业的.紧张焦虑的时候放松身心,感受集体的力量和温暖。更增强了同学们相互之间的交流沟通。

  机制1502班举办“书香校园 传送经典”完满班级活动

  为了迎接“世界读书日”的到来,打造“书香”校园,使同学们更加积极主动的阅读书籍。机制1502班于4月8日18:00在艺术中心前广场举行了“书香校园,传颂经典”摄影展完满班级活动。

  同学们积极展示自己近期的阅读情况,借助“致敬经典·书香校园”这股清流,让经典照亮人生,让诗歌润泽心灵,让传统文化教育能够在学院这片有深厚教育文化底蕴的沃土中茁壮成长。

  继续完满之路

  一早起床,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书,选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知说的一句名言。我们即将迎来又一个“世界读书日”,同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园。

活动策划 篇3

  活动目的

  1.享受跳舞的乐趣.

  2.探索脚的功能和保护方法.

  3.比较大小.

  4.复习红色,黄色和绿色.

  5.培养幼儿的自理能力.

  活动准备

  1.舞蹈表演影碟.

  2.红色,黄色和绿色的水彩,海绵.

  3.大白纸,剪刀,胶棒,塑料盆,擦脚毛巾.

  4录音机,音乐录音带(有快,慢节奏).

  活动过程

  1.播放表演舞蹈的影碟,引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰.

  师:电视上小朋友在干什么?她们跳得好看吗?穿得漂亮吗?

  2.提议幼儿一起跳舞.跳舞前,教师和幼儿一边说儿歌一边活动一下小脚.

  (1)师:看着她们跳舞,老师也真想跳舞,你们想吗?咱们一起来跳舞好吗?

  (2)师:跳舞之前,咱们先活动活动小脚吧!

  3.带领幼儿走到放有海绵的盘子旁边.复习认识红色,黄色,绿色.

  师:小朋友,你们认识这些颜色吗?老师指着,你们分别说出它们的颜色好吗?

  4.引导幼儿双脚踏在海绵上,当两只脚都沾满了颜色后,随着音乐在大白纸上自由跳舞.

  5.跳完舞后,教师协助幼儿把脚擦干净.

  6.请幼儿说说跳舞的感受,并讨论小脚有什么功能,如何保护自己的双脚.

  (1)师:小朋友跳舞的时候有什么感觉?(高兴)跳舞累不累呀?快揉一揉我们的小脚,让它休息一下吧!

  (2)师:小朋友想一想,我们的小脚除了会跳舞,它还能干什么?(走,蹦,跳绳,蹬自行车等).

  师:小脚真能干,会做这么多事情.如果它受伤了,就做不成这些事了,那我们应该怎样保护我们的小脚呢?(不能光脚走路,穿鞋袜,鞋子不能太大也不能太小等).

  7.引导幼儿自己穿鞋袜,培养自理能力.

  师:摸一摸我们的小脚凉不凉?穿上袜子它就不凉了.(老师和幼儿一起穿上鞋袜).

  |8.请幼儿比较脚印的大小,并与幼儿一起温习红色,黄色和绿色.

  师:老师和小朋友的`脚印一样吗?(老师的脚印大,小朋友的脚印小)它们的颜色一样吗?(不一样,有红色,有黄色,有绿色).

  9.等脚印干透后,老师协助幼儿剪下脚印(提醒幼儿用剪刀时注意安全),引导幼儿制作拼贴画.

  10.教育幼儿要保护环境,和幼儿一起清理碎纸片.

  活动结束:总结分享

  请幼儿说说最喜欢的拼贴画.

活动策划 篇4

  一、活动主题

  小新星元宵大狂欢,一起猜灯谜!

  (主题可以根据自己学校特色进行设置)

  二、活动时间

  可在元宵节前两天左右开展

  (具体可根据学校实际安排而定)

  三、活动目的

  1、利用元宵节的传统习俗,提高家长&孩子对于品牌文化沉淀的认知度;

  2、通过元宵节的相关游戏设置,提高孩子的参与度,分享活动成果;

  3、为春季班续班、招生、老带新提供强有力的基础;

  4、促进亲子关系;

  5、提高品牌周边影响力;

  四、活动地点

  可在校区内进行布置或其他场地面积较大的地方

  五、活动参与人员

  校区全体在读学生&家长,周边学生&家长

  六、活动形式

  活动形式可以划分为三个场,两个区:

  猜灯谜场、手工制作场、制作元宵场;

  签到区、领奖区;

  七、活动准备流程

  1、前期准备

  (1)至少提前两天电话邀请本校在读学生及家长,或者发出邀请函邀请参与活动;

  (2)准备签到需要有的签到信息表;

  (3)物料提前准备:包含活动&课程宣传单、活动海报、优惠海报等;

  (4)手工制作材料:例如花灯需要准备皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等;

  (5)元宵制作材料:糯米粉、已做好的馅、厨房用具、一次性餐盒、一次性手套;

  (6)礼品;

  2、场地准备

  (1)猜灯谜场:

  ①提前准备灯谜提问板(或者提问卡);

  ②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜;

  (2)手工制作场(花灯为例)

  ①提前放置成品图片纸,以便于学生按照实际制作;

  ②桌椅准备;

  ③需要有一名提前熟悉了手工制作的老师进行相应的指导;

  注意:星创会提供线上猜灯谜活动,为各位节省灯谜提问板的准备步骤了哟~!

  (3)制作元宵场

  ①放置相应的制作流程打印图,以便于学生按照实际教程制作;

  ②桌椅准备;

  ③厨房用品准备;

  ④需要有一名提前熟悉元宵制作的`老师进行相应的指导;

  3、活动流程

  (1)入场

  活动入口处,设有签到处,可安排2-3名课程顾问在此等候家长,并区分在读学员及邀请的新学员,新学员应尽可能填写详细信息后参与活动,以便课程顾问后期跟进。

  场内老师按照学生年级进行分组,活动开始前,可以利用歌曲律动进行暖场。

  (2)主持人开幕

  (3)校长致辞

  (4)活动开始

  家长可带领学员按照闯关卡进行活动步骤的体验及游玩,同时注意活动期间学员的安全。

  (5)注意事项

  ①学员每参与一个活动,负责相关活动板块的老师应在闯关卡中盖章以表示鼓励;

  ②孩子们制作的手工、元宵可以有各自带回家,与家人分享劳动的果实;

  ③孩子们的劳动成果上应提前贴有学校的联系方式,加强被动联系率;

  ④机动人员应时刻在场地的四周保证安全;

  ⑤全程应该要有背景音乐进行持续暖场;

  ⑥相关人员拍照记录,方便以后宣传提供素材;

活动策划 篇5

  一、活动目的。

  1、更多消费者来我XX商业城购物。

  2、促使其它竞争品牌的爱好者转而喜欢xx商业城。

  3、提高xx品牌现有消费者的忠诚度,制造口头性传播。

  4、提升产品销售业绩,取得更多促销收益。

  二、活动内容及形式。

  1、“万人签名,真情倾诉”活动

  从xx月xx日到20xx年xx月xx日,xx商业城将提供彩笔和布,让广大市民在上边写出想说的真情留言,可以是对他(她)一句真诚的祝福,可以是对他(她)诚恳的歉意,可以是您在新年里许下的愿望,可以是对我们XX商业诚的感想……总之,只要是您想到的真情,xx商业城都为您提供表白的机会。

  在圣诞和元旦当天,活动现场在xx广场,其他时间在xx内广场。要建立醒目的导示系统,告诉所有消费者,活动现场在内广场。活动结束之后,选择在春节之前的每个双休日,xx商业城都会将广大市民的真情留言在内广场展示,供所有进入XX商业城的`消费者参观。

  2、“xx关爱,走进校园”活动。

  把关爱送进大学校园,20xx年xx月xx日,与相关媒体联系,对事件进行跟踪报道,可与家纺市场商户协商,由其提供赞助,所派送礼品由XX商业城的代表送进河南大学校园的学生会,进而转交给河大的贫困生,让广大学生感受到XX带给他们的温暖和关爱。

  该活动的目的是为了在大学生群体中形成极好的声誉,体现XX企业人文关怀。可与校学生会协调,组织校演出团体参与xx节日期间的演出活动。

  3、“狂欢圣诞夜,真情大派送”活动;xx日当晚7点——10点在东广场搭建舞台,精彩纷呈的圣诞嘉年华文艺表演开始,在人群中xx商业城将会派出5个圣诞老人和5个白雪公主在xx商业城范围内给遇见的每个10岁以下的小朋友发圣诞小礼品一份(每个小朋友只限领一份礼品)

  4、“您许愿,我送礼”活动。

  xx月xx日——xx月xx日,xx商业城将从XX商城内部的所有商户中评选“消费者最信得过的商户”10个,所有市民均可以参加评选,评选者附赠精美圣诞礼物一份。在参加评选的过程中,评选者要在选票上填写出本人姓名,联系电话,身份证号,要选的商户名称或者牌号,并简述评选理由,然后写出在本店中最喜欢的商品(价值在100元之内)。

  评选结果将在欢乐“嘉年华”XX元旦晚会中公布并现场颁奖。届时,将从所有参选者中随机抽出10名幸运评选者赠送价值58元的精美礼品一份;从所有选择了最终获奖商户的评选者中,随机抽出20名幸运者,XX商业城将会赠送您在选票上想拥有的商品。

  注:被抽中的每个获奖者必须在抽奖现场凭身份证领获奖证明,不在获奖现场的无效。获奖幸运者的奖品将在元月1日下午3点集中颁发。

  5、“魅力时尚,我型我秀”活动。

  在活动期间,除在四区及五区装点圣诞氛围以外,在xx东广场设置10米高圣诞树及精美雪景,烘托圣诞气氛,安排专人(或影楼赞助商)手持立拍得相机,为来宾拍照。凡是在XX商业城购物满58元者,凭借购物小票都可以在圣诞树前留下精美照片一张,购买服装的消费者可以当场穿上新买的衣服,绝对秀出不一样的自我。(参加活动时购物小票将被收回)活动期间xx将提供广告和展位给影楼赞助商。

  6、携手见证——灿烂20xx新年倒计时烟火炫空。

  xx商业城与古城市民携手喜迎20xx年,嘉年华晚会接近零点整,广场钟声敲响12下之际,到场观众一起倒数,5—4—3—2—1—;四区楼顶的冷焰火顷刻喷放,绚烂的烟花照亮整个鼓楼广场,将嘉年华活动推向高潮……

  7、欢乐“嘉年华”,xx元旦晚会

  和xx电视台联合举办,晚会外场设在xx商业城东广场,设置50个贵宾席,届时xx电视台将现场直播。提前发出广告,所有市民均可提前报名参加演出,筛选出优秀节目将在晚会上演出,对于选上的节目,将会提供三张贵宾坐席票给其家人。

  在xx月xx日到xx月xx日,凡在xx商业城购物满88元者凭购物小票即可获得晚会贵宾席票一张。

  在活动期间购物的消费者,不限金额,只要在购物小票后写上姓名、身份证号和联系电话,然后投入抽奖箱中,届时,将抽选15名幸运者。在元旦晚会期间,在购物抽奖箱中抽奖,所有被抽到的幸运者,均可获得价值28元的精美礼品(可找商户赞助)一份。

  注:被抽中的每个获奖者必须在抽奖现场凭身份证领获奖证明,不在获奖现场的无效。获奖幸运者的奖品将在元月1日下午3点集中颁发。

  (具体节目视视和电视台协商后决定。)

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