活动策划

时间：2024-09-19 16:38:06 活动策划我要投稿

活动策划[锦集8篇]

活动策划篇1

　　一、活动主题：校园卡贴号码

活动策划[锦集8篇]

　　二、活动目的

　　针对于目前学生校园卡易丢失，不易找回的状况

　　避免出现校园卡丢失不易找到，以及个人财产出现损失的情况

　　三、主办单位

　　物电青协外联部

　　四、宣传时间

　　10月30日晚上和10月31日下午

　　五、活动对象

　　常熟理工学院全体在校师生

　　六、地点

　　闻道楼各班级教室

　　常客隆门口

　　七、活动流程

　　1、策划准备阶段

　　1)海报宣传由刘康海学长联系宣传部

　　2）由袁静联系新闻部写新闻

　　3）组织活动的.五名成员于周二晚到各班宣传（其中包括失物招领）进班宣传方式：向同学们宣传本次活动的意义

　　在向他们展示贴好号码的样品，告知他们活动时间及地点，并且提醒同学们要是捡到校园卡要及时打上面的电话告知失主

　　4）由方岩，张辰向大学生活动中心借两张桌子以便活动的开展。

　　2、活动举办阶段

　　1）由戴爱霞，袁静给同学们分发纸条，让他们写下电话号码；

　　2）由方岩，张辰把号码贴到校园卡上；

　　3）由戴爱霞买贴纸，胶带；

　　4）活动过程中，由刘康海学长负责；

　　3、活动后续阶段

　　（1）若贴好号码后出现贴纸掉落等现象，愿意者可联系刘康海学长

　　18261771609进行重贴；

　　（2）活动结束由方岩，张辰还桌子，以及活动现场的卫生清理；

　　八、活动经费预算

　　贴纸两张

　　9元

　　胶布一个

　　1元

　　策划打印

　　1.5元

　　总预算

　　11.5元

活动策划篇2

　　一、活动名称：实况足球大赛

　　二、活动目的：

　　通过本次实况足球大赛在同学普及足球知识，宣传足球文化，同时也丰富大学生生活，培养对足球的'专业性知识。

　　三、主办单位：计算机协会、足球协会

　　四、活动人员：全校大学生

　　五、活动时间：xx年三月

　　六、活动地点：东校区敬业楼3514

　　七、活动细节：

　　1．前期工作：

　　(1)宣传工作从3月7日开始，在东校区食堂门口粘贴海报，在西校区寝室门口粘贴传单。

　　(2)比赛报名工作从3月9日到3月15日

　　(3)安排赛程，列出对阵表

　　2．比赛细节：

　　(1)比赛从3月20日下午四点开始

　　(2)参赛前，每位参赛玩家都必须确定自己的主控队伍，由赛事服务人员作记录，禁止使用非自己确定使用的球队，否则按作弊论处。所选队伍只能选国家队，不能选俱乐部。

　　(3)本次比赛不得使用自定义所编辑的球队及球员。若使用，则按作弊处理。

　　(4)本次比赛不得使用相关补丁及XX，如使用，则按作弊处理。

　　(5)组织者将提供电脑键盘，如用手柄请自带。因机房没有耳机，如需要也请自带。

　　(6)参赛选手必须提前10分钟到达比赛场地，请带学生证，否则无资格参赛。

　　(7)比赛实行主客场淘汰制，并按照事先的赛程安排进行比赛。如出现双方各胜一场，则如下：

　　a)先看两位选手的净胜球数

　　b)如净胜球数一样，则看客场进球数

　　c)如再相同，则直接进行点球大赛

　　(8) 赛程见每天的群公告。(请参赛者务必加入我们的实况比赛群20330133)，如发现当天有课，请与一天前与我们联系，否则当弃权处理。

　　(9) 每场比赛应用如下游戏设置：

　　◇ 比赛时间：10分钟

　　◇ 比赛类型否

　　◇ 点球：否

　　◇ 队员状态：中等(不得更改)

　　◇ 时间：随机

　　◇ 球场：随机

　　◇ 天气：随机

　　◇ 受伤设置：是

　　◇ 换人设置：每场比赛3人

　　其他所有游戏设置均为默认值

　　所有游戏设置均需当值裁判负责确认

　　3比赛注意事项：在机房不准喧哗，不准吸烟，不准带零食，不准辱骂对手。

　　八、经费预算：

　　(1)宣传工作预算30—40元

　　(2)机房预算150元

　　(3)奖品预算600元

　　九、活动负责人： 计算机协会张坤、足球协会刘飞

活动策划篇3

　　一、活动前言

　　“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在XX年12月2日开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校园。

　　二、活动主题

　　将温暖传递！

　　三、活动目的及意义

　　我们常常心怀感恩，却又不好意思向我们所要感恩的人当面说出来，导致我们常常因未能表达心意而感到遗憾。换一种方式你将不再感到尴尬。信慢慢的被其它沟通工具所代替，慢慢的退出我们的生活。

　　但是信却是最好的表达感情的工具。爱心送信活动旨在于让同学们将自己对他人的感谢表达出来，学会感恩。通过本次活动，增强同学们的感恩意识，在自己的.心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或老师，朋友或对手，快乐或悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。

　　四、活动时间 XX年12月2号

　　五、活动地点南校美食广场、北校八区前坪

　　六、活动举办方建筑学院青年志愿团

　　计算机学院青年志愿团

　　七、活动前期准备 1、与计算机学院青年志愿团讨论相关工作分配问题

　　2、向各干事传达此次活动的相关信息

　　3、确定各项事物负责人

　　4、在每个专业招募两名送信志愿者

　　5、审批策划书并申请场地

　　6、与宣传部联系，做好活动前期宣传工作

　　7、前期活动宣传：QQ、宣传部海报、班团会议

　　8、活动物资应提前一天准备好

　　8、活动当天请宣传部拍照写新闻以作宣传

　　八、活动服务对象学校全体人员

　　九、活动项目流程1、活动于上午九点开始，由志愿团干事将物品搬到开展活动的地方，进行摆台

　　2、活动进行过程中，向参与洗眼镜活动的同学宣传爱心送信活动，并让他积极参与爱心送信活动

　　3、活动当天结束后应妥善保管好信

　　4、第二天由志愿者将信送到收件人手上。

　　十、活动分工1.南校美食广场由建筑学院志愿团负责

　　负责人：周晓鹃

　　2.北校八区前坪：由计算机学院志愿团负责

　　负责人：毛建芳

　　十一、活动注意事项1）、活动由建筑与城乡规划学院青年志愿团负责安排活动工作人员不得擅离职守，要热情服务，真诚对待

　　2）、工作人员要以师生为主题，尽可能地使师生满意

　　3）、负责人或执勤组长维护好现场秩序，分配好工作

　　4）、志愿团人员需佩戴工作牌，戴志愿者帽

　　5）、送信志愿者应妥善保管好信、不得私自拆开信封并能够及时将信送至收信人手中

活动策划篇4

　　一．活动背景：志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。江苏经贸软件（单）准备策划组织一次为大众服务的活动。

　　二．活动目的.：弘扬志愿者精神，为现代交通出一份小力。

　　三．活动时间

　　1.上午8：30在学校北门集合，活动负责人布置活动内容，交待注意事项，8:40出发（请大家务必准时）。

　　2.9:10开始活动。

　　3.11：00集体合影留念。

　　四．活动项目

　　2.有礼貌，有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采

　　3.回去后写一篇关于公益的感受的文章，来畅谈一下对公益的看法。

　　四．活动要求

　　1.注意个人行为，注意维护义工形象

　　2.请参加活动的人准时参加，所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。

　　3.如遇雨天，则推迟举行，具体安排将另行通知。

　　五．活动总结

　　1. 通过此活动，能更好的让同学与公益相接触，从此而爱上公益，意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助，才能更好的办事。

　　2.锻炼同学们的实践组织能力，丰富了实践的形式于内容。

　　3.加强了班干部之间的合作，增加了同学之间的了解和沟通。

活动策划篇5

　　活动背景：

　　春天，一个春意盎然，景色宜人的季节。在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。四月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅，寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨’’。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始，在工作之余，我们有必要组织这样一次活动。四月不是旅游旺季，这样我们可以更好的亲近自然，更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中，呼吸着青山流水的气息，品味“天人合一”的'真正内涵。让我们给心灵放个假，放飞思想，让它在林间自由的翱翔。

　　一.春游主题：亲近自然，健康生活，拉近距离

　　二.活动目的及意义：

　　3、4月份春意盎然，正是一年中踏青郊游，亲近自然的好时节。希望通过本次春游活动，在领略自然之美的同时，促近同学们间的交流合作，增进友谊，丰富同学们的大学生活

　　三.活动时间：

　　XX年4月中旬之前，根据天气情况等提前2到3天通知具体春游时间

　　四.活动地点：青岛白果山森林公园青岛世界园艺博览会

　　五活动安排：

　　u活动前期策划安排：

　　①班长带领班委于3月30日进行春游活动地点踩点工作，了解了往返公交路线、园区学生票价、园区内中华园地区可供休息娱乐场地

　　②本次春游分为3队，分组情况如下：

　　队名队长队员

　　无机先锋队刘首威、张德芳张吉、王志伟、吴婷、杨洋、刘晓琳、刘鑫卉张淇杜菡李红

　　无机冲锋队刘骏杰、杨月郑磊磊、杨娇玉、张万能、张元昶、林赛、赵亮、姚志伟，张品

　　无机保卫队李洋、王洁史志明、刘兴睿、马玺、于永伟、成振权、高曹博、苏豪凯、杨明阳

　　备注：确定7.30 am准时带队到理工大学站集合。

　　③确定春游所需娱乐活动物品，由生活委员刘骏杰负责物品采集购买，账单事宜届时报给生活委员刘鑫卉进行记录！

　　（温馨提示：具体所需物品清单见附录）

　　借单反相机，并确定好本次陪同一起春游的邻班负责照相同学

　　④请各宿舍长以宿舍为单位备好部分食品水源（可以考虑协同一下妍姐），生活委员刘骏杰将会用班费买一部分食品和饮用水，账单将报给生活委员刘鑫卉

　　u活动期间安排：

　　1) 由于路途较远以及转车事宜，建议分批上车，安排班委组织到站提醒和中转站点人工作

　　2) 备好卫生纸、晕车药等用品，防止特殊情况发生

　　3) 以宿舍为单位，由宿舍长提醒各位同学带好学生证，保持手机电源及备用电源充足，保持手机处于铃声震动模式。

　　4) 备好废弃报纸多张（园中众多凉亭等休息场所椅子表面不净）及塑料袋多个，简易床单，并监督每个活动休息地点卫生工作，由生活委员刘骏杰负责部分报纸和塑料袋，购买简易床单。

　　5) 先批到达园区的，由各宿舍长负责、班委帮助清点人数和等待后批同学的到达，人齐后，各宿舍长收好本宿舍学生证，并根据人数报给刘骏杰领取入园费，到各窗口买票，然后一同入园

　　6) 由生活委员事先购买，分发风筝、水枪、毽子活动用具，进行娱乐活动；有羽毛球之类的运动用品，根据个人喜好请自己配戴

　　7) “我和我的家乡主题馆”活动，做到每一个同学都能和自己的家乡主题园拍照留念

　　8) 游戏活动包括：放风筝、真心话大冒险、撕名牌、踩气球、一个比划一个猜、谁是卧底。

　　u春游活动后安排：

　　1、以宿舍为单位，清点人数

　　2、分批乘坐公交离开园区

　　3、回到宿舍各宿舍长收集同学们的活动意见建议，发给刘骏杰

　　六、公交线路：

　　去：由理工大学站坐公交378到达维客广场，换乘128直达世园会

　　回：由园区外128站乘坐回维客广场，可乘坐3路318路到哈尔滨路站下车，步行回北苑和宏业

　　注意：换站点维客广场公交站复杂，每批到站后，由李洋、王洁、张德芳、刘首威、刘骏杰负责带路转站，到站的各宿舍长请及时联系上面几人

　　七．活动可行性分析：

　　1、本班同学均具有较强的纪律意识和自律能力，出行时就便于我们班委的组织和管理。

　　2、本次活动，我班班委小分队已经去踩过点，这样可以在很大程度上避免了因对风景区地形不熟而引起的安全问题。

　　3、本班各班委都有很强的组织能力和领导能力，可以很好的组织并带领全班同学。

　　十一、活动注意事项：

　　1、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况，因为春季正是“咋暖还寒时候，最难将息”，所以，安全负责人要注意提示参与人员穿着适当，不必太多，也不比太少，随身带件保暖外套。

　　2、雨具是春游必须随身携带之物，最好带一把小叠伞。

　　3、春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。因此，要注意尽量避免饮用生水和吃不卫生的东西。

　　4、活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾，随时都应注意巢湖学院学生的形象及素质。

　　5、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。

　　6、爬山需要穿休闲的衣裤，运动鞋；组织者要准备创可帖，胃药等应急药品；每位同学务必带上学生证；可带帽子来避免阳光的照射，准备一件外套遇寒。

　　7、来回路上，各班委一定要保障好大家的人身安全。

　　注解：本次春游策划如上，如有疑问或者问题请及时联系刘骏杰，一切解释权归班委会所有。

　　附录一物品清单

　　报纸、塑料袋、床单、毽子、跳绳、乒乓球及羽毛球、风筝、水、水枪、气球、打气筒、真心话大冒险应用、一个比划一个猜纸牌、保皇、班级条幅、晕车药、创可贴、卫生纸、单反相机（晚上中）

　　附录二踢毽子赛

　　附录三撕名牌

活动策划篇6

　　积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

　　一、活动主题：凝聚正能量，畅想xxx梦

　　二、活动组委会

　　三、活动安排：

　　活动时间：20xx年8月20----9月20日

　　(一)全校总动员

　　工会：

　　1、征集全体教工意见，投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量;

　　2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。

　　教工团支部：

　　1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。

　　德育、少先队：

　　1、开展“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

　　2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的'新时代好少年。

　　(二)聚焦亮点

　　1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

　　(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。)

　　2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。

　　(9月10日，德育、少先队主办。)

　　(三)畅想xxx梦(9月10日——9月20日)

　　1、以第29个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

　　2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有xxx美丽少年梦。

　　四、活动要求

　　1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想xxx梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启xxx师生逐梦之旅。

　　2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。

　　3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

活动策划篇7

　　活动目的：

　　“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。在节日即将到来之际，号召全校同学给母亲写一封信，以表达对母亲的`感激、热爱和崇敬。以此作为节日的礼物送给辛勤工作的母亲。通过活动，培养时代孩子成为亲情之人，健康之人。

　　活动内容：

　　《给母亲的一封信》

　　活动过程：

　　一、制定计划，宣传发动

　　1、3月2日利用语文教研时间布置有关任务，下发资料。

　　2、3月7日(周一)，利用国旗下讲话宣传发动学生。

　　二、书写亲情，传递亲情

　　1、3月7日，每班组织学生写信，语文老师进行适当辅导，统一用**的信纸和信封。

　　2、3月7日放学，请学生把书信亲手交给妈妈。

　　三、评比展示，宣传亲情

　　1、每班由语文老师推荐优秀书信3-5篇，参加学校评比。

　　2、优秀书信送科研室和网控中心，将在《时代教育》和校园网上登载。

活动策划篇8

　　一、活动的背景：

　　1、我小组主要针对此次校田径运动会进行有选择的采访，通过典型个案，力求表现校运动会的精彩与盛大。

　　2、由于此次为校级运动会，故而活动场面盛大、占地面积广、赛事多、比赛点较分散，而我组新闻现场的采访人数及采访设备有限，所以对人力、物力资源的分配需合理、慎重，务必使各项资源得到充分有效的利用。

　　3、由于开幕式这段时间整个运动场上人员最集中、最整齐，同时也最利于现场采访人员互相交流、及时采取措施应对突发状况从而获取新闻采访素材，因而我们应当牢牢抓住这个机会。

　　4、出于专业课程实践目的和锻炼自身新闻采访活动的经验和能力方面的需要，我们在分配和集体协调的情况下积极准备，努力做好此次校运动会的新闻采访策划活动。

　　二、活动的目的：

　　1、通过事前的周密策划，各采访人员之间才能配合默契，提高新闻采访集体协作性，从而尽可能最大程度地克服新闻事实的突发性和转瞬即逝的特点，并顺利完成新闻素材的采集工作。

　　2、通过前期策划，我们可以加强预见性，可以确定后期编辑的风格、样式，这些都有利于记者们在一些可预知的新闻现场准确快速地找到描述、采访的对象或细节，捕捉到具有形象特征的场景。

　　3、此次是对采访活动进行统筹调度、有效组织和利用媒体资源的重要途径，可以避免了人力、物力、财力的浪费，同时也可以在很大程度上丰富我们的课堂理论知识和自己动手实践能力。

　　三、活动的意义：

　　1、培养和锻炼我们的新闻意识，从而发现新闻点，择选出有价值的新闻。

　　2、考察我们对新闻采访活动知识的总体把握与掌控，以及活动整体的有效组织与充分运作。

　　3、协调大家的集体实践动手能力，充分完成老师布置的课堂实践作业的任务。

　　4、通过这次采访，我们可以将一些课本理论知识转化为一种实践操控能力，从而培养我们作为新闻记者该具备的综合素质和基本经验。

　　四、活动的时间：

　　XX年4月22日——4月24日

　　五、活动的地点：

　　主席台、运动场、看台、各院系大本营

　　六、活动中所需的采访设备：

　　一只录音笔，两台照相机、笔、笔记本、手机

　　七、人员安排：

　　1、随身携带记者证入场，在主席台、运动场、场地进出口等地分别分配人员。

　　2、在采访前大家熟悉仪器，安排小组口语表达能力强的（至少2位)同学负责录音报道

　　3、安排对采访熟悉有经验的同学负责采访过程（至少4人），比较擅长照相的同学负责照相（至少2人）

　　4、其他同学负责相互联络，或者在遇到突然情况下帮助其他同学完成采访任务，提醒采访过程中注意的问题，安排同学

　　熟悉联系裁判，尽早获得比赛结果。

　　八、活动的内容：（主要选取具有典型意义且采访时间较充足的比赛项目）

　　a、活动的主题报道：重点关注运动会的开幕仪式报道；女子田径1000米赛事作为预备主题报道(如果开幕式仪式采访出现状况或者没达到预期效果，则采访的重点转移到女子1000米赛事报道上来)

　　b、采访内容的计划安排:

　　（一）开幕式的采访安排：

　　运动会前期阶段：

　　1、熟悉开幕式的介绍单，掌握相关流程，如：比赛流程，出席领导，场地分布，人员分配，各院系大本营驻扎的地点及运动会期间需要注意的问题。

　　2、运动会前两到三天小组集体开会，讨论人员分配和采访部署及采访当天集合的时间地点等。协调好大家的任务分配和仪器的使用，并检查好仪器的情况，并综合大家的意见对采访是否有相关更新颖的看法，力争大家齐心协力做好此次采访策划的最后准备工作。

　　3、准备好采访材料和相关需要提的问题，以及设计准备拍摄的镜头和场景，组织好人员讨论模拟采访现场的状况，提前做好可能出现的问题，并要求在运动会期间保持小组成员之间的联系。

　　开幕式开始阶段：

　　1、搜集前几届的运动会开幕式新闻报道，了解内容，号召大家分析学习，并了解应该注意的问题，而且争取号召小组成员在当天最早的'时间到运动会集合，以备提前熟悉好会场。

　　2、看台分配三到四个人，其中一人手拿录音笔并口头播报开幕式前的现场盛况；另一人则手拿照相机，观察现场各处实况，用相机拍下有价值的新闻画面，从而弥补现场播报人员的不足之处，为后期广播新闻的编辑工作提供照片凭证，另外一个人辅助他们，避免出现意外事故或者为他们的即时需要做好现在准备（3—4人）。

　　3、仪仗队进场时，口播记者继续播报，看台上的摄影记者和运动场上的另一个摄影记者则拍下现场实况图片，要突出场面的盛大、气氛的热烈；同时，也可适当拍摄观众席上人头攒动的景象；要注意现场全景，中景，近景等镜头的结合。

　　3、三人坐于主席台旁，做好领导讲话的相关笔头记录工作，也可在用手机记录讲话内容或者在领导退席时向领导借用演讲稿。（3人)

　　4、在领导退席时，持录音笔的记者可适时、适度采访某位领导，拍照同学也可拍下采访领导的照片；同时也适度的采访几位现场观看的同学，仪仗队员和工作人员，力求采访的完整性，全面性，多样性。（克服采访领导的困难）

　　5、将这些录音报道做成开幕式的报道，注意录音的连贯性和内容的丰富性；把搜集到的往年运动会开幕式报新闻知识等穿插到录音报道中，做成开幕式采访前的广播介绍，力求做好报道前

　　播报的连续性，完整性，及时的编辑和整理；另外，相机的镜头也可以做成运动会的图片新闻报道。（2—3人)

　　（二）赛事采访）（备选主题报道）

　　女子1000米赛事（5—6人）

　　1、赛前，提前了解比赛的运动员，并及时了解上届运动会此项目的材料和情况；并选取其中最有可能夺冠的运动员a，事先对其进行采访；赛中，重点关注a的状态；赛后，不论输赢，对a进行赛后采访；采访相关的比赛工作人员，如运动员裁判、及相关工作者，观看的观众，谈谈他们对此次运动会的看法。（需1人录音）。（需2人采访）

　　2、若a不是冠军，赛后也可对冠军进行专题采访。

　　3、摄影拍照：一人位于起点∕终点处，拍下运动员起跑和最后冲过终点的瞬间；另一人位于运动场上跑道的中段位置，拍下运动员跑过时照片，特别是她们在精疲力竭时还奋勇前行以及其同学陪伴其跑步或送水给她们的照片。（注意重点拍摄运动员a）

　　4、预备1—2个人员负责相互之间的联络，或者帮助处理遇到的障碍和出现的突发困难，保证此次采访的顺利完成。

　　（三）采访结束后

　　1、集合组员，对采访的内容进行整理和编辑工作。并商讨采访结束后期的处理制作工作，分工协作。

　　2、进行总结和修改，把整理和编辑好的采访内容用word文档打出来分享或集中小组成员放录音报道，大家相互提出修改

　　提意见或看法，并总结自己的收获看法。

　　3、完成最后的工作，上交整理好的采访录音作业。

　　九、活动成果：

　　1、完成要求的广播新闻稿件：开幕式新闻广播专题报道;女子1000米实况报道。

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