活动策划[集合10篇]
活动策划 篇1
活动名称：秋游素质拓展活动
![活动策划[集合10篇]](http://p.kongkongji.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae6_5f06f69015dfe.jpg)
组办单位：物流与工程管理学院冷链q1141班
一、 活动理念
让大家在享受游戏的愉悦的同时，增强对团队的认同，使团队凝聚力加强；培养奉献和担当精神
“三忘记四原则”：忘记性别、忘记年龄、忘记身份；
真诚、投入、快乐、当责
二、活动目的
1．结识更多朋友，扩大交际圈；
2．加强合作意识、提高团队合作能力；
3．让大家意识到真诚与奉献在社交中的重要性，从而提高社交能力。
三、活动时间
十一月五日 星期二 下午14:00—17:20
四、活动地点
东大门草坪
五、活动对象
冷链q1141班全体学生
六、活动项目规则
所有参与人员分为五组每组八至十人，每个小组都要参加所有项目。（评分表见附件一）
七、活动项目安排（具体细则见策划书附件二）
八、活动前期准备工作
1. 由冷链班相关负责人进行协调确定活动节目及相关参与人员选定。
2. 提前通知活动组织及参与人员，对参与活动方面进行讲解，最好让每个人都知道每个游戏的`规则和流程。
3. 关注天气状况做好相应应急预案。
九、活动现场组织工作安排
每个小组选出一个负责人，负责自己小组所有活动的具体指导，因此，负责人和组员要提前仔细看活动规则。
十、活动经费预算（见附件二）
十一、注意事项
1.活动当天由组织人员提前到达活动现场做好活动现场布置。（当天下午一点三十分之前所有准备工作必须全部就绪）
2.所有负责人必须提前熟悉活动策划内容及活动的规则及流程。
3.活动现场一切组办人员必须无条件听从指导调度。
十二、活动后期安排
1. 结束时物品回收；
2. 活动场地清理工作（班生活委员及相关人员）。
二〇xx年十月十五日
活动策划 篇2
一、活动背景
在机电院组织部的号召下，我们准备开展“青春中国梦——奋斗最美丽”的主题活动，思考青春中国梦对于我们的必要性和重要性，以激励大家更加努力的学习，在科研攀峰的征途上阔步前行，充分展现研究生的青春激情。以此来丰富同学们的学习生活，加强班集体的团结建设，培养同学们的集体观念。
二、活动主题
青春中国梦——奋斗最美丽
三、活动目的
通过节目表演、互动游戏、有奖答题的方式，放松心情，加深同学们之间的相互了解，增强同学们的集体荣誉感。
四、活动时间
20xx年12月26日下午3：00~4:30
五、活动地点
二期运动场
六、活动主体
硕20xx级X班全体同学
七、流程
（一）前期准备：
1、由班委讨论策划本次活动，并完成策划书的撰写。
2、向班里同学宣传本次活动的主题，进行思想动员，充分调动大家的积极性。
3、搜集整理同学们对此活动的看法和建议，以便改进和完善。
4、进行班委的职责分工，认真组织好本次活动工作。
（二）活动流程：
1、主持人做开场白，介绍本次团组织活动的主题、活动内容以及活动注意事项。
2、分组：全班男同学占好队形，依次报数1、2、3、4、5、6，相同数字的分为一组，6位女同学随机分配到每组当中。
3、游戏一：爱的火花 （每组有派出两名队员的机会，增加参与度，也可以把该游戏换成萝卜蹲）
a)规则：由每组分别派出一名选手。双方面对站好，而且尽可能近。主持人喊开始的时候，双方眼睛对眼睛，如果谁先眨眼睛或者视线离开或者退缩即算输，一直坚持到最后的获胜。
b)获胜组，获得相应奖品。 ( 第一名小组有奖品，注：该项比赛奖品是参赛者获得）
4、游戏二：跳绳
a)规则：由每组分别派出一名选手。游戏开始，倒计时1分钟，在此时间内，跳的最多的组获胜。
b)获胜组，获得相应奖品。 ( 前三名个人有奖品，注：该项比赛奖品是参赛者获得）
5、游戏三：（准备气球，还有蒙眼睛的，可以提高参与度，派出尽量多的选手，哪组先完成就胜利，类似接力赛）
a)规则：由每组分别派出两名选手。一个背着另一个，背人的把眼睛蒙起来，由背上的'人指挥，从起点走到终点，中间有障碍（由人当做障碍），最先到达终点组获胜。
b)，获胜组并获得相应奖品。
6、游戏四：跳大绳（有几根大绳？ 建议全班一起跳（每组出来相同人数）除去每组派出甩大绳的，一个接一个的跳，没跳过的和没接上的淘汰，最后人数剩得多的哪组获胜）
a)规则：每组先派出一名选手迎战，6人一起在大绳中跳，未跳过绳者出局，相应的组再派第二名选手顶替，依次进行，最后未出局组获胜。
b)获胜组并获得相应奖品。（准备小组奖品）
7、活动结束，主持人做活动结束语
八、班委分工
1. 班长负责协调班委各成员，以便活动的顺利进行。
2. 团支书负责总策划活动的流程。
3. 文体委员负责组织班上同学积极参与其中。
4. 生活委员、党支书负责相应道具和奖品的采办。
5. 协调委员负责活动拍照。
6. 学术委员负责活动秩序。
九、注意事项
1、做好考勤记录。
2、活动结束后，由全体班委把活动场地打扫干净。
十、活动备注
1、组织生活开展完后，认真总结活动经验，对活动中的不足之处总结备案，为下次活动提供参考。
2、由文体委员整理活动照片和总结上交给研会组织部。
3、团支书完成宣传稿件的撰写与投稿。
活动策划 篇3
为深入推动xx市志愿服务规范化发展，民盟xx市委组成推进xx市志愿服务发展课题组，定于9月底到xx区开展志愿服务课题调研活动。活动方案如下。
一、活动时间
9月29日上午，时间半天。
第一阶段：8:30—9:30，第二阶段：9:30—11:30。
二、活动安排
（一）第一阶段：组织参观
1、参加对象：
民盟xx市委《推进xx市志愿服务发展》课题组成员
2、活动安排：
8:30 xx区政府大门口集中乘车
8:45 参观xx街道xx社区志愿服务站
9:15 参观xx街道xx社区文明交通劝导志愿服务活动
9:30 参观xx街道xx社区志愿服务站
（二）第二阶段：座谈交流
1、参加对象：
（1）民盟xx市委《推进xx市志愿服务发展》课题组成员；
（2）各街道党工委宣委，xx社区、xx社区代表；
（3）xx区志愿服务协调小组成员单位代表；
（4）xx市义工俱乐部、xx市助学志愿者协会、xx轻工有限公司志愿服务队代表。
2、活动安排：
9:30 参观xx街道xx社区，参观后在二楼会议室集中
9:40 xx街道xx社区、xx街道xx社区代表发言
10:10 各单位、街道、社区、志愿服务团体代表发言
三、有关要求
1、区文明办负责通知各与会人员代表按时出席，并做好发言准备。
2、xx市民盟负责提供参观车辆。
3、xx街道负责组织所辖xx社区开展文明劝导志愿服务活动，并做好经验介绍；做好座谈会现场布置。
4、xx街道负责指导xx社区志愿服务站做好现场布置、经验交流等相关事宜。
5、各单位、街道、社区、志愿服务团体就各自领域志愿服务活动开展情况、存在不足等做好发言准备。
xx区文明办
xx年9月10日
活动策划 篇4
幼儿园亲子科学实验：我的小喷泉
五月的天气，春光明媚，天气这么好，菲儿和妈妈一起去公园玩！咦？这是什么？哈哈哈，原来是美丽的喷泉。喷泉很神奇，能够自动喷出水来，宝宝看得人了神，对妈妈说：“我想把喷泉带回家！”妈妈说：“宝贝，公园里的喷泉是给所有的孩子看的，这样吧，妈妈回家和你一起做一个喷泉，好不好？”宝宝高兴地赶紧和妈妈回家。好期待好兴奋呀！妈妈真的可以在家里做一个喷泉吗？
小朋友，你们是不是也想自己动手来做一个喷泉呢，快快和宝宝一起动手操作吧！
材料的准备
塑料瓶1个（矿泉水空瓶子）、吸管2根、剪刀、棉花球、脸盆。
实验步骤
工具准备好啦，现在开始一步一步和我一起做吧！
1．在塑料瓶中装入一些冷水，大约三分之二，不要把水倒在瓶子外面啊。
2．把两根吸管中的一根吸管剪短，相当于瓶口到水面的距离，用剪刀的时候要小心。
3．如图所示，将两根吸管放入塑料瓶中，短的吸管不能碰到水面，长的吸管伸入水面。
4．将棉花球弄湿，塞紧瓶口，固定好两根吸管呦！注意：一定将瓶口完全塞紧，不能有空隙。此处棉花球也可以用橡皮泥代替。
5．将塑料盆放到长吸管出水口的对面预备接水，对着碰不到水面的短吸管吹气，塑料瓶中的水就会从长吸管中喷出来噢！我的小喷泉漂亮吧！
菲儿告诉你小秘密
当小朋友对着没碰到水的短吸管吹气时，塑料瓶内的空气会慢慢增加，小小瓶子里的空气越来越多。可是瓶口塞紧啦，出不去呀，空气挤在一起的力量越来越强，水面上的压力变得越来越大，于是就把水从另一根长吸管压出去，形成了“喷泉”。哈哈！这个小实验不错吧，这回可以在家里欣赏喷泉啦！
专家观点
城市里随处可见各式不同的喷泉，有音乐喷泉、灯光喷泉、层叠喷泉、广场喷泉，能钻进层层叠叠、高低错落的水柱中嬉戏，是孩子们最高兴的事情之一。其实爸爸妈妈何曾不想也拥有一个心仪的喷泉，让宝贝玩得开心尽兴。现在，真的可以在家里做出宝贝独有的喷泉啦。
爸爸妈妈可以和宝贝一起做，也可以每人做一个，比一比谁的喷泉最漂亮。首先是比谁的瓶子最漂亮，大家开动脑筋，动手装饰。可以用彩纸剪出好看的图案贴上，可以用彩色水笔直接画出图案，也可以用橡皮泥搓成细条装饰。或者把瓶子刷上好看的颜色，就可以有漂亮的青花瓷、装饰画的效果。然后可以选用各种吸管，彩色的、条纹的，汽水吸管、奶茶吸管，粗细均可。最后，就是喷泉的颜色啦，如果喜欢彩色喷泉，可以把彩色墨水滴在瓶子里，可以是单色的，红的、黄的、蓝的，也可以配成喜欢的紫色、绿色、橘色。喷泉不仅仅是无色的，更可以是彩色的，就看爸爸妈妈和宝贝谁的奇思妙想更多。
——庄薇[北京]
幼儿园亲子科学实验：火山喷发
大家好！我是琦琦，我有一个好朋友新新，今天我邀请新新来家里作客。妈妈和阿姨在厨房做饭，我们俩好奇地跟进去东张西望，发现厨房里有好多神奇的东西，有咸咸的盐，酸酸的醋，鲜味的鸡精，还有甜甜的白糖……妈妈和阿姨真了不起，可以用这些神奇的材料做出美味的饭菜。
这时，妈妈看到我们好奇的神情，笑眯眯地走过来告诉我们，厨房里有些材料可以表演“火山喷发”的奇幻现象。不会吧？我和新新一点都不相信。我们在电视上看到过，火山喷发的时候有许多红色的东西向天空喷射，很高很高的，还有红色的东西像水一样顺着山坡流下来。在家里能看到火山喷发？不可能吧？
妈妈说只要找到小苏打、白醋和洗涤灵，就可以做出“火山喷发”。太神奇了，我们决定动手试一试，看看妈妈说的是不是真的。
1．妈妈为我们准备材料：白醋、洗涤灵、小苏打、杯子（图1、图2）。
2．先在杯子里倒入小苏打。
3．然后再倒入洗涤灵。
4．最后把白醋倒入装有小苏打和洗涤灵的杯子里，你们觉得我们会做出“火山喷发”的奇幻现象吗？
5．看！ “火山喷发”成功了，是不是很神奇！
小朋友们，你们也可以试一试哦！妈妈悄悄地告诉我们“火山喷发”的秘密呢：因为小苏打里有碳酸氢钠，白醋里有较多的醋酸，两者放在一起就会发生化学反应，从而产生了像火山喷发一样的现象。洗涤灵具有一定的催化作用，能够让产生的白色泡沫坚持一段时间。
专家观点
每天回家关上房门，大多数的家庭里就会只剩下一个孩子，爸爸妈妈总是那么忙，谁来陪孩子玩呢？隔壁门里的小朋友，楼下花园里的玩伴，幼儿园的哥哥姐姐弟弟妹妹，要是能在一起做游戏，该有多快乐呀！爸爸妈妈打开家门，邀请孩子熟悉的小伙伴到家里玩，做一些开心的事情，该有多好！
爸爸妈妈和孩子一起做实验的时候，有的爸爸妈妈因为担心孩子做错事，会代替孩子来做，让孩子做个旁观者；有的爸爸妈妈还会批评孩子，这也不对，那也不对；有的爸爸妈妈会在一边唠唠叨叨，指手画脚，让孩子觉得索然无味。
如果孩子们在一起，就会像琦琦和新新一样，学会协商，学会合作，你来倒小苏打，我来加洗涤灵。把见证奇迹的关键操作让给小朋友，你来做我来看，不仅做事有序，还能体验同伴一起探究奥秘的快乐。
“火山喷发”的小游戏是安全有趣的，实验现象非常明显。爸爸妈妈可以请小朋友仔细观察杯子中的变化，小气泡是如何从无到有，从少到多，最后竟然多到连杯子都盛不下，自己冒了出来。爸爸妈妈不妨和孩子一起动手制作彩色火山、香味火山，如果你有比这更好的想法，请马上告诉我们。
—一庄薇【北京】
幼儿园亲子科学实验：火山喷发
大家好！我是琦琦，我有一个好朋友新新，今天我邀请新新来家里作客。妈妈和阿姨在厨房做饭，我们俩好奇地跟进去东张西望，发现厨房里有好多神奇的东西，有咸咸的盐，酸酸的醋，鲜味的鸡精，还有甜甜的白糖……妈妈和阿姨真了不起，可以用这些神奇的材料做出美味的饭菜。
这时，妈妈看到我们好奇的神情，笑眯眯地走过来告诉我们，厨房里有些材料可以表演“火山喷发”的奇幻现象。不会吧？我和新新一点都不相信。我们在电视上看到过，火山喷发的时候有许多红色的东西向天空喷射，很高很高的，还有红色的东西像水一样顺着山坡流下来。在家里能看到火山喷发？不可能吧？
妈妈说只要找到小苏打、白醋和洗涤灵，就可以做出“火山喷发”。太神奇了，我们决定动手试一试，看看妈妈说的是不是真的。
1．妈妈为我们准备材料：白醋、洗涤灵、小苏打、杯子。
2．先在杯子里倒入小苏打。
3．然后再倒入洗涤灵。
4．最后把白醋倒入装有小苏打和洗涤灵的杯子里，你们觉得我们会做出“火山喷发”的`奇幻现象吗（图5）？
5．看！ “火山喷发”成功了，是不是很神奇！
小朋友们，你们也可以试一试哦！妈妈悄悄地告诉我们“火山喷发”的秘密呢：因为小苏打里有碳酸氢钠，白醋里有较多的醋酸，两者放在一起就会发生化学反应，从而产生了像火山喷发一样的现象。洗涤灵具有一定的催化作用，能够让产生的白色泡沫坚持一段时间。教育热点问题，结合园内活动，传播教育理念，如邀请家长参与的各类节庆活动等等。
2．谋求家园共情的家长会邀请方式新路。由幼儿设计邀请函，规范邀请方式及邀请礼仪，并由幼儿全程参与签到、成果展示等环节。如在邀请函上留出由孩子自己“书写”的图话，鼓励孩子用一定的邀请礼仪邀请家长，并请家长用自己的方式进行回馈等等。这样，家长会的邀请过程充满了亲子间的情感互动，也体现出幼儿园的用心，使家长对家长会充满了期待。
3．实践家园一体的家长会组织模式创新。让家长唱主角，变换家长会组织形式，引导家长从不同角度了解幼儿发展情况，互相交流互动，共同探讨教子策略。
例一：教学汇报型——重点让家长了解孩子在活动中的真实表现。
在学期中、末，以公开课的形式，向家长汇报教学情况，展示孩子全面素质，多以主题展示、整合活动汇报的方式进行表现。
例二：专题讲座型——重点让家长了解幼儿园的教育理念、特色课程等等。
在幼儿入园、毕业及主题活动开展时，按年级或班级召开家长会，邀请专家或家长就某一领域、某一主题传授知识，解疑答惑。
例三：成果展示型——重点让家长了解某一阶段内孩子的成长与发展。
每位家长来开家长会最想看到的是自己孩子的进步和提高。我们每学期都会结合“家长开放日”活动，把家长请进来，通过节目表演、作品展览等形式展示孩子们的成长。力争让每个孩子都有展示的机会，并设计亲子互动、家长点评等环节，最后合影留念，保存在幼儿成长档案中。适合在期末、六一、庆新年等活动时开展。
例四：情景再现型——重点引导家长探讨日常生活中的教育问题。
通过生动形象的情境表演或视频播放，把教育中存在的问题表现出来，请家长们进行讨论，集思广益，把好的家教方法推荐给广大家长，促进家教的健康发展。适合在某一阶段遇到问题时运用。如“怎样培养孩子良好行为习惯”中，通过家长之间、家幼之间、师幼之间展示不同场景的行为方式，达到点明主题、引发思考、达成正确共识的目的。
例五：游戏互动型——重点让家长体验幼儿园的教育方式．感悟孩子的学习特点，密切彼此的情感交流。
通过亲子游戏使幼儿园、家长最大限度地拉近距离，间接感悟，进行感情交流、观念碰撞和方法沟通。
组织实施，营造“场”的效应
1．环境“场”。根据家长会的主题内容精心策划布置会场环境，使家长进入幼儿园，就能从周围环境中感受到隐含在环境中的“气场”，受到情感渲染。如会场周围布置幼儿的绘画、手工作品展，利用电子白板展示欢迎词，滚动播放幼儿的日常活动，不同的座位摆放以便于家长讨论交流等等。
2．情感“场”。提前与家长进行个别交流，征求家长意见，邀请家长代表分享科学育儿经验，鼓励家长提前准备讨论内容，在情感上期待家长会。
例：小班家长会——“迈出成长第一步”
1．热身环节。幼儿协助教师迎宾，提醒家长签到，家长自由选择座位，欣赏孩子日常生活及作品展示PPT。
2．活动过程。破冰游戏“盲人行走”：通过游戏营造轻松的气氛，体验孩子们成长的每一步都需要来自父母和老师的引导和鼓励。
引出话题：欣赏幼儿初来园和现在的影像资料，通过对比感受幼儿成长变化。
互动交流：自由交流分享幼儿入园前后的变化，感受孩子的成长。
情境表演：“牵着蜗牛去散步”，通过家长和孩子的情境展现，引发思考“我们如何帮助幼儿迈出成长第一步”。
精彩分享：请两名家长以PPT形式分享孩子入园过程的成长感悟。
话题聚焦：讨论“孩子的成长中，我们能够做什么？”以达成为了孩子的成长，家园携手，形成合力。
主题升华：家长写下对孩子们的祝福和心愿，共筑“爱心墙”。
成立家长委员会，颁发聘书，致辞。
活动结束：合影留念。
家长会的创新实施，增进了幼儿园与家庭、老师和家长沟通与交流的机会，提高了家长参教的主动性，形成了家园合力，受到了家长的广泛好评。
科学实验――皮肤的感觉（自然）
把水盆按由冷到热的顺序排列，并把手分别浸到三盆水中，感觉水的不同温度。
把你两手食指对接在距你的鼻子尖30厘米的地方，然后把目光越过手指尖观看对面的墙壁。这时你就会看到一个奇怪的景象，就好像你的两手指中间有一个小气球在那里飘浮。
越过手指向前观看的眼睛聚焦在墙壁上，手指的影像也反映到虹膜上，但两个影像在大脑里并不重叠。每只眼睛看到的手指都是双重的，而指尖的额外图像最终聚合在中间，形成一个圆形或长形的幻影。
活动策划 篇5
一、活动背景：在我校社团文化节来临之际，校心理协会组织本次活动迎接社团文化节和校庆，展现本协会风采。
二、主办方：校心理协会、社团联合会
三、策划承办方：校心理协会
赞助单位：
四、活动名称：两性对对碰（晚会）
五、活动时间：xx年4月17日晚上8:00~10:00
六、活动地点：文体中心
七、活动主题：融洽男女情谊，迎校庆，让同学名们的课余生活更加丰富；同时展现校心理协会的特色和风采。
八、活动形式：可单人或团组表演，节目类型包括歌曲、舞蹈、话剧、武术、个人现场即兴表演等。
九、活动内容：
1、晚会筹备过程：
前期宣传（4月10日左右）；
道具准备：彩排前1~2天；
节目彩排：必须多次彩排，时间视实际情况而定；
现场布置：晚会当天上午必须将现场布置好。
2、晚会流程：
19:30~20:00组织观众和嘉宾进场，现场播放欢快高昂的.音乐，整台晚会必须拍摄dv
记录，多角度拍照；
3、任务分配
办公室：负责写策划以及其他一些工作
组织部：负责在晚会开始前干事签到，在晚会现场维持现场纪律
外联部：负责通知协会会员，邀请嘉宾并送上请柬（在允许情况下可拉赞助）
宣传部：负责制作海报对本次活动进行宣传。
所有部门积极配合。
十、注意事项：
1、成立节目审查组，所有节目需多次彩排，经审查组审查后合格的节目方可在晚会上表演，节目演出次序、主持人的选定也由审查组决定。
2、邀请其他协会参与节目表演，比如舞蹈协会、武术协会等个人或团体。
3、确保表演器材处于正常状态，比如音箱正常发音，灯光完好等。为以防万一应做一些保险措施，比如音箱音质突然不好，准备一些老师讲课所用的便携式话筒音箱等。
4、迎宾小姐由审查组选择，择优选拔，气质形象佳，有亲和力的女生。
5、准备一些药，以应对排练和演出时的意外受伤。
6、由女生部负责采购化妆器品，主持人专业化妆。
活动策划 篇6
活动目的 ：增强学生与老师凝聚力，给全体师生减压，快乐度节日
活动主题：圣诞平安夜互送礼物、表演节目、娱乐活动
活动时间：12月24日晚上18：30开始
活动地点：班级教室
安全负责人：班委
主持人：待定
摄相：待定
活动整体举办安排：
一、教室装扮以及准备事宜：
1、12月24日前安排学生布置会场并采购齐材料和礼品;
2、班主任发放圣诞帽，并在班上提前强调纪律，要听从指挥，服从大局。
二、班主任讲话
三、班委讲话
四、主持人宣布活动开始：
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富校园文化生活，促使学生通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，特举行圣诞节庆祝活动。
B：20xx年平安夜已经到来，元旦又即将来临，而我们的学生仍在全力以赴学习，老师仍然在一丝不苟的工作，大家都很辛苦，也很认真，身心都感到一定程度的疲惫。所以通过这次活动，一方面给大家减压，增强学生内部以及师生之间的活力与凝聚力;另一方面通过活动的安排，让大家感受节日的欢乐与圣光大家庭的温暖。本次活动以拓展游戏活动为主，将一年来各部门磨合过程中出现的需要改进的问题融入整个游戏当中。结合团体舞蹈、日常礼仪等，通过活动的安排，提升大家的团队意识、协作意识、竞争意识。
五、活动内容：
每位参加的同学，事先准备好一份圣诞礼物，，到达活动地点之后，将礼物交给活动主持人。所有同学到齐，活动开始之后，按顺序进行摸糖活动，不准选，所有参加同学机会均等，公平合理。
一)击鼓传花
先喊一名学生上来蒙眼击鼓，先慢后快，其他学生找地方坐好或者站好，按顺序传递布娃娃，鼓声停在哪个学生那里就由他表演一个小节目，唱一段歌，讲一个笑话，出一个谜语，学一声动物叫等等都可以，此时老师发给他一个小礼物，然后再由他上去击鼓。对于不表演节目的同学就要求他把屁股翘起，让在场的`每一个人打一下屁股。呵呵
如果不肯按要求表演节目的人，将被罚趴在地上，做10个俯卧撑或下蹲
二)脑筋急转弯：(对于答对的学生奖励一个糖或者一水果，由生活委员负责发放，其他班委配合)
1、冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?答案：傻瓜
2、圣诞节是为了纪念谁?答案：纪念耶稣
3、你能以最快速度，把冰变成水吗?答案：把冰字去掉两点，就成了水。
4、老王一天要刮四五十次脸，脸上却仍有胡子。这是什么原因?答案：老王是个理发师
5、有一个字，人人见了都会念错。这是什么字?答案：这是错字
6、打什么东西，不必花力气?答案：打哈欠或者打瞌睡
7、你能做，我能做，大家都做;一个人能做，两个人不能一起做。这是做什么?答案：做梦
8、小明从不念书却得了模范生，为什么?答案：小明是聋哑学生
9、什么车子寸步难行?答案：风车
10、你知道上课睡觉有什么不好吗?答案：不如床上舒服嘛
11、圣诞节的三种标志性颜色是什么?答案：红绿白
12、今天晚上的节日叫做什么?答案：平安夜
13、什么路最窄?答案：冤家路窄
15、什么人生病从来不看医生?答案：盲人
15、小明知道试卷的答案：，为什么还频频看同学的?答案：小明是老师
16、用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破?答案：铁锤当然不会破了
17、拳击冠军很容易被谁击倒?答案：瞌睡虫
18、早晨醒来，每个人都要做的第一件事是什么?答案：睁开眼睛
19、汽车在右转弯时，哪只轮胎不转?答案：备用胎
三)学生分成两个组进行拉歌比赛
事先教会他们几句顺口溜：
叫你唱，你就唱，妞妞捏捏象啥样;
冬瓜皮，西瓜皮，你们不要耍赖皮;
机关枪，两条腿，打的你们张不了嘴;
好是好，妙是妙，可惜声音象蚊叫，象蚊叫听不到，再来一首要不要;
一二快快，一二三快快快，不要象个老太太，一二三四五我们等的好辛苦，一二三四五六七我们等的好着急
对于拉歌拉赢的一个班级，由老师向那个班级扔糖，输的班级就唱一首歌。
四)快乐向前冲
学生快速组队，五人一组，站成一纵队，前面一人把后面一人的左脚提起，单脚向前跳向目的地，边跳边喊一二、一二，先到为胜，进行三打二胜。对于胜利的一组每人发一个小礼物。
六、活动结束：放音乐大家同跳兔子舞
七、活动总结：老师
八、活动预算： 所需物品费 用
瓜子糖果类 水果类 小礼品(口香糖、巧克力、小饰品等)
活动策划 篇7
一、 活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际，
二、 活动目的：
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。
三、 活动时间：
初赛：3月25日-26日
决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)
四、活动地点：
长安大学渭水校区修远教学楼
长安大学渭水校区西区食堂广场
长安大学渭水校区逸夫图书馆
五、活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
1、活动主题：寝室“映像”
2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：
1、活动要求：本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的'寝室以“联谊”参加)。08级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。07级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程：
(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)
各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以
活动策划 篇8
为切实提高我校管理人员及教师听课认识,了解和掌握当前教育教学改革的新情况和新问题,根据我校具体实际情况，特制定崇岗中心学校听课周活动安排：
一、组织领导
组长：
成员：
具体组织实施有吴保利负责。
二、具体要求
1、本次听课周活动一定要注重实效，采取听课周听课与平时听课结合起来。
2、学校校长及中层领导在此活动期间，每天要坚持听一节课，一学期听课节数不少于30节。
3、教师要根据自己所任学科，根据学校安排，及时、认真听课，并认真做好听课记录。一学期听课节数不少于15节。
4、听课领导及教师要认真做好评课交流工作，既要肯
定执教教师讲课过程中所表现出来的个性特点及优点，又要指出存在的`不足，以此达到相互促进共同提高的目的。
5、此次听课活动本着人人参与的原则，要将现代远程教育资源充分运用到教育教学中，发挥设备的应有效应。
三、活动时间
20xx年9月17日开始至全部听完。
活动策划 篇9
一、活动主题
学习社会主义核心价值观
二、活动背景
深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，用社会主义核心价值观引领全校团员青年，构建学习型、服务型、创新型基层团组织。
三、活动意义
一是做社会主义核心价值观的学习者；二是做社会主义核心价值观的宣传者；三是做社会主义核心价值观的实践者；四是做社会主义核心价值体系建设的推动者。
四、活动对象
国际教育学院生物技术
五、活动地点
教学楼4号楼
六、活动时间
XX年x月x号
七、活动过程
1、先由2班班长做开讲报告：自己对于社会主义核心价值观的理解和关于自己是如何学习社会主义核心价值观。
2、由各班同学自由发言，阐述自己的观点和自己所认识的社会主义核心价值观。
3、最后由团支书做总结报告
八、注意事项
班级做相关活动时注意相关纪律
保持现场环境干净整洁
同学们要有一个积极面对活动的'心态
九、活动总结
同学们积极准备了学习社会主义核心价值观的主题发言，认真学习中共中央提出的富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的最新概况说明，作为当代大学生应该深刻了解这二十四个字的内涵，并在日常的学习和工作中努力践行，倡导广大学生干部要树立远大的理想信念，坚定社会主义道路，努力学习科学文化知识，立志成才。
团课活动中，团支书首先向同学们讲解了社会主义核心价值观的深层含义，并将社会主义核心价值观与当代大学生联系起来，通过共同讨论近期发生的社会热点问题，以此来加深同学们对社会主义核心价值观的理解与认同。活动主要强调了“社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径”的含义。活动中同学们积极发言，热烈讨论，氛围格外活跃。讨论过后，总结得出：作为当代大学生，首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握核心价值观的内涵和要求，让核心价值观入耳、入脑、入心，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。此外，她还提出作为大学生，我们应该积极参与社会实践，并在实践中不断学习。
通过此次活动的开展，激励了同学们学习社会主义核心价值观，广泛参与社会实践的热情，让同学们擅于在实践中辨别正误，在实践中加深对社会主义核心价值体系的理解，在实践中创造有价值的人生。社会主义核心价值观的践行是全体公民的事，是我们的立身之本，是我们的责任更是义务。我们应从自身做起，从小事做起，人人学习，人人践行，让优秀传统文化继续发扬光大。
活动策划 篇10
活动名称：第八届社团文化节开幕式
活动开始时间：xx年
活动地点：霍林河篮球场
活动参与对象：全院学生及学生社团
主办单位：内蒙古民族大学校学生会社团部
协办单位：内蒙古民族大学学生社团
活动形式：文化节由社团文化节文化节前奏之社团大讲堂、社团文化节开幕式、社团文化节主题板块、社团文化节闭幕式构成
活动目的：秉着服务社团，服务广大同学的宗旨，借文化节开幕之际为同学们带来一场展现奥运精神，理工风采、社团文化的盛宴。
一、宣传方案：
1. 开幕式图标：
在四月之前由美术协会等单位负责征集文化月图标，要求图标象征意义积极向上，反映社团人精神面貌。
2. 海报（60张）
四月之前完成海报宣传的设计方案，贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上，内容需反应出社团文化节开幕及所有社团名称 (开幕式两星期前)
3. 横幅（6条）
升升园区、南湖、东院、西院各一条，鉴湖两条(开幕式两星期前)
内容：武汉理工大学第八届社团文化节开幕
4. 幕布（1副）
挂在鉴主教学楼前的台阶前，作为舞台背景，大小以舞台待定
5.校园媒体及其他媒体宣传
联系校内媒体（理工青年，校报）开辟“第八届社团文化月”专栏。校园广播跟踪报道活动情况，同时联系楚天都市报、湖北电视台校园新闻等
6.dv和摄影
由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄，制作文化月合辑
7.社团宣传贺卡及宣传单、
宣传贺卡包括社团部、社团发展情况简介等内容，于开幕式当天发放
宣传单包括社团文化节规划、参与社团等，于开幕式前3-5天与各个园区发放
8.学院、社团联合宣传
1、请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍，从而起到宣传作用 9.请帖（含节目单）
学校各职能部门领导，各媒体单位
一、 社团文化节揭幕仪式
活动时间：上午10点
活动地点：
活动流程：1、主持人介绍文化节，邀请嘉宾致辞宣布文化节开幕。
2、主持人宣布文化节揭幕活动启动
3、以美术协会的.奥运百米画卷及路过文学社的中国文学荟萃展为依托进入社团文化节。
二．准备方案
1.参加人员：
(1) 到场嘉宾：大学校领导
(2) 表演单位：大学各个社团
(3) 筹备单位：大学校学生会社团部
2.活动准备：
1、文化节图标、横幅、幕布、海报、文化节宣传贺卡、宣传板、请帖。
2、摄影、dv宣传、资料收集工作小组
3. 环形气球、花、礼炮等增加气氛的工具。
4．美术协会百米画卷的布置以及参画人员安排
5. 各社团、各学院的宣传组织
3.嘉宾席布置：
1. 环形气球以及嘉宾席前花盆的布置
2. 嘉宾席桌椅、卡片、桌布、饮用水、文化节宣传卡片摆放
3. 音响等设备的搬运和摆放
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