活动策划(实用10篇)
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活动策划

时间:2024-09-04 16:01:07 活动策划 我要投稿

活动策划(实用10篇)

活动策划 篇1

  一 活动背景 :为了加强全院同学对各社团的了解,为了加强各个社团之间的`了解和合作意识,特于一年一度的社团活动月举办以游戏、表演、展示和淘宝为主要内容的社团联欢嘉年华游园会,地点定于龙腾前方空地以及旁边的空地。

活动策划(实用10篇)

  联系好黑马眼镜以及社团各部门,场地布置,一个帐篷和四张桌子于15号八点前摆放好,安排好工作人员,协会里面动员五个同学当日现场维持秩序.

  二 前期准备:

  5月15日早上协会工作人员7;00于龙腾集中,统一布置会场安排任务,两个人接待黑马商家,两个人场地,一个同学现场指导.

  三 活动流程:

  8;00 活动正式开始,商家进行免费清洗眼镜及普及爱眼护眼的小秘籍。

  11;00活动正式结束

  四 活动形式

  1. 现场派送眼镜护理剂,小螺丝刀,眼镜布等

  2. 采取登记点名现场抽奖方式,送出超值的镜框.眼镜盒。

  3. 现场以低廉的价格销售太阳镜,

  4. 通过思维导图普及科学用眼,高效学习

  五 后期工作

  1、清理场地2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念。3、制作宣传板,扩大活动效果。

  六 经费预算

  现场饮用水费约20元 其余经费由黑马一行资助(收获所得利润由思维导图协会所有)

  七 活动主办方

  中山学院社团联合会 思维导图协会

活动策划 篇2

  活动目的:

  1.让学生进一步了解诗歌,热爱诗歌。

  2.培养学生团结合作的精神。

  活动重难点:

  诗歌朗诵会的形式、内容的确定。

  活动过程:

  一、在班里分组讨论一下,怎样开好诗歌朗诵会

  1.确定内容,诗歌朗诵会朗诵的诗,可以是搜集到的诗,也可以是自己写的诗。可以利用教材,本学期教材中,《中华少年》就是一首典型的朗诵诗,本组教材中的《我们去看海》,选读课文中的《我们的方阵》都可作为选材。还可以是自己写的诗歌。

  2.小组内商定形式,可以展示,也可以比赛。

  3.全班商议可以是小组合作参加,也可以是小组初选后,推荐代表参加班级的'朗诵会。

  4.确定朗诵的形式,要丰富多样,可以个人朗诵,可以男女对诵,可以小组合诵,可以是诗表演,还可以配乐朗诵。

  5.组织分工,力求每个同学或小组都有任务,如,环境布置、编排节目单、化妆,人人为班级朗诵会出力。

  6.确定时间、地点、形式等。

  二、制定一张班级朗诵会安排表。

  活动二

  自己动手写诗

  活动内容:1.阅读《致老鼠》《爸爸的鼾声》,知道生活中处处有诗歌。

  2.尝试写诗。

  一、复习导入

  1.师:同学们,近段时间以来,咱们在诗歌的海洋中拾到了许多美丽的贝壳,了解了许多关于诗歌的知识,谁能谈谈自己前一段活动的收获?(预设:)

  2.在大家的心目中,诗歌是那样神奇,那样美好,诗人是那么的了不起,可今天老师想给大家介绍两首你们的同龄人写的诗,你一定会对诗产生不一样的感受。

  二、自读《致老鼠》《爸爸的鼾声》

  1.你欣赏哪首诗?为什么?

  (预设:生:我喜欢《致老鼠》,因为作者把讨厌的老鼠想象成了人来写,很有趣。

  生:我喜欢《爸爸的鼾声》,作者很会想象,把爸爸的鼾声比作了火车开动的声音。)

  2.师相机归纳板书:大胆想象

  3.读了这两首诗,你受到了什么启发?

  (预设:我知道写诗并不是那么神奇的事,我们也可以学着写。写诗就是写平时生活中的一些事情……)

  4.教师小结:我们的生活中处处有诗歌,只要我们有一颗童心,能够大胆想象,锤炼语言,就可以写出有趣的童诗。

  三、补充诗歌,让学生欣赏。在小组里读一读,交流交流写作方法。

  1.巧用比喻:

  2.妙用拟人:

  3.运用夸张:

  4.运用假设

  四、你喜欢哪首诗,就试着学它写一写,注意想象要大胆,语言要精炼,表达出自己的情感。

  五、在小组里交流你写的诗,听听同学的看法,再改一改。

  六、小组推荐优秀诗作全班交流。

  【诗歌朗诵是可以供每个学校、班级操作活动,但建议将活动一与活动二进行调换,学生可以在写完诗歌之后进行诗歌朗诵比赛,学生可以借此朗诵自己的诗歌,以增强其成功感,提高写作诗歌的兴趣。】

活动策划 篇3

  一.前言

  为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的,向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯,

  二,市场分析

  1, 同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传,

  2, 我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名,消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心,生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知,

  3, 我们非常重视与贵公司的合作,我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作,今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果,

  4, 便捷的活动申请:商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的`大力协作配合,

  5, 高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  三,活动介绍

  活动目的:让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验,

  主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会

  活动时间:xxxx年11月下旬

  活动地点:2号篮球场

  活动进程(计划)

  四,宣传计划

  (1)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己提供),

  (2)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可), (3)横幅宣传 在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅,

  (4)工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装(如t恤帽子等)(可??

  (5)纪念品宣传 纪念品由公司赞助、提供或印有图案,

  (6)促销(或咨询活动) 贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动,

  (7)校刊 可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告,(赞助费另外计算)

  (备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)

  五,活动经费预算

  宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供),

  赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式,

  赞助金:1500―XX元

  赞助金加实物:待定,

  如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决

  一、 通过校园赞助宣传活动保持现有顾客

  大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度,对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度,

  二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客

  就我校为研究对象是一个小型的“市场”,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大,贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的,但仍有许多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“,通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客,

  三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度

  贵公司在我校做宣传赞助活动,一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心

  作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益

  这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足,学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传,

  我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持,预祝我们合作愉快!

活动策划 篇4

  一、指导思想:

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

  二、主题:人人参与健身,个个拥有健康。

  三、运动会时间、地点:

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:运动场

  四、活动领导小组:

  组 长: 熊小锋

  成 员:李凤丽 周先玉 王礼国 夏万军 杜春丽 何海军 王章武

  五、裁判员

  总裁判长: 王章武

  起点负责人:牛彬

  检录长:牛彬 (兼)

  起点检录员:王礼国 余万妍

  联络员:何娜

  发令员:曾金星

  终点负责人:王章武

  终点裁判长:王章武 (兼)

  终点裁判员:李严智 李怡 余芸芸 杨涛 吴正前 邬雪超

  终点记录员:范容

  跳绳组裁判长:周明松

  跳绳组

  成员:刘平 各参赛班级非班主任

  总记录处: 周业梅 成丹

  踢毽裁判长: 夏万军

  踢毽组成员:李凤丽 周先玉 杜春丽 何海军

  器材负责人:夏万军 牛彬

  奖品组负责:张秀丽

  医务人员:张才越

  场地安全:袁培芝

  六、活动内容:

  一、二年级组:30米 跳绳 二年级组接力

  三至六年级组:50米 跳绳 踢毽任选 接力

  七、参赛人数及比赛办法

  各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

  跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。

  八、计分办法:

  跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的.团体总分。

  30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

  接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

  九、奖励

  对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

  注意事项:

  1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

  2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

  3、请注意比赛过程中运动员的安全。

  4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

  十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

  竞赛日程

  十一月十一日上午

  一年级30米 二年级跳绳

  下午

  二年级30米 一年级跳绳

  十一月十二日上午

  三年级50米 四年级跳绳 踢毽

  下午

  四年级50米 三年级跳绳 踢毽

  十一月十三日上午

  五年级50米 六年级跳绳 踢毽

  下午

  六年级50米 五年级跳绳 踢毽

  各班接力

活动策划 篇5

  一、目的

  1、方向:通过演讲竞赛,大力挖掘职工的内在潜力,量化个人的工作水平,提高职工的道德素养与从业标准,从而为我院下一步各项工作的.展开打下良好的基础。

  2、效果:可分科室与机构进行分组,从而增强职工的集体归属感与荣誉感,增强同事之间的凝聚力与向心力。

  二、宗旨思路:

为配合仁爱医院开业,充分调动职工积极性,营造积极向上的敬业爱岗工作氛围,特举办“仁爱医院护士节演讲比赛”活动。

  三、基本描述:

  1、所有职工均可报名参加。

  2、每科室至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)

  3、设先进单位奖与先进个人奖。(先进单位奖一1、二1、三2等奖)

  4、设个人奖10名(特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)

  5、奖品为:单位奖状、个人奖状或证书、笔记本。

  四、设置场所(某楼层大厅)

  布置:用条幅或纸幅、主席台、评委席、观众席

  人员:以科室为单位为参赛选手打分,最后有评委统一打分。

  费用预算:60元会场布置:

  1、条幅,10元

  2、单位奖状4个、个人奖状或证书20个20元

  3、个人奖品本子20个20元4、其他10元

  五、比赛时间:

护士节当日上午或晚上(7点至9点)

  六、演讲比赛通知:

以文件形式下发到科室,有科室组织备稿选参赛代表。

活动策划 篇6

  主要涉及领域:

  语言、科学

  活动目标:

  1.学习童谣,感受数字童谣的特点。

  2.尝试正确使用量词,并根据童谣中动物发出的声音进行创编,体验创编童谣的乐趣。

  活动准备:

  1.每人一个贴绒动物(小鸟、喜鹊、麻雀、青蛙、鸭子、蛤蟆、小猪、河马、小马、毛驴等)。

  2.与童谣内容有关的一定数量的动物卡片一套。

  活动过程:

  1.感受童谣内容。

  (1)自由地向同伴介绍自选的贴绒小动物,并用声音或动作表示动物的主要特征。

  (2)集体讨论各种动物的'叫声或走路的动作。

  指导语:你的动物朋友是谁?它是怎样唱歌、走路的?

  2.学习童谣。

  (1)根据动物的数量顺序学习童谣,正确使用量词。

  指导语:这里有哪些小动物?各有多少?

  (2)出示娃娃的图片,学习童谣最后两句。

  指导语:小朋友高兴的时候会怎么样?

  (3)幼儿边做动作边念童谣。

  3.尝试根据童谣中动物发出的声音进行创编,正确使用量词。

  延伸活动:

  将各种动物卡片放在语言区,供幼儿练习说不同的量词和创编童谣。

  资料链接:

  一只小鸟叫喳喳

  一只小鸟叫喳喳,

  两只青蛙叫呱呱;

  三只小猪哼呀呀,

  四匹小马呱哒哒;

  五个娃娃笑哈哈,

  分吃一个大西瓜。

活动策划 篇7

  活动前言:在一学期的社团活动接近尾声之际,为更好地展现我校风采,展现大学生的学生风采,扩大我们三大社团手工艺协会,春蕾志愿社,数学建模协会的影响,为本学期的社团工作画上一个圆满的句号,三大社团联手举办这次大型公益性活动“平安义卖”。

  “平安义卖”是为了帮助那些孤儿院,养老院等那些需要帮助的人而办的,活动主要通过卖我社团学生亲自做的手工制品如各种各样的丝网花而进行。希望可以通过该方式能让那些孤儿和享受不到家庭温暖的人能感受到平安夜和圣诞节的温暖,希望我们送去的帮助能带给他们以心灵的安慰与节日的慰问。

  以下介绍下该活动的内容:

  一、活动主题

  “关爱生命,平安义卖”

  二、活动目的.

  1.通过义卖,充实爱心基金,帮助孤儿院的弃婴和社会弱势群体。

  2.引导社员关心他人,培养会员的无私爱心,提升会员的素养。

  3.通过活动,让社员是之间有相互了解的机会,加强沟通,增近友谊。

  4.引领大学生关注弱势群体,激发大学生的爱心,让大学生体会到生活的艰辛。

  三、举办单位

  主办单位:数学与统计学院

  承办单位:手工艺协会

  春蕾志愿社

  数学建模协会

  协办单位:活动赞助商

  四、活动负责人

  总负责人:朱伟

  负责人:王萌萌

  王同喜

  原志强

  五、活动时间

  12.24—12.25早上八点至晚上七点

  六、活动地点

  中餐厅、东餐厅门口

  七、活动对象

  南阳师范学院全校学生

  八、活动流程策划

  1.24号活动前做好有关义卖的宣传工作(如条幅,展板,海报,宣传单)。

  2.活动前提前两周向社员发放材料,让社员做义卖物资,在活动两天左右上交所做义卖作品。

  3.活动前两三天把所有义卖的申请书(活动申请书,地点申请,桌椅申请等)申请完。为活动的举办做好前提工作。

  4.准备举办活动所需物质(如音响,桌椅,材料等)。

  5.活动前天把展板放在指定地点宣传。

  6. 活动当天,八点前一切都整理好,八点开始义卖活动。

  7. 活动中,组织一小部分社员当场做花,大部分社员为义卖服务。

  8. 活动中,义卖品有丝网花,平安果及小饰品。

  9.活动结束后,整理地点。

  10.义卖所卖资金送到社联。

  九、宣传效果预测

  本活动面向全校师生,声势浩大,参加人数众多,能较好的宣传本社团及其活动。

  十、活动宣传方案

  1.横幅宣传:最直观有效地宣传方式。悬挂于餐厅门口等人流大的地方。

  2.宣传单:最具灵活性的宣传方式。宣传内容为本活动内容和商家内容。发放方式为以宿舍为单位发,放餐厅门口直接发,活动中发。

  3.海报宣传:不可少的宣传途径。张贴于学校的宿舍公寓门口,餐厅,茶水房,公话亭上,及墙壁上等。

  4.展板宣传:我们将制作宣传板放在餐厅门口。

  5.音响宣传:活动会用音响等吸引大家的注意。

  十一、赞助方法及宣传方式

  1. 四百左右,给予条幅(商家提供或社团提供但须提供资金),宣传单,海报,展板宣传。

  2. 二百左右,给予海报,宣传单,展板宣传。

  预祝合作愉快!

活动策划 篇8

  一、活动前言

  你是否曾经因为没有及时将展现在眼前的震撼人心的画面珍藏而遗憾?亦或者你是否因为无意中忘记了曾经刻骨铭心的那些人、那些事而懊悔?

  人的记忆总是有限的,它会随着时间的流逝逐渐远去。当你满头花白,皱纹横生,拄着拐杖摇摇晃晃时,那些峥嵘岁月里所留下过的痕迹,你还能记起多少?在这个科技技术快速发展的时代,一台dv或一台相机,用创意与真情渲染,以流畅的画面展现出你眼中所见,脑中所想,心中所梦。它们也许承载着最真挚的情感,也可能装裹着最初的梦想,即使你忘记了所有,它们也会以另一种形式提醒着你:在那样一个无悔的青春中,你曾那么真实得存在着。现在,请拿起你们手中的工具,带着热情与希望,把那些最值得珍藏的画面记录下来,去挥洒我们别样的青春吧!

  二、活动主题

  影音出彩,渲染我们的梦。

  三、活动意义

  (1)将视角由校园向社会转换,以获得对社会、自然、人文等方面的重新认识与了解,从而产生个人的独到见解。

  (2)展现当代大学生的青春活力,开拓创新思维,激发自身无限的潜力,体现学生昂扬向上的精神风貌。

  (3)学会享受活动过程,体验生活,培养学生的'团队合作意识,增强自主能力。

  (4)发扬校大学生科学技术协会的重要理念,培养学生的科研能力,提高科技创新意识,培养科技人才。

  四、主办单位:共青团常熟理工学院委员会

  策划承办单位:大学生科学技术协会编辑部

  五、活动时间:xx年12月10日——xx年12月21日

  六、活动地点:初赛——科协内部审批

  决赛——大学生活动中心二楼演奏厅

  七、活动对象:常熟理工学院全体在校大学生

  八、参赛人员:设组长一名,成员一到四个,参与人员不定。

  九、活动内容

  1.作品内容:

  (1)微电影类:

  ①公益广告类:反映各项公益事业,突出“公”“益”,也包括道德、环保、健康、卫生、权益保护、安全等。

  ②影视类:主题不限,能展现新一代大学生的生活现状和精神风貌。题材包括新闻类、任务类、纪录类、故事类等。

  (2)mv类:反映大学生的精彩生活或者情感世界,主题、题材不限。

  (3)影集类:反映社会或大学校园的真实风貌,包括风景、人物、生活片段等。

  (4)短片类:反映大学生的精彩生活或者情感世界。可以是小品、相声、话剧等的拍摄视频。

  主题参考:人类、社会、文化、经济、政治、自然环境等。

  2.作品要求:

  (1)思想健康、积极向上且有青春气息,有较好的精神面貌,可有一定的思想深度。内容充实、生动,重点突出,有一定的主题思想。反应一定的社会现象,可搞笑,可讽刺,思想积极向上、文明。

  (2)拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧。视频像素不得低于500w,视频格式不限。

  (3)原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。可幽默、诙谐,可严肃、紧张等。取景范围:不限,最好选没有人的地方,以免影响拍摄。如拍摄需要,可增加参与人数,但不算在参赛队伍人数中。

  (4)公益广告类作品要求有广告语,并体现广告内容和构思。

  (5)时间长度:公益广告类1~3分钟左右;影视、短剧类4~10分钟左右;mv类3~5分钟;影集类10分钟以内。

  (6)以普通话为主要语言。

  十、报名方式:

  1.报名时间:xx年12月10日--xx年12月18日

  2.参赛形式:组队或班级

  3.报名方式

  1) 纸质报名表:12月18日前将报名表交至校科协办公室、报名表格见附录;

  2) 短信报名:12月18日前将参赛选手报名信息(班级+姓名+联系方式)发送至下述联系人;

  3) 邮件报名:12月18日前将参赛选手报名信息(班级+姓名+联系方式)发送至指定邮箱;

  4) 报名时注明是个人、组队还是班级。

  赛程安排

  1、初赛:xx年12月18日(周二)前将各参赛作品交至科协办公室,12月19日由科协内部进行初审。(标注好参赛队队长姓名、学院、班级、联系方式及队员姓名)

  2、决赛暨颁奖典礼:xx年12月21日(周五)夜晚6:30

  比赛须知

  1)请各参赛队于xx年12月12日(周三)晚上6点半前将报名表上交到科协办公室

  2)xx年12月12日(周三)前将各参赛作品交至科协办公室,或交至指定邮箱(邮箱),由校科协内部评审小组进行初审。

  3)决赛中有才艺表演环节,有选手自由决定是否参与,参与者适节目精彩程度对其总分加分。

  4)对于比赛中出现的一切问题,由大学生科学技术协会保留最终解释权。

活动策划 篇9

  一、活动目的:听力在考试中的地位越来越重要,但是同学们的`听力水平普遍不是很理想并且不愿意练习听力。为了培养同学们养成听力习惯,让同学们爱上听力,感受听力带来的乐趣,促进学院良好的每日一听氛围,特举办此次活动。

  二、策划举办单位:计算机学院

  三、活动对象:大一全体同学

  四、活动时间:初赛:11月2号下午2:00

  决赛:11月25号晚上6:30

  五、活动地点:初赛:计算机学院108教室

  决赛:待定

  六、 活动流程:

  1. 以班级为单位,每班派4名参赛者组成一组,派6名同学组成智囊团,派若干同学组成助威团。

  2. 初赛在学院内部举行,选出前2名班级进入决赛前去和财经学院与外国语学院的前两名进行终极pk。

  3. 初赛题目包括:(1)必答题:听英文歌填空;猜英文单词;英语绕口令接力(2)抢答题:听英文歌猜歌名;英语文化知识竞赛

  4. 决赛题目包括:

  5. 每班参赛队伍自带笔和草稿纸。

  七、奖项设置:

  1.决赛的队伍一等奖、二等奖、三等奖各一名,其余都是优秀奖。

  2.决赛的选手每人都将得到不同层次的礼品。

  3.最后将评出“听力达人”并颁发奖状。

  八、经费预算:

  约40元左右(奖状,奖品)

  外国语学生会

  学习部

  XX/10/23

活动策划 篇10

  主办单位:大学生学习协会活动时间:1231

  活动地点:待定

  活动目的:

  ·丰富学协成员的生活,增进学协成员间的交流,同时给同学们一个自己动手操作的机会,锻炼他们的动手操作及合作能力会,在生活中寻找快乐,给大学生活留下精彩的`一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程,品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

  活动人员:学协成员

  活动步骤:

  (一)前期准备:

  报名工作:本次大赛希望各会员踊跃报名,由外联创业部负责统计名单。是否与南院分会联谊再作决定。

  嘉宾及评委:嘉宾为学协各会长,评委为各部门部长(视情况而定)

  选手沟通:大约在活动前一个星期左右,向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则,另外,征询他们比赛所需用具和材料。最好,列个清单,对能否满足他们的要求要及时作出答复。

  (二)活动实施:

  1、组织部负责人员的分工.

  2、活动前:有文艺部组织开展一些文艺活动,活跃比赛气氛。其他部门配现场的布置,

  3、活动规则(具体见附表):

  1)、比赛分为两个阶段,共评出六组获胜人员

  2)、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分

  3)、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

  4)、饺子要保证一定的质量,不得露馅

  5)、活动两人一组

  6)、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者

  4、进行评比,评出一、二、三等奖

  5、活动方式:“现场包饺子”、“现场吃饺子”

  (三)颁奖.

  1)由会长颁奖

  2)负责人总结包饺子大赛的相关情况

  3)由会长致辞总结本次活动的意义

  4)学协成员交流活动感受

  5)全体会员与得奖者合影留念

  (四)奖品设置

  一等奖:一名(奖品待定)

  二等奖:二名(奖品待定)

  三等奖:三名(奖品待定)

  (五)后期安排

  1、注意事项:做好突发事件的预防及处理措施等

  2、活动预算: 包饺子材料费用

  海报、传单、横幅茶水等必要物品费用、各项文件等打印费用奖品及证书等费用

  合计:

  注意事项:1.做好各方面的通知工作(选手,评委,嘉宾等)

  2.赛场秩序与安全,如做饺子时,人员不易过多,以免出现混乱,吃饺子时,注意秩序,安排人员分饺子,小心人员烫伤。

  在煮饺子,包饺子过程中,要做到卫生,要求参与人员要洗手。

  3活动结束后协会成员清理赛场,清点物品。

  附:比赛流程:

  第一阶段:查看评委,选手是否均到场

  主持人致开场词,宣布比赛开始,介绍评委及嘉宾,然后介绍活动其他内容,如主办方、活动目的等

  主持人宣读活动规则及注意事项

  第二阶段:包饺子

  每组两人,给每组选手发放比赛用具,分发足够多的面团

  在规定的时间内,看谁做的饺子最多,质量最好,决出前六名。

  评分标准:饺子个数多、外观美观,选手分工明确,动作熟练,

  第三阶段:吃饺子

  每组两人,发放同样多的饺子

  评分标准:在相同的时间内吃饺子个数多的为胜方

  第五阶段,公布获奖名单,颁布奖状及奖品

  第六阶段:会长讲话,对大赛进行点评。

  第七阶段:副会长点评并宣布大赛结束。

  九,注意事项,做好各方面的通知工作(选手,评委,嘉宾等)

  赛场秩序与安全,如做饺子时,人员不易过多,以免出现混乱,吃饺子时,注意秩序,安排人员分饺子,小心人员烫伤。

  在煮饺子,包饺子过程中,要做到卫生,要求参与人员要洗手。十、活动结束:协会成员协助食堂清理赛场,清点物品。

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