活动策划

时间：2024-09-02 14:54:13 活动策划我要投稿

活动策划9篇(精)

活动策划篇1

　　为进一步检验我校素质教育成果，推动全员性趣味足球活动，打造我校足球名片。拟于20xx年3月-4月中下旬举行和济小学第二届足球文化节。具体方案如下：

活动策划9篇(精)

　　一、活动主题

　　快乐足球幸福成长

　　二、组织机构及分工

　　1、竞赛组：体育组及足球教练组全体成员及小裁判员，全面协调竞赛各项工作。

　　2、宣传组：德育处专门组织招募本次足球文化节小记者，组建记者团。负责足球文化节期间的海报、文字宣传工作，负责足球文化节期间的摄影及所有材料的归档留底。

　　3、纪律组：主要负责为班级管理和啦啦队组织情况等打分，作为“最佳组织奖”的评分参考。

　　4、医疗、保卫组：负责比赛期间运动员的医疗保健工作以及安全工作。

　　5、后勤组：各项活动负责比赛所需器材、场地的.布置，足球文化节奖状及相关奖品准备。

　　三、工作要求

　　1、各部门要在组委会统一领导下，一切行动听指挥，各工作组要相互配合，确保足球文化节圆满成功。

　　2、各班主任要负责本班学生安全，随时了解本班学生活动情况。

　　3、各班做好资料收集，赛后总结工作。

　　四、评比办法

　　1、本次足球文化节活动属于体育节活动之一，足球文化节得分加上其余体育节项目得分即为最后得分。各班必须参加所有各个单项，如出现弃权等情况，将取消本次体育节最终评比资格。

　　2、奖项设置。足球文化节实行积分制，只对足球联赛第一名、最佳射手，以及各单项前三名个人进行颁奖，其余奖项只积分。

　　3、道德风尚奖根据本班参与活动的啦啦队组织情况、班主任老师到场情况、班级同学遵守纪律情况等进行考评，详见道德风尚奖评比表。全校评选出三个班级进行奖励。

活动策划篇2

　　一、活动主题：

　　相聚岳麓山，畅享夏之曲。

　　二、活动口号：

　　高度是一种境界，攀登是一种追求，登山是一种小天下的胸怀和气魄！

　　三、活动时间：

　　5月11日（周二）下午14：00至17：30。

　　四、参加人员：

　　全体教职工。

　　五、具体方案。

　　（一）登山活动路线：

　　岳麓公园东大门（长沙市四医院旁）开始沿马路上山岳麓山东大门——索道——南泥湾山庄。

　　（二）活动安排：

　　（1）14：00——在金盆岭校区西大门集合上车（各系主任召集）。

　　（2）14：30——16：00登山。

　　（3）16：00——17：00在山顶的终点站领取奖品和娱乐活动等。

　　（4）18：00在山南泥湾度假村吃晚餐。

　　（5）19：30乘车返校，回家休息。

　　六、工作人员：

　　1、活动策划总指挥：xx。

　　2、裁判组：

　　（1）起点裁判员：xx、xx。（负责参赛人员登记和记录。）

　　（2）终点裁判员：xx、xx。（负责成绩登记和记录。）

　　3、终点发奖品：xx、xx。

　　4、安全保障：xx、xx。

　　5、后勤服务：xx、xx。

　　6、摄影摄像：xx。

　　7、简报：xx。

　　七、竞赛规则。

　　（一）本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。

　　（二）遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。

　　（三）冲线后由裁判员登记名次，缺少登记者取消该人成绩。

　　（四）有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。

　　（1）有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果和责任由肇事人承担。

　　（2）超过比赛规定的终点关闭时间（17：00）而尚未到达者。

　　（3）抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

　　（4）在比赛的`过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。（五）本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。

　　八、奖项设置。

　　（一）竞赛奖项设置：

　　1、分男子组和女子组分别计成绩，女子组设一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。男子组设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

　　2、在规定时间内登上山的老师（17：00前）均可领取纪念品一份。

　　九、温馨提示：

　　（一）请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点各项服务工作。

　　（二）本次活动为集体活动，原则上人人参与，但体弱教师和身体不适参加登山活动的教职工请主动告知各系主任。

　　（三）请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

　　（四）登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。

　　（五）活动中做文明游客，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。

　　（六）未尽事宜，敬请原谅。

活动策划篇3

　　为了宣传心理健康知识，引导我校大学生关注心理问题，不断丰富校园文化，同时为学生解决实际问题提供及时、恰当并富有成效的帮助和辅导，经研究，决定举办我院首届原创校园心理情景剧作品征集活动。现将有关事项安排如下：

　　一、活动名称

　　原创校园心理情景剧作品征集活动

　　二、活动目的

　　通过原创校园心理情景剧作品的创造，为新时代的大学生提供一个内心情感的全新的表现形式，为正确认识心理健康问题提供一个全新的`视角，进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果，从而为解决实际问题提供及时、恰当并富有成效的帮助和辅导。

　　三、活动时间

　　11月8日至12月8日

　　四、活动对象

　　教育科学学院全体学生

　　五、活动要求

　　1. 以校园生活为主题，反映大学生心理问题为主旨。如环境适应、人际交往、情绪问题、学业问题、恋爱心理、自卑、网络成瘾等等。

　　2. 能贴近现实、反映大学生活的矛盾与冲突，具有鲜明时代感，表现学生心理动态；要选择典型的、有一定深度的和易于通过舞台展示的心理问题，做到主题鲜明。

　　3. 以对事件的处理过程为主线，可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等形式表现，要通过表演让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下进行心理干预和教育。

　　4. 创作的剧本字数不少于3500字，表演时间控制在15—20分钟。

　　5. 提交的剧本，须为原创，若存在抄袭、剽窃等，一经发现，取消参赛资格。

　　六、活动流程策划

　　1. 前期宣传

　　（1）11月9日院团委宣传部制作宣传海报，并张贴在宣传栏。

　　（2）学生会心理保健部于11月9日19∶00在同心楼教114教室召集班级心理保健员和宿舍长会议，就此次活动进行宣传、动员，要求各班级、各宿舍积极鼓励同学参与到活动中来。

　　（3）辅导员利用周日晚点评时间进行再动员。

　　2. 投稿方式

　　所有参赛作品需在稿件上注明作者姓名、年级专业班级、联系电话（格式见附件），并于12月8日前将电子版发送至，纸质版由班级心理保健员交至学生会心理保健部（联系人郭姝华、联系电话：）。

　　3. 评分标准（满分100分）

　　主题20分：主题明确、新颖，有教育、启示意义，适合学生表演。

　　内容20分：内容健康、向上、生动，符合大学生年龄特点，能充分表达主题，能体现学生的心理世界。

　　方法20分：心理问题表现清晰，解决方法生动、实用、有效。

　　情节20分：能够体现心理知识的运用，能感染读者。

　　其他20分：剧本要求写明创作意图、故事梗概、人物介绍、道具等。

　　4. 评奖办法

　　12月底前组织专业老师对征集作品进行评审，评出一等奖1—2名，二等奖2—4名，三等奖5—7名，优秀奖若干名。同时给获奖作者颁发荣誉证书和奖金（一、二、三等奖分别奖励150元、120元、100元）。

活动策划篇4

　　一、活动目的：

　　(一) 本协会举办 “新生杯”棋类大赛，是继前两次大赛的精神。借以调动全校同学热爱棋类活动，培养同学们对智力竞技文化活动的热情。在校内营造体育类节目艺术氛围，从而丰富在校大学校园文化生活，活跃校园竞技气氛。

　　(二) 我协会秉承“以棋交友，以棋会友，繁荣校园文化”宗旨，本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神，让在校大学生对传统文化有更深入的了解！

　　(三) 活动的举办是面向全校范围的，本次活动将有很大的影响力和号召性。对本会的宣传具有重要的.作用，同时也会对棋子跟纸牌竞技拓展了一个新的空间。

　　二、活动背景：

　　(一) 棋类是一种古老的智力游戏，人们往往通过对弈来参透人生的哲理，来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。

　　(二) 雁山校区目前文科类学生居多。对于传统来说，一个人的文化素养，“棋”是衡量的标准之一。在师大雁山校区举办棋类大赛更能体现我们师大雁山学生具备的优厚文化氛围。

　　(三) 棋类不仅是休闲游戏还属于体育竞技项目，在上世纪1961年，国家体委就将我国传统棋类中的象棋列入了体育竞技项目。现在是网络信息高端发达时代，棋类游戏也在网络里迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙，仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。

　　三、活动项目：

　　本会根据我校的实际情况以及本会自身的条件，和同学们的建议我们进行的比赛项目有如下的四类：

　　(一) 象棋

　　(二) 跳棋

　　(三) 五子棋

　　(四) 军旗

　　四、活动对象：在校全体学生

　　五、活动时间：11月20日（星期六）——11月21日（星期日）

　　11月20日上午：

　　9:00—12：00

　　在第3活动室举行象棋的选拔赛；在第1活动室举行跳棋的比赛。

　　11月20日下午：

　　14：30—17：30

　　在第3活动室举行象棋的决赛；在第1活动室举行军旗比赛。

　　11月21日上午：

　　9：00—12：00

　　举行五子棋比赛。

　　动地点：第三活动室——第一活动室

　　六、活动流程

　　(一)宣传

　　1、宣传时间：11月15号到11月19号

　　2、宣传方式：

　　海报：海报要求简练，主题突出，提供的信息确保无误。

　　宣传单:内容要求引人，具有感染力以及较强的宣传力度。

　　(二)接受报名

　　1、设点报名:报名点食堂门口

　　负责人:xxx xxx

　　2、电话报名:

　　负责人：xxx

　　联系方式：

　　负责人：xxx

　　联系方式：

　　(四)比赛流程

　　参照附件

　　七、奖项设置

　　象棋赛

　　冠军一名，奖品+奖状。

　　亚军一名，奖品+奖状。

　　季军一名，奖品+奖状

　　优胜奖若干名，奖状

　　跳棋赛

　　冠军一名，奖品+奖状。

　　亚军一名，奖品+奖状。

　　季军一名，奖品+奖状

　　优胜奖若干名，奖状

　　五子棋

　　冠军一名，奖品+奖状。

　　亚军一名，奖品+奖状。

　　季军一名，奖品+奖状

　　优胜奖若干名，奖状

　　军棋

　　冠军一名，奖品+奖状。

　　亚军一名，奖品+奖状。

　　季军一名，奖品+奖状

　　优胜奖若干名，奖状

　　八、活动人员安排

　　场地组：黄国谈陈宁梁创乐仲燕娜周波贺建龙

　　摄影组：邓梦如石新宇薛丽英

　　签到组：姚东栋黄雅——负责参赛选手的签到及抽签

　　象棋组、五子棋：覃全靓邓绍江韦善发——判兼记录比赛结果。

　　跳棋、军棋：陆艳丽郭积勇黎柳秀 ——兼记录比赛结果

　　应急组：吴学文陈利珍吴现林乔继法麻新发——发事件的处理所有人员各斯其位，灵活调动，相互照应！

　　九、活动经费预算

　　1、报名表、登分表、记分表

　　10元

　　2、海报

　　10元

　　3、横幅

　　40元

　　4、宣传单

　　30元

　　5、活动奖品设置及奖状

　　60元

　　6、其他不可预测费用

　　15元

　　本次活动费用共计

　　165元

　　十、比赛后期工作

　　(一)为获胜者颁发奖品及奖状

　　(二)费用处理

　　(三)书面总结

　　(四)比赛结束后，我们将对我们比赛情况以照片的形式作一次展览。

　　给获奖同学颁奖

　　策划书：广西师范大学经济管理学院棋子跟纸牌联合会。

活动策划篇5

　　活动主题：“种子变绿植，低碳在身边”

　　主办单位：绿色生命环境发展协会

　　一．活动前言

　　共青团中央学校部、微博、iearth-爱地球环保机构共同发起的全国大学生绿植领养活动，在于传递环保理念，鼓励大学生亲身参与绿色植物种植行动，积极唤醒全国大学生环保意识。

　　XX年3月，第一界全国大学生绿植领养活动活动启动至今，活动已经先后进入上千所大学免费派发了各类绿植种子，种植绿色植物上百万株。XX年，第五届全国大学生绿植领养活动继续起航，我们绿色生命环境发展协会将携手某大学子，共同参与到种子派发、碳中和承诺行动当中。

　　二．活动目的

　　通过本次活动，可以让大学生切身体会到一粒种子是如何生根发芽到枝繁叶茂的，培养大学生爱护植物、节能低碳意识和理念。种子变绿植不仅是碳中和的.过程，也是爱地球理念传播的过程。低碳的大学生活，从播种一粒种子开始。参与环保行动，宣传环保意识，保护我们共同的地球家园，也是我们当代每一个大学生应尽的责任和义务。

　　三：活动对象

　　主要针对大一新生，包括所有在校大学生。

　　四．活动时间及地点

　　地点：南、北院食堂门口

　　时间：9月14日，15日

　　五．活动流程

　　（一）前期宣传

　　1.网上宣传：通过微信、xxx、百度贴吧等进行大力宣传；推出大学生“种子变绿植”活动专题，对其他院校种子变绿植活动成果进行展示，吸引更多同学参与到活动中。

　　2.线下宣传：制作海报展板的方式宣传

　　（二）中期开展

　　1.种子派发活动：

　　本次活动的种子有：波斯菊三叶草碗莲（共600份）

　　第一、第二天分别在南、北院食堂门口进行摆摊宣传，邀请同学们关注绿色生命环境发展协会微博、人人等公众主页，并发表一条自己的环保理念或环保宣言艾特绿色生命环境发展协会，凭此消息报名领取种子（每天约300份）

　　2.网络晒绿植活动：获取种子后，同学们需要悉心培养，记录种子由发芽、生根到长成绿植的全过程，以及在种植种子过程中的心得体会，随时上传到平台并@绿色生命环境发展协会

　　人人主页：绿色生命环境发展协会

　　微博：某大绿色生命环境发展协会

　　（三）后期展示：

　　经过一段时间培育后，种子终于开花结果了，同学们需要把自己的成果展示在人人上，最后根据植物生长状况及照片访问量，评选出20名优秀培育学员，获得精美礼品一份

　　六、经费预算

　　**全程赞助支持

　　绿色生命环境发展协会

　　XX年3月

活动策划篇6

　　一、活动背景

　　重阳节是我国的传统节日。孟子说，老吾老以及人之老，这就要求我们不仅要尊重自己的老人，还要尊重社会上所有的老人。古往今来，我们有许许多多敬老爱老的故事，古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话，今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。

　　黑龙江科技大学微澜社工服务社将在重阳佳节向抚顺社区巧娘工作室老人送去节日慰问，带给老人温馨的祝福，带去犹如亲人般的'关爱和温暖，让她们在这个每逢佳节倍思亲的节日里感受亲切的关怀。

　　二、活动主题

　　九九重阳节，浓浓敬老情

　　三、活动目的及意义

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现大学生尊老敬老的精神风貌，与老年人共同感受古典诗词文化的魅力，了解传统习俗，激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，为老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活质量，提高老年人幸福指数。

　　四、活动具体安排

　　1、服务地点：哈尔滨市抚顺社区服务中心

　　2、活动地点：哈尔滨市抚顺社区服务中心巧娘工作室

　　3、活动时间：20xx年10月13日(农历九月九)

　　4、活动对象：哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人

　　5、活动参与者

　　a.活动组织者：哈尔滨市阳光社会工作服务中心工作人员，黑龙江科技大学微澜社工服务社社工专业学生。

　　b.活动受益者：哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人，社区部分老人。

　　五、活动内容

　　1、给老人献上慰问品

　　2、和老人交流(为老年人做件开心的事：给老人唱首歌曲，向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

　　3、文艺汇演：详见活动流程

　　4、写重阳祝福语

　　5、感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物，合影留念，同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工)

　　6、打扫活动现场卫生

　　*活动内容及流程可能因实际情况而修改活动人员安排：

　　1、场地联系：李海青

　　2、慰问品购买：钱林、王一帆

　　3、人员清点及安全负责：刘亚东

　　4、场地布置：史小博 5、音乐准备：韩静云

　　6、照相：陈浩男

　　7、搀扶老人：(无其余安排和没有准备节目的同学)

　　*活动内容及流程可能因实际情况而修改

活动策划篇7

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节是祭祀祖先的节日，是缅怀先烈的节日。

　　记忆中，每到清明期间，人们总是从老远的地方匆匆忙忙赶回老家，用烧纸钱、点炷香、放鞭炮等方式祭奠先人。但这种传统祭奠方式也存在不少弊端，这是有目共睹的。

　　因此，一种文明的纪念方式——“网上纪念”正悄然流行，并值得推广。此活动宗旨为围绕公墓开展“文明祭祀、平安清明”服务的一系列宣传活动。

　　一、活动主题：

　　网上纪念多一点意、多一份情意

　　二、活动目的：

　　通过清明祭扫人流高峰时机，推广网上祭奠服务，让更多的用户了解、参与、关注网上祭奠，从而帮助民众更加方便、多样的纪念自己的亲人，同时也为陵园的服务和日常的销售管理提供真实的民意感受和有利的数据来源，从而提升和加快陵园信息化服务的水平和品质。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月29日至4月7日

　　四、活动对象：

　　清明节所有来园区祭扫的用户

　　五、活动地点：

　　园区内

　　六、活动流程：

　　（一）前期准备工作（3月17日—3月30日）

　　1、通过各媒体进行网上祭奠知识普及、告知民众在清明节期间陵园网站正式开展网上祭奠服务及办理。

　　2、印刷清明节活动宣传材料（海报、横幅、DM单、清明话语卡片等）

　　3、对活动工作人员进行网上祭奠基础业务知识的培训。

　　4、网站上制作对应的节日专题。

　　（二）活动其间工作安排（3月29日至4月7日）

　　1、清明心语卡片征集活动（3月29日至4月7日）

　　（1）前来扫墓的群众，都可以在指定地点领取清明心语卡片（卡上应印有网上许愿墙的地址和纪念馆相关的介绍）。

　　（2）分发纸片（每人一张），让群众写上想要说的话语，卡片可以直接粘贴在许愿墙上（或系在许愿树上）。

　　（3）告知群众网上也可以进行许愿。

　　2、现场建馆或换送鲜花、蝴蝶活动（3月29日至4月7日）

　　（1）活动现场布置

　　地点设在园区扫墓人员必经的道路上，需有独立的'演示区。并派1到2名工作人员派发网上祭奠DM单。摆放1—2副展架，在园区人流多的地方张贴网上祭奠的宣传海报和蝴蝶祭祀的海报。

　　（2）针对建馆或换送鲜花、蝴蝶的活动需事先出具相应通知。

　　（3）活动现场

　　①摆放活动宣传展架在活动现场，让民众能自己主动的了解网上祭奠。

　　②现场讲解网上祭奠知识。如网上祭奠的意义、网上祭奠的价值、网上祭奠注册流程及使用流程。

　　③现场发放宣传DM单。

　　④现场引导群众注册网上祭奠，填表。

　　⑤设立网上祭奠体验区，让用户体验。体验区设立标准，需有围栏设计和头上横幅设计。要求温馨、自然。具体可以参考附件（展架。jpg） 3、线上和线下有奖征文活动（3月20日至4月7日）

　　①线下以邮件的形式进行投稿，也可以与报社直接合作，进行清明征文活动专栏（若有活动专栏，需有部分文章为纪念馆推荐文章，并阐明文章的出处）。

　　②线上征文在网站的节日专题中，直接线上提交。

　　③活动截至后，以网站新闻和报纸专栏通知的形式来告知纪念文章评选的结果。

　　④征文主题为“20xx清明让我们离爱更近一点”。可以分为四个子板块，分为：爱在天堂；爱在人间；爱在岁月；爱在心间。

　　⑤有奖活动征文的奖品及奖项设立，请根据陵园自身情况来定夺。奖项中一定要包含（价值399元的网上祭奠服务）。可参考：设一等奖1名，奖20xx元或等同价值的奖品；二等奖3名，奖1500元或等同价值的奖品；三等奖5名，奖1000元或等同价值的奖品。

　　（三）活动期间的网络媒体宣传工作

　　活动期间，活动工作人员将活动信息传至各大新闻媒体，上传至陵园官方的网站以及中国祭奠网上，做好宣传工作，以提升园区的美誉度。

　　七、活动优惠方式：

　　出示公告，凡在清明节规定的时间内注册建馆的实景用户，给予减免50元—100元的建馆优惠。（减免幅度由陵园和中国祭奠协商）

　　八、活动支出预算（略）

　　九、培训：

　　为更好的实现业务销售，提升业务人员对网上祭奠产品知识的掌握，中国祭奠网将提供有关网祭陵园业务知识的全面培训。（清明节前、后都可，一年至多一次，中国祭奠网派遣培训人员的食宿由陵园提供）

　　学习提纲：

　　（一）、网上祭奠概念及价值

　　（二）、我对网上祭奠的真实认识及网上祭奠对我的影响

　　（三）、网上祭奠产品研究及探讨

　　（四）、传统祭奠和网上祭奠完美结合势不可挡

　　（五）、陵园公墓是启动并开展网上祭奠的最佳选择

　　（六）、怎样做好网上祭奠呢？成功开展网上祭奠要具备5大特质

　　（七）、业务人员需要做哪些准备工作

　　（八）、介绍网上祭奠的话术

　　1、解答顾客疑问部分

　　2、满足顾客需求部分

　　3、解除顾客抗拒部分

　　十、活动结果总结：

　　（一）、线上、线下活动宣传的受众率如何？

　　（二）、活动参与人数如何？（询问，征文、dm单）

　　（三）、建馆体验人数？

　　（四）、统计注册签约人数？

活动策划篇8

　　一、活动背景：

　　阳春三月的风和煦而温暖，同学们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，需要学校老师领导的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大同大学化工学院这个大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，化工学院学生会处策划了这次游园活动。

　　二、活动主题：“梦想飞扬的地方”

　　三、活动对象：化工学院全体学生

　　四、主办单位:大同大学化工学院学生会

　　五、赞助单位：省略

　　六、活动目的：

　　为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，增加对校史校况的了解，增强同大学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。

　　时间：月日到月日

　　地点：大同大学南北校区及周边地区

　　七、开幕式：

　　（1）地点：

　　（2）时间：月日

　　（3）对象：化工学院全体学生

　　（4）主持：（待定）

　　（5）流程：

　　l、主持致欢迎词

　　2、赞助商代表讲话

　　3、学生会代表讲话

　　4、主持人宣布活动正式开始

　　5、退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以奥宇超市为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以奥宇超市为第一站，以此类推，相继接受讲解。（双数号数的队伍将以体育馆为终点站，其余均以奥宇超市为终点站）

　　八、活动开展：以定点接待和接受预约两种方式迎接各队的加入，定点就是在体育馆前面设点，达到三十人立即出团，同时接受各班的预约，该活动化工学院学生为主，与负责老师联系相互商量，寻求适当的时间让同学们接受讲解。

　　九、资料收集：发动全体队员收集校史校况相关的资料，把学生会成员分为组，每一组负责一个景点。主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程，还有各部分的'功用性，以及在校园发生过的大事奇事怪事。

　　十、人员分配：收集资料由全部队员共同完成，收集方法如上。

　　讲解时分为九个组，每个团的介绍任务由两位队员共同完成，完成一次讲解后回据点接受再分配。

　　讲解人员经过培训，带队人员参加严格的带团培训。

　　据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解，同时接待到据点等待讲解的同学。

　　十一、具体路线：体育馆—奥宇超市—音乐厅—美术厅—医学楼—综合楼—科技楼—图书馆—行政楼—多媒体楼—校外周边地区—奥宇超市

　　十二、活动特色：主题鲜明，意义深刻，娱乐性和知识性相结合，富有实用性，参与面广影响大。

　　十三、活动宣传：

　　1、设计一个宣传板摆放在活动现常

　　2、在新区和旧区的宣传栏处张贴精美的手抄海报。

　　3、在同大学生处广播站广播，还有其他相关的新闻报刊投稿，扩大活动的影响力。

　　十四、具体工作：

　　1、详细路线的安排

　　2、材料的收集

　　3、培训指导老师的邀请

　　4、场地借用（培训场地和活动场地）

　　5、与助班和辅导员的协商接受预约

　　6、场地布置（包括现场宣传板设计）

　　7、出宣传海报（海报宣传语）

　　8、喇叭借用

　　9、搬桌椅，布置会场

　　10、安排开幕式音响

　　11、买水

　　12、拍照

　　13、学生的安排

　　14、后勤安排，会前会后的清场工作

　　15、活动总结

　　十五、资金预算：

　　（1）张手抄海报，每张元，共元；

　　（2）一千张精美书签每张元作为活动的纪念品，共元

　　（3）合计一共元。

　　十六、经费来源：赞助商赞助以及学院资助结合

　　意义及预期达到的效果：让同学们熟悉一下周边及校园的环境，让同学们有良好的心情早日融入新学期的生活，提高对校情校况的了解，培养同学们的归属感，提高爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。

　　大同大学化工学院学生会

　　xx年年日

　　活动经费申请书

　　---山西大同大学化工学院学生会

　　尊敬的领导:

　　针对同学们对学校和周边地区环境不太熟悉的情况，为了让同学们更好地认识和了解学校、了解大同，使得更快的融入新的学习和生活环境。我院学生会干部现计划在同大校内，和学校周边地区化工厂和各学校等，开展一个主题为“梦想飞扬的地方”游园活动。

　　同时，也是为了丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。

　　因此，为了使这项活动得到顺利开展，以达到我们预期的目的，我们需要学院的大力支持，经过周详的考虑，我们需要申请活动经费一共为**元。

　　恳请老师批准。

　　此致

　　敬礼！

　　申请人：

　　xx年月日

　　附经费使用： 张手抄海报，每张元，共元；

　　一千张精美书签每张元作为活动的纪念，共元

　　合计一共元。

　　协议书

　　甲方：

　　乙方：山西大同大学化工学院学生会

　　甲方就赞助“梦飞扬的地方”游园活动与山西大同大学化工学院学生会处达成以下协议：

　　1. 乙方提供横幅两条，给甲方做适当的宣传，费用由甲方支付。

　　2. 在每次讲解结束是派发印有本单位广告的书签作为该次活动的纪念品。

　　3. 在协议签订时甲方即时付给乙方元。

　　4. 如果宣传未达到甲方预期的效果，乙方不负任何责任。

　　5. 合同签字盖章后生效。

　　6. 本合同一式两份，甲乙双方各一份。

　　甲方乙方

　　日期日期

　　（前去拉赞助时，出示经费预算，策划方案）

活动策划篇9

　　自08年汶川地震之后，由强震带来的滑坡、泥石流等次生灾害频发不断。灾区人民的人身和财产安全再一次受到严重威胁，这一切使得在灾区进行防灾减灾能力建设显得迫在眉睫。本次，我团队以地理科学、测绘工程、资源环境管理、建筑学、城市规划、地理信息系统等专业知识为依托，通过社会调查、实地检测、走访调研、防灾演练等形式，利用GIS、遥感等先进技术，深入汶川重灾区开展防灾减灾知识宣传，考查灾区的次生灾害状况、资源环境状况以及灾区人民的心理状况，最终建立灾害风险管理机制、为相关部门提供有用的急讯建议。

　　本次暑期“三下乡”社会实践活动策划方案如下：

　　一、活动主题

　　环境调查促发展，灾区防治保平安

　　二、活动时间

　　20xx年7月6日-20xx年8月下旬

　　三、活动地点

　　汶川地震重灾区：北川、茂县、汶川、都江堰

　　四、活动内容

　　1、防灾减灾能力建设

　　根据我国和灾区灾害的特征和灾害状况，制作、印刷和分发山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害的防灾减灾科普宣传读本、海报、音频、视频资料，同时

　　通过政府发动、村庄宣传、群众访谈、专题讲座、影视播报（音频，视频）等形式，在政府机关、场区、学校、村庄和社区等灾害影响区类进行防灾减灾科普宣传教育和培训以提高当地人民的防灾减灾能力，促进社会经济和谐稳定发展、科技。

　　2、社会经济与资源环境调查

　　四川地震灾区面积达50万平方公里，造成87 149人死亡和失踪，8 451.4亿元直接经济损失，强震和连续余震造成地表被严重破坏，诱发的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地灾害举世罕见。

　　四川灾区是汶川地震的重灾区、西部大开发的主线场和灾后恢复重建核心区。震后三年，崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害是灾区防灾减灾面临的突出问题，是影响灾后恢复重建的重要因素和危害资源环境的重要课题项目。本课题项目成员数次奔赴灾区，通过野外考察、现场调研等进行灾区社会经济、灾害危害与损失、震后社会心理调查，结合资源状况、环境破坏等现状进行调查。在此基础上完成灾区社会经济和资源环境损失评估，以及对次生灾害的危险性评估。

　　3、灾害监测、水文监测

　　依托本团队的`测绘，地信，地科，城规，建学，资环等专业优势，依靠与当地政府良好的长期稳定的合作关系，结合前期研究基地和实验场所，采用GPS、RS、GIS、3S、自动气象观测系统、土体监测系统等现代测绘与空间信息技术，进行崩塌、滑坡、泥石流等次生地质灾害的原位监测和区域动态监测，研究灾害分布规律、发育特征、诱发机制与治灾机理。结合气象与土体要素特征，进行数据监测，建立灾害预报预警模型和信息系统，从而为灾区和当地防灾减灾提供依据和政策建议。

　　4、灾害风险管理与咨询建议

　　根据老师的指导和项目前期研究成果，结合本次调研内容与监测资料，研究汶川地震次生地质灾害风险管理的内容、技术、模式与实现途径，并向相关政府部门提交咨询报告与并提出对策建议。

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活动策划04-07