活动策划精品[10篇]
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活动策划

时间:2024-09-02 12:50:25 活动策划 我要投稿

活动策划精品[10篇]

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划精品[10篇]

  迎接亚运会,创造新生活。

  二、活动背景

  众所周知,20xx年亚运会是在中国广州举办,广州亚运会是继20xx年中国北京奥运会以来的又一次国际重大体育盛会。我们知道运动是无国界的,它能使我们全球人类不分彼此,没有贫富差距,没有身份大小,没有地位高度紧紧融合在一起。通过亚运会的开展,亚运会精神的传播,它将给我们人类带来希望,我们人类将用智慧来创造未来的新生活。

  三、活动目的

  开展这次团日活动主要目的有:(1)增强当今大学生关注国家命运,心系国家的爱国主义情感。(2)传播我国广州亚运会精神。(3)通过亚运会联系生活,让大学生清楚的认识到我们国家是怎样逐渐变得强大变得优秀,我们要从中学到优良作风,好的精神,贯彻到我们的日常学习生活中。(4)展示我国的魅力,使大学生感受到未来美好生活从而努力奋斗。

  四、活动时间

  二0一0年xx月xx日(星期二)。

  五、活动地点

  10电气自动化(2)班(北202)。

  六、活动流程

  1、掌声欢迎老师,学生会代表来我们班欣赏活动。

  2、主持人宣布团日活动的开始。

  3、全体参加这次活动的人员听中国广州亚运会主题歌。

  4、由参加此次活动的同学依次进行唱与活动主题有关的歌曲

  5、同学们依次进行参加与活动主题有关的.的演讲。

  6、主持人提问让同学们回答(有奖问答)。

  7、同学们依次进行参加与活动主题有关的诗歌,词,英文朗诵。

  8、全体人员唱一首尾声歌曲。

  9、由团支书作关于这次活动的大要总结报告。

  10、由学生会同学给大家点评关于这次团日活动。

  11、由班主任点评关于这次团日活动。

  12、欢送学生会代表。

  七、活动意义

  丰富大学生在校园内的文化生活,让同学们了解到20xx我国广州亚运会,从而产生对运动的喜爱,对国家的喜爱。有助于把我校建设成为文明校园,有助于把我国建设成为国际体育强国,有助于把我国建设和谐强大的社会主义国家。

  策划人:10电气(2)班

  团支书:宋海生

  策划时间:二0一0年xx月xx日

活动策划 篇2

  一、活动背景

  (一)大家可能不知道,在几十年前,环保还是一个新鲜、希奇的事。但随着近年来气候异常、海啸、洪水、飓风等自然现象的频繁活动,人们不免疑惑和反思,我们生活的地球怎么了?这些气候的异常变化,给地球上的人们带来诸多的灾害。保护和拯救环境,刻不容缓。今天,环保话题已经跨越国界和行业,成为政界、商界、学术界、媒体等的共同热门话题。同时,随着全球环保运动的风行,环保理念日渐深入人心。

  (二)众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然,而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,今天,随州职业技术学院的师生们再次行动起来!尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的`碧水蓝天。

  二、活动目的

  (一)通过此次活动不仅可以使学生接受教育,全面提升自身素质,而且围绕了主题,增强了师生的环保意识,激发大众对环境的热爱。倡导绿色生活,文明消费,创造人人关心环境,人人参与生态建设的良好的氛围,并且呼吁人们高度重视环境的问题,采取切实有效的行动,拯救我们的家园——地球。

  (二)以此活动为契机,向大家宣传环境保护知识、倡议环保行为,呼吁大家共建绿色校园,从身边做起。

  三、活动主题

  绿色校园,鸟语花香。环保成果,你我共享。

  四、活动单位

  主办方:院团委

  承办方:医护系团总支

  协办方:各系团总支

  五、报名条件

  (一)所有在校学生,具有强烈的责任感和环保意识,热心环境保护等公益活动;

  (二)普通话流利,具备良好的交流与沟通能力;

  (三)具备良好的个人气质和综合素质,无违纪记录;

  (四)能够积极履行“校园环保形象大使”的义务与责任。

  六、报名方法

  于3月13日之前到各系团总支处报名或直接到医护系团总支报名

  七、评选方式

  评选原则:公平、公正、公开;

  (一)初赛采用评委现场点评,即淘汰的方式;

  (二)由“校园环保形象大使”选拔赛评委会评审,并结合同学们投票的方式评选出校园环保形象大使一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,校园环保形象大使优秀奖一名。

  八、环保形象大使任期:一年。

  九、环保形象大使的责任:

  (一)带头维护校园环境,对环保理念进行宣传;

  (二)参加环境保护相关工作会议、社会公益活动;出席相关环保宣传活动。

  十、活动时间安排:

  3月9日(星期一):下达大赛通知于各系团总支

  3月13日(星期五):由各系团总支将本系参赛选手名单交于医护系团总支

  3月17日(星期二):参赛选手抽签,确定初赛出场顺序

  3月19日(星期四):初赛 18:00

  3月26日(星期四):决赛 18:30

  十一、相关主题性活动:

  决赛时开展现场环保主题的签名活动。

  十二、选拔赛预定流程:

  (一)初赛(3月19日)

  1、环保知识问答

  2、综合才艺展示

  3、公布进入决赛人员名单,并抽取决赛演讲题目

  (二)决赛(3月26日)

  1、个人演讲

  2、环保议题发挥

  十三、比赛内容说明

  (一)环保知识问答:

  对选手的环境保护相关知识、意识程度进行考察,时间不超过2分钟。

  (二)综合才艺展示:

  从多方面对选手的综合素质、才艺、舞台形象等进行考察,时间不超过5分钟。

  (三)个人演讲:

  选手个人演讲,根据其抽取的有关环保方面的命题,进行演讲,并对其表达能力及感染力进行考察,其演讲时间不超过3分钟。

  (四)环保议题发挥:

  选手自由发挥,通过各种艺术表现形式(例:可结合自行制作的废旧物品再利用、饰品、服装等道具;紧扣治理与保护环保主题的平面设计、宣传海报、摄影作品、FLASH、视频DV、环保口号、广告文案、服装设计等作品;或通过自身的一定的形体展示将环保理念诠释给观众,时间不超过四分钟。

  十四、组委会及评委会组成

  顾问:魏丹 雷良蓉

  策划书、策划总监:何宁 王艳 李伟

  执行总监:戢艳飞 毛明明 李娟 江珂 倪旋 邹艳妮

  评委组:魏丹 肖艳 吴鹏飞 普青宁等

  主持人:待定

  执行助理:董升 崔东絮 冯综宇

  宣传组:俞泽 赵慧 张蕊 张林霞

  记录组:王媛媛 郎冬静 高欢 胡乔

  场务组:杨晨 郭静 陶頔 郑乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡显发田亮 李颖 张雪 黄静云 王海龙 于景乾 李蒙超 李小梅 彭峥 徐雪娇 韩宇庭 王聪 王明月 王聃 左秋实 吴艳茹 吴文纯 姜云子 符国龙 吕舒琳 李静 吴涛 赵东玲

  卫生组:赵晶 王晓玲 洪银霞 乔文慧 王海燕 王胜利 胡洋

  十五、活动宣传:

  (一)前期:相关主题的展板及海报,并结合广播台面向全院宣传本次活动,大赛期间邀请职院报及大学生记者团进行报道。

  (二)后期:海报展出大赛最终结果并请院广播台进行宣传。并邀请形象大使做宣传活动。

  医护系学生科

  医护系团总支

  医护系学生会

  20xx年3月13日

  校园环保形象大使选拔赛活动策划书

活动策划 篇3

  一、活动背景

  在就业环境严峻的今天,为使同学们更好地掌握面试技巧,增加面试经验,特组织了本次全院范围内的模拟招聘会。

  二、活动目的

  通过本次比赛,希望大一的同学们能有较成形的职业概念,在今后的'学习生活中,能主动地多了解职业信息;希望大二的同学们能有初步的职业方向,之后能更为全面地了解职业、工作内容等,为今后的求职打下基础;希望大三的同学们能有清晰的自我定位和成熟的职业规划,具有良好的心态面对之后的求职面试。

  三、活动时间

  决赛时间:20xx年5月16日19点

  四、活动地点

  第二教学楼,电子工程学院教室(暂定)

  (夏涛负责三教教室申请,于5月13日确定比赛场地)

  五、活动流程

  1、前期准备

  (1)取复赛前12名同学参加决赛,由办公室(负责人:XX)向12名同学发送短信通知,并将名单公示于学生活动栏(决赛名单附表一)。

  (2)通知进入决赛人员于5月6日中午12点40参加赛前会议,

  会议中,告知决赛相关细则,如个人资料(个人简历)、服装等要求并简单讲解面试技巧,使决赛更有可看性,收集个人简历纸质、电子文档(简历收集负责人:XX)

  (3)联络嘉宾、评委(负责人:XX),5月10日递送邀请函,5月14日确定最后名单

  (4)宣传部做相关展板宣传(负责人:XX),5月13日到5月16日展出

  办公室负责相关稿件宣传,5月16日广播站播出

  (5)5月16日早自习,学生会干部到班进行活动宣传,并邀请未参赛同学到场观看比赛。

  (6)水及奖品的购买(负责人:XX)

  (7)评分表的制定(负责人:XX,XX),于5月10日前拿出评分表初稿

  2、工作安排

  (1)学生会部分干部于5月16日六点到比赛场地,进行场地(及候场区域)卫生打扫,场地布置等,结束后,场地卫生打扫(负责人:XX)。

  (2)决赛选手于六点半到候场区域准备,并抽签决定比赛顺序

  (3)观众于六点四十入场,学生会干部负责观众秩序

  3.比赛流程:

  主持人:待定(5月13日前确定)

  参赛人员:附表一

  评委:

  流程:

  (1)主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾及评委,简要介绍决赛相关内容及规则(可加入嘉宾致辞)。

  (5)比赛:模拟招聘内容由两部分组成,选手自我介绍(不得超过两分钟,若超过两分钟,由在场工作人员提醒),评委提问(可加入评委点评)个人总时间尽量控制在5分钟内(若有评委点评,可控制在8分钟内)。

  (6)最后,由评委总结本次模拟招聘会

  (7)颁奖

  六、奖项设置

  模拟招聘获奖奖项

  项目数量金额(元)

  一等奖1人证书+钢笔1套40

  二等奖2人证书+笔记本2套60

  三等奖3人证书+笔记本3本30

  求职简历

  项目数量金额(元)

  一等奖1人证书+钢笔1套40

  二等奖1人证书+笔记本1套30

  三等奖1人证书1本10

  七、经费预算

  1、费用:210元

  2、水(视嘉宾及评委人数而定):估算20元

  合计:230元

活动策划 篇4

  为了丰富校园文化生活,加强同学们之间的交流,进一步让会员掌握各种计算机知识、了解软件、钻研网络技术、进行IT操作等。通过对上学期工作总结,制定本学期活动计划如下:

  一、协会纳新活动:根据学校安排,在新生报到的时间设点进行社团纳新活动,并且建立会员档案。

  二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会

  1、时间: x月x日

  2、活动地点:新区124教室

  三、上课安排:国庆假期以后,安排每个星期天上午开始上课,请专业老师进行计算机知识讲课,如:worde、excel、Photoshop等软件的知识以及操作。并且实现前面三个礼拜上理论知识课,第四个礼拜到机房进行上机操作,把所学到的理论知识赋予实践。其上课的具体地点将另行通知。

  四、组织社团各部门新招负责人进行一场乒乓球友谊赛为了丰富大家的校园活动,促进各负责人之间的.交流与合作。

  1、时间:xx月x号下午

  2、地点:乒乓球场地

  五、计算机过级知识讲座为了丰富同学们的校园活动,提高会员对计算机知识的了解,计划于本学期x月底举行一次计算机知识讲座。

  1、讲座将邀请---老师来。

  2、讲座仅限本协会会员参加。

  3、具体时间和地点另行通知。

  六、举行本协会一年一度的多媒体创意杯为了进一步提高会员计算机技术能力,增强对计算机的兴趣爱好,加强会员之间及校友之间的交流与沟通,促进校园氛围,计划于11月中旬举行一次全校性的制作大赛。

  1、本次比赛为全校性质的活动。(四川文理学院的学生均可报名参加)

  2.、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。(如PPT,绘声绘影···)

  3、请专业老师对上交的作品进行评分,并分出名次,张贴公告栏。

  4、此次比赛设一等、二等、三等奖及优秀奖若干名,届时颁发荣誉证书及奖品。

  七、举办计算机协会全体成员友谊联赛促进各成员之间的友谊,丰富校园生活,举行一系列的体育活动比赛。如:羽毛球、篮球、乒乓球、网球等。具体时间地点另行通知。

  八、组织同学们在多媒体教室观看影片 为了给同学们的课余生活增添乐趣,增强同学们的爱国情操,培养乐观积极向上的生活态度。本协会将在课余时间给同学们播放爱国电影、励志电影等。具体时间地点另行通知。

  九、与本校其他兄弟社团联手举办一系列的活动。

  十、为了更好进行社联举办的游园活动,本协会将收集大家的意见,增添一些有创意有趣的活动项目,并打造本协会的特色节目。

  十一、总结本学期工作。注;因特殊情况本计划可作适当调整。

活动策划 篇5

  一、活动目的

  通过制作科学教案的大赛,使同学们深入了解科学课本,增强本专业就业竞争力,同时推动学生对于电脑常用工具的了解,促进其对电脑的兴趣,增加电脑方面office软件的知识。我班特举办初中科学ppt制作大赛。

  二、活动时间

  预赛时间:xx年5月12日下午2:00

  复赛时间:xx年5月16日下午3:40

  决赛时间:xx年5月31日下午2:00

  三、活动地点

  临海校区多媒体教室(待定)

  四、活动对象

  生命科学学院10科学教育1、2班全体同学

  五、活动安排

  (一)前期准备

  1、向全班同学下发通知(负责人罗礼礼);

  2、要求每组排除一名代表组成交流组(负责人李旦燕);

  3、成立交流组、电脑技术组、美工组、物控组、生产小组、财政小组(负责人李旦燕);

  4、美工组确定ppt模板(负责人倪金璐);

  5、邀请主持人(负责人葛征霖):邀请陈珂珺;

  6、邀请嘉宾(负责人葛征霖):邀请贺蔡明。

  (二)作品要求

  作品以ppt形式提交(模板见附件),制作初中科学教案,要求使用班级选定的统一模板。

  (三)活动过程

  1、上交作品

  同学将作品交给组长,组长整理好交至物控组。(负责人罗礼礼)

  2、评选优秀作品

  评选分三个阶段,具体安排如下:

  (1)预赛:由交流组成员分别评选出其他小组的优秀作品10个,并交给交流组组长;(负责人:李旦燕、沈淇浩)

  (2)复赛:交流组全体成员共同评选出10个优秀作品;(负责人:何伟权)

  (3)决赛:请10个优秀作品的作者展示自己的ppt,由全班同学投票确定奖项(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳演说奖一名,最佳创意奖一名,最佳台风奖一名,最具实力奖一名)。(负责人:戎莹和王子伊)

  (四)后期总结

  1、物控组保存本次大赛所有资料,本次大赛所有资料只在班级内部流传;

  2、生产小组和财政小组联系大赛纪念品生产商并制作合适的`纪念品。

  五、注意事项

  1、通知同学作品上交截止时间5月10日20:00(负责人李旦燕);

  2、初中科学教材分析组组长于5月11日中午12:00交给罗礼礼;

  3、进入决赛的选手应提前15分钟进场,并做好充足的准备;

  六、具体安排

  活动前期宣传(罗礼礼负责),教室预定(何伟权负责),决赛选手顺序(李旦燕负责),决赛投票统计(何伟权负责),活动报道、摄影(邵杰负责)。

  七、活动预期效果

  通过10科学教育之初中科学教案制作大赛帮助同学们更深入了解科学教材,并熟练教案的制作。一个有理想、有抱负的学生,应该未雨绸缪,提前做好就业准备,从而实现人生的目标。

  10科学教育1、2班

活动策划 篇6

  区域性研修活动是一种能快捷高效地实现区域资源的共享,促进区域内部的交流与合作,从而拓展教师研修能力和深化幼儿园进一步发展的活动。决定区域活动有效性的重要因素之一在于是否能全面、细致地进行策划与组织。在区域性研修活动的过程中我们提出“区域研修活动策划五部曲”的概念,具体包括:了解教师的需求;思考解决的问题;寻找有效的途径;选择研讨的形式;完善研讨的后续交流平台。我们的目的是通过这样的策划步骤来提高活动的质量和效益,推进区域性研修活动的持续开展。

  研讨主题:“如何提高利用社区助教资源,开展教学活动的有效性。”笔者试结合区幼儿园课程资源项目组研讨过程中的一次研修案例,谈谈有效区域性研修活动策划的五部曲。研讨目的:交流各园在“挖掘社区资源,拓展教育空间;开发人力资源,形成教育合力”等方面的经验,对资源的开发与利用形成一定的共识。研讨主要内容:①现场教学活动观摩:大班艺术活动“我眼中的老房子——金瓜楼”;②执教者对活动进行反思;③成员围绕活动中助教资源的有效利用展开讨论。

  第一步:了解教师的需求

  我们认真分析了教师的需求,寻找能引起共鸣的问题。如上学期,课程资源项目组研修的重点在寻找和筛选具有地方特色的环境资源,并规划出教学活动的网络图、设计教学活动;本学期重点则在实施教学活动。在课程实施的过程中,教师开始关注挖掘和发挥社区人力资源的作用,即借助社区中的人力资源开展助教进课堂的活动,形成教育的合力。各园教师知道可以借“力”,也经常采用助教的方式,如让家长教孩子植树、包粽子,请消防员介绍消防知识等,但在助教活动的开展过程中,教师对助教对象的选择和如何利用助教资源等方面有些困惑,特别是“这个活动有必要选择助教吗?”“助教的介人是有效的吗?”“助教的教学符合幼儿的需求吗?”等问题。面对教师的问题和需求,我们就将“如何挖掘、发挥社区人力资源的作用”作为本学期项目研修的重点之一。本次活动选择的主题“如何提高利用社区助教资源开展教学活动的有效性”就是项目研修的阶段内容之一,目的就是为了引发教师对助教利用有效性问题进行思考,产生共鸣,从而满足教师的需求。

  第二步:分析要解决的问题

  分析完教师的需求,要解决的问题便浮出水面,但我们在确定每个具体问题时还要考虑问题的延续性和生成性。在这次活动中,我们将活动定位在助教资源的有效利用上,解决如何提高利用社区助教资源开展教学活动的有效性的问题。即在教学活动准备中我们如何分析助教资源,从助教那里可以获得哪些知识补充,助教在活动中可以提供哪些帮助以及助教怎样与幼儿沟通等。

  研讨的问题形成后,我们将研讨主题和流程在QQ群的平台上告知项目组成员,让她们提出意见,在共同意见的.基础上将研讨内容确定下来,成员做好相关准备,确定问题除了有利于及时帮助教师解惑外,还应有利于新问题的生成和推进研讨的深入。此次观摩研讨后,新的问题出现了——“资源以何种方式进入教学活动”,这是关于资源呈现方式的适宜性问题,这将是我们下一阶段研究的重点,新问题的提出有助于探究朝着螺旋式上升的方向发展。

  第三步:寻找有效的途径

  解决问题的途径应该是既能让教师记住,又便于教师借鉴。以后遇到此类问题时教师就知道从哪个角度、利用何种方式去解决。我们常采取的是观摩、研讨和学习相结合的方式,即将教、研、训融为一体,这种方式能提高研修的实效性。这次活动也是如此,我们将教、研、训的具体内容确定下来。“定教”:由某位教师围绕本次研修主题,组织一节现场教学活动,以供教师观摩。“定研”:由执教教师围绕研讨主题进行反思,研究组成员通过教学现场的观摩,对这节活动在助教资源利用的有效性方面进行讨论。“定训”:利用文本和影像资料组织大家学习,深入解读专家关于课程适宜性的观点。

  第四步:选择研讨的形式

  幼儿园研讨的形式有很多,这次我们采用了现场与沙龙式研讨相结合的方式。我们将观摩地点定在该幼儿园旁边的金瓜楼前,沙龙研讨的地点也设在附近,这样现场感比较强。在轻松的氛围中,成员间的讨论更加充分。研讨活动后,大家都说这样的研讨方式与研讨地点跟主题很贴近,收获很大。

  第五步:完善研讨的后续交流平台

  研讨的后续跟进工作虽是发生在活动之后,但同样需要在之前就考虑到。如观摩研讨影像资料的收集、教师对此次研讨的补充思考与表达、QQ群研讨话题的设置,等等。这都是搭建后续交流平台所要提前考虑好的,因为后续工作的跟进,有利于活动的持续与深入的开展。这次研讨活动后,教师对教育资源的运用有了进一步的认识,在QQ平台上还继续交流着彼此的看法。

  好的研修策划是研修活动成功的重要前提。经过全面、细致的策划,研修活动的成效有了明显的提高,教师参与活动的主动性和积极性也有了明显的提高。但在如何更好地运用网络资源,进一步提高区域性研修活动的有效性,扩大网络教研的范围,实现区域内更多教师参与研讨,建立区域性研修文化等方面,我们还需要深入探讨。

活动策划 篇7

  活动前言:

  如歌的四月,似锦的四月,我们迎来的将是一个青春的四月,一场属于农大师生的盛会。为更好展现农大学生风采,校文艺部联合学生会各部,举办“达人秀”活动。

  活动主题:

  SHOW出你的'范儿,下一个达人就是你

  活动目的:

  通过此次的活动,丰富学生校园生活。增强自信,不论你是唱歌跳舞,亦或是魔术朗读等,只要你有表演的心,就可以加入这场盛会,展现出个人风采。

  活动对象:

  河南农业大学全体学生

  活动时间: 3月份

  活动报名方式:

  1. 将个人报名表交致文体委员,由文体委员再进行上交。

  2. 通过在PK赛现场报名。具体方式将会在贴吧,微博说明。

  活动前期工作:

  1. 由校文艺部召开“达人”活动会议,向各院文艺部长阐述活动大致内容。再经各院文艺部下达活动通知。

  2. 通过学校贴吧,校文艺部微博发布“达人秀”活动的通知,一方面扩大宣传,另一方面解答同学对于活动事宜的疑问。

  3. 联合宣传部,制作“达人秀”展板与海报。各寝室楼,食堂门口均可贴上,以保证同学能够了解此次活动。同时要讨论室外舞台如何布置,搭建,以体现“达人秀”活动的主题。

  4. 联合外联部,解决有关经费问题。

  活动流程策划:

  本次活动将按周进行,

  1.每周2下午在桃李园综合楼4楼进行比赛,届时,将会有各部文艺部部长,具有较高艺术审美能力的学生,老师组成的评委现场为选手举牌,“O”代表通过,“x”代表淘汰,若相差人数超过3人,将少数服从多数,若人数相平,则选手进入“待定区”。

  2.进入待定区的选手将在周五进行场外PK赛。选手可以带“亲友团”,为自己加油。观看的比赛的同学也可以现场报名,与待定选手进行PK。

  3.在综合楼比赛的部分选手的表演视频及个人资料将会上传到贴吧及微博上,保证活动公开,公平的同时,使大家了解活动进程

  4.每周周末将会公布本周的冠军达人。并会对冠军达人予以奖励。

  5.经过一段时期的比赛,每周的冠军达人将会“齐聚一堂”,接受“达人对决”之“巅峰时刻”,最终将选出本次活动的总冠军。

  活动其他建议:

  “达人”类型是多种多样的,可以通过宣传让同学们了解:只要你有某一方面的才能,都可以参加。比如,会化妆的同学可以为每次表演的同学化妆,组成最佳组合达人;会搭配衣服的同学可以SHOW出自己的style。

  校文艺部

  XX年2月23日

活动策划 篇8

  一、活动时间:xx-9-7

  二、活动地点:xx县华信希望小学

  三、活动参与人员:“烛梦”实践队全体成员

  四、活动所需物资:棒棒糖、书签、本子等小礼物

  五、活动详细流程:

  上午8:30抵达学校,选择两个班级听一节课的课,并适量拍一些照片和录像,作为研究资料,了解农村希望小学课程设置情况及教学质量,学生上课状况等等。

  经校领导同意,与两个班的学生进行互动:

  你比我来猜:分为男生队和女生队,两队各派两名代表一个比划一个猜,在一定的.时间内,猜得比较多的那队就赢了,给赢的代表相应的奖品。

  交学生们一些比较简单的英语对话,然后再进行有奖问答。

  传话游戏: 以组为单位,告诉每组第一个一句话依次往后传,最后一个人说出答案。

  抛鸡蛋游戏:把学生分为四个小组,每组分发一个鸡蛋,透明胶,吸管若干,让他们在20分钟左右时间设计,怎么利用吸管和透明胶不让鸡蛋摔破。时间到后,我们派出一人平举他们“武装”好的鸡蛋,然后让鸡蛋自由落下。哪组的鸡蛋没有破即可获得奖品。

  如条件允许可进行户外活动

  活动最后到各个班级分发爱心明信片,并与学生聊天

  下午2:00对已联系好的学生家访,了解学生教育的现状及家长的态度认识及对学生教育现状及存在的问题等方面的看法。

  六、活动预算:

  项目

  金额小礼物300书签50合计350

  策划书:厦门大学“烛梦”暑期实践队

活动策划 篇9

  一、活动目的:

  随着社会的进步,人民思想意识的提高,感恩和奉献的思想更加深入人心,在奉献感恩活动周之际,通过丰富多彩充满活力的文艺表演及我们与老人的悉心交谈,给老人送去一份温暖,一份关爱。在使老人感受到温暖的同时,给大学生奉献感恩的机会,推动大学生精神文明建设!

  二、参加人员:河北农业大学感恩奉献者

  三、活动时间和地点: 时间; 11月21日 地点:保定南祥园养老院

  四、活动

  1。 打扫院内,院外卫生及擦拭健身器材(准备抹布)

  2。 剪指甲,梳头发,准备饭菜

  3。 讲一些新闻热点和生活中的趣事,与老人进行沟通交流,了解他们的心声

  4。 精彩的.文艺表演包括:小品,戏曲,唱歌,舞蹈等。(舒缓,老一辈的歌)

  5。 为他们拍照留念

  6。 赠送亲手做的小礼物

  五、活动影响:

  发扬敬老,爱老的美德,提高和培养我们的社会实践能力和社会公德意识,加强大学生精神文明建设,了解老人的同时带给他们快乐,也给我们自己带来快乐, 让我们的交流给老人带来喜悦,幸福和满足。

活动策划 篇10

  一、活动背景:

  二十一世纪是高速竞争的年代,在国家经济飞速发展,人民生活日新月异,经济生活水平普遍的提高和改善,科学技术发展的巨大进步下,作为一个有梦想的二十一世纪新青年,有必要深入贯彻落实科学发展观,树立远大的理想,增强团员青年的荣誉感和责任感,为将来更好的为人民服务做准备。

  二、活动目的:

  深入贯彻落实科学发展观,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的旋律,增强团员青年的凝聚力、战斗力和号召力,激发广大团员青年的责任感和荣誉感。营造一个良好的科学文化学习环境,让拥有梦想的青年们勇于追求,艰苦奋斗,为梦想而坚持努力。领悟科学发展,放飞青春梦想。

  三、活动主题:

  有梦的远方,放心去飞,勇敢去追

  四、活动形式:

  参观考察,理论学习,游戏交流

  五、活动时间:

  六、活动地点:

  福州西湖公园博物馆、江滨公园

  七、参与人员:

  XX水产(2)班全体成员

  八、活动主持:李茂林

  九、活动流程:

  1、班级全体成员在3月15日下午1:00拓荒广场集合,主持人介绍相关活动安全事宜,以及活动主要安排。结束后,集体出发到西湖公园及博物馆进行参观学习和考察。

  2、到达西湖公园,主持人集合全体成员,并以宿舍为单位。2:00时刻,宣布活动正式开始。

  3、带领班级成员参观西湖的美景。参观的同时,与成员们交流大家对美好事物的追求与见解,以及如何去为自己的梦想而努力。

  4、参观交流结束后,班级成员开始对博物馆进行参观,了解有关科学技术方面的成就以及文化,弘扬五四精神。

  5、博物馆参观完毕后,大家交流对科学发展、科学技术的看法以及见解。

  6、结束博物馆的行程后,全体成员坐车到往回学校的江滨公园。在公园里,大家彼此交换大家的梦想,说出心中的.梦想。交流结束后,将各自的梦想写在风筝上,开始将自己的梦想放飞,在游戏中体会追逐梦想的滋味。结合大学生就业难的局面,谈论梦想与事业的关系,如何让才能在竞争中让自己站得住脚跟。

  7、放风筝结束后,集合班级成员合唱团歌,歌声与团旗一起飘扬。随后拍照,合影留恋。

  8、歌曲结束后,主持人进行总结。

  9、活动结束,集合班级成员回学校。

  十、活动人员安排及注意事项:

  1、活动总负责人:团支书李茂林;

  2、班长、支书等班委负责全班人员的安全以及清点;

  3、副支书吴丹丹等负责活动宣传工作;

  4、各宿舍长负责本宿舍人员的清点;

  5、全体成员应注意安全,切忌单独出行,有问题及时联系班委;

  XX水产(2)班 团支部

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