活动策划[汇编8篇]
活动策划 篇1
每个新的时代有新的要求,在这激情飞扬的年代,我们作为青春向上的大学生,锻炼自己,挑战自己是必需的`。参加各种有益活动和比赛是很好的锻炼方式,不仅可以从中学习知识,还能提升自己的能力。数学建模协会主办的第一届“数独大赛”正是这么一种比赛,它可以让我们的大学生在这个比赛过程中开发头脑、创新思维,提高同学们对数学的兴趣,吸引更多的同学参与到数学建模这个大家庭来。
一、活动主题
感悟数学之美,分享数独之乐!
二、活动目的
用“数独”这个独特的赛题形式来激发会员对数学的兴趣,丰富会员的课余生活,力求通过比赛来锻炼会员的思维能力和逻辑分析能力。
三、活动时间
xx年12月1日晚19:— 21:00
四、活动地点
十栋a区014,015
五、主办单位
井冈山大学数学建模协会
六、参与对象
数学建模协会全体成员
七、活动流程及时间安排
1、xx年11月24日由协会活动策划部负责人将本次活动策划书交与社团联合会及相关指导老师审批。
2、活动审批后,协会宣传部在xx年12月1日晚之前做好相应宣传工作。此外,协会数模研究部在此期间内将比赛赛题交与协会办公室。
3、xx年12月1日晚6:00,协会相关部门做好比赛场地的准备以及参赛人员的安排工作。
4、xx年12月1日晚7:00,主持人开场白,协会理事长致辞,之后进行赛题的发放,比赛时间是两个小时,比赛期间建模理事会全体成员共同负责比赛的进行。
5、xx年12月8日晚,理事会公布比赛成绩,并为获奖同学颁发放证书和奖品,理事长对本次比赛进行总结。
八、经费预算
奖品购置费 250元
获奖证书工本费 100元
宣传材料制作费 20元
赛题及名单打印费 30元
共计 400元
九、注意事项
1、此次比赛赛题制作由数模研究部负责,学习部参与制作过程;
2、本次活动宣传工作主要由宣传部负责,其他部门协同完成;
3、比赛场地需由理事会事先准备,并管理好比赛秩序,使之有序进行;
4、由协会财务部负责购置证书及奖品,办公室负责打印证书;
5、比赛期间所有理事均需佩戴工作证。
井冈山大学数学建模协会
二o一二年十一月十三日
活动策划 篇2
一、活动策划
1、活动主题:挥洒激情,阳光篮球,团结进取,增进友谊。火热的篮球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类绿色的圣地,感受篮球给我们带来的欢乐与激情,诉说我们无法表达的愿望,这个深秋注定与篮球结缘而变得更加火热。
2、活动目的:
如今通州分校在篮球方面已经取得了优秀的成绩,同学们对于篮球的兴趣也愈发的浓厚。为了满足同学们对篮球赛的热情,为了满足同学们对体育部以及对学生会所提出的想举办一场篮球赛的愿望,为了丰富通州分校同学们的课余生活,提高我校学生的.身体素质,增强同学们的团队精神和集体凝聚力,展现我校学生积极向上的风貌,在学校团委的支持下,我校学生会体育部将在本学期举办篮球赛和趣味性比赛。
为新老同学提供了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。希望本学期的体育活动,遵循 “友谊第一、比赛第二”的宗旨,充分展现我校学生良好的精神风貌和全面的优秀素质。
3、 活动时间:20xx年9月23日星期一至 20xx年11月7日星期四(如有特殊情况不能正常比赛,如天气原因;将会提前通知,比赛将向后推迟一天)
4、活动地点:校篮球场,体育馆
5、活动面向对象:全体实验学院在校专科生
6、活动主办方:北京工业大学通州分校·体育部
二.活动安排
(一)赛事宣传:
方式:
1、初赛宣传:
(1)、时间:9月17日(周二)
(2)、形式:于体育馆前悬挂宣传横幅、大喷、摆放小喷,使用小音箱进行有声宣传。
(3)、所需物品:横幅一张、大喷一张、小喷一张
2、四强宣传:
(1)、时间:10月23日(周三)
(2)、形式:摆放球队对阵小喷、大喷、以及复赛海报挂在操场及甬道、宿舍等地、使用小音箱进行有声宣传;在人人网进行宣传 。
(3)、所需物品:小喷两张、海报四张
3、决赛宣传:
(1)、时间:11月7日(周四)
(2)、形式:决赛对阵小喷、使用小音箱进行有声宣传;并摆放活动奖品、继续播放决赛队伍宣传片、晚上进行串宿;地标、路标宣传;人人网;学校广播站。
(3)、所需物品:投影仪及电脑、音响、活动奖品
前期准备:
1、20xx年9月18日星期三至9月20日星期五,申请周一至周四中午两个整场场地。
2、向体育组借3个篮球,准备比赛用哨、记录表100张、记分牌1个、药箱2个、8个红色标志物,记录台桌椅,队员号坎2套,队长袖标2个
3、活动小礼品于比赛前一周准备好
4、宣传用彩喷,传单,小音箱的准备及申请
5、赛事公告,对阵安排的彩喷制作
6、最终奖品,奖牌及奖杯的购买及定做
7、20xx年9月11日星期三至9月12日星期四由老师对部员进行篮球裁判培训、
医疗培训。
8、赛前彩排(确定裁判)
(二)活动过程:
每天工作流程
1、赛前准备:每日11:40-11:50将记录台桌椅码放到位,准备好药箱、2个比赛用球、比赛用号坎、记分牌。
2、比赛:裁判将所有参赛队员集中到记录台前,讲解比赛相关事宜,之后进行入场,随后比赛正式开始,维序人员注意维持现场群众秩序。两场比赛在两个场地同时进行。半场时间20分钟,上半场比赛时间为12:00-12:20,中场休息5分钟,下半场比赛时间为12:25-12:45。
3、比赛结束:由每场主裁负责收回比赛用球并及时通知双方队长到记录台签字,维序同学负责收回双方比赛号坎,空闲人员负责将标志物及比赛用球,记录将记录台收回并确定比赛结果。
人员安排及会场布置:
1、计划共有部员9人,男生6人、女生3人。
2、裁判:13级:
12级:
任务:赛前带领队员签到,分发号坎,赛中边线裁定,赛后收回比赛号坎。
3、记录:每场2人,共2人,主要为12级1名、13级一名。
任务:赛前负责参赛队员的签到,赛中记录比赛得分与判罚情况,赛后将记录台收回并确定结果。
4、计时兼瞭看:每场1人,共1人,为13级部员轮换。
任务:赛前帮助记录收学生证,赛中记录比赛时间,并核对记录结果,赛后帮助记录归还证件。
5、维序:剩余部员配到赛场。
任务: 赛中维持场外秩序,若有受伤的急时主动拿药箱前去帮助,负责照相。
6、平时物品归属:
(1)负责拿药箱:13级部员两名(具体待定)
(2)负责拿记分牌:13级部员一名(具体待定)
(3)负责通知比赛时间: 13级部员两名(具体待定)
(4)负责拿、洗号坎:13级部员一名(具体待定)
(5)负责写记录表、统计、打印、粘贴赛程及结果公告: 13级部员2名(具体待定)
(6)负责借比赛用球:李轩,13级部员一名(具体待定)
注:以上待定人员均在例会完毕后进行合理安排
(三)赛事亮点
篮球赛向来是一个比较吸引学生眼球的看点,而本届的篮球赛与以往相比,更加精彩纷呈,亮点突出,吸引了全校师生的高度关注。为活跃学生课余文化生活,增强同学体魄,培养大家的团结合作意识,锻炼同学们的身体素质,展现大学生良好的精神风貌,本次比赛由我院八个专业派出的八个代表队组成,采用循环赛制,按照每场比赛胜负积分选出优胜团队,希望经过激烈的较量,初赛、半决赛和决赛成功落下帷幕。 本次比赛,我部门经过仔细研究篮球分组问题,决定延续传统5对5的比赛方式。使篮球爱好者更容易的投入进来,更加的贴近同学的生活。在最后的决赛阶段,我们打算举办全明星赛和篮球嘉年华。打造工大实验学院的NBA篮球嘉年华。我们会准备小游戏让同学们都能积极的参与到其中来,例如:后卫技巧大赛,投手大赛,中场射手,挑战冠军队等等有意思的游戏。
中场小游戏环节
1、投手大赛:三分球5个点 ,每点两球,共10个球,每球3分。按规定时间内投完,得分最多者获胜
2、中场射手:每队3个人(两男一女),女生在罚球线、男生在中场进行投篮。规定时间进球数量最多者获胜
3、技巧大赛:选手从底线出发上篮,必须进球,上不进者可补进。在指定地点拿球运球穿过球场上的障碍物,在指定地点将球击中目标物,再在指定地点拿球并按指定路线运球穿过所有障碍物上篮,必须进球。
(四)时间推进:
涉及专业:大一 大二 专科:市场,工商,国贸,会计,建工,旅游,网络,汽运。
共8个专业,分2个小组(大一、大二)
如有弃权队伍,名额镂空。小组赛抽签决定。小组赛抽取名签:A1 A2 A3 A4, B1 B2 B3 B4。(A队B队)
晋级赛名次由小组晋级决定。
活动策划 篇3
一、活动主题:奉献爱心,从点滴做起
二、活动目的:
1、关爱老年人生活,奉献爱心;
2、增进大家的社会实践经验,增强自身能力,提高大学生素质;
3、增强同学们协作能力,增加同学之间感情。
三、活动地点:北渡镇凤兰敬老院
四、活动流程:
1、下午1:00在2#楼前集合,整队,佩戴小红帽;
2、1:10准时出发,路上一律靠右走,注意安全;
3、到达目的地以后,双方负责人商议相关事宜,然后分配人员负责扫地、拖地和陪老人聊天等。
五、预期效果:
1、希望利用周末时间增强大家的社会实践经验和提高社会意识;
2、通过本次活动增进同学间交流和友谊,增进同学之间的感情。
六、注意事项:
1、靠右行走,男女各一队,人与人之间的距离不能拉得太大;
2、打扫卫生和表演节目的时候要有一定的`秩序;
3、和老人聊天的时候,避免碰触老人的伤心往事。
4、去之前,带好抹布。
活动策划 篇4
在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,那些年,是我们实现梦想的摇篮;毕业也是一个梦开始的时候。不管是毕业生还是我们大一大二的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,当离开时对这个校园会有一份留恋,但我们希望毕业生在人生的旅途从这一天起会飞的更高。
一、活动时间:
20xx—6—5 20:00—22:00
二、活动地点:
成都信息工程学院航空港校区体育馆
三、活动对象:
成都信息工程学院XX届学生
四、活动内容:
1、晚会前半个月联系各个院学生会,商量具体细节即相应工作的分配,并安排晚会节目
每个学院至少出一个节目,晚会节目请以活力青春为主,小品类以幽默诙谐为主等,节目的顺序要有高低起伏感,防止参加晚会的人员流失和晚会现场的冷场。
2、策划申请,和外联资金的到位
晚会提前一周每个学院分别将策划书上交各个学生会审批,社团交校团委审批。确保晚会的正常举办。
外联资金提前一周确保到位,负责外联的人员要和合作商家签好拟定合同。
3、宣传海报的设计和宣传视频的`拍摄
ps海报的制作,在外联资金到位后将其打印,提前三天在每栋寝室楼下、教学楼、第一田径场等人流量很大的地方张贴。
宣传视频包括大四的寄语、每个学院党委书记的寄语以及大四学长在学校的一些青春回忆记录,并提前三天晚上在二食堂门口或者一食堂门口进行播放。
4、横幅的悬挂
主办方至少制作6条横幅,分别在二食堂、一食堂、中心花园、健康大道等悬挂,每条横幅落款加上主办方和一个学院或者协会。
5、五月二十号确定演出节目并监督排练
节目的排练和监督由每个学生会自行负责,节目进展情况上报晚会节目组,节目组根据节目的进展安排时间。
6、租借场地,准备道具,安排服装
节目组请提前一周确保体育馆的申请以及每个学员表演节目所需的服装和道具。(道具如气球、荧光棒等)
服装等请于在天府广场陕西街租借。
7、晚会前一天在正式场地彩排一次
晚会彩排请参加晚会所有工作组到现场,对正式晚会进行各方面的彩排和做具体要求。落实到每个学院、社团,落实到每个人上面。
8、晚会前三天相应老师和同学等嘉宾发放请帖
五、活动流程
1、播放入场音乐《最后一个夏天》和《那些花儿》循环播放,同时播放连州中学及海大风景照片并迎宾进场 20:00—20:30(看人数定开始)
2、主持人介绍来宾 2分钟
3、乡长致词(礼福,战胜) 5分钟
4、接着播放大四师兄师姐的回忆视频(缓慢熄灭灯光) 8分钟
5、游戏———超级猜歌队 20分钟
6、游戏——————模仿动作one by one 15分钟
7、歌曲表演———《那些年》 5分钟
8、工作人员代表乡会送礼物给毕业生(呙慧敏,海花),同时播放原唱《那些花儿》全体一起唱,放歌词出来 10分钟 10、主持人带动全体10,11,12届一起大声对毕业生说:祝师兄师姐,前途似锦 2分钟。
活动策划 篇5
(一)、前期准备
1、冠名
2、邀请嘉宾
3、前期海报(旨在大力宣传此次美食活动,扩大影响力)内容:我校将举办“我选择,我喜欢(I choose, I love)”食堂评比活动。横幅:“我选择,我喜欢(I choose, I love)”天津科技大学美食节”
4、参赛牌(注:用于初赛,便于学生投票和后期统计)例:XY01,XE02,GJ03,HM03,…。
5、与各商家沟通(告知各食堂经理此次活动相关流程和规则)商家包括:学一、二食堂,国交中心,回民食堂,蛋糕房。
6、对外联系:报纸(快报、晚报、新报),电视台(天津电视台生活频道),兄弟院校学生会网站等等。
(二)、中期运作评选
1、初赛 (1)宣传 a、海报。(包括具体活动流程,填写调查表,评选方式,活动主旨的宣传) b、展台:旨在大力宣传此次活动,增加与同学的互动和交流,同时在学生中进行一次问卷调查,将学生对食堂的.意见和建议向后勤集团膳食科反应,包括对菜品、口味、服务等。(调查报告见附表一) c、饮食健康宣言活动:大力倡导“合理膳食,关注健康”组织学生在宣言条幅上签字。 d、调查报告:通过各学院向班级发放问卷调查,全 面了解学生对学校食堂的想法。 (2)学生免费品尝会 a、时间:20xx年11月8日(周五)晚6:30b、地点:学二食堂三楼(西餐厅) c、参与商家:由各食堂经理选出商家。 d、活动形式:由入选的商家各自选出参展的食品,在展桌上摆开,由学生自由品尝,当场对食品评分。
2、 决赛 a、时间:20xx年11月13日(周二)晚6:00b、地点:国际交流中心餐厅二楼 c、活动内容:由〈学生品尝会〉中选出的20名商家各自推选出参赛菜品。由校办领导,后勤集团领导,团委领导,留学生代表,学生代表进行品尝,并对各个菜品进行评分,最后由大赛评委会根据评分结果决定决赛的获奖商家。
活动策划 篇6
促销活动目的:
旺季抢量,同时强化×××音乐手机,完美音质的形象定位,通过主推音乐手机,提高中高端机型的比重达到40%以上。
促销主题和内容:
主题:完美音质,随身畅响
20xx年XX月XX日-20xx年XX月XX日,凡购买×××音乐手机(k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088)任意一款,均有便携式旅行小音箱赠送。
赠品介绍:该赠品为便携式旅行小音箱,主要的用户利益点在于手机音乐的共享,可以在郊游,聚会等时刻,随时随地播放手机中存储的音乐。
促销活动的开展方式:此次促销活动,全国统一开展,赠品全部由工厂采购,公司根据各地音乐手机完成率核销各地礼品货款。礼品采用先冲帐后核销的办法。
礼品费用核销办法:根据各地促销活动其间的`音乐手机销售任务的完成率核销礼品金额
完成数量/任务数量(最高为100%)×单台礼品价格
各地的赠品需求数量由各地确定,原则上是针对消费者的促销,不考虑补通路库存。 配合本次促销活动,公司将专门制作陈列,形象展示,现场活动用pop物料。
除不可抗力影响外,本次促销的所有赠品,户外促销活动以及形象布置的宣传物料,须在9月10日之前到达各一级仓库。
赠品配送方式::赠品必须由促销员控制,赠品的发放数量必须和活动开始之日到结束之日的实销量一一对应。
促销活动注意事项:从全国来看,音乐手机80%以上的销售来自于促销员;另外,还有很大一部分的销售来自于经销商老板的绝对主推。因此,我们的促销活动重点在此类售点开展。
招聘临促。旺季临促是拦截客流,留驻顾客的最重要力量,并且能加大活动范围,加大成交面。各地要从暑假开始招募培养临促队伍,才能在旺季产生巨大作用。明确临促的职责主要在于拦截以及留驻顾客,协助试机以及替顾客排队交款。
促销员演示样机配备。k098,k028,k128必须配真机。
陈列和形象更新。为突出音乐手机的主题以及整体品牌形象,在促销开展之前,各地务必在大卖场,核心售点,专区中尽可能使用新的背板(音乐手机主题背板);并且使用1-2节柜台做
专门的音乐手机陈列。工厂届时有专门的陈列示意图,各地务必按照示意图执行。
各地征订的音乐手机演示音箱必须集中陈列于促销活动售点。尤其是人流量大的核心售点。
本次促销赠品,很好地和音乐手机完美音质的卖点相切合,可以在销售时加以演示,进一步突出完美音质的概念。因此,促销品的备货和补货非常关键。
抢占销售卖场的关键陈列位置。陈列位置越好,越多,越大,销量就会成倍提升。因此,各地在12月15日前,要设法拿下关键陈列位(人流大,留驻率高)。
注意资源的投放和集中优势兵力。旺季的时候,其他品牌也是重兵投入,参照五一联想在长沙市投放的的临促数量(300名临促),估计各品牌的投入力度会更大。因此,各地要注意借力打力和集中优势兵力,必须抓住主动拦截顾客并带到柜台前这一关键环节。
业务团队销售竞赛和短信互动。在春节三天高频度互动。其余时间每天短信通报省内各地销售。
*注意春节人流特点。对历次节假日旺季的观察表明,以国庆为例,第1,2天,省会城市,二级地市的人流量会大,第1天的销量会达到平时7-10倍,第2天达到平时的3—4倍;第3,4,5天,人流回落到地市,县城,乡镇,销量为平时的1.5—2倍;第6,7天,一级城市又有所上市,但总量增长不大,和平时周末类似。各地注意根据此人流特点,安排促销活动开展和资源调配。
*春节当天要准备低价格机器冲量。比如:k218等。
预防问题:赠品的流失问题,必须有严格的流程控制,促销员必须填写《赠品发放登记表》。每发放一个赠品,都必须在表上做相应填写。
活动效果延续性的问题。要设定促销目标,开展分组竞赛;促销活动过程中强化业务员户外推广以及站柜销售等推进促销效果;利用销售奖励政策拉动乡镇客户持续关注和主推。
活动策划 篇7
一.活动主题:诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身
二.活动背景:
21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三.活动目的:此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的`人。
四.活动参与人员:xx班全体同学
五.活动时间:xx年x月xx日
六.活动地点:xx
七.主要负责人:xxx
八.活动前期准备:
1.商讨活动详细安排,确定活动方案。
2. 撰写活动策划书,确定活动细节
3.提前占一间教室,布置好教室
4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)
6.活动记录与活动总结的撰写
九.活动流程:
1.6月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2.4:30准时开始,主持人致开幕词
3.2个诚信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。
4. 话剧欣赏《推销风波》,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。
5.游戏[成语接龙],李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。
6.话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。
7.游戏《您瞅准了》,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。
8.相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了!
9.王小乔老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!
10.蹲点干部进行点评,张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价,他说这是他所见过的最好的一次班会,所以他给我们打上了满分。
十.活动经费预算:
道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱
十一.活动意义:
通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
活动策划 篇8
一、 晨间活动
目标:
1、稳定个别幼儿情绪(钱一笑),引导幼儿学说“老师早”。
2、提醒幼儿找到自己的坐位,安静地玩桌面玩具。
3、学习听信号将桌面玩具放回原处,培养良好的活动常规。
二、 晨间锻炼:滚皮球
目标:1、学习两人对面对滚皮球,基本掌握滚皮球的方法。
2、喜欢参加玩皮球活动,愿意和大家一起玩。
准备:皮球若干 场地上画好一条线
过程:
1、出示体育器具—皮球,说说你会怎么玩。
2、教师和一幼儿示范滚皮球,幼儿徒手练习。
3、幼儿寻找合作伙伴,两人一组。
4、幼儿领球,站在场地线上练习,注意个别指导。
5、幼儿展示表演,教师讲评。
6、放皮球,整队回教室。
三、 集中活动:语言:粉红鸭
目标:
1、了解故事情节和角色形象的特点,初步理解故事内容和主题。
2、逐步克服胆怯心理,乐意和同伴一起玩。
3、学习正确发音:怕羞、陌生人。
准备:大班情景表演 教学挂图
过程:1、观看大班哥哥姐姐故事表演。
嘎嘎鸭为什么叫粉红鸭?(帮助理解和学习发音:怕羞陌生人)
2、教师边演示教具,边讲述故事边提问。
①小花猫来了,粉红鸭怎么说?(小兔子、小乌龟来了,粉红鸭怎么说?)
②小乌龟怎么了?粉红鸭这样好不好?为什么?
③一条蛇向粉红鸭游来了,粉红鸭是怎样做的?结果怎么样了?
3、迁移、扩展经验。
你喜欢粉红鸭吗?为什么?
你怕羞吗?你和哪些朋友一起玩?
4、延伸活动《粉红鸭找朋友》
学习句子:**我和你一起玩好吗?**我和你一起玩**。
请一粉红鸭按要求找朋友后去玩区角游戏。
四、盥洗、点心
要求:1、能正确的入厕和洗手,养成良好的卫生习惯。
2、能独立辨认自己的学号,按学号取放杯子,用自己的毛巾擦手。
五、户外活动:玩沙
目标:1、愉快地参加玩沙活动,感知沙的特性:松、软、细等特性。
2、培养良好的活动常规:蹲下玩、不用手揉眼睛、不扬沙。
准备:各类玩沙工具
过程:1、交代内容、要求
户外玩沙,蹲下玩、不用手揉眼睛、不扬沙。
2、自由玩沙---探索沙子的`松、软、细等特性。
3、集中说说感受、你是怎么玩的。
4、整理工具、回教室。
六、餐前活动:听故事
要求:1、愿意听老师介绍饭菜,喜欢吃饭。
2、学习安静的倾听故事,能说出故事中的主要角色,知道简单的故事内容。
七、音乐活动:合拢放开
目标:1、能和教师一起学唱歌曲,对唱歌活动感兴趣。
2、熟悉歌曲旋律,根据歌词内容做相应的动作。
准备:音乐磁带
过程:1、游戏:合拢放开
①幼儿听有节奏的口令,用手指做合拢、放开的动作。
②教师边做动作边提问:小手放哪里?(或小手干什么)
③幼儿边做模仿动作边回答:小手放腿上(或小手拍拍拍)
2、学念歌词。
① 教师念歌词,请幼儿说出小手能做哪些动作。
② 幼儿有节奏地念歌词并学做动作。
3、学习歌曲。
① 教师完整演唱两边,请幼儿说出小手做了哪些动作。
② 播放录音带,师幼共同学唱。
③ 带领幼儿边唱歌曲边在相应的动作。
4、欣赏歌表演
教师边演唱边表演,激发幼儿继续学习的兴趣。
八、离园活动:整理活动、分五角星
要求:1、安静地玩自带玩具,并能整理好自己的玩具。
2、能主动地对老师说再见。
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