活动策划8篇（热门）
活动策划 篇1
一、活动策划方案：
活动主题及目的
活动主题：回到童年，追溯童真。
活动目的：
1、放松大学生活。
2、回忆一年半一起走过的风雨，总结自身感受，珍惜友谊。
3、磨合同学关系，让大家更亲密、更融洽的生活在一起！
4、为我们的青春添加一笔灿烂，为我们以后的回忆添加一份美好与和谐！
二、活动内容及时间
活动内容：活动组织：08级管理科学班级
活动地点：丰裕口农家乐
参加人员：班级全体成员
活动时间：xxx年x月x号至二十二号
具体活动时间安排：
1、x月21日中午布置娱乐会场，通知所有该活动成员，进行必要的会场调节工作。
2、x月21日13点全体集合，进行最后点名，确保活动进程及人员人数的无误。
3、x月21日13点15分所有参与人员由班委及各领导人员带领出发，一定要做到集体上车，一个都不能少！
三、农家乐活动娱乐事项安排：
1、主持人于13：55闪亮登场，首先确认各宿舍人员到位情况，然后祝词并宣布活动进程与顺序，于14：10闪亮退场。
2、由拟定的'各种娱乐游戏作为午后消遣主题，其包括丢手绢（手绢由女生宿舍赞助），踢沙包，跳皮筋，UNO牌，三国杀，魂斗罗，打麻将（班长负责麻将来源），该活动截至17：30结束。
3、18：30各宿舍负责人集合，并决定人民的温饱工作由谁负责，决定完毕后，温饱负责人必须无条件服从，抗—议无效。
4、21：00开始化妆舞会，作战装备自备，如有困难，请及时向该活动负责人提出并求解，同时由xx和白xx担任摄影职务，然后由闪亮主持人宣布开始温馨浪漫疯狂的舞会时间并煽动人民积极性。
5、舞会时间至22：55时，由闪亮主持人作出煽情感言，无聊鸣谢，并宣布进入本次活动的下一阶段。
6、23：05，班长组织该活动负责人员一起整理会场，退还道具以及安排各宿舍单位人员住宿问题，如有精力有余者，另行定夺。
7、11月22日8：00，全体人员集合吃早饭。
8、8：45，由班长及各宿舍负责人开始查点人数，并组织回校，务必做到集体上车，少个胖子无所谓。
9、回校之后于5号楼下再次查点人数，查点完毕后集体解散。
五、有关要求：
参与该活动人员务必情绪高涨，切勿出现破坏气氛的邪—恶份子。该活动所有经费由班长及班费合资支出，活动期间道具保管由班长负责，如有损坏，另行定夺。
六、安全问题：
1、所有参与该活动人员如有特殊情况延误到场时间需提前向该活动相关负责人提前通知，不得出现无故缺席，离席情况，如有无故缺席离席，开除班籍。
2、所有参与该活动人员在正式散会之后必须及时向班委报道，尽可能避免活动期间和活动之后参与人员与班委失去联络。
七、相关建议：
由于该活动意义积极向上，活动内容活泼多趣，为达到纯娱乐、真开心的效果，建议各个宿舍积极奉献各种娱乐节目，争取做到人人开心、家家欢乐，参与该活动的女生可到海燕童鞋处报道，男生到张浩处报道，并且务必遵守所有该活动的相关规定。
八、特别鸣谢：
本活动由胖子班长独家赞助，并奉上娃哈哈AD钙奶若干……人手必备！
活动策划 篇2
一、活动概况
1、 召集时间：20××年10月10日至10月24日上午
比赛时间：20××年10月25日、26日下午
网上评选：20××年10月28日至11月6日
2、活动地点：华润威海湾九里售楼处草坪
3、目标客群：意向客户及老业主，带宠物参加活动
4. 活动内容：宠物美、智、体三方面必选 + 网上评选
二、活动流程
10月10日至24日：线上网络软文召集+线下派单
10月25日、26日下午13:00- 16:00：比赛
12:00 活动现场布置完毕；
13:00-13:30签到领取参赛号码臂贴
13:00-13:30场内设有专业兽医咨询处，和宠物美容处，签完到的客户可以带自己的宠物去兽医处咨询或为宠物做免费美容
14:00宠物比赛开始
主持人介绍大赛活动流程，按照领取的参赛号开始上台比赛
第一环节
（1） 美：主人领狗狗走T台，摄影师给参赛狗狗拍照，介绍狗狗的名字，种类。
（2） 智：让狗狗在主人的指令下做出3个或以上动作。
（3） 评委打分
第二环节
体：10米赛道，中间5道障碍物，看谁通过用时最短，每次5组参赛，第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分，得分加入第一环节
两个环节得分相加选出进入决赛的狗狗，由主持人宣布进入决赛的号码，
第三环节
（所有狗狗表演完毕，由主人带领自己的宠物到赛道参加第二项比赛）
每天选出得分前8位的.选手进入决赛。
进入决赛的狗狗上传狗狗照片，通过网络投票选出一等奖1名（奖品千足定制金条一根），二等奖3名（银牌），三等奖5名（陶瓷马）
活动结束
所有参赛者活动结束时到签到处领取参与奖一份（赞助礼品）
网络投票得奖者电话通知
（实际时间流程根据现场情况做相应调整）
宠物意向赛道图片
贵店能得到的：
1、 店内顾客回馈
（1） 参加一场有意义的活动，增加与顾客间的情感沟通
（2） 超值奖品回馈，决赛一等奖1名，价值3000元金条1根（大福金店10g）
决赛二等奖3名，价值300元银牌1个
决赛三等奖5名，陶瓷马1只
活动随手礼：赞助单位提供礼品
2、 得到其他新客户
（1） 本活动邀请华润项目有宠物业主
（2） 活动前期派单和网络宣传，邀请这个部分人员带宠物参加活动
（3） 现场五十多组意象客户
3、 增加贵店的宣传
（1） 威海房地产网/上宣传
（2） 微信、微博、朋友圈宣传
（3） 拥有5000粉丝的威海圈微信宣传
（4） 拥有3500群友的qq群宣传
（5） 活动现场宣传
（6） 华润项目自身推送宣传
贵店需要配合的：
1、招集客户15-30组左右
2、活动现场派1名宠物医生、1名宠物美容师（现场操作）
3、活动赞助礼品：美容卡、狗粮、宠物用品等（30份左右）
活动策划 篇3
一、活动主题
“我心目中的最美校园”摄影配文大赛
二、活动背景
大学校园不仅是学生学习的乐园，更是生活、锻炼的小社会。金秋十月，丹桂飘香，在这秋风送爽的季节，为了突出化生材料学院的文化特色，展现学院魅力，让学生更好了解学院，展现对校园的热爱，文与图片的配合成了最恰当的表达方式。加之摄影和手机拍照在大学生中的不断普及，本次活动更贴近大学生生活，也给与了大家展现自我的舞台。
三、活动目的及意义
目的：
学生会在校园文化建设中发挥了积极的作用。策划此次活动一方面为了丰富校学生会成员的课余文化生活，锻炼自我能力，活跃校园文化，另一方面也旨在发现同学们身边的精彩，着重刻画朝气蓬勃的青春魅丽，扩展艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌！同时寻找学院摄影爱好者，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力，提高团队合作力和凝聚力。
意义：
此次活动有利于展现我校大学生积极向上的精神风貌，加深学生的对学校的情感。1.丰富学生课外生活，分享摄影写作的快乐；2.进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，提供同学们展现自我的舞台；3.营造和谐氛围，放松身心，并为促进全校学生了解化生材料学院做出积极的努力。
四、活动开展方
苏州科技学院化生材料学院学生会新闻中心主办，学生会宣传部、外联部及团委青协从旁协助。
五、活动前期安排
（一）前期策划宣传
新闻中心干事进班宣传，包括发放活动宣传单，在校园网首页、人人、xxx、我爱竞赛网、微信、和PU公共平台发放活动公告等；宣传部出海报辅助宣传。
（二）前期工作安排
1、帮助宣传部做好海报宣传工作
2、帮助外联拉到足够的活动经费。
3、向学校申请教室。
4、提前邀请较专业人员帮助进行第一轮筛选。
5、提前通知各评委及时参加二轮比赛。
6、联系各班班长，尽快确定参赛人员名单。
六、活动展开
（一）活动参与者：
学校大一至大四全体学生
（二）活动时间（具体时间待定）
作品征集和一轮筛选：一周
二轮评选：XX晚自习
三轮作品销售：XX晚自习
（三）活动内容:
参赛者拍摄校园内的照片（各种生物、、生活场景。实验现象皆可，但不可用美图秀秀之类的工具修饰），并为之配上文，要求语言优美，题材不限，数不限。
（四）活动步骤：
1、将图片和文通过邮件的方式发到工作人员邮箱，经过一轮筛选，保留没有作弊痕迹的作品。
2、在教室以PPT形式展现自我作品，并通过解说介绍作品拍摄的地点、拍摄时的感想、拍摄的经历以及文和图片所要表达的含义。评委将以60%作品分+20%解说词分+20%台上表现分的.比例来评分，最终评选出前十名，结束第二轮筛选。
3、前十名作品将设计成明信片的格式，前十名参赛者在青协成员的帮助下在各班宣传销售，以最终的销售量占总分的60%和第二轮成绩占总分的40%来决定前三名，销售额全部交由青协捐赠给公益组织。
4、所有过一轮筛选的作品都会用绳子上绑在学校主干道的树上进行展览。
（五）活动要求：
1、一人一组，最多两人一组参赛，两人参赛者注明各自完成作品的哪部分。
2、图片和文皆要求原创，作弊者一经发现，失去比赛资格。
3、图片禁止用美图秀秀之类的工具美化，剪辑也不行。
4、文题材不限，内容要求优美、健康，数不限。
5、要求作品仅限校园内。
6、大一每班至少两组参加比赛，参赛作品必须附有个人基本信息，包括系、专业、班级以便及时通知比赛结果。
（六）活动奖励：
所有作品将在学校主干道上展出。二轮比赛中的前十名获得精美文具套装一份，作品将在化生材料学院院报、人人、微信和PU平台展出。前三名可获得获奖证书一份和一定的课外学分，一等奖可获得拉杆箱一个，二等奖二名可获得内存卡一张，三等奖两名可获得蓝牙耳机一个。
（七） 活动特色：
1、符合大学生参加要求。
2、活动简单且参与度高。
3、可展现化生材料学院的文化魅力。
4、可提高大学生课外生活的丰富度。
5、不仅锻炼大学生的摄影、写作能力，更锻炼了他们的与人沟通能力。
（八）活动评委
化生材料学院团委书记、副书记，学生会主席团及各部门部长，摄影协会会长
七、活动后期安排
新闻中心继续进班宣传活动结果，并告知全体化生材料学院学生作品即将全体展览的具体情况，从而扩大活动影响力，同时对本次活动在校园网上进行后期的跟进报道。
八、预期效果及展望
预期效果：
同学积极参与，自我才华得到很好的展现，锻炼了理、工科学生所欠缺的与人交流沟通的能力，同时又为公益事业做了贡献，活动影响力空前。
展望：
希望下次活动能够面向全校，与其他学院合作，进一步提高化生材料学院的影响力，学生作品可在校报上发表。
活动策划 篇4
为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月xx日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行，特制定本方案如下：
一、活动目的
通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的`“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容
1，学生作品展示；
各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
2，文艺节目汇演。
三、组织机构
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。
四、活动安排
时间：xxxx年5月23日。
地点；xx小学。
主办单位：xx中心学校
场所布置：会标，宣传标语
出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序：
1、8；00—8；30；庆祝仪式。升国旗。领导讲话溪小学学生表演校园集体舞。
2、8；40—12；30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。
3、8：30—9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。
4、9；00—12；50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分。
4、。12；00—12；30；公布评比结果、颁奖。；
五、活动要求
（1）5月22日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅。教室安排；xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。
（2）5月23日上午，各（提供）校选派xx名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
（3）各校代表必须在5月23日上午7；30之前赶到活动地点。
（4）活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成。
（5）各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组。评分方法：去分和最低分，取其平均分为该项目得分。
六、活动评比
1。评比项目；
（1）学生作品、
（2）文娱节目、
（3）学校总评
2。奖项设置；
（1）学生作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；
（2）文娱节目；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；
（3）学校总评；一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个；
3、奖金设置
（1）学生作品奖：一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖xx元。
（2）文娱节目奖：一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖xx元。
（3）学校总评：一等奖xxx元、二等奖xxx元、三等奖xxx元。
活动策划 篇5
又是一年春光好 植树造林正当时
地球是人类的共同家园，但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖，由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。
举办“植树节”活动的宗旨是唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。我国为纪念孙中山，每年3月12日都举办植树节活动，并根据当年的情况确定活动主题。
今年的3月12日是“植树节”，为唤起人们爱护地球、保护家园、珍惜森林资源的意识，在县委的精心组织和安排下，全县各单位于3月12日上午在防洪堤参加义务植树劳动。
当日清晨，我环保局全体干部职工在局领导的带领下，带上工具直奔防洪堤。到达目的地后，大家个个态度积极、热情高涨，兴致勃勃地投入到植树活动中。在植树现场，大家有的`扶苗，有的培土，各个环节衔接有序，配合默契，真正是劲往一处使、汗往一处流，充分发扬了团结、互助、友爱的精神。局领导班子成员身先士卒、奋勇当先、干劲十足，起到了表率作用。经过一上午的挥汗奋战，七百多棵小树整齐的栽到了防洪堤旁，在四月的阳光中奏响绿色的希望，圆满完成了这次植树任务，为防洪堤增添了一片生机勃勃的绿色。
植树造林、绿化祖国，是每个公民应尽的义务，是一项功在当代、萌及子孙的好活动。此次植树活动不仅增强大家植树造林的绿化意识，也增强了大家关心和参与生态环境保护、建设美好家园的意识。活动中，大家不畏辛苦，以极大的热情投入进来，圆满地完成了任务，为绿化家乡，美化环境贡献了自己的一份力量。
活动策划 篇6
一、活动目的：
1、使社联内部成员之间更加熟悉，促使社联各个部门之间的交流与合作，更有利于社联各个活动的有效进行。
2、培养各部门内干事们的团结合作能力，增进彼此的互信，对以后的工作安排做一个借鉴。
3、提高社联的凝聚力，以及所有干事的集体意识，增加社联“家”的温馨。
4、活动目标：增进社联成员之间的感情，促进相互合作，缓解压力。
二、活动主题：
社联是我们温暖的家，我们是相亲相爱一家人
三、活动时间：
十二月（具体时间待定）
四、活动地点：
大学生活动中心
五、参与人员：
社联全体人员
六、活动准备：
1、每两人一组，分组抽签条17张，提前抽签，决定表演顺序
2、准备游戏所需道具（如：气球）及奖品（如：糖）
3、每组成员要合作准备至少一个节目，每人至少准备一个节目
4、提前布置晚会会场
七、活动流程：
1、活动当天一切准备就绪后，主持人上台宣布联谊晚会开始，主席发言
2、先由抽签分出的第一组上台表演，每两或三个节目之后，开始游戏环节
3、每组表演结束后，全体社联成员合唱歌曲结束活动
4、大家畅所欲言说出自己感想，主持人做总结发言
5、全体人员清理会场
八、游戏内容：
1、脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
游戏规则：
（1）主持人提问，成员抢答。
（2）回答错误的谜题可以再度作答，答错人要进入真心话 大冒险的游戏中
（3）成员答对问题，主持人发放奖品。
2、避七报数
游戏规则：所有人围在一起报数，第一个人可以从任意1-10中报一个数，比如说按顺时针报数，第一个人报了2，那么下一个报3，依次往下报，不过逢以7为尾数的数字和7倍数的.数字，那个人就不能出声，或以击掌代替，下一个人要迅速接上下一个数字，没有及时接上数字的人就输了，输的人可选择表演节目或真心话大冒险
3、萝卜蹲
游戏规则：每个部门成员为一组（成员适当的平均分组），各组成员围成一个圆圈。给每组取个有趣的果蔬名称，如青菜、
萝卜、土豆等。然后每组选一名成员作为本组队长，并通过猜拳决定谁先发令。如果是“青菜”组胜，游戏开始，青菜组队长喊口令：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完萝卜蹲！”同时全组成员根据口令完成相应蹲起动作。萝卜组必须马上跟上节奏进行蹲起，萝卜组组长必须喊口令：“萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完土豆蹲！”如此反复，反应慢、动作慢的组将遭淘汰，以坚持到最终的组或组内成员为胜利者。胜利者可获得奖品。
4、名字接龙
游戏规则：每人说出自己的姓名和自己的家乡，第一个人说“我叫XXX，来自XX地方”，第二个人必须说“我是站在XX地方的XXX旁边的XXX，来自XX地方”，第三个人则必须说出前两个人的姓名和部门，以此类推，答错这表演节目或真心话大冒险。
九、活动经费：
抽签条（）元、气球（）元、糖（）元、瓜子（）元
共（）元
活动策划 篇7
作为年轻的新老师，对工作充满理想、有热情、有干劲。但是新老师本身的教学理念和业务水平都相对欠缺。开学初，我正愁不知如何着手开展教学工作，正当迷茫、困惑之时，学校安排了戴湘容老师作我的师傅。戴老师是在教坛上默默耕耘了多年的教师，她积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。能够做她的徒弟，我深感荣幸，同时也暗暗提醒自己一定要向师傅好好学习，努力使自己尽快成长起来。所以，在学期初，我就和师傅一起制定了以下的学习计划：
一、徒弟成长目标：
（一）自我期望：
1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。
2、通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。
（二）促进成长的措施：学习、实践、反思。
1、多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的专业素养。
2、钻研新课程标准，潜心钻研教学，努力将新课改理念用于实际的教学课堂上。
3、积极参加各种教研活动，观摩名师的示范课，学习其有效实现课堂教学的方法。
4、多听师傅的课，聆听师傅的教导，主动和师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法，努力改进自身的不足。
5、努力学习现代教学设备，制作课件，运用多媒体增加教学趣味性。
6、勤写反思，通过课后反思，弥补课堂上的一些缺失和不足，以便更好的指导后来的教学。
二、学习内容
1、每个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露出的不足，写下反思，梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧，及时在以后的教学实践中改善。
2、每个星期观摩师傅的.一节课。课前研究师傅所教课的那一课，自己思考该如何安排教学，本着谦虚学习的心态，聆听师傅的课堂，认真做好记录。课后和师傅交流自己的思考，针对听课的一些疑惑和师傅在处理教学环节的精彩之处多多提问，才能进步。
3、邀请师傅指点备课，尤其是开设校内公开课时。由于师傅和我不是同年级的老师，比较少时间一起集备。所以，自己要主动邀请师傅和我一起备课，指导我准备公开课内容。
4、主动和师傅沟通，探讨自己在教育教学上的疑惑和想法。尤其是低年段的识字写字和朗读方面。
4、积极参加学校组织的公开教学活动，主动将写好的教案拿给师傅过目，经师傅指导努力改进教案，并邀请师傅来听试教，试教完后认真听取师傅的建议进行完善教学设计。
5、平日里遇到教育教学当中无法解决的问题时，主动和师傅交流，在获得师傅的指导后，认真记录下来，以便指导今后的工作。
三、具体活动计划：
九月份：
1、制定成长计划；
2、与师傅交流教学中的想法；
3、聆听师傅的课、交流。
十月份：
1、共同探讨课例《学习园地一》和《酸的和甜的》；
2、师傅指导我准备课例，落实课例知识点，并听我试教；
3、邀请师傅随堂听课、评课；
4、师傅检查分析徒弟的常规作业，并给予一些指导。
十一月份：
1、听师傅的课，并进行交流；
2、与师傅交流教学中的想法；
3、共同阅读先进的教育理论书籍；
4、邀请师傅随堂听课、评课。
十二月份：
1、师傅给徒弟做复习指导；
2、听师傅的复习课，并进行交流；
3、师傅听徒弟的复习课，评课；
4、师徒做期末分析并完成个人总结。
活动策划 篇8
随着时代的快速发展，社会的日益变换。心理健康成为了越来越多人关心和注意的方面，我们青少年的心理状况问题也成为社会关注的焦点之一。在我们的大学生中，我们如何来及时的发现与帮助那些需要我们去关心的人呢？为此，我们举办了一次“心情晴雨角”教室设计的比赛，让我们大家都来记录自己当天的心情。
一、活动背景
随着社会的发展，社会上的压力也逐一附加在了仍然身在校园中的我们身上，来自于学业和就业的双重压力很容易击垮脆弱的大学生内心心理防线，导致一些列心理问题的产生，因此，杜绝此类问题的发生显得尤为重要，而“心情晴雨角”的开展有利于掌握大学生的.心理动向及心态健康与否，并能提高学生的自我认知能力以及自我疏压能力。
二、活动主题
“心情晴雨角”设计比赛
三、活动时间
20xx年12月9日
四、活动地点
大一各班教室
五、活动主办方
现代管理工程系团总支心理部
六、活动对象
大一新生
七、活动流程
（1）、活动前期我们将召开心理委员和团支书会议，通知他们此活动并做好本班上的心情晴雨角设计。
（2）、在活动当天我们部门将和心理指导老师施老师以及院团委心理部的同事们一起去各班教室评比她们的设计成果。
（3）、选出此次活动得到好评的班级，并评出前三名获得班级。
八、活动意义
1、更好的掌握我系各班班级人员的心理动态。
2、让我系心理部与施老师和院心理部的合作更加紧密，方便以后工作的开展。
3、这次活动锻炼了我部门委员的协调性，让他们更好的融入到这个大家庭来。
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