(精)活动策划3篇
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活动策划

时间:2024-08-28 09:54:47 活动策划 我要投稿

(精)活动策划3篇

活动策划 篇1

  活动年级:

(精)活动策划3篇

  二年级

  一、活动目标:

  1.通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

  2.主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

  3.通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。

  4.通过教师的总结,引领学生一起回顾一年级时的'活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

  二、活动重点:

  通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯

  三、活动过程:

  1.教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

  2.列举不文明现象:

  请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

  我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

  3.良好习惯的养成:

  在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

  4.我们的承诺:

  只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

  只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。 只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。 只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。 当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。 当我们承诺他人时,决不食言说到做到。 当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

  5.活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!

活动策划 篇2

  一、指导思想

  为兼顾同学们的全面发展,又积极培养同学们的个性特长,班级将开展丰富多彩、富有特色的课外兴趣小组活动,以此丰富同学们的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的`智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。

  二、组织方式

  1、活动由各小组组长牵头,具体落实负责动员、报名、管理、监督;对本班学生兴趣、爱好进行调查了解,每一位学生至少报一项,提倡有多种爱好;

  2、小组长将报名结果交班长朱艺处备案;

  3、各小组长根据组内参与活动的项目和人数安排相应活动;

  4、每期活动总结签名并存档;

  5、学期末由班委会对小组活动进行考核;

  6、学期末活动总结与表彰,评选出优秀的活动小组。

  三、活动要求

  1、各个组要在全班范围内组织好队员;

  2、根据各组实际情况,各小组长要定好活动计划活动内容,记好活动记录;

  3、各小组活动确保五落实:组织落实人员落实场地落实时间落实安全落实;

  4、各组计划要切实可行、具体,不能放任自流,小组长必须临场安排指导;

  5、各小组长要尽量合理的利用我校有效的活动条件,创造性的开展活动;。

  6、各小组必须切实加强安全教育,杜绝意外事故的发生;

  7、兴趣小组活动开展情况作为小组长业绩考核的参照依据之一。

  四、评价办法

  1、相关任课教师负责活动全过程的实施;

  2、学校将对每次活动派专人检查,并做好相关记录,随时了解学生的感受,对活动的态度、以及任务完成情况。

  3、任课教师制定阶段性评价表,活动专题及教学计划;并上交教务科;

  4、根据学校工作的时间安排,由教务科制定考核办法,对各兴趣小组进行现场考核。

  五、兴趣小组组名及负责人

  根据学校实际情况分两组:艺体组文化组

  a、艺体组序号小组名负责人培养目标1器乐兴趣小组丁靓雪能认识乐器、识谱、单独或集体完成活动2声乐兴趣小组王家琦激发学生歌唱兴趣,发展声乐特长3舞蹈兴趣小组强君涵体形训练、舞蹈动作能跟上节凑等极大限度地展示舞台艺术的魅力4篮球兴趣小组强鹏飞知道不同球类的竞赛规则、学会不同球类的要领,培养学生的团队合作精神及公平竞赛的意识并在同类学校竞赛活动中起到作用5跳绳兴趣小组胡玥锻炼学生全身协调能力6径赛兴趣小组凌昊培养学生意志品质,提高体育成绩7乒乓球小组缪家璐培养学生参与的热情和提高乒乓球技能。b、文化组序号小组名负责人培养目标1朗读播音小组俞飖要求通过培训学生能讲一口流利的普通话,并参与考级;2书法美术小组汤敬能写一手工整字,认识各种书法字体;出好学校班级班刊及负责各类小报誊写绘画工作;3阅读写作小组朱艺提高学生的阅读写作水平;4奥数兴趣小组何辰菲提高学生的数理逻辑思维能力;5英语兴趣小组操美仪加强学生口语训练,能简单的对话。备注:兴趣小组活动从第一周开始,本周六前请小组长将各兴趣小组名单交班主任老师处。

活动策划 篇3

  一、活动内容

  ⒈少先队新队员入队宣誓仪式。

  ⒉中队辅导员授聘仪式。

  二、活动时间、地点与参加人员

  ⒈活动场地:操场

  ⒉参加人员:全体师生

  ⒊活动时间:10月13日周二上午7点50分—8点30分

  三、活动程序

  ⒈宣布活动开始。

  ⒉全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。

  ⒊唱队歌。

  ⒋大队辅导员宣布新队员名单。同时新队员排队上台。

  ⒌大队辅导员领誓,新队员入队宣誓。

  ⒍六年级少先队员代表给新队员授红领巾。

  ⒎新队员代表讲话。

  ⒏宣布新中队成立,分别是一一中队,一二中队,一三中队,一四中队。

  ⒐学校领导为一年级授中队旗。

  ⒑大队辅导员宣布中队辅导员名单,并请学校行政颁发聘书。

  ⒒党支部书记讲话。

  ⒓呼号(领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)

  ⒔退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

  ⒕主持人宣布本次活动结束。

  四、活动分工

  内容完成时间负责人

  上传新队员名单10月10日下午下班前一年级中队辅导员

  训练新队员排队程序,学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

  10月12日下午下班前一年级中队辅导员

  各中队熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势10月12日下午下班前二至六年级中队辅导员

  训练出旗队伍10月12日下午下班前赖吉

  活动当天播放出旗退旗音乐10月13日李聪

  训练队歌指挥10月12日下午下班前陈一斐

  书写誓词10月12日下午下班前朱文博

  六年级提供队员代表名单10月12日上午下班前郑赞梅

  确定新红领巾数量,定制活动横幅

  ⒑赖吉确定定制活动标语,横幅10月12日上午下班前赖吉

  印制辅导员聘书10月12日上午下班前朱雄芳

  训练活动主持人10月12日下午下班前赖吉

  训练新队员发言10月12日下午下班前叶小燕

  摄影10月13日刘昔普

  拍摄10月13日朱文博

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