活动策划8篇[集合]
活动策划 篇1
一、活动背景:
学校是我们生活的家园,我们应该珍惜。学校是我们学习的乐土,我们应该保护。为了使我们的学校更加整洁,更加美丽,更加有利于我们的学习和生活,也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估,我们青年志愿者协会特别举行了这次清扫校园的活动。由此通过此次活动来提高同学们保护环境的`意识和为学校争光的责任感和使命感
二、活动目的:
1、搞好学校的卫生,给学生提供一个良好的环境。
2、增强大学生的团结意识。培养吃苦耐劳的精神。
3、弘扬志愿者精神,让志愿者们尽到志愿者的义务,而不只是空有虚名。志愿者,社会既然给了我们这个称谓,而且我们也光荣的接受了,就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。
三、活动主题:美化校园,净洁心灵。
四、活动地点:教一
五、活动时间:20xx年3月24日17时
六、前期准备:
1、20xx年3月日时,参与同学在培训楼前集合,着装整齐。
2、84消毒液,洗衣粉若干,由组织部负责采购。
七、活动流程
1、同学们在教一楼下集合,分配好人员。
2、.将参加活动的人员分成九个小组。其中3个小组进行阶梯教室进行卫生清扫,三个小组进行单号教室清扫。另外三个小组负责双数教室(具体视当天情况而定)
4.活动预期在晚自修前结束
八、活动备注:教学楼重点清理桌面字迹。
九、资金预算:84消毒液,洗衣粉若干共计30元
十、注意事项:
1、在路上及劳动过程中注意安全。
2、高空玻璃外侧不必擦拭。
3、.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。
4、活动前期跟后勤不商量活动内容
参加人员:
青年志愿者协会成员。
活动策划 篇2
一、指导思想
培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。
二、活动时间:20xx年3月
三、活动地点:
各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。
四、活动内容:
1.教师讲述雷锋的故事。
2.大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
3.画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标:
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
3. 画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、具体活动安排:
1.倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2.学雷锋,做好事。
(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园幼儿园20xx年学雷锋活动策划方案幼儿园20xx年学雷锋活动策划方案。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的`玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。
七、活动要求:
1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,
2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。
3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。
活动策划 篇3
活动设计:
让宝宝在熟悉的玩具中学习爱护玩具、学习与同伴分享玩具的技能。引导宝宝从熟悉的玩具中发现问题,逐步培宝宝善于观察、爱思考的好习惯是我们教育的目标之一。电动玩具生动有趣、方便易玩,深受宝宝们的喜爱。设计这一集体活动,引导宝宝知道玩具一起玩,是对托班幼儿其社会性行为初步萌芽。
活动目标:
1、教育幼儿要爱惜玩具,懂得玩具要大家一起玩。
2、了解电动玩具的.特点,初步培养幼儿动手动脑能力。
活动准备:
活动前请每个宝宝从家里带一个电动玩具来园。
活动过程:
1、引出课题,引导宝宝观察对比电动玩具。
老师出示两只小狗玩具,一只是电动小狗,一只是用布做的小狗。请宝宝们来玩玩具小狗,教师引导幼儿让玩具小狗动起来,并让幼儿说一说两只玩具小狗有什么不同?
2、幼儿自由探索活动,自由探索各种电动玩具的玩法。
(1)让宝宝们自由玩自己带的电动玩具:小汽车、小火车、小鸡、小鸭等,互相说说自己的玩具是怎样玩的?
(2)请个别宝宝向全班宝宝们演示电动玩具的玩法,并说说自己的电动玩具是什么名字的。
(3)启发引导:A没有电池,电动玩具能动吗?B开关没打开,电动玩具还能动吗?老师小结:这些玩具必须装上电池、打开开关才能动起来,所以他们叫电动玩具。
(4)老师与宝宝们一起找一找各个电动玩具的开关,并说说应该怎么玩?
(5)分享好玩的玩具:让宝宝们互相交换玩具玩,懂得大家一起玩。
3、宝宝们欣赏儿歌《玩具玩具我爱你》,品德培养:宝宝爱玩具。
活动策划 篇4
活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。
2、培养幼儿的.规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。
3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。
活动原则:
1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。
2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。
活动口号:
锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!
活动时间:
早教:11月28日(周四),本园:11月29日(周五)
活动程序:
一、举行开幕式
1、8:40整队入场;
2、升国旗、奏国歌;
3、全体幼儿唱园歌;
4、乔园长宣布开幕;
5、分管副园长致开幕词;
6、运动员代表讲话;
7、顶岗老师表演开场舞;
二、运动员入场式
三、集体展示早操
四、各组进行游戏比赛
活动要求:
1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。
2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。
3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。
4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。
5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。
6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。
8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(陈丽娟负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(涂红负责)。
9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。
10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。
组织保障:
为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。
组长:乔园长
副组长:办公会全体成员
组员:全体教职工
具体分工:
总指挥:乔建
总策划:汪先霞
后勤保障:汪晓妮(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)
安全保障:龚元林、李自明、余志、杨勇(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)
环境布置及宣传报道:张健(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)
音响及主持人、具体组织:本园:梅琴花(余素萍协助广播室放音乐)
早教:曹汉霞
各组活动负责人:
早教小小班:刘玮
小班组:陈丽娟(本园)张红柳(早教)
中班组:熊芳(本园)袁丽君(早教)
大班组:周敏(本园)涂红(早教)
现场新闻组稿与播报:
每班至少组稿一篇(写幼儿运动会现场表现情况),由班主任负责,所有稿件先交由叶丽审稿,再播报。播报员:周婷(本园)、龚洁(早教)
小班组: 彭秀红 董清华
中班组: 梅琴花 余素萍
大班组: 田 妤 江正丽
医务室:周荣芬,负责幼儿卫生保健。
活动策划 篇5
一、 活动意义
《礼记·曲礼》曰:“人生十年曰幼,学。”十岁生日,人生中的第一个十年,是孩子成长的第一块里程牌。十岁“成长礼”,亦是“八礼四仪”中很重要的仪式,通过集体的礼仪活动,与家长、老师、同学一同见证自己的`成长,留下美好深刻的记忆。
通过本次“成长礼”活动,旨在让学生体会自身的成长,铭记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的帮助之恩;感受生活的温暖和快乐,懂得珍惜现在的幸福生活,懂得感恩。
二、 活动主题
感恩十年,分享幸福
三、 活动对象
三年级x班全体学生
四、 活动时间
20xx年6月1日下午
五、 活动地点
三年级x班教室
六、 活动流程
1、家长、学生在“我十岁啦”海报上签名
2、播放成长视频暖场(由学生小时候的照片制成视频,每位学生提供3张照片)
3、主持人介绍活动,宣布活动开始
4、由家长代表和老师分别讲话、致辞(10分钟)
5、学生表演节目(表演形式可以是诗朗诵、舞蹈、唱歌、小品等,40分钟)
6、家长视频送祝福(每位家长30秒左右,总时间控制在20分钟以内)
7、游戏——抢凳子/你画我猜(15分钟)
8、孩子给家长送“感恩礼”(礼物由老师提前让学生动手准备),家长给孩子送“成长礼”,并和孩子一起打开两份礼物(15分钟)
9、合影
10、“守护天使”环节(事前每位学生在纸条上写希望自己的“守护天使”用什么方式守护自己,然后现场抽取。例如:A在纸上写“我希望守护天使每天都对我说一句鼓励的话”并落款A,B抽到了这张纸条,就要在接下来的1个月里默默履行任务,并不让A发现,一个月后公布谁是谁的“守护天使”。10分钟)
11、主持人宣布活动结束
七、 风险规避
风险一:时间超长
解决方案:班主任负责把控时间点,并提前彩排节目。
风险二:PPT、视频设备出现问题
解决方案:提前多次调试,并做好备份,由老师播放PPT。
风险三:家长视频资料收集不全
解决方案:对于没有发来视频的家长,老师及时致电提醒,确保孩子过一个不留遗憾的“成长礼”。
活动策划 篇6
一、活动意义:
为迎接我校110周年校庆的到来,我青春文化艺术协会做为建大的一员,愿为学校出一点微薄之力,特举办此次活动,来采取此方式筹集资金捐给学校。此次活动不仅能发扬广大学子的爱校精神,同时也能很好的展示出建大学子的艺术风采。
二、活动主题:
发扬建大学子爱校热情展示当代青年艺术风采
三、主办单位:
青春文化艺术协会
四、活动时间:
4月25日至4月27日(每天中午11:30—2:00、下午17:00—19:00)
五、活动地点:
第一食堂东门口
六、活动参与人员:
1、协会书画处理事现场书画:(5人,由协会的常务副主席兼书画处理事长郭亮具体负责)
2、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人以上,由协会秘书部蒋满银部长具体负责)
3、义卖人员;(2人以上,由协会外联部高霞部长具体负责)
4、后勤管理及服务人员。(2人以上,由协会组织部张伟飞部长具体负责)
七、宣传工作:
(由协会宣传部负责罗华副主席具体负责)
1、横幅一条(内容为此次活动的名称,悬挂在活动地点处)
2、宣传板两块(内容为活动主题,摆放在活动地点处)
3、海报6张(宣传此次活动的时间、地点、活动内容等,在活动前一天张贴在校园人流量较大处)
八、活动流程:
1、协会书画处理事提前三天准备好义卖部分作品;
2、张贴海报提前一天进行宣传;
3、安排人员提前20分钟到场,准备所需物品;
4、在第一食堂东门口悬挂横幅、作品、摆放宣传板及摆好现场书画表演所需的桌椅及物品;
5、现场书画表演进行,义卖同时进行;
6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
7、活动结束收拾现场;
8、把义卖资金捐给学校。
九、作品的定价:
每幅作品不低于10元,可在此基础上进行拍卖
十、筹款的分配:
以协会的'名义、书画处各理事的名义及购买者的名义捐给学校(70%捐给学校,30%作为协会活动资金)
十一、书画处义卖理事名单:
郭亮董涛常箫凝王小东王丹丹闫冰
郭小鹏何征东王箐张宏亮
十二、策划人员:
策划人:常箫凝(宣传部副部长)
审定:郭亮(协会的常务副主席兼书画处理事长郭亮具体负责)
文稿:蒋满银(协会秘书部蒋满银部长)
青春文化艺术协会
XX年4月18日
活动策划 篇7
活动目的:由于大一新生刚刚来到大学,对这个陌生的环境还不熟悉,继而又加入了一个自认为不错的社团。在这样的背景下,我们扬帆起航社举办了一次社团内部的联谊,加强社员的内部联系,互相认识,是他们感觉到社团的温暖,进而保证以后社团的活动能够更的进行。
活动对象:社团内部成员
活动材料:红纸,瓜籽,苹果,笔记本,音响设备,条幅
活动过程综述:
社长与各个部长组成理事会共同商量社团内部联谊,并定出详细的计划,各个部统筹安排,并明确各个部的责任。
办公室在理事会开完会后便开始写活动策划,并及时交给外联部去拉外联,同时积极准备筹划买东西,在活动前买好所需的材料。
组织部负责写展牌,并积极调动社员参与增强部长与社员的联系和认识。
外联部收到办公室的.策划书之后,开始带着社员去拉外联,让他们接触一下怎样与企业接触,怎样去拉外联。
实践部负责协调各个部,并在活动中控制现场秩序。
在活动前各个部长提前到场,带领社员去布置会场,包括黑板,条幅和活动现场位置安排。
首先由主持人介绍咱举办此次活动的目的,并由会长做贺词祝愿扬帆起航社能够扬帆起航,放飞梦想。希望大家能够充分自己的才艺,玩得开心,愉快。
主持人活动记录:
节目单:诗歌朗诵《再别康桥》(刘雅茜)
歌曲《和你在一样》(李世慧)
小品《发生在女生门口的事》(杨志学,王慧君,刘慧欣)
歌曲《彩虹》
当节目单上的节目演完之后开始挨着出节目,并在活动过做一些小游戏,活跃气氛。在活动结束后由社长做最后活动总结。
活动策划 篇8
一、指导思想:
为了进一步完善我青年志愿者协会“服务社会”的宗旨,本协会决定在11月6日至7日组织一次大型的“下乡助农”活动。
二、活动主题:
体验农村生活,提高实践能力。
三、活动地点:
茂南区上吉水村(第五支队)
四、参加对象:
经济管理系青年志愿者协会xx、xx级会员
五、运行方案:
1、组织部与外联部与茂南区上吉水村(第五支队)农户联系,洽谈有关活动事项。
2、秘书处负责组织各班会员参加以及解决后勤工作。
3、行动部与环保中队负责维持秩序与处理意外受伤问题,负责活动的安全问题,这是本次活动中重要的一环。
4、宣传部负责活动的宣传工作。
六、活动宣传:
1、活动前秘书处把这次活动通知各班负责人,宣传部组织人员搞好宣传工作。
2、秘书处指导和组织各班负责人宣传此项活动,扩大活动的'影响力。
3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告,宣传部搞好活动后的宣传。
七、活动方式:
为各户农户无偿提供割稻谷服务,并在劳动结束后进行野炊活动增进会员友谊。
八、活动机制:
本协会通过此活动后将进一步加强和茂南区上吉水村的合作,使其成为我协会的一个社会实践基地。我会将通过书面(口头)协议的形式和秉着“服务社会、互惠互利”的根本原则与当地基础干部和农户进行协商,我们每年固定为他们提供无偿帮助,而他们则为我们提供相应的服务配套。大家彼此约定每年活动的时间等具体事项等。
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