活动策划9篇【精华】
我要投稿 投诉建议

活动策划

时间:2024-08-25 10:02:24 活动策划 我要投稿

活动策划9篇【精华】

活动策划 篇1

  为进一步推动和深化我局政务公开工作,增强财政运行的透明度,确保政务公开的真实、规范、有序运行,根据《中华人民共和国政府信息公开条例》及《县政务公开实施办法》的有关规定,结合财政工作实际,特制订本实施方案。

活动策划9篇【精华】

  一、政务公开的基本原则

  为了确保政务工作的制度化、规范化、科学化,真正达到内容、形式、效果相统一,必须坚持以下原则:

  (一)依法公开原则。政务公开要有利于提高依法行政水平,有利于推进依法行政,凡公开的内容必须在法律、法规、规章和国家有关政策规定的范围内予以公开;

  (二)真实准确原则。政务公开要以真实为前提,公开事项必须实事求是、真实可靠、准确无误;

  (三)注重实效原则。政务公开要立足转变职能、强化服务和科学管理,坚持从实际出发,突出重点,讲求实效;

  (四)方便群众原则。政务公开要便于群众办事,利于群众知情;

  (五)有利监督原则。坚持事前公开、事中公开、事后公开相结合,落实民主决策、民主管理、民主监督制度,增强监督的超前性和针对性,提高工作效率和服务水平,确保政务公开取得实效。

  二、政务公开的内容

  按照合法、具体、规范、真实的要求,在不涉及党和国家秘密的'前提下,各股室、中心应根据其职责范围,将直接关系到群众民主权利、切实利益以及社会关注、群众关心的事项,通过适当方式向干部群众和社会公开,接受群众监督。

  (一)财政工作概况;内设机构职能及职责、办公电话;领导简历、分工;领导活动及讲话。

  责任股室:办公室、人事教育股

  (二)财税法规、管理制度及规范性文件;行政许可、行政审批的事项、依据、条件、数量、标准、程序、期限以及申请行政许可、行政审批需要提交的全部材料目录及办理情况。

  责任股室:人事教育股、会计股、投资管理股、综合股、行政收费中心

  (三)财政统计信息。

  责任股室:国库股、预算股

  (四)财政预算决算报告;重点财政工作完成情况;重大财政改革情况;财政应急保障情况。

  责任股室:预算股、各相关责任股室

  (五)行政事业性收费项目、依据、标准。

  责任股室:综合股、行政收费中心

  (六)政府集中采购目录及限额标准。

  责任股室:政府采购监督管理股

  三、政务公开形式及程序

  按照“因地制宜、简便易行、方便群众、有利监督”的原则,政务工作主要通过宣传栏、公告共识、网络及新闻媒体等多种渠道进行公开,及时宣传财政政策、法规,增强政策透明度。

  局办公室负责协调、督促政务信息公开工作,局机关各股室(中心)要积极主动将工作中形成的政务信息进行汇总,由办公室初审,报相关分管领导审核,重要信息虚报局长审核同意后进行公开。

  四、保证措施

  (一)加强组织领导。推行政务公开工作在局党组领导下进行,成立政务公开领导小组及办公室,有局党组书记、局长任组长,其他党组成员任副组长,各股室(中心)负责人为成员,并由局办公室具体负责日常事务处理。各股室(中心)要把推行政务公开工作作为加强党风廉政建设和机关作风建设的一项重要工作来抓,既要各司其职、各负其责,又要密切配合、团结协作,切实把政务公开工作抓好抓实。

  (二)严格考核奖惩。县委、县政府已将政务公开工作作为单位目标考核的一项重要内容,全局上下务必高度重视。各股室(中心)要严格按照政务公开工作的要求,组织专人认真做好本股室(中心)政务信息的搜集、整理和报批,确保工作质量,做到及时、完整、准确、规范,不得延误和违规公开政务信息。各股室(中心)政务公开工作开展情况纳入机关年终考核,对影响机关年终政务公开工作考核的,将严格追究相关股室(中心)和个人责任,逗硬考核奖惩。

活动策划 篇2

  为了弘扬南丁格尔精神,传承和发扬中华优秀文明礼仪传统,强化护生职业礼仪修养,丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境,更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。为了让更多学生了解医护礼仪文化,培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采,我校特举行护理职业礼仪风采大赛。确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。

  一、活动目标

  通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

  二、组织领导

  为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

  三、活动时间:另行通知

  四、活动地点:五楼多媒体教室

  五、主办单位:XX市XX职业学校教务科

  六、参赛范围:20xx级护理班、20xx级护理班

  七、参赛内容

  1、护理专业知识问答

  根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

  2、护士礼仪风采展示

  遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、

  行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

  3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的.精神风貌。

  七、参赛规则

  1.参赛方式:20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

  2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。

  护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。

  必答题:

  规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参

  赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。

  抢答题:

  规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快

  的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。

  风险题:

  规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要

  么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。

  3.展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。

  4.参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。

  所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  为纪念第XX个世界红十字会日,凝聚更多的人到力量参与红十字事业,帮助血液病患者特别是白血病患者重新点燃生命之火。据统计我国每年新增白血病患者4万人左右,其中大多数正值花季的青少年。

  二、活动目的

  通过这次活动,为学校师生创造一个奉献爱心的平台,我们可以让更多人在理解“造血干细胞捐献”相关讯息的同时并为每天等候着造血干细胞移植的成千上万患者及家属带去生存的希望,为打造充满爱心的和谐校园贡献力量。

  三、活动主题:“凝聚人到力量,共建生命银行”

  四、活动时间

  1、前期宣传时间为5月X日至5月X日早上10点至下午6点。

  2、志愿者招募及采样时间为5月X日至5月X日早上9点30至下午5点。

  五、活动地点

  宣传地点:第一教学楼a区门口、第二教学楼门口、研究生公寓、三食堂宣传栏前。

  发放传单地点:校内各主要街道。

  采样点:二食堂篮球场内

  六、活动参与单位

  活动主办单位:中华骨髓库贵州分库 贵州财经学院商务 学院团总支

  活动协办单位:贵州财经学院商务学院青年志愿者协会

  七、活动主要参与人员:中华骨髓库贵州分库负责人及省疾控中心门诊医务人员

  校内负责人:青协常务副会长、副会长

  八、活动内容

  (一)前期准备工作

  1、与中华骨髓库贵州分库协商活动具体安排,活动策划请商务学院团总支、院团委给予批示。

  2、由策划部制作宣传海报、展板、横幅,文秘部负责倡议书、广播稿扽文字资料的准备。

  3、对志愿者进行活动前培训,贵州分库工作人员承当此项工作。

  4、由人力资源部对活动前期宣传及正式采样当天的工作人员进行分配,并拟出值班表。

  5、由外联部负责本次活动所需物品的转杯及管理(附物品清单)。

  6、活动期间教室、桌椅的申请及活动期间秩序、人员的协调由组织部负责。

  (二)活动具体安排

  1、5月X日在全校粘贴活动宣传海报、玄关横幅,在贵州财经学院网站上宣传活动内容。

  2、5月X日至5月X日每天商务10点设立固定宣传点,摆出宣传海报,提供咨询服务(对前来咨询的.同学、老师进行讲解,对报名的同学见你高兴登记并告知捐献条件、主要事项及捐献时间、地点等),上下学人流高峰期在学校内主要感到安排人员发放宣传单,下午六点撤点。5月X日下午4点发放捐献地点及时间传单。

  3、5月X日至5月X日,暂定时间每天10点至17点,在二食堂篮球场内设立捐献帐篷,安排人员给前来采样的同学、老师办理填写表等手续,并维持现场秩序,引导志愿捐献者正确进行志愿者登记表的填写,协助医务人员做好采样工作。

  4。每天活动前后负责人查看活动物资,多当日所有数据进行统计并总结归纳,按值班表度值班人员严打考勤,上报校内负责人。

  (三)后续工作安排

  1、组织部负责将参与活动的人员报于加分办加分,人力资源部将活动资料电子版给网络办上传校园网。

  2、召开青协内部总结大会,由文秘部负责完成活动总结及活动资料的整理给办公室,并做留底备份。(以上工作在活动后一周内完成)

  九、注意事项

  1、活动期间请各位志愿者服从安排,去年感谢全体人员严谨认真实在做事。

  2、参与活动人员必须准时值班,特殊情况及时与负责人联系。

  3、要热情的对待工作,对志愿者给予最大的帮助,解答他们的疑问。

  4、在做好本职工作去年概况下,对医务人员的临时安排给予支持,如遇紧急问题,及时与负责人联系。

  5、另有其他注意事项另行通知。

  十、活动意义

  人生的价值和意义蕴含着比生命更可贵的,这就是人道与博爱,是人类对美好的社会关系和生活环境的追求。捐献造血干细胞是一种自愿行为,捐献之前,志愿者要深思熟虑,达成协议之后,志愿者就有义务为此承担责任,践行承诺,建立骨髓库是一项造福于人类的福利事业,是我们每个人应尽的社会义务,造血干细胞库的丰富可以给患者带来的更多的希望。

  十一、经费预算:(省略)

活动策划 篇4

  一、活动前言

  20xx年是中国共青团建团9*周年,9*年来,中国共青团经历了风风雨雨才有今天庞大的阵容,为了提高同学们对中国共青团的认识,增进共青团员对共青团9*周年风雨光辉历史的了解,特此举办了这次“放飞风筝,放飞梦想”为主题的放风筝活动。

  二、活动主题

  放飞风筝,放飞梦想

  三.活动目的:

  通过此次活动,达到对中国共青团有更加深刻的了解,懂得珍惜当今幸福生活,增强团员意识,发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。

  四、活动对象

  13教育班全体学生

  五、活动时间

  5月18日星期五10:00~11:30

  六、活动地点

  道平广场

  七、活动准备

  1.购买活动时所需要的物品包括:风筝线、双面胶、纸张、竹子(可以自制)。

  2.准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。

  3.将同学随机分成8个小组,选出组长。

  4.找班上视频录制技术较好的`同学录制相关视频。

  5.团支书组织好班里的同学,做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。

  6. 由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧,上传到班级群共享让同学们参考。

  7.团支书确定分工任务,并制订相关的比赛规则。

  八、活动流程策划

  1. 团支书利用群共享资源,向同学们展示简单的风筝制作过程,供大家学习参考。

  2. 团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况,对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。

  3. 活动当天,当场制作风筝,限时40分钟。

  4.各个小组进行风筝展示,合影留念。

  5.集体进行放飞风筝。

  6.最后大合照。

  九、注意事项

  1、活动需注意鼓励班上同学积极参加,做到全民参与,团结合作。

  2、注意安全问题,防止同学在活动中受伤。

  3、团委工作人员注意在同学制作和放飞风筝的过程中给予一定的帮助。

  4、活动结束后,团委工作人员需把活动时留下的垃圾清理好。

  5、如天气有变,另行安排。

  13教育班团支部

  XX年3月10日

活动策划 篇5

  主办单位:共青团武汉科技大学城市学院委员会

  共青团武汉外语外事职业学院委员会

  承办单位:武汉科技大学城市学院

  武汉外语外事职业学院

  伙食管理委员会

  协办单位:学院食堂

  演讲与口才协会、新映像DV协会、Discover摄影协会、记者团

  活动时间:4月18日到4月22日

  活动地点:南教学楼、学子食堂

  一、活动背景:

  在21世纪的今天,人们越来越重视自身生活品质的提高,对生活产品的要求也越来越高。“民以食为天”,同样饮食也成了大学生活不可或缺的一部分。学校的餐饮机构更是每天为同学们提供高质量高水准的饮食服务,让同学们每天都享受着饮食给他们带来的快乐和欣喜。所以开展饮食文化节对加强校园饮食文化建设,加快高校后勤改革发展,全面推动服务育人工作,全面提高大学生的综合素质,为学校评建创优工作跨向新的台阶,具有十分重要的意义。

  二、活动意义:

  为繁荣我校校园文化,倡导“全面、营养、健康”的饮食习惯,两院伙食管理委员会特举办“第二届校园饮食文化节”活动。我们开展这项活动的目的和意义在于:通过对饮食文化的宣传,加深同学们对饮食文化的了解,丰富同学们的课余生活。为构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活。不断推动食堂文明建设,不断提高饮食服务质量,为学院的稳定和发展作贡献。培养学生的动手实践能力和树立健康营养膳食理念,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于两院师生。

  三、活动主题:

  相聚饮食节,你我畅分享

  四、活动对象:

  两院师生

  邀请嘉宾:杨杰书记、彭院长、汤院长、学工部毕部长、院团委书记杜老师、院团委费老师、食堂高主任、各楼层经理、各学部学生会主席、各协会会长等

  五、活动流程:

  1、校园美食展

  横幅及宣传板的展出:宣传饮食文化节活动内容及预热

  在校园醒目处设一处“长廊”,张贴招牌美食图片,图片分为四个板块:美食板块(主要是食堂里的经典美食),经理接待日板块,美食制作过程板块,伙管会工作内容板块。本项目将从“校园饮食文化节”第一天开始,持续2至3天。

  活动时间:4月18日(星期一)

  活动地点:北教学楼前

  协办协会:Discover摄影协会

  资金预算:底板+彩图打印+文字+夹子=70元(彩图约50张),布置展区装饰费20元。

  2、经理接待日

  在校园美食展区开展“经理接待日”,由食堂负责人与两院学生交流互动,提出一些对学院食堂有效的建议和意见。另有40份问卷调查表同时进行,以便在座谈会上能更好的交流。

  活动时间:4月19日(星期二)

  活动地点:学院食堂

  资金预算:调查表40份6元

  3、座谈会

  第三天中午于食堂三楼举办:我心中的后勤饮食体验、座谈

  参加人员:各学部学生、老师代表、学生干部代表

  活动形式:参加活动的同学共同聚集在一起直面食堂主任、各楼层经理,畅谈对食堂伙食建议和意见。

  活动时间:4月20日(星期三)

  活动地点:学子食堂三楼

  4、“合理膳食与健康”讲座

  具体活动流程:

  1)食堂高主任现场为大家讲解安全卫生的'饮食知识。

  2)由见习护士为大家介绍健康饮食文化方面的知识。

  时间:4月21日(星期四)

  19:00-20:30

  地点:南一报告厅

  5.蔬果拼盘设计大赛(饮食文化节主打项目)

  具体活动流程:

  a、海选报名:面向两院师生,以组为单位,3到5人为一小组,组合名字自取,限额20组。

  b、比赛现场:

  全程以果盘雕刻比拼为主,计划分两个环节。

  1)、由主办方向参赛组合提供同样的材料,首先由食堂员工雕刻一个样板,然后参赛者根据样板雕刻同样的果盘,限时30分钟,完成第一轮比赛。期间穿插食堂员工刀工技能展示:

  评委打分,并作相应点评(最高分为10分)

  2)、参赛者自备材料(或由主办方向参赛者提供所需材料),限时20分钟,自由发挥,完成第二轮比赛。

  评委品打分,并作相应点评(最高分为10分)

  此环节流程:

  19:00活动开始,由主持人介绍到场嘉宾,并邀请相关负责人作开幕词;

  19:15—19:45表演节目;

  19:45——20:25开始第一环节的比拼,评委评分与点评;

  20:25——20:30选手休息时间,穿插与现场观众的互动游戏;

  20:30——21:00开始第二环节的比拼,评委评分与点评;

  21:00——21:15为优胜者颁发奖状与奖品,活动结束。

  活动时间:4月22日(星期五)

  活动地点:学子食堂三楼

  协办协会:演讲与口才协会

  资金预算:主持人60元,水果置办费100元

  六、活动期间费用

  横幅两条、彩喷板报、荣誉证书。

  饮用水:1件24元

  奖品置办费:

  一等奖一组(约5人)高级笔记本15元/本共75元

  二等奖两组(约10人)饮水杯8元/本共80元

  三等奖三组(约15人)荣誉证书

  本活动还由记者团为各项活动跟踪报道,新映像DV协会全程录制

  录制费用8张光盘约64元。

  在本次“校园饮食文化节”活动中,我们会结合同学们的意见和建议加以创新,力求使活动更加丰富多彩。

  在活动结束后,希望能真正把我国传统美食文化、营养与健康的知识传播给每位师生,使我们在物质生活日益提高的今天更加地注重健康。

  两院伙食管理委员会

  20xx年3月21日

  整个活动费用一览表:

  横幅2条、彩喷1块、请柬、证书30份

  1)底板+彩图打印+文字+夹子=70元(彩图约30张),布置展区装饰费20元。

  2)调查表40份6元6张光盘48元

  3)主持人服装费用30元,水果置办费100元

  4)饮用水:1件24元

  5)奖品置办费:155元

  共计:453元

活动策划 篇6

  本周进行了美工活动“牙齿切碎机”,整个活动中,幼儿参与的积极性很高,思维活跃。当我向幼儿展示自己制作的“大嘴怪”时,孩子们的兴趣一下子就上来了,纷纷议论“大嘴怪”怎么吃东西。活动开始我引导孩子们对牙齿模型进行认真地观察、并互相讨论,让孩子们知道前面的牙齿是门牙,门牙旁边的是犬牙,犬牙旁边的是磨牙,并说出它们各自的分工及合作过程。接下来我先请大家讨论怎样制作牙齿切碎机,在亲手制作“大嘴怪”时,孩子们显得更为积极主动,他们根据牙齿的各部分关系用铅笔在纸上画好一排牙齿,然后根据画好的牙齿剪下来,再把它们粘贴到剪开的纸盒里。

  在这一过程中,很多孩子都做得比较成功,但也有一部分孩子因为没有事先设计好就动手剪,结果牙齿的'构造没剪对,被旁边的小朋友一说,他们只好重新剪过,耽误了些时间。粘牙齿是本活动的难点,有些孩子一下子就粘好了,有些孩子因为小手指不够灵活粘起来很费劲。不久大家都把牙齿粘好了,接下来就是打份自己的牙齿切碎机:给它画上眼睛,头发,耳朵等。这一过程都难不倒孩子,大家都能把自己的牙齿切碎机按自己的意愿打扮好。最后我请幼儿给牙齿切碎机喂食,大家用一些废旧的报纸等给牙齿切碎机做食物,“嗷,咕咚”,牙齿切碎机一口一口吃东西了,哦,大家玩得真开心啊!我把幼儿做好的作品放在区角中,让孩子可以随时玩一玩。

  通过这次活动,孩子们在设计,制作,体验中进一步对自己牙齿更加了解,并体验到了成功的喜悦。

活动策划 篇7

  活动目的:以庆祝第xx个教师节为契机,以创建四川省绿色学校为背景,通过开展“尊师重教,还恩师一份绿色心情”系列活动,培养队员爱学习、爱老师的情感,能胸怀一颗感恩的心,体验教师育人的'辛劳。

  活动系列:

  活动一:泡一杯绿茶老师,辛苦了!喝杯绿茶,沁人心脾,让我们来聊聊心里话。(建议在晨会课进行)

  活动二:送一颗绿糖开学一周来,繁忙的期初工作让许多老师声嘶力竭,送上一颗绿色清凉润喉片,定会给老师带来一份初秋的惬意。

  活动三:做一片“绿”叶每一位队员可以自己动手,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的形象画下来,制成一片“绿”叶(叶状卡片),送给老师。

  活动四:“种”一棵“绿”树各中队收集一些队员自制的“绿”叶,装扮成一棵“绿”树,(建议在班队课进行,“绿树”大小统一,学校下发)周四中午年级组长收齐交大队部,周四下午美术组布置张贴,周五在校园内展出评比。

  注意事项:1、活动1、2各中队可根据实际情况选择进行。活动3、4为2~6年级必搞项目。此外,9月10日为教师节升旗仪式。

活动策划 篇8

  活动目标:

  1、学习用手指肚压扁。

  2、练习组合豌豆荚。

  指导重点:

  先搓豌豆叶压扁。

  活动准备:

  泥工板、橡皮泥、实物、图片。

  活动过程:

  一、实物展示,激发兴趣。

  1、出示实物:豌豆荚

  你们看,这是什么?是什么菜?

  2、出示泥塑:豌豆荚

  这个豌豆荚是用什么做的?怎么做的呢?

  二、教师示范做豌豆荚的步骤,幼儿自由操作。

  1、教师按先搓豌豆叶压扁、在制作豌豆的顺序示范。

  2、幼儿自由操作捏豌豆荚。

  (教师巡视,指导个别幼儿)

  三、展示幼儿作品。

  活动效果:

  在前期经验积累的`基础上,通过了解制作豌豆荚的步骤,大多数幼儿能掌握制作的技巧,做出漂亮的豌豆荚,个别幼儿需要教师进一步指导。

活动策划 篇9

  一、活动的主题:“小队员手拉手”

  二、活动目标:

  1、知道劳动创造世界,劳动会改变环境及改善生活。

  2、明确劳动的责任,懂得平凡劳动需从一点一滴做起,懂得尊重劳动和爱护劳动成果的道理。

  活动形式:竞赛为主,故事为辅

  活动准备:挂图或者一些图片,小红旗等。

  三、活动主要内容与过程:

  (一)中队长主持中队会仪式,整理队伍报告人数

  (二)中队长宣布活动开始

  (三)出旗

  (四)唱队歌

  (五)中队长讲话并宣布活动开始

  今天我值日

  1、引导队员观察教室的环境,并作出评价,想一想在干净整洁的教室里上课和在比较脏、比较乱的教室里上课有什么不同的感受?

  2、请当天的几位值日生说一说自己负责的是什么工作,自己是如何做的。再请队员评价一下值日生的工作效果怎么样。

  3、出示一些做得不太好的值日情景图片:

  A地面上有果皮、纸屑、课本等;

  B桌椅摆得很乱、黑板还没擦;

  C扫帚、拖把、盆等堆在一起;

  D教室门口还流着拖布上滴下的水构成的“小河”,被队员踩过之后,留下了一排排错落的脚印,让队员们说说,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?

  4、请队员们换位想一想,或演一演(两组队员分别饰演值日生和正在上课的队员。其余队员说一说他们都应该怎样去做。)

  5、将自觉与不自觉队员的表现排成情景剧,展示在队员面前,请队员们说说感受,并表达自己的想法,怎样做才能使班级更加整洁,让大家都能舒服地生活和学习。

  怎样做一个称职的值日生

  1、组织队员讨论,并根据自己平时的体验来谈谈自己的看法。

  2、辨一辨:

  A 轮到明明值日时,他总是迟一点到,为了不拖班级后腿,别人只好帮他干。

  B 教室里垃圾筐满了,组长让小刚倒一下垃圾,小刚说:“你安排的事我做完了,这不该我做。”

  C小威每天都会帮别人打扫卫生,有队员反映,他是为了躲避英语老师来抽背课文。

  D 红红负责清洁区卫生,她觉得来来回回跑太辛苦了,她想找组长给调一个室内的值日工作。

  E 放学后,值日组长安排轩轩负责擦黑板、擦窗台、倒垃圾等工作。当他做完自己的工作后,其余队员都在满头大汗的扫地、拖地,这时,轩轩向组长申请提前回家。

  F 每次轮到小薇这组值日时,小薇总是在座位上慢腾腾地收拾书包,有时还佯到老师办公室去批改课前没有完成的作业。只是想等组长安排完扫地、拖地这样的重活后再回班,等待那些轻松又整洁的活

  你是如何看待这些问题的?

  3、看小品《吐痰》(内容是一个队员随地吐痰,一个少先队员帮其檫掉,并教育改之)。

  4、你想对他们说什么,做什么?

  出示队员主动替那些懒惰的值日生打扫班级和卫生区的照片和视频资料

  5、看资料,讨论

  (1)播放故事《蚂蚁和蝈蝈》

  (2)讨论:蚂蚁为什么要这么辛苦地搬粮食?

  (3)我们为什么要当好值日生?

  6、对抗赛

  (1)“擦桌子”比赛。

  (2) “排桌子”比赛。

  7、比一比,看看谁是优秀的值日生?

  通过检查评比和平时的综合表现,每周由各小组评选出两名优秀值日生,在积分榜上加星。

  活动总结

  1、我们都是中队和学校的小主人,值日就应该以主人翁精神认真做好本职工作,把我们的'教室、校园打扫得干干净净,并保持整洁,用一天的劳动换来一周舒适、温馨的学习和生活环境,何乐而不为呢?当我们不是值日生时,别忘了要珍惜别人的劳动成果哟。

  2、播放音乐《劳动最光荣》

  3、通过今天的活动,队员们都明白了做好值日生是为大家服务,是光荣的。除了值日生,我们还将根据中队的需要,继续设立各种小岗位,欢迎队员们踊跃报名参加。

  课后任务

  以小队为单位打扫中队卫生和清理校园环境,有精力的队员及时监督本班队员队卫生的保持情况。

  由卫生委员组织评选“中队值日之星”与“日常清洁之星”,并由全班队员亲手制作卫生锦旗奖给这些队员。

  评价激励手段

  1、学会值日劳动的基本技能。会独立进行中队卫生打扫。

  2、学习身边爱劳动的好榜样。

  3、评选“每日清洁之星”

  4、保持好中队和校园卫生。

  5、及时做好中队附近清洁工作。

  四、辅导员讲话

  五、呼号

  六、退旗

  七、宣布队会结束,散会。

【活动策划】相关文章:

活动策划团日活动策划04-19

活动策划方案春游活动策划09-21

活动策划模板策划活动模版10-28

活动策划婚礼策划03-16

活动策划09-27

活动策划09-27

活动策划09-27

活动策划09-27

活动策划09-27

活动策划09-27