活动策划

时间：2024-08-18 15:40:54 活动策划我要投稿

活动策划(集合7篇)

活动策划篇1

　　一．活动名称

活动策划(集合7篇)

　　重庆工商大学法学院传箴言活动

　　二．活动主题

　　传人生箴言，续唱读讲意

　　三．活动目的

　　为了丰富大学生的课余文化生活，寄托个人对国家、社会、他人以及自己的思想情怀，记者团决定策划开展“传箴言”活动，以文字为依托，以媒介为载体，提供给大家一个展示自我的平台，抒发自己对人生的思考、对祖国大好河山的赞美……对革命先烈的缅怀之情，这也是同学们弘扬时代精神和民族文化的独特方式，同时也是打造重庆特有的“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体宣传思想文化品牌的一大新亮点。

　　四．活动时间

　　投稿时间：xx年10月11日—xx年12月12日

　　五．参加对象

　　法学院全体学生

　　六．箴言种类及箴言范围

　　1红色故事类：带有历史革命色彩，讲述红色故事，缅怀革命人物的语句；

　　2地域风情类：各地名胜古迹，美丽风景等；

　　3青春励志类：激励大学生勇敢拼搏、奋发向上的精神的语句；

　　4歌颂祖国类：寄托爱国之情；

　　5节日祝福类：如中秋寄亲朋之思、国庆颂祖国之句，母亲节唱感恩之词等语句。

　　七．活动要求

　　1、全院学生按照箴言种类及范围进行创作；

　　2、各班班长一周交一次，并按箴言类别分类，若数量较多可先自行进行筛眩

　　3、所有参加活动的选手在电子稿或手写稿上必须注明自己的姓名与班级；

　　4、各班班长分类收取后于周五统一交于学院记者团相关负责人处。红色故事类交于09级1班陈姣敏(13883972592)、地域风情类交于09级1班刘霞(13752939187)、青春励志类交于09级1班王涛清(13038335882)、歌颂祖国和节日祝福类交于09级2班杨海燕(13752939232)。（活动总负责人：08级3班马彦，15923378797）

　　5、各班班长在筛选时需注意：所有参与选手的作品的内容必须是积极向上的.，不得含有反动情绪，xx之类的字眼或含义。

　　（备注：本次活动将纳入期末班级考核，活动参与选手的个人表现将作为评优的一个依据，希望各年级的各个班级以及各位同学积极参与）

　　八．奖项设置

　　法学院十佳“传箴言”选手、“传箴言”活动积极分子

　　九．后续工作

　　1、活动结束后的一周内举行成果展览和颁奖仪式；

　　2、颁奖结束后由法学院记者团团长做活动总结。

　　十．经费预算

　　“传箴言”纪念册1本：计20元；

　　奖状15张：计7.5元；

　　笔记本10本：计20元

　　纪念笔5支：计5元；

　　总计：52.5元

活动策划篇2

　　一、活动主题：关爱老人，“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，“敬老院之行”活动

　　二、主办单位：江汉艺术职业学院教育系学生党支部

　　三、活动背景:

　　1.基本情况：每个人都会老，通过策划举办此次活动给敬老院的老人们献上我们的爱心，呼吁更多人去关注老年人，敬老爱老，让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!

　　2.活动开展原因：为孤寡老人送温暖;增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。贯彻实施我校的爱心教育方针。

　　3.增强同学们的社会责任感，丰富同学们的业余生活，为同学们在学习之余提供社会实践机会，为同学们了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会。

　　四、活动目的、意义与目标：

　　1.目的：慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。在社会中体现江汉艺术职业学院的'形象以及大学生的素质，达到社会效应。

　　2.意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使江汉艺术职业学院知名度得到提高。

　　3.目标：让老人们对演出节目感到满意、对学生的服务感到满意。

　　五、活动时间：6月10日

　　六、活动地点：潜江市光荣院

　　七、活动参与者：教育系转正党员、预备党员

　　八、活动宣传

　　张贴海报：在香樟大道处放置展架并张贴海报，海报上可以展示原来去敬老院的图片、故事等。

　　九、活动所需物品

　　水果、鲜花、横幅(含拉绳)、爱心小展板(含纸张、彩笔、贴字、花边、彩色卡片等)、自愿自备的个人礼品、相机等。

　　十、活动前期准备：

　　1.学生党员代表与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。

　　2.统计所有参加活动的人，并交代注意事项

　　3.确定好要表演的节目，并排练好所要表演的节目，做几次适当的彩排。

　　4.准备好慰问品，包括自制小礼品和一些水果。

　　5.准备好工作证

　　备注：1)表演者准备好文艺节目，每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。

　　2)收集一些夏天的健康保健知识和养生之道，了解一些日常生活的小窍门。

　　十一、活动流程：

　　上午：

　　1.从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点，生活习惯和健康情况。

　　2.全体同学向老人们问好，送上诚挚的祝福。

　　3.献上慰问品及自制小礼品。

　　4.安排学生与老人的互动，分开与老人们进行聊天、下棋等，各显其能，达到让老人高兴的效果。

　　5.帮助老人打扫清洁卫生，晾晒被褥。

　　6.给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

　　7. 聆听。老人特别是革命老前辈自我回忆往事及才艺展示 (如果可行的话)老年人喜欢追忆年轻时代的往事，尤以大跃进及x革时期居多，也可利用此机会使同学们加强对历史的了解。

　　中午：与老人们一起包水饺，并一起就餐。

　　下午：

　　学生才艺表演，进行联欢会。适当让老人们多参与，多表演节目。

　　1)歌曲加手语《感恩的心》;

　　2)有美术功底的同学为老人创作速写画像或设计漫画造型;

　　3)乐器演奏，以口琴、二胡、手风琴、箫等老人可接受的为佳;相声小品，尽量表演经典段子，少加或最好不加现代流行语;

活动策划篇3

　　一、活动前言

　　最近社会上兴起了行走之风，“行走的力量”也是著名演员陈坤创立东申童画公司发起的心灵建设类的公益项目。各大校园内也有在筹划相关活动，例如行走至东北等。旨在号召人们通过最本能的行走，在行走中安静下来，与自己的内心对话，获取正面的内心能量，并将正能量传播给他人。在学习生活中，同学们面对着各种各样的压力，各种各样的考试也即将到来，这时需要在她们之间传播正能量缓解内心的'疲劳。

　　二、活动主题

　　行走的力量

　　三、活动宗旨及目的

　　此次团日活动“行走的力量”旨在告诉同学们用最简单和本能的方式，传递一种积极向上的人生态度、生活理念，从而净化心灵。希望同学们在平日的生活中不要只顾着忙碌学习，有机会走在自己的心间小路上。除了学习压力外，同学们同时也面临了其他压力，希望借此活动能够使同学们心灵的力量变得绵长，有耐抗性、有弹性，心灵的力量变得强大

　　四、承办单位

　　xxxxXX级xxx程二班团支部

　　五、活动时间

　　XX年xx月xx日19：30——20：30

　　六、活动地点

　　xxx楼xx教室

　　七、活动对象

　　xxxx系XX级xxxx班全体学生

　　八、活动内容

　　首先由主持人给我们介绍关于活动主题“行走的力量”的时代背景及相关事件简介，再介绍此次活动的流程。接下来再有请本班xxx和xxx寝室的同学代表从生活、社会新闻时事上进行与主题相关具体演讲。演讲结束后，增加趣味提问环节，有请各同学说说自己的看法谈谈自己的理解，并且分享自己的相关经验。当然说得好的同学，会给予适当的奖励。团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划，积极鼓励让同学们都参与进来，有所收获。

　　xxx系XX级xxx班团支部

　　XX年xx月xxx日

活动策划篇4

　　一.活动背景

　　志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、

　　互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

　　江苏经贸软件(单)准备组织一次为大众服务的活动。、

　　二.活动目的

　　弘扬志愿者精神，为现代交通出一份小力。

　　三.活动时间

　　1.上午8：30在学校北门集合，活动负责人布置活动内容，交待注意事项，8:40出发(请大家务必准时)。

　　2.9:10开始活动。

　　3.11：00集体合影留念。

　　4.11：20活动简单的活动总结。

　　四.活动项目

　　1. 11软件(单)计划于 5月28日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票，并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众，解决他们的问题。

　　2.有礼貌，有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采

　　3.回去后写一篇关于公益的感受的文章，来畅谈一下对公益的看法。

　　四.活动要求

　　1.注意个人行为，注意维护义工形象

　　2.请参加活动的`人准时参加，所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。

　　3.如遇雨天，则推迟举行，具体安排将另行通知。

　　五.活动总结

　　1. 通过此活动，能更好的让同学与公益相接触，从此而爱上公益，意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助，才能更好的办事。

　　2.锻炼同学们的实践组织能力，丰富了实践的形式于内容。

　　3.加强了班干部之间的合作，增加了同学之间的了解和沟通。

活动策划篇5

　　一、活动背景

　　为了宣传心理知识，引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围。为配合我校心理文化节的开展，我楼栋组织部分同学参加心理营地的培训活动。心理健康教育一个非常重要的形式是开展团体心理活动，现今开展以下心理励志游戏项目。

　　二、活动目的

　　以“宣传心理健康理念，普及心理健康知识”为目标，通过开展心理健康宣传活动，帮助学生树立正确的健康观，了解和掌握保持健康的方法和心理调节方式，促进大学生的全面发展。

　　创造真诚友善的团体氛围，以便成员能认识自己，体验归属感亲密感，阳光生活，发挥潜能，促进成长。

　　三、活动主题

　　阳光·潜能

　　四、活动时间和地点

　　时间：整个5月

　　地点：南昌大学22栋楼下

　　五、策划主办单位

　　22栋心理辅导室

　　六、活动对象

　　信息工程学院部分成员

　　七、活动规模

　　1、信息工程学院部分成员

　　2、22栋心理辅导室全部人员

　　八、活动方案

　　第一期： “阳光·潜能”游艺会

　　提供一个相遇的平台，人生从相遇开始。

　　第二期： “8分钟交友”

　　进一步了解对方，让我们成为携手并进的伙伴。

　　第三期： “爱情连连看”

　　也许缘分就在这里。

　　具体方案见附件

　　九、活动要求

　　1心理健康教育宣传活动是提高大学生心理健康意识和掌握心理健康知识的重要途径，各系要统一思想，认真组织，大力宣传开展心理健康教育活动的重要意义，引导广大学生积极参加相关活动，扩大学生参与面，做到心理健康教育深入人心。

　　2各系部要以宣传月活动为契机，以加强大学生心理工作队伍建设和心理安全排查，落实心理状况报告工作为重点，加强日常谈话，特别重视特殊学生群体的心理状况，做好重点对象的帮扶工作。

　　十、注意事项

　　1团体策划由组织者完成，组织者有责任设计完整的团体策划，以保证团体的顺利进行。

　　2组织者要确保成员能按时参加团体，不无故迟到或早退

　　3组织者要使成员参加团体活动尽量投入，坦率真诚发表自己的想法避免只与少数人交流

　　4组织者负责准备好每次团体活动所需道具

　　附件一

　　五月心理健康活动月之第一期“阳光潜能”游艺会活动

　　一活动目的：

　　大力宣传心理健康知识，全面提升大学生心理素质，营造和谐健康的校园氛围，让同学阳光生活，发挥潜能。

　　二活动时间：

　　5月4日——7日

　　三活动内容：

　　第一个环节：让我们相识吧！

　　游戏一：大侦探福尔摩斯

　　时间：lo分钟

　　目的：通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样，并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。

　　目标：向大家展示，怎样才能称得上是具有观察力的人。

　　游戏规则：

　　1、让队员们结对儿。

　　2、每人仔细观看自己的搭档一分钟。

　　3、1分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档。

　　4、每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然。

　　5、让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。

　　分享·讨论·总结：

　　1、做完这个游戏有什么感受？

　　2、多少人能准确说出搭档所做的一切改变?

　　3、为什么大多数队员不能马上说出所有的改变？

　　游戏二：无敌扫雷行动！

　　时间： 15～30分钟

　　人数：至少12人，越多越好。

　　道具：

　　1、每对参赛者一块蒙眼布。

　　2、两根约10米长的绳子(30英尺)。

　　3、一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

　　（变通：这个游戏也可以在室内进行，可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点，可以使用诸如拼图板，捕鼠器之类的物品来代表地雷。）

　　目的：

　　1、建立小组成员间的相互信任；

　　2、促进沟通与交流；

　　3、使小组充满活力。

　　游戏规则：

　　1、选一块宽阔平整的游戏场地。

　　2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

　　3、让每个队员找一个搭档。

　　4、给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

　　5、眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

　　6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

　　7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

　　8、致游戏开场白，开场白示例如下：

　　几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险．你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人，他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运！

　　分享·讨论·总结：

　　1、哪个小组率先通过了地雷阵?

　　2、做完了这个游戏，大家感受如何?

　　3、你的同伴能做到指令清晰吗?

　　4、游戏过程中遇到了什么问题？

　　5、如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

　　第二个环节：让阳光普照吧！

　　游戏一：泡泡糖

　　时间：20分钟

　　游戏规则：

　　1、主持人召集若干人上来,主持人喊泡泡糖”大家和回应”粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两个一组相互接触主持人说的部位。比如，主持人说“左脚心”，那么台上的人就要两个一组把左脚心相互接触。

　　2、而没有找到同伴的`人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。

　　游戏二:慢骑自行车

　　人数：一组男女各2名，共三组

　　游戏规则：

　　1、参赛选手在10米长1米宽的跑道中，由一端起点线出发到另一端终点触线即为结束。规定场地范围内，到达终点用时最长者为胜

　　2、途中身体任何部位不得触及地面，不得逾越规定场地范围，不得借助任何自身以外的帮助，违者淘汰。

　　游戏三: 横渡亚马逊河

　　人数：每队8人，4男4女

　　游戏规则：

　　1、参赛队全体人员站在8块木砖块上，在长15米宽5米的场地范围内，利用木砖块过河，谁先到达终点者为胜。

　　2、在过河时任何队员脚不得触及地面，任何一名队员违规则全队须重新出发，如此情况出现第二次则该队失败淘汰。

　　第三个环节：开发我们的潜能吧！

　　游戏一：正话反说

　　时间：20分钟

　　游戏规则：

　　主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立即说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，

　　游戏二：翻滚吧，圆球游戏！

　　时间：20分钟

　　道具：3个球

　　游戏规则：

　　1、所有的人分成三组，每个小组约10人，分别配有1、2、3号球

　　2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。

　　3、球掉在地上一次额外加10秒

　　4、主持人需要不断启发学员去思考新的方法，有没有更好的办法让时间变得顼短些？这个游戏的最好成绩为8秒。

　　5、主持人可以向所有小组提出挑战。参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用时间仅为4秒！这是一个绝妙的想法！当然可能还有更快的方法。

　　目的：

　　1、通过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。

　　2、发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量！思维可以指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。

　　3、开发自己的潜能，开发团队的潜能吧！

　　第四阶段：反思，总结

　　1由主持人发起对整个活动的总结，反思

　　2大家一起分享，讨论，在交流中成长

　　3最后由楼栋向每一位参加者发放自制贺卡，写下自己的理想愿望，也许梦想就从这里开始，敢于写下，才能实现。

　　----南昌大学心理健康教育中心

　　22栋朋辈辅导室

　　XX年3月16日

活动策划篇6

　　一、开展基层群众文化活动的重要作用

　　积极开展基层群众文化活动是我国精神文明建设发展的重要内容，通过基层群众文化的建设，增加群众的文化生活内容和形式，并从根本上巩固和加深我国整个社会和民族的文化底蕴。尤其是在当前的信息化时代的背景下，群众文化活动的种类更加多样化，同时人们的物质生活水平更高，也随之对群众文化活动提出了更高的要求。所以政府应积极支持和鼓励各类不同形式和内容的群众文化活动融入到群众生活，不断满足和丰富人们的文化生活需求，进而提升人们的精神文化水平。当前我国的群众文化生活在形式上相对单一化，所以作为政府在这方面还需要不断为广大群众提高更宽广的学习和参与的平台，从而丰富群众文化活动形式。通过积极开展基层群众文化活动的过程，可有效对当地资源进行更加充分的利用，发挥其经济效益，以此来带动当地的经济发展。

　　二、基层群众文化活动的策划与开展途径

　　（一）基层群众文化活动的策划

　　1。挖掘地方资源优势，明确文化活动策划的理念目标。基层群众性文化活动应充分把地方与时代、社会发展过程中的有效资源利用起来，并借助社会环境、社会资源以及地方文化来进行群众文化活动的策划。如杭州西湖在端午节根据当地的特色文化进行了“舞龙舟”；或者通过地方戏剧来开展民间文化资源的各种比赛和表演晚会等形式，如广东地区的粤剧粤曲；还有部分地方因为可充分利用地方农民工较多的特点来为广大农民工开展一些联欢文艺表演。通过这些挖掘地方优势和地方特点的方式来策划群众文化活动，一方面弘扬了地方传统文化，同时也能达到活动最终的积极效果。所以在策划基层群众文化活动时必须确立清晰的开展活动的理念、目标，从而有目的、有针对性地开展群众文化的策划工作。

　　2。增加活动的创新性，体现群众文化活动的特点。群众文化活动的参与主体是人民群众，因此在活动形式上有着其自身的特殊性和要求，尤其是在当前的社会发展环境下，使得这种特殊性和要求的表现更加突出，具体也即是要求基层群众文化活动的开展要有一定的创新性。因此当前的基层群众文化活动的.策划与开展最为迫切的是要加快创新的步伐，提倡文化活动的原创性，内容的新颖，避免出现过多的资金投入到群众文化活动中却产生各种模仿和雷同的活动现象，这会造成群众对这些活动形式和内容的厌倦，无法提起群众参与的兴趣和热情，也最终无法达到这些文化活动开展的效果。所以必须鼓励支持各类文化活动在形式和内容上的原创与创新，尽量避免过多的模仿，并与当前的社会文化发展相适应，从内容上不断进步和创新，最终通过活动来激发群众文化“萌芽”逐步壮大，形成文化特色。

　　（二）基层群众文化活动的开展

　　1。带动全民参与到群众文化活动中来，实现资源共享。在基层群众文化活动的实施和开展过程中，群众是基础，同时也是主体，群众文化活动应广泛吸收各个不同社会阶层，使其积极参与到社会化的运作中来，共享多种丰富的文化资源，齐心协力共同构建群众文化事业，真正发挥群众文化的力量。公益性文化事业的发展是全社会共同的责任，所以需要来自各个社会阶层的团队、资源、舆论导向的共同协作，然后在政府的作用下整合各类社会文化资源以及群众文化等内容，最终推动我国基层群众文化事业的可持续发展。

　　2。应以人为本，满足群众的文化需求。部分传统群众文化活动已经与时代发展不相适应，很多内容比较枯燥和单一，无法满足群众不断发展和变化的文化需求，尤其是在现代文化活动种类不断增多，这在很大程度上对传统群众文化有一定的冲击和影响，所以作为传统群众文化应与时俱进，以人为本，根据群众的文化需求策划和开展一些能调动群众热情并热心参与的群众文化活动，例如书画比赛、广场舞联谊会或农村文化节等。任何方案的开展必须做到全面周密，能根据实际群众的需要来设置活动，例如在活动奖项的设置上尤其是针对部分老年人的文化活动，那幺必须结合老年人的心理特点可设置钻石奖、金奖、银奖或优秀奖等，尽量让每个人都能获奖，这样既圆满了文化活动的举办，同时也让参赛者皆大欢喜。

　　三、结语

　　综上所述，基层群众文化活动的策划与发展，是我国社会主义精神文明建设的重要工作，必须结合我国文化发展实情和人民群众的精神文化需求开展在基层群众文化活动，政府应以人文本，重视群众力量和作用，真正通过有助于基层群众文化活动发展的措施来组织活动，只有这样才能不断推动我国文化事业的可持续发展，构建我国的社会主义和谐社会。

活动策划篇7

　　策划单位：

　　南京审计学院润园书院

　　大学生心理健康组织

　　策划时间：

　　20xx年3月

　　目录

　　一、活动背景······························

　　二、活动目的······························

　　三、活动主题······························

　　四、活动概要······························

　　五、活动流程······························

　　六、参赛流程………………………………

　　七、活动须知………………………………

　　八、人员安排······························

　　九、经费预算······························

　　十、注意事项······························

　　十一、附录一································ 十二、活动总结·····························

　　一、活动背景：

　　虽然社会的变化日新月异，大学生的压力也是逐渐变大，然而爱是不会变的。在这个时候，我们迎来了今年的5月25日“心理健康日”，5、25—我爱我，这是个关于爱的日子，也代表大学生心理健康的月份。然而心理健康既关系着内心素质，又与身体素质密切相关。根据这一主题，润园书院大学生心理健康组织决定开展此次的“身心健康荧光夜跑”活动。

　　二、活动目的：

　　借助“我爱我”这样一个特殊的主题，润园心协开展“身心健康荧光夜跑”活动，希望借助这一趣味运动类活动，缓解学生的心理压力，呼吁学生多锻炼，增强体质，进而促进心理健康。阳春三月，天气转好，也希望通过这一活动，带动学生走下床铺，走出寝室，领略自然、生活、身边的美好。

　　三、活动主题：

　　“我爱我”心理健康------身心共进步

　　四、活动概要：

　　（一）活动时间：

　　20xx年5月24日（星期六）

　　（二）活动地点：

　　南京审计学院浦口校区润园操场

　　（三）活动对象：

　　润园书院全体学生

　　（四）主办单位：

　　南京审计学院润园书院大学生心理健康组

　　五、活动流程：

　　（一）前期准备：

　　由秘书处通知各个班班长开展团日活动并下发开展“荧光夜跑”的通知（详情见附录1），由文宣部负责在润园食堂前悬挂海报展板进行宣传，有组织部进行活动材料的购买及场地的申请，有外联部进行活动报名。邀请两位主持人进行开幕仪式。

　　（二）报名阶段：

　　规定报名方式以小组的形式（四人为一组），填写报名表，交至第一间办公室处。

　　（三）游戏活动说明：

　　（1）本次活动以长跑为形式，环绕润园操场进行荧光夜跑，在长跑过程中共设4个点进行趣味活动。分别为：润园食堂前广场（第4处），操场三处(分别为1、2、3处)。

　　长跑路线为：绕操场4圈

　　（2）各个设点趣味活动

　　1、图中第一处：

　　② 动名称：叠罗汉纪念

　　②活动规则：从起点开始，第一圈途中到达第一个游戏处。首先选出三名成员，两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去，让第四名成员照相，照片里面必须要看到三名叠罗汉成员露齿微笑。让工作人员检查照片过关后，获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片，并发微博等向大家呼吁宣传关注大学生心理健康，活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票，最后评选出若干数量的优秀造型奖。

　　2、上图中第二处：

　　② 动名称：傻傻分不清

　　②活动规则：在第二圈途中，到达第二个游戏点。在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后，获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。

　　3、上图中第三处：

　　①活动名称：踢踢更健康

　　2 润园操场

　　②活动规则：在第三圈途中，到达第三个游戏点。每个参赛组派一名组员将三个毽子踢进指定距离处的纸篓里面，要求站在指定的距离外‘踢的途中毽子飞到别的地方的需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后，获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

　　3、润园食堂前广场：

　　② 动名称：放胆来爆破

　　②活动规则：四名队员完成规定的四圈后，一起到达第四个游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工，一人吹气球，一人绑气球，一人坐在一张胶凳上，最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上，然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视，检查过关后，获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

　　（四）评奖阶段：

　　根据每组的.最终计时时间的长短，设立一，二，三等奖，现场发放奖品。

　　（五）心语心愿：

　　最后，将事先准备好的展板拿出，发放小贴纸，让在场的同学们写下祝福，愿望，心得等等。

　　六、参赛流程

　　1、活动当天晚上6点在润园篮球场开始进行参赛队伍签到，并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管，分别捆绑到每位成员的双手上，到指定位置站好，活动开幕仪式在6点30分进行。

　　2、开幕仪式结束后，由主持人发号，游戏开始。

　　3、出发游戏后，各参赛组需按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏，但最后一个游戏必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到润园食堂前广场记录夜跑时间，否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名。

　　4、完成所设点游戏之后，带着手上的章印、8支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处，由工作人员检查，最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。

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