【经典】活动策划
活动策划 篇1
一、 策划书的名称：
要清楚具体写出活动的要点
二、 活动目的及意义：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
三、 活动的时间、地点：
时间、地点都要明确，具体，使人一目了然。
四、 活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名及嘉宾。
五、 活动安排（流程、工作安排）：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入图表等说明；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
六、 经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的.计算后，用清晰明了的形式列出。
七、 活动中应注意的问题及细节：
每举行一项活动都会有一些值得注意但又容易疏忽的问题及细节，因此在写完策划时要提醒各参与人员要注意的问题。
完整的策划案制作流程：
1、收集各方面的策划方案；
2、负责组讨论完善策划的方案；
3、发放拟定策划方案；
4、分配负责工作；
5、完善策划案；
6、提交上级审批。
活动策划 篇2
一、活动目的
响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召，旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的.市场经济意识和创业意识，熟悉市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为新校区同学提供方便。
二、主办单位
广东XX学院20xx年科技节组委会
大学城团工委学生会
三、协办单位：学院团总支学生会
四、活动内容
同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、治理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
五、参赛要求
1、参赛对象：学院在校班级学生
2、参赛时间：为期3天初定为5月25-27日
3、参赛地点：大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁
4、参赛条件：
以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限)，采取“注册、经营、治理”完全仿真市场的形式，对摊位自主经营，自负盈亏。
1、注册：指所有营销单位必须向组委会申请注册，通过注册获得营业执照才能开张经营。
2、经营：指经营者必须按照“自愿、同等、公平、老实信用”的市场交易原则进行经营，按程序上缴、税收、治理用度和保证金;一切交易必须填开收据。
3、治理：指经营者必须有序地对自己的店展和员工进行治理，3天共交付治理用度20元;交付保证金50元(活动后退还)，保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作职员顺利进行各项工作，活动完毕全额退还
活动策划 篇3
一、活动目的
根据“创研港”的销售需求，选择在20xx年3月举办以“高尔夫”为主题的系列活动，来吸引客户到达现场“创研港”看房的热情，也加强高尔夫这一健康运动与“创研港”的联系。拔高项目形象，提升项目档次。
主题阐释
1.这是一场高端圈层的高尔夫球会
2.这是一场各行业领军人物的私人聚会
3.创研港将以专业的水准，举行高端化、小众化的高尔夫联谊球会及球场体验
4.借各行业领军人物与创研港的'互动帮助创研港实现与高端人士的的交流及客户储存
二、参与人员及人数
创研港1#业主、潜在意向客户、常州市市高尔夫球会会员、其他高端客户、共50名左右。 （也可由几名高端客户邀请部分朋友参与）
三、活动时间：20xx年3月（周六、日）下午1点至5点
活动地点：创研港及高尔夫球场
四、活动内容
1、在创研港内讲解高尔夫运动的起源与文化、高尔夫运动的相关规则、高尔夫运动的知识礼仪、高尔夫打球前的准备活动
2、球场现场讲解并演练高尔夫球杆的选择，高尔夫的击球技巧
3、现场击球
4、品尝点心
5、设计五大类奖项，为获奖者颁奖和发放小礼品
五、高尔夫知识讲授人
高尔夫学院专业老师
六、奖项设置
1、最佳角度奖1名
2、最准距离奖1名
3、最远距离奖1名
4、姿势最美奖1名
5、幸运奖 5名
6、最佳着装奖 1名
7、最具绅士奖 1名
为增加趣味性，可以增加其他相奖项，以达到众乐融融的效果
七、现场包装
包括但不限于：主背板、活动招贴、 易拉宝、金布、彩带、 气球、彩灯等）
八、活动物料准备
1、精美西点、热饮、水果；
2、精美小礼品；
3、专业讲师；
4、带有项目LOGO的手套，遮阳帽，果岭棋
5、背景板
6、道棋
5、其他活动相关物料
九、活动流程：
活 动 流 程
活动第一步曲——创研港
活动第二步曲——高尔夫
第三步曲——奖品
结束
时间
13：00 创研港接待中心集合 13：15—14：00 项目讲解
14：00—14：30 大巴送至活动现场 14：30—14：45
14：45—17：00
17：00
十、活动费用
领导致辞 高尔夫体验活动 活动结束返回 发放礼品
活动策划 篇4
一、社团宗旨
为了丰富校园文化生活学校特开展了美术兴趣班的活动。旨在培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力，同时在创造美的过程中发挥学生的创造性，也潜移默化的提高学生整体的艺术素养。本学期我负责绘画班，学员从七、八年级中选拔，共24人。与以往我所教的`学生有所不同，学生来自不同的班级，学生们的美术功底也各有不同。大部分学生的绘画兴趣由于受原先所在课室教学条件的影响而变得有所顾忌，但他们的绘画图形充实饱满，情节细致丰富。在这个基础上强调个性，突出趣味，集兴趣、技能、想象于一体，发挥学生的主体意识，培养学生细致的观察，激发表现欲望。
二、教学目标任务
1．通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
2．注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
3．通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
4．在美术活动中大胆的采用各种绘画方式，并借助语言表达自己的想法。
活动策划 篇5
中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定： 每年五月第三个星期日，为全国助残日。
我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能感受到鸟语花香。可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。
5月XX日是法定 全国助残日 。今年的活动主题是：真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。
一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱
二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动时间：第十五周(5月17日 5月23日)。
四、活动内容与要求：
1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以 真实的了解，真挚的关爱 为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的.零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
3、开展 爱心助残 募捐活动
一要加强对 爱心助残 募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与 爱心助残 募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手 一助一 、 多助一 的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。
5、做好宣传报道工作
要以开展 全国助残日 活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
活动策划 篇6
为了纪念20xx年5.12国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念5.12国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
一、活动目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者以人为本、优质服务的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
天使在身边、满意在医院
三、活动内容
（一）评选院内优秀病区主任、杰出护士活动；
（二）开展岗位技能竞赛活动；
1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度；
1。护士节活动策划
2。护士节活动策划方案
3。512国际护士节活动策划
4。20xx护士节活动策划
5。512护士节学院活动策划
6。20xx年5.12护士节活动策划书
7。512护士节晚会活动策划
8。5.12护士节活动策划
9。512护士节医院活动策划
10。大型512护士节活动策划
2、实践技能竞赛内容：密闭式静脉输液徒手心肺复苏氧气吸入。
（三）召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
（一）4月27日前完成优秀病区主任、杰出护士评选工作；
（二）4月30日前完成护理岗位技能竞赛；
（三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
（一）优秀病区主任评选条件
1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作；
2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德；
3、积极推进以病人为中心的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识，主动意识，成绩突出；
4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生；
5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标；
6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。
7、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。
8、运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施。
9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
（二）杰出护士评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员；
2、坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；
3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；
4、坚持以病人为中心，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。
5、做好住院患者的'管理，关心科室发展，主动创造条件加快床位周转，积极配合护士长做好设备物资管理；
6、主动参与医院管理，心系医院发展，有经营意识，成本控制观念强，积极参与科室的全成本核算；
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法
（一）、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。
（二）、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病
区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部（逾期视作放弃），经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
（三）、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
七、评选要求
（一）评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。
（二）推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。
活动策划 篇7
策划人：沈丹、王聿之
主办方：经济学院学习部
一、 活动主题：
真情助困，爱心奉献，
温暖相伴，共创和谐。
二、活动时间：
20xx年10月22日下午
三、活动的目的及意义：
本次活动的目的是给广大的贫困生带来实惠，减少他们对家庭的部分压力。
意义：通过本次活动，向广大同学及社会传达经济学院的友爱互助之风，体现我院对贫困学生的关怀。
三、参与人员：
扬帆老师、经济学院学习部成员
四、活动要求：
体察贫困学生的困难和需要，并注意整合各方面有益资源，做到帮助和自助有机结合，把温暖送达他们的心坎上。将好事办好，实事办实。
五、具体活动方案：
1、活动准备阶段：
1）要细致详尽地统计出本学院贫困学生资料，并深入了解他们的生活状况，以及平时遇到的生活中的问题和困难。与学生工作部，后勤服务公司，保卫处等相关部门做好协调和沟通。通力解决贫困生的难处。为他们营造一种家的氛围。
2）宣传准备：由宣传部宣传在原来园出板子、悬挂横幅宣传。
2、活动实施阶段：
1)组织10级贫困学生见面交流会
10月22日，由学院学习部组织10级贫困学生开会，通过扬帆老师向10级贫困生传达学院领导对他们的关心和问候。了解他们的平时活动，并请他们及时向团委反映生活上的困难。同时根据寝室安排，确定若干联系人员，以方便以后活动的进行。
2) 由学习部通知并组织各班贫困生到一号楼114集合。
3)由扬帆老师给大家送祝福，送温暖。届时学院老师给10级贫困生送上书籍等物品，并鼓励大家在大学中要学会自主自强，多参加勤工俭学活动，平时要兼顾学习等激励的话。
4）老师发言以后，学生可以将自己的疑问提出来，由老师进行解答。
3、活动总结阶段：
此次系列活动后，各相关部门和人员应认真总结活动过程中的优点和不足。重要的`是，要以此次活动为契机，在今后的工作中进一步加强对贫困大学生的关注和帮扶力度，建立一个长效机制，将送温暖变成时时保暖，让贫困大学生时刻感受到学院领导的关怀。
六、活动总结：
让10级的贫困生们得到帮助，学会珍惜生活中的美好，学会关心他人，学会尊重别人，积极生活，耐心交流，时刻保持良好的心态。
举办方： 经济学院学习部
日期： 20xx/10/19
活动策划 篇8
(一)活动主题
清远市技师学院炫影轮滑社五周年庆典暨交流会
花样“轮”华 轮聚你我。
(二)活动目的、意义
以轮会友，与各位轮滑爱好者交流轮滑之乐，加强清远地区高校溜友的交流。通过比赛让各高校溜友展现自己，磨练技术。推广轮滑运动，体现轮滑魅力，展示轮滑风采，让更多人了解轮滑运动，从而爱上轮滑。促进协会的发展，丰富校园生活
(三)活动日期、地点
时间：20xx年11月11日（星期六）
地点：15栋女生宿舍楼下空地
(四)活动对象
炫影轮滑社在校全体社员
清职（追风）轮滑社
南华（FBS）轮滑社
岭南（LBT）轮滑社
及清远地区轮滑爱好者
(五)活动流程安排
时间
活动项目
9：30-10：00
各校溜友开始签到
10：00-11：00
开幕式：
主持人、会长、致辞、街舞协会开场舞、本社团小伙伴轮舞表演、宣布庆典正式开始
拉拢表演，社团表演，即兴刹车、平花表演
11：00-12：00
速桩比赛（不限年级）
拍大合照
12：00-13：30
午休时间
13：30-14：20
障碍接力赛（限16级-17级）
游园小游戏
（14：00-15：20）
14：30-15：30
q刹大比拼
15：30-16：30
各校交流技术
16：30-17：00
比赛颁奖
联系人
职位
姓名
手机号码
会长
杨焕良
副会
钟健武
技术部长
曹国宝
(六)注意事项
1、留意当天天气，如果下雨，视其下雨情况，如果下小雨，则照常在预定场举行，如下暴雨，则推迟活动时间。
2、严禁轮滑爱好者做或模仿高难度及危险性的动作，控制好滑行速度及动作，以免发生意外，如发现此行为工作人员应马上阻止。
3、每个游戏活动项目都必须有一名以上的工作人员在场维持秩序。
4、参加活动的任何人员应注意保管好重要物品，注意防盗，防止遗失或损坏，互相提醒不要遗漏物品。
5、我校有些道路不是很平整有斜坡非常陡，而且坡上有减速带和下水沟，非常危险，各爱好者得获得负责人批准并在其带领下才能下去
6、我校的商业街是人群密集的地方，各轮友在刷校道经过商业街时应减缓速度，避开行人。
7、我校内减速带较多，各轮友注意安全
(七)应急方案
学生突病、现场摔伤情况
预防措施：
受伤严重者或病患者不能参加活动，如若发现由相关负责人员进行事先教育。
应急处理：
大本营备好医药箱，随时准备给受伤者治疗。
(八)附录（赛前须知、比赛规则、游园说明、赞助单位宣传方式）
赛前须知
赛前需检录，参赛人员请留意
因此活动为各高校交流会和本协会周年庆，所以除各高校学生之外成员不得参赛。
参与新生比赛的成员须带有效证件证明其新生身份（学生证、身份证）
比赛不接受现场报名
比赛为单人、团体比赛，每个学校参赛人数限定，团体（每个学校限制两组8人，个人赛不限人数。
所有选手在检录后不得换人。
比赛无关人员不得故意干涉比赛。
比赛检录时检录人员核对相应项目要求及参赛选手参赛资格；
比赛过程中，如有现场人员提出参赛选手参赛资格的质疑，会由裁判长助理及检录人员现场核对信息。
处理办法：一经发现参赛资格不符合要求的选手，将取消该选手参赛资格及成绩
比赛起跑要求：
本次比赛中所有项目起跑发令采用“On your Mark”、“Ready”、“Go”三声发令式。
选手在听到“On your mark”的命令后站在起跑线后就位。“Ready”的'命令发出后，选手在起跑线后可做起跑姿式，身体及轮滑鞋在起跑线后必须完全静止下来，直到听“Go”的命令发出后才能起跑。
选手如果在听到“Ready”命令时尚未准备好，可举手向裁判示意重来。
选手在准备起跑时必须双脚着地，并且不得有任何一只轮子压线。
选手的起跑姿势不限，但距起跑线最近的轮子离起跑线不得超过15cm。
速桩比赛(不限年级)
本项目为个人项目，使用动作为单脚向前速度过桩
起跑后十二米加速，单脚绕过80厘米间距排列的20个锥桩。过桩中每踢倒、漏绕一个桩都计为一个罚桩，每个罚桩在当次成绩中罚0.2 秒;
比赛采用计时制度直接决出前三名
踢、漏桩数超过 4 个（不包括4 个桩）将取消当次成绩
连续两次起跑违规将取消当轮比赛成绩；
比赛过程中选手不得换脚或浮腿落地，否则本轮成绩视为无效
团体障碍接力赛
本项目以团体为单位接受报名，在指定赛道上竞速完成比赛，采用计时制；参赛人员站在支持人制定位置，听到起跑信号发出后开始起跑，第一次抢跑成绩无效，第二次抢跑则取消参赛资格；用时最少的队者评选冠、亚、季军；（比赛过程中禁止推、拉对手，避免身体接触,组织选手参赛不记成绩）
Q刹大比拼
设置起刹线，起刹区域设定为1.5米，可以超前起刹，但是不能超过起刹线，超过起刹线成绩无效；
磨刹车片，成绩无效；
摔跤后双手触底，成绩无效；单手触地，距离只算一半；
只能刹5轮Q，单轮Q或者其他刹停动作成绩无效；
裁判员挥旗才能出发；
游园游戏
1.抛接桩
两人（假定为甲乙）为一组，甲手里拿一个桩，乙手里拿5个桩站在甲的对面（距离约2米），乙将桩抛给甲，甲用手里的桩去接乙抛出去的桩，哪组抛的多，准，就胜利。（注：接桩时只能用到一只手，若双手都用，视为接桩失败。不限时间）
2.送水
两人一组，一人一边，两组pk，哪组在规定时间完成送水任务，就胜利。
3.你画我猜
两人一组，游戏负责人给出五个词，一人比划一人猜，限时一分钟猜
(九)资源需要
1.活动材料：气球、卡纸、笔、工具箱、音响、麦克风*2、纸箱、签到表、桌椅*20、帐篷*5、横幅2条。
2.比赛用具：秒表*2、桩、、哨子、警戒线
3.医疗用品：消毒水、棉签、绷带、创可贴、云南白药、云南白药喷雾剂、铁打红花油、黄药水
4.比赛奖品：刹车轮*5、提鞋扣*10、轮滑袜子*5、竹炭包*3、纪念会服、刀架套*3、定制水杯、零食等等。
活动策划 篇9
一、前言
大学校园是一个文明而和谐的校园，但我们的身边却在时时刻刻发生着不和谐的事。当我们踏步在校园的时候，随处都可看见一些寻物启事和失物招领。我们经常会丢东西,尤其是一些贵重物品（手机，银行卡，身份证，学生证）的丢失更会给我们的生活带来极大的不便。我们也会经常也会遇到这种情况：失主在校园几经寻找徒然无功，而好心人一心归还却空无门路，为和谐校园的构建带来了很大的困难。在此，车辆学院学生会生活部将建立西苑校区的失物招领平台，帮助同学们找回丢失物品，和大家携手共建我们的'文明校园。
二、活动目的
1、以最快的速度帮助失主找到失物，服务同学; 2、宣传拾金不昧的良好道德品质，优化学生素质，改善校园风气，共创文明校园；
3、为构建和谐校园提供一个团结互助的平台，为同学们提供更宽广的服务平台；
4、加强同学们防范自身财产安全的意识，为营造良好的学习与生活环境，构建和谐校园做出最大努力。
三、活动时间
20xx-2015学年上学期
四、活动地点
河南科技大学西苑校区
五、活动对象
河南科技大学西苑校区全体在校师生
六、主办单位
车辆与交通工程学院学生会生活部
七、活动流程
1、活动前期 （1）准备阶段：
a、准备相关的宣传资料（如板报）
b、购置活动所需表格及器材
c、确定人员分组和联系方式
（2）宣传阶段：
a、在活动开展之前在生活部内部宣传，让所有的干事知道此项活动的目的和意义并通过他们口头向其他人宣传
b、板报宣传，在活动开展前，在校内做板报宣传
c、在活动前一天及活动期间与广播电台进行合作宣传
d、可以组织干事去大一新生寝室进行宣传（查寝时）
2、活动开展期间
（1）收领失物阶段：
a、每天值班人员到各宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等公共地方收集失物信息（与物业公司和后勤集团协商），并做好记录（拾物登记表）
b、在宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等地点预留失物登记表，协商宿舍楼等地负责人待失主寻物时做好统计工作。
（2）失物归还阶段：
a 、以板报的形式公布失物信息以及工作人员联系方式，引导失主寻取失物。
b、失主可以在丢失物件之后打电话向值班人员打电话询问，如有此立即提供失物信息或代取失物归还失主，如没有将帮忙留意。
c、定期将未领取的失物简易登记好(只登记有什么失物)，然后将失物登记单贴于各宿舍楼橱窗里，并打印出工作人员的联系方式
d、联系广播电台、大学生记者团进行对外广播，宣传、引导失主领取丢失物品
e、归还物品时，应与失主核对其所丢物品属性，以免弄错 f、做好登记工作，记录相关事项及失主联系方式
3、活动后期
（1）对此项活动进行总结并存档归类
（2）对此项活动反馈意见收集
八、经费预算
九、活动负责人
学生会生活部部长副部长及全体干事
车辆学院学生会生活部
20xx年10月17日
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