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活动策划

时间:2024-08-06 08:46:45 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  前 言

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  “永不止步 keep moving”!安踏,中国的骄傲,民族的骄傲!安踏以他新颖的设计,独特的经营理念,迎合着千千万万青少年的喜好。在安踏准备带领民族品牌走向世界的时候,拉近安踏与目标消费群体之间的距离,实在是必要之举。在此时机,一个以“继续永不止步”为主题的大型校园活动必将深受广大青少年的喜爱,必将为安踏的进一步发展锦上添花!

  一 校园主题:

  继续“安踏——永不止步,Keep moving ”校园活动

  二 传播受众分析:

  安踏的消费者年龄定位群体是15-25岁的青少年,他们对社会、对家庭充满强烈的个性与叛逆,他们激情四射,对新鲜事物充满好奇,希望通过体育展现自己,内心充满着对成功的渴望,这也正是安踏品牌文化的价值取向的源头,也是我们这次进行策划的基础。我们策划的活动以新奇、时尚、个性为原则,迎合青少年的内心需要,充分挖掘他们不断超越、自强不息的精神内涵,吸引众多青少年的参与。通过大家的参与,加深对安踏的了解,增加对品牌的忠诚度。

  三 活动目标:

  借助这次安踏校园活动,带动各大高校学生的消费, 提高销售量;塑造安踏鲜明的形象个性,扩大并提高安踏在各大高校学生心目中的知名度和美誉度。

  四 媒介分析与制定:

  这次活动主要面对各大高校学生,因此要选择目标受众能经常接触到的校园媒体,这样宣传才具有针对性,才会产生效果。因此拟订选取以下媒介作为传播渠道:

  1、展牌 2、海报 3、宣传单页4、条幅5、音响广播6、坐台咨询

  五、安踏活动:

  活动一

  (一) 活动时间:共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日

  (二) 活动主题:“我心目中的安踏----我最喜欢的`设计款式网上选秀”

  (三) 活动对象:

  射洪县各大高校学生目标消费群分析:安踏的目标消费群体为14---26岁的青少年。他们激情四射,喜欢上网, 喜欢接触新鲜事物,关注选秀活动,这就为这次网上选秀活动奠定了很好的基础。

  (四) 活动目的:

  这次活动参与方式简单,参与程度高,参与人数多,可以使他们在参与活动的过程中更多的了解安踏产品,更加了解安踏公司,同时投票结果可以真实反映当代青少年的心理喜好,为安踏专卖店以后更能准确的把握消费者的心里,提高销售额。

  (五) 活动内容:

  在我县各大高校开展“我心目中的安踏---我最喜欢的款式设计网上选秀”活动。将“安踏”主打产品款式设计及设计思想、功能特点等相关介绍在微信上公布,各大高校学生可扫一扫微信在微信上为自己喜欢的产品设计投票(每人限投一票)。08月29日,选出得票最多的男女鞋款式各一种,并将结果通过微信、电话等媒介向学生公布。从选此款式的学生中选出幸运参与者各1名,持有效证件可到射洪县任何一个安踏专卖店获得此款式运动鞋一双,其他选此款式的学生可持有效证件到射洪县任何一个安踏专卖店购买商品时领取赠品(护腕一个或其他安踏产品)。

  活动二

  (一) 活动时间:共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日

  (二) 活动主题:“安踏”校园行

  (三) 活动对象:射洪县各大高校

  (四) 活动目的:本次活动主要是通过校园行,使广大学生轻松中接收安踏广告传播信息,

  从而加深对“安踏”的认识和了解,提高安踏品牌知名度和美誉度。而且还可以促

  销商品,提高销售量。

  (五) 活动地点:射洪县各大高校门口

  (六) 活动内容:

  “安踏校园行”一新生入校园。活动内容主要是,由安踏专卖店提供商品进行

  打折销售,利用新生入校园想购买新衣、新鞋的念头,搞促销、搞活动能提高

  安踏的销售量又为安踏宣传做了广告。

  活动三

  (一) 活动时间:共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

  (二) 活动主题:“限时抢购”

  (三) 活动对象:射洪县各大高校

  (四) 活动目的:本次活动只要是通过“限时抢购”,带动学生的激情,提高学生们的

  购买欲望。

  (五) 活动地点:射洪各大高校门口

  (六) 活动内容:

  “限时抢购”活动内容主要是在活动现场定一个时间,在这个时间段里面购买指定的产品,可享受最大折扣的优惠,没有我们卖不出的价格、只有你想不到的超低价格。

  活动四

  (一) 活动时间:共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

  (二) 活动主题:“你买、我送”

  (三) 活动对象:射洪县各大高校

  (四) 活动目的:本次活动只要是通过“你买、我送”,带动学生的激情,提高学生们的

  购买欲望。

  (五) 活动地点:射洪各大高校门口

  (六) 活动内容:

  “你买、我送”活动内容主要是在活动现场购买超过一百五十元产品,就有一次抽奖机会,更有豪礼相送。

  经费预算:

  展牌: 4个,8月26日-12月28日 (放在帐篷的两边)

  海报:每校4张以上,贴出时间8月26日-12月28日 (学校门口贴两张、活动现

  场两张)

  宣传单:每校1500份以上,发放时间8月26日-12月28日(由宣传人员发放)

  条幅:每校3---5条,挂出时间8月26日-12月28日(帐篷两条、学校门口一条)

  KT板和折扣牌:每校30块(各15块),贴出时间8月26日-12月28日(贴在每个

  展示区、帐篷四个角、每个工作人员手上拿一个)

  坐台咨询:导购人员三个、发宣传单人员一名、大长桌四张、大帐篷一个

  地毯一张、移动展示架一个

  咨询时间8月26日-8月28日

  抽奖纸箱:一个 乒乓球:15个 奖品:由安踏专门店提供

  销售商品:销售商品由安踏专卖店提供。

  大型运输车:一辆(主要是负责运输活动所需要的道具和活动所需的商品)

  经费预算:

  展牌:60/每块,4×60=240元

  海报:海报一元3张,共 450张,笔墨,写字,人力粘贴, 胶水共计480元

  宣传页:彩色,双面印刷,质量好,共3000张,人力发放,宣传,讲解等共830

  元

  条幅:50元/每条,4×50=200元 共计500元

  总共xxxxx元

  六、活动进程安排

  08月26日—08月28日:.宣传营销活动

  (一) 20xx年8月25日:把活动所需要的道具商品全部清点整理,放在射洪中学得

  安放地点。

  (主要是担心26日运输过去耽误时间错过最佳营销时间点,提前运输过去省时省力)

  (二) 20xx年8月26日:早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合,集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学,开始进行活动场地的搭建和商品的摆放,七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间,下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算,其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解,所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。

  (三) 20xx年8月27日:(同上)早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合,集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学,开始进行活动场地的搭建和商品的摆放,七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间,下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算,其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解,所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。

  (四) 20xx年8月28日:早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合,集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学,开始进行活动场地的搭建和商品的摆放,七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间,下午两点正常开始活动的进程。下午五点半运输车到达活动现场,下午六点结束活动并开始清点货物核算,其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解并安放在运输车上。所有商品和道具安全运输回安踏专卖店后此次活动圆满结束。

  七、突发事件安排

  (一) 货车运输:在货车运输途中,由于货车师傅不正当操作导致商品和道具的损坏、

  丢失由货车师傅自己承担并赔付相应的损失。

  (二) 商品与金额:在活动展开过程中,由于导购人员的疏忽导致商品的丢失和营业额

  的差账、少账,由本次活动的导购小组进行赔付。

  (三) 活动现场:在活动进行中时,由于宣传方式不对,导致活动现场参与人数少、场

  面冷清,改变和加大宣传的力度,导购人员也要积极参与宣传活动中。

  在活动进行中时,由于参与人数过多导致活动现场次序混乱,工作人

  员要加大维护次序的力度,要认真、严谨的做好维护次序和看护商品的工作。

  八、 总经费∶

  这次一共举办2个活动,紧紧围绕安踏的主题----“安踏—永不止步,Keep moving ?”,并大力宣传企业的发展趋势与企业理念,引起大学生对“安踏”品牌的好感,培育他们的品牌忠诚感,扩大品牌知名度与美誉度,提高产品销售量。

活动策划 篇2

  一、 主题的选择:

  世间的万事万物都在不断的变化之中,而对于幼儿来说,它们能观察到的变化必定是他们所感兴趣的。新学期开学后,有些孩子长高了,有些孩子长胖了……

  天气也开始变化了,秋风吹在身上感觉有些凉了,我们的传统节日—中秋节也马上要到了,这几天食品店里的月饼销售也旺了起来。月亮的变化孩子们好像并不熟悉,但它们却很感兴趣。

  在情满中秋这一主题中,我们和幼儿约好在晚上观察月亮,画画月亮的变化图,讲讲有关中秋节的来历,发挥想象月亮上面到底有些啥?听听学前的故事情节,尝尝小朋友带来的不同风味的月饼,感受古人在中秋圆月时思念家乡、思念亲人的心情。我们鼓励孩子去发现和表现月亮的变化,鼓励他们自己来做做与众不同的月饼,充分发挥他们的观察、思维、想象和创作,激发他们自主学习的积极性。

  二、 主题环境的创设:

  1、收集月饼盒,布置中秋圆月及嫦娥跳舞的情节。

  2、集中展示幼儿“月亮上面有些啥”的创作画。。

  3、在教室中摆放月饼、柿子等时令食品,了解中秋习俗。

  4、将幼儿“月亮变化图”的`观察本,展示在墙面上

  三、家教指导:

  1、请家长协助幼儿做好每晚观察月亮及三天画一次月亮图,并写上观察日期的工作。

  2、 请家长丰富幼儿有关中秋节的知识经验,给幼儿讲讲月亮的传说。

  3、 请家长帮助收集月饼盒及携带各式月饼,积极配合幼儿园的教学工作。

  四、 活动区域安排:

  科学区: 提供有关宇宙、太阳、行星等图片,激发幼儿对天体宇宙的兴趣。

  数学区:提供月亮的变化图以及不同大小的月亮拼图。

活动策划 篇3

  一、主办单位:黑龙江省大学生体育协会

  二、参演单位:

  黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位;黑龙江省各武术馆校。

  三、协办单位:各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家

  四、时间:20xx年4月6号~20xx年6月20xx 五、巡回演出地点:各高校,市区广场。

  六、媒体单位:黑龙江省电视台;各媒体报社;校广播台;校报。

  七、活动总策划:

  1、武术节巡演一次会议20xx年10月28日下午1:30分

  2、节目筹备20xx年3月1—30日

  3、节目检查20xx年4月1—6日

  4、彩排20xx年4月7—13日

  5、武术节巡演二次会议20xx年4月13日

  6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

  7、评选省武术优秀运动员20xx年6月11日—15日

  8、评选省武术先进社会团体20xx年6月11日—15日

  9、评选省高校武术先进团体20xx年6月11日—15日

  10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖20xx年1月17日

  八、承办单位事宜:

  1、做好演出宣传、筹划具体工作。

  2、提前为组委会提供场地,环境条件资料。

  3、做好本校武术特色文化。

  4、武术节目以外的文体活动按排。

  5、本次巡演活动纪念品。

  6、本校以外参演人员接送服务。

  7、负责组织、工作人员饮食。

  九、参演人员事宜:

  1、遵守时间。

  2、20xx年4月10日前,向组委会及承办单位提供演出音乐资料。

  十、参演节目要求:

  1、节目需积极健康。

  2、节目需配乐。

  3、武术类:个人单项、集体表演、对抗项目等。

  十一、目标:

  发挥高校武术运动的主导作用,积极促动基层发展,实现中、小学武术运动一条龙的.轨迹,从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在黑龙江省中小学普及武术运动,继承发扬民族传统文化。

活动策划 篇4

  前言:XX多年前,中国古代就有为20岁的男子举行冠礼,为15岁的女子举行笄礼的传统,这是人生成长过程中重要的成年仪式。闽南泉州地区的风俗,则将男子与女子的成年年龄统一定为16岁。无疑,成年仪式是一个人一生成长过程中非常重要的时刻,这是孩子从“童蒙养正”步入“大学之道”的转折点。因此,举行成年礼则旨在唤醒孩子的责任担当,家国情怀。

  古代的冠礼,先加缁布冠,再加皮弁,第三加爵弁。彭林教授指出,加缁布冠是冠礼专用的,以后并不再戴。加缁布冠是为了教育青年人不忘先辈创业的.艰辛。皮弁与朝服配套穿戴,地位要比缁布冠尊。爵弁是协助国君祭祀等庄重的场合戴的,地位最尊。三次加冠,每加愈尊,是隐喻冠者德行与日俱增。”(彭林著《中华传统礼仪概要》)《礼记·冠义》言:“三加弥尊,加有成也。”这可以看做冠礼的精神,从中寄寓了祝福冠者将来有成的美好愿望。加冠之后,再给冠者起一个字。之后,冠者依次去拜见母亲、兄弟、姊妹,大家一一还之以礼。男子加冠之后,必须明白孝弟忠顺的品质,并以此为依据处理自我与他人的关系。古代女子不戴冠,满15岁之后,由母亲为其行笄礼。笄礼的整个仪式过程如同行冠礼一样。不同在初加笄,二加发钗,三加钗冠,并授之以“妇德、妇容、妇功、妇言”等等。

  综上所述,古代的冠礼及笄礼的精神同为“三加弥尊,加有成也。”其中,不论是加冠或加笄,都要给冠者或笄者取字。《礼记·曲礼上》:“女子待嫁,笄而字。”换句话说,未许嫁的女子是没有“字”的。然而,在姓名之外再取一个“字”,以显示出一定的胸怀抱负,修养品味,对成年人来说却是必不可少的。进一步看,如何延续古代冠礼及笄礼的精神,既避免照搬传统模式又能于生活当下创化成年礼的新形式,可谓意义重大。以下,以和风书院XX年元旦即将为施一苇举办的成年礼为例说明。

  主题:“一苇杭之”成年笄礼和风书院星期六讲堂诸同仁

  主办:和风书院

  观礼嘉宾:

  时间:二〇一五年元旦晚上六点

  地点:春晓学园

  仪式过程策划书:一、准备

  1、迎宾:请来宾依次为笄者在《和风春晓》的本子上写下祝福嘉言;

  2、就位;

  3、观看彭林教授《中国古代礼仪文明·三加弥尊,加有成也》。

  二、开礼

  1、女主人致辞:

  今天,小女施一苇行成人笄礼,感谢诸位宾朋同仁的光临!笄礼正式开始!下面,有请本次笄礼的司仪林雅霜女士。

  2、司仪致辞:

  很荣幸成为“一苇成年笄礼”的司仪。延着成年笄礼的古典精神,本次成年笄礼在形式上稍作变化,将三次加笄易为三次献茶:初献父母,再献来宾,三献孔子。接着由父亲为之取字,再由母亲对其进行教诲。

  现在有请一苇入场拜见各位宾朋!

  3、笄者入场

  笄者由书院诸位女生及笄者本人邀请的几位初中同学陪同走出来,诸姊妹依次回到坐席上,笄者行至场地中,面向南,向观礼宾客及同仁行揖礼(或鞠躬),然后回到笄者坐席上。

  4、盥手

  司仪引领笄者先后盥手,以毛巾或纸拭干,再回到坐席上。

  三、行礼

  司仪致辞:“施一苇成年笄礼”正式开始,下面举行献茶仪式

  1、司仪致辞: 初献茶,感念父母养育之恩。

  有司奉上清茶,司仪引领笄者向父母亲敬献清茶。

  司仪致辞:父母亲馈赠女儿礼物:

  (1)笄者成长过程中由父母亲辅导的作文集:《一苇杭之》;

  (2)笄者成长过程中的主要照片:“‘一苇杭之’成年笄礼”PPT;

  (3)父母亲亲手抄写的《心经》以及定制的毛笔。

  若有亲戚长辈参加,父母接着引领笄者向亲戚长辈敬献清茶,感念亲戚长辈的疼爱之心。

  2、司仪致辞:再献茶,感恩大家的厚爱之情。

  有司奉上清茶,司仪引领笄者向来宾敬献清茶,笄者与来宾各举手中茶水品尝。

  司仪致辞:请在《和风春晓》本子上的祝福嘉言后加盖“和风书院”印章。

  在接受大家祝福的同时,笄者以父母所赠《心经》及定制的毛笔一一答谢大家的厚爱。

  3、司仪致辞:三献茶,延续儒家传统,传承中华文明。

  有司奉上清茶,司仪引领笄者向孔子塑像敬献清茶,并递上自己写下的密封在信封里的人生感言或未来展望,此信由书院代为保管,二十年后开启。

  四、取字

  由父亲为笄者取字,授字与笄者,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。

  五、聆训

  笄者在母亲面前,由母对其进行教诲,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。

  六、笄者揖谢

  笄者在司仪的引领下,到场地中先后向亲戚宾朋等行揖礼(或鞠躬)以示感谢。

  受礼者微微点头示意即可。

  七、礼成

  女主人面向全体观礼者宣布:“一苇成年笄礼”已成,感谢诸位宾朋同仁见证观礼!父母与笄者向全场行揖礼(或鞠躬)表示感谢。

  八、宴宾

  本次宴宾为自助餐形式。

  施百忍于和风书院

  XX年12月7日

活动策划 篇5

  一、活动时间

  20x年6月20日上午

  二、活动地点

  XXX社区

  三、活动目的

  了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的`传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。

  四、活动主题

  艾香端午邻里和

  五、活动内容【略】

  六、奖品

  各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把,其他参与者均为鼓励奖,奖励艾叶一把,体现重在参与,重在开心的活动原则。

活动策划 篇6

  一、活动目标

  (一)认知目标

  通过欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》,鼓励幼儿运用形容词(例:可怜的、悲惨的、又冷又饿的、衣衫褴褛的),把自己的感受连贯、完整地述说出来,借助幼儿思维的跨跃性,培养幼儿思维的发散性、流畅性和求异性。

  (二)情感目标

  通过感受童话故事中小女孩悲惨的经历,激发幼儿的同情心、乐于助人的爱心,懂得珍惜美好生活。

  (三)人格目标

  通过幼儿自由想像,并鼓励他们将发生的事大胆地讲述出来,培养幼儿的独创性。

  二、活动准备

  (一)知识经验准备 感知圣诞节是开心、快乐的节日。

  (二)环境准备 布置有圣诞气氛的环境。

  (三)物质准备 故事《卖火柴的小女孩》,电视机、VCD机、录音机。

  三、活动过程

  (一)整体欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》,初步感受故事中的悲惨气氛。

  1.师:圣诞夜到了,你知道,有一位可怜的小女孩是怎样度过圣诞夜的,看看,到底发生了什么事?

  2.出示书面汉字:可怜的、悲惨的、又冷又饿的等形容词,营造气氛,帮助幼儿理解并用简洁的语言概括内容。

  师:你觉得她是一个怎样的小女孩呢?

  (二)分段欣赏,感受小女孩擦亮火柴时的心情怎样,为什么会这样。

  1.师:小女孩擦亮第一根火柴时看到了什么,为什么会这样呢?

  师:如果擦亮一根火柴可以让你帮助小女孩实现愿望,你会怎样帮她呢?

  2.师:擦亮第二、三、四根火柴后又发生了什么事呢?如果是你,那你又会怎样帮助她呢?

  3.师:小朋友,想想你们是怎样热热闹闹过春节的?

  4.师:小朋友们,请你们想想可怜的卖火柴的小女孩是怎样过圣诞夜的?

  (三)整体欣赏,激发幼儿感情的.升华。

  师:小女孩这么可怜,如果你能帮助她,你会怎样帮助她呢?

  四、各领域渗透 艺术:让幼儿在欣赏这一童话故事后,把自己的感受和对小女孩的祝福与希望画出来。

  五、生活中渗透 在生活中,鼓励幼儿多帮助有困难的同伴,培养丰富的情感。

  六、环境中渗透

  1.将故事制成图片,让幼儿进行排图讲述。

  2.设置小小舞台,放置道具,让幼儿尝试表演故事《卖火柴的小女孩》。

  七、家庭中渗透 建议家长让幼儿多欣赏同一体裁的童话故事,深化幼儿对美好生活的情感,并懂得珍惜。

  八、活动评价

  项目

  目标实现程度

  内容适合程度

  活动设计趣味程度

  幼儿的“三性”表现

  存在问题

  等级

  注:好:100%~80%,中:79%~60%,差:60%以下

活动策划 篇7

  一:活动背景

  前些日子,被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光,因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发,排放出大量碳物质,而森林又被大面积破坏,导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖,气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示:南极冰盖的冰山融化得比以前快了,乞力马扎罗山上的雪开始消融了,沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及城市如何实现低碳生活!

  二:活动目的

  低碳生活(low carbon living),是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现。我们举办本次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的`环境。

  三:活动意义

  低碳生活的意义就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。我们通过这次活动使市民更加了解低碳生活的理念,从而倡导低碳生活,更健康的生活方式。作为一名大学生有这个责任做先锋者。通过这次的活动,我们没环保贡献自己的一份力量。

  四:活动主题

  低碳,让生活更美好。

  五:活动时间

  12月5日上午8:30—11:30

  六:活动地点

  109公交路线所经地

  七:活动口号

  1、低碳,让生活更美好。

  2、选择低碳,选择高品质生活。

  3、追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

  4、少开车,多汽车,越低碳,越健康。

  八:活动成员

  医学院青年志愿者协会成员及全校其他报名志愿者

  九:活动准备

  1、制作小红旗,会有青协标志。

  2、准备统一服装(校服),志愿者帽子,自行车。

  3、宣传部负责宣传海报,在食堂门口设点宣传,并针对全校学生招热心志愿者一同参与。

  4、活动需要的问卷调查资料。

  十:活动流程

  1、12月1日至12月2日制作小红旗,宣传部制作海报。

  2、12月2~3号下午在食堂门口设点宣传,招活动志愿者。

  3、12月4号晚上召开活动前会议,介绍活动细节及注意事项。参加人员:全体参与本次活动志愿者。

  4、12月5日上午8:30在校门口集合,骑单车按109路线出发活动,11:30返校。

  十一:活动内容

  12月5号,8:30,所有活动成员在校门口集合。绕109公车路线骑自行车,提倡低碳生活。要求服装同意,每人车上插有特色小红旗,途中喊出响亮口号,宣传低碳理念。每到一公交车站(人口流量多处),向行人宣传低碳生活,做一份问卷调查。

  十二:注意事项

  1、活动过程要注意合理分工。

  2、活动途中注意安全,所有成员听从带领人的指挥,不得中途离队。

  3、骑行过程保持队伍整齐,口号响亮。

  4、问卷调查过程中,自行车停放有序,态度温和,不得与行人产生冲突。

活动策划 篇8

  一、活动主题:

  XX网咖五一嘉年华

  迎五一,来XX(网咖)

  二、前期宣传:

  1、张贴活动内容海报及X展架。(海报宣传语参考:XX网咖陪你迎五一/“礼”不可失、尽在XX)

  2、电脑桌面及活动广播,每120分钟播放一次。

  3、有条件者可以制作H5,在会员群进行宣传,转发集赞者可到店领取相关网费或饮品。

  三、活动内容及安排:

  (一)“五一”约战大联盟(店内小型电竞赛)

  1、活动内容: 网咖靠电竞这一项拉拢人气是不能放弃的,那么作为重大节日,可以举行LOL英雄联盟大赛。

  2、奖品设置参考:

  冠军:500元现金+500元网费

  亚军:300元现金+300元网费

  季军:100元现金+100元网费

  3、注意事项:

  1)所有比赛队伍安排在指定区域进行,未参赛人员不允许进入,可看转播。

  2)所有比赛队伍比赛时间提前通知。

  3)所有奖励现场兑清,活动结束不予以兑换。

  (二)“五一”彩蛋满天飞(充值抽奖)

  1、抽奖条件:充会员满30元即可获赠一次抽奖机会;凡是带新顾客充值30元以上会员者可增加一次抽奖机会。(可自定参与条件)

  2、活动形式:抽奖箱内放置标有数字5/1/51和空白的开口球,数字球内含有不同礼品的.奖品字条一张。中奖率分配:空白球>数字球5/1>数字球51

  3、对应奖品参考:

  抽中数字5/1字条者:

  1)5元/10元网费券

  2)水吧5元/7元/10元消费券或折扣券

  3)网咖超市购物折扣券

  4)09:00至13:00时段免费体验券(一张使用一次)

  抽中数字51字条者:

  1)51元网费券

  2)网咖指定LOL皮肤(不可挑选)

  3)LOL公仔一个

  4)现金红包(金额自定)

  4、注意事项:

  1)所有奖品需当场兑换,过期无效。

  2)中奖纸条工作人员要回收,防止二次兑奖。

  四、物料准备:

  1、海报、X展架、宣传单、H5

  2、网咖微信群二维码立牌

  3、转播机器,及主持人麦克风

  4、LOL大赛报名表及比赛服账号

  5、冠亚季军荣誉证书

  6、51元上网充值券5张(幸运大奖从现场顾客抽取)

  7、5/10元网费券;水吧5/7/10元消费券;09:00至13:00时段免费体验券;网咖超市购物折扣券

  8、15/20/30元消费券;LOL皮肤;公仔;现金红包

  9、抽奖箱及开口球;用油性笔按比例标数字5/1/51;有数字的球内放上对应奖品字条。

活动策划 篇9

  各位老师、同学们:

  今天,在这春光明媚的日子里,我们借助升旗仪式的机会,启动校园首届“读书月”活动。我谨代表学校对老师们、同学们讲几点看法。

  我们知道,读书就是在和最崇高的人“对话“,读书是一种心灵的“旅行“。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时,也让我们感受着真善美。学校举办“读书月”活动,初衷就在于:在全校师生中间,倡导一种热爱读书的风尚,营造校园浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让大家养成终身阅读的习惯,从而全面提高师生的人文素养,打造积极向上、清新高雅、健康文明的'校园文化。

  我校本届读书月的主题为“读书点燃激情,经典浸润人生”。围绕这一主题,学校将开展“图书漂流活动”、“古诗文诵读考级”、“读书征文评比”等丰富多彩的师生读书活动,还要进行创建“书香班级”“书香家庭”“读书小博士”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到读书月的各项活动中,以读书月活动为契机,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素质,从而实现个人乃至学校的跨越性发展。

  作为一个和你们一样热爱读书的同事和师长,我还有一点想法提供给老师们和同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。

  老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,使教学质量上台阶、创规范;使队伍建设争一流、出名师;使学生过一种幸福完整的教育生活,共建一个智慧和谐的魅力校园。

  同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

  最后,预祝我校读书月活动圆满成功!

活动策划 篇10

  【活动主题】

  传承五四报国志,争做时代新青年 【活动背景】

  在1919年的5月4日,由北京大学的学生主领的爱国主义者在北京掀起了中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。转眼92年过去了,如今又逢“五四”,这传承了九十二年的五四精神,需要我们一代又一代的青年人继续传承和发扬下去。

  继承和弘扬五四精神将永远是我们广大青年的责任和重担!所以,作为当代的大学生,我们需要继续宣扬五四的精神、发扬五四的精神、 传播五四的精神,并且在传统五四精神上能够融合当代新的使命和内涵。对五四精神进行新的诠释。

  【活动目的】

  我们每年都会纪念五四,但却只是单纯的纪念这场运动,而忘记了纪念五四的精神。为什么我们要去纪念五四,就是因为那熊熊的五四精神的.烈火,必须传承,必须发扬,必须有所“为”、有所“用”。 铭记“五四运动”留下的宝贵遗产和精神财富,并发挥我们的才智,用我们的方法,将这经典的五四精神不断的发扬和传承下去。 通过这次活动,要让每一位同学意识到我们作为青年人的价值, 明确我们新一代青年的使命和责任。虽然轰轰烈烈的五四已经过去了 92年,但是我们仍然有必要纪念五四,仍然有必要继承和发扬“民主”、“科学”、“爱国”这些永远不会褪色的“五四”伟大精神

  遗产,这些是我们实现中华民族伟大复兴的精神动力。在活动的同时, 还能够更好的展现我们当代大学生的精神风貌和文化素养,体现 我们的热情。并且加进大家的相互交流与了解,体会和培养团队精神,使得我们整合后的数计学院能够变得更加的团结。

  【活动时间和地点】

  20xx年5月23号19:008415

  【活动主要参与人】

  食工1202全体成员

  【活动准备】

  1.班委在课间深刻讨论此次团日活动主题。

  2.由班委回去和同学们传达此次有关团日活动的有关内容。 班委再次讨论此次团日活动并最终确定本月团日活动主题为“传承五四报国志,争做时代新青年”。

  3.同学们课下积极准备这次活动的材料。

  4.团支书积极收集此次活动需用的音乐,视频等。

  5.班长申请教室,带领志愿者进行场地布置。

  【参与人员】

  食工1202全体成员

  【活动形式】

  召开班会

  【活动流程及介绍】

  1.同学们全体起立,奏共青团团歌。

  2.欣赏五四资料,回顾五四运动。

  3.问题讨论环节。由主持人对大家就五四运动提出相关问题,同学们回答和讨论,最后主持人做一总结。

  4.人物评讲环节。由同学们对自己最深刻的一位五四运动人物做一评讲,最后由支持人总结陈词。

  5.请大家说说身边的一些值得我们学习的优秀青年事迹。

  6.大家一起讨论如何做一个优秀新青年。

  【活动预算】打印材料30元

  【安全预案】

  1.要求参加此次活动的班委均要以高度的责任心对每个学生的安全负责,对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保活动万无一失。

  2.遵守纪律,服从班委的统一指挥,不擅自行动。

  3.要注重文明形象,爱护所到活动场地的卫生环境以及活动物品。

  4.活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要讲究言行举止文明。

  5.活动中发生意外或困难,及时向班委报告。

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