活动策划(精选9篇)
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活动策划

时间:2024-08-03 14:10:40 活动策划 我要投稿

活动策划(精选9篇)

活动策划 篇1

  一、 体育文化节背景简介

活动策划(精选9篇)

  湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛,以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

  湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分,她从不缺少关注,从来就不缺少令人激动和向往的元素,因此,有很多的企业与我们学校合作。今年,究竟花落谁家?让我们共同期待吧!

  二、活动基本情况介绍

  “四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。

  谁是绿茵场上的豪门!谁是桑巴裙上的舞者!激情燃烧的.x月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200*年最炫彩夺目的画卷吧!

  三、活动理念

  自由我舞台,青春更精彩!

  四、活动目的

  丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进武汉大学足球运动水平的提高,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。

  五、活动时间

  XX年11月—12月

  六、大赛筹备及宣传

  前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。

  中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。

  后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  宣传方式:

  1.以大海报进行比赛活动的宣传。

  2. 在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

  3. 对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。

  4. 在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。

  5. 邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

  6. 每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

  七、赛事流程

  本次大赛预计招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。

  比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

活动策划 篇2

  一、活动目的。

  让社团为学院学生搭建展示自己的平台,让有特长的学生都能在活动当中得到展示,让更多的学生了解高雅艺术的缤纷,展示学院学生风采,提高校园学习高雅艺术氛围,活跃校园文化生活。届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展。

  二、活动对象。

  xx学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的'在校学生。由各班团支书通知学生报名或上交作品参加。

  三、活动时间和地点。

  1、活动时间:20xx年xx月xx日。

  2、活动地点:

  (1)公告栏。

  (2)第二多媒体教室。

  四、活动内容。

  (1):高雅艺术作品展:

  1、书法:硬笔、软笔;

  2、绘画:油画、素描、速写等;

  3、摄影作品:风景、写真等艺术照;

  4、文学作品:古典文学、诗词等。

  注:

  与宣传海报同时张贴。

  5、参与途径:各班同学将作品交予各班团支书处,由团支书上交院团委选用20幅作品展出。

  6、作品设置:

  (1)设置四个区域,四类作品分开展示。

  (2)作品由宣传部进行策划。

  (3)作品大小需要进行整理。

  (4)作品奖励由现场演出结束后颁布。

  (2)高雅艺术现场演出:

  ①乐器:各种乐器、古典乐器、交响乐等;

  ②舞蹈:传统舞蹈、民俗舞蹈;

  ③武术:各种拳法、剑法;

  ④戏剧:京剧、昆剧、各种戏曲等。

  7、节目设置:

  ①由各班推荐报名参加,由院团委进行整理参加人员。

  ②进行初赛节目选拔,选出11个节目参加演出。

  ③由宣传部进行节目编排,分为四个环节,并且由团委(尤其文娱部)组织3个节目作为客串。

  ④四个环节以四种演出类型为主,中间穿插客串。

  五、资源需要。

  (一)人力资源:院团委各部门成员。

  (二)活动场地:公告栏(作品展)、第二多媒体教室(现场演出)。

  (三)活动经费:

  1、作品展制作,100元。

  2、获奖证书制作:100元。

  3、优秀作品奖励:

  (1)一等奖2名:30元*2=60元。

  (2)二等奖3名:20元*3=60元。

  (3)三等奖5名:10元*5=50元。

  (4)优秀奖10名:5元*10=50元。

  4、优秀节目奖励:

  (1)一等奖1名:30元。

  (2)二等奖2名:20元*2 =40元。

  (3)三等奖3名:10元*3=30元。

  (4)优秀奖5名:5元*5=25元。

  5、场地布置:50元。

  6、合计:_____元。

  六、活动布置。

  1、场地布置:

  院团委组织部、外联部。

  2、活动赞助:

  (1)主持:由各部门挑选,男女各一名。

  (2)嘉宾:老师、各社团负责人。

  (3)司仪:院团委成员挑选。

  (4)设备:组织部联系。

  (5)服装:自备。

  (6)作品、节目评定:

  文娱部、宣传部、其他部门较有经验成员及请教老师。

  七、活动中应注意的问题及细节。

  (1)现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众;

  (2)会场布置要提前,避免节目开始时场面混乱;

  (3)各部门需保持随时应对各种突发情况的状态;

  (4)现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

  (5)各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行;

  (6)活动结束后,各组各负其则认真有序的做好后勤工作;

  (7)确保活动正常进行,提前对参加节目同学进行节目编排,避免参加节目同学未到场;

  (8)初赛由学院团委负责选拔,场地需借用第二多媒体大教室。

  八、作品要求。

  1、文学作品内容紧扣主题,以高雅艺术为出发点,古典文学、诗词、诗歌优先;

  2、绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。

  3、摄影作品要求上交已冲印照片,大小自定。

  九、活动主办方及主要负责人。

  1、活动主办方:xx学院团委。

  2、主要负责人:_______________。

活动策划 篇3

  一、 活动前言

  现在的社会正逐步进入信息时代,电脑已经成为人们不可或缺的主要工具,掌握应用电脑的技术是每名大学生应当具备的技能。并且,在我们的校园中使用电脑的同学越来越多,因此应当尽快解决同学们的电脑中出现的问题。

  二、活动目的

  通过本次活动可以帮助同学们解决自己无法解决的`电脑问题,同时也能让同学们能够接触和学习到一些基础的电脑的维修和维护知识。还可以增加同学们之间的联系,增进彼此间的友谊。

  三、活动内容 活动策划主办部门:

  信息科学与工程学院学生会科技部

  活动协办部门:

  科技协会 活动时间:xx月x日

  活动地点:c区广场

  1、宣传阶段:xx月xx日开始进行宣传工作,由宣传组、组织组、秘书处制作宣传海报、横幅,通过飞信等通讯工具通知全体师生,希望能达到有需要维护电脑的同学都能够知道这个活动的时间地点。

  2、现场维修阶段:此次活动在活动场地内设置服务宣传台,由工作人员现场为同学们提供相关问题的解答及服务。需要维修电脑的同学需先填写《维修登记表》(见附录),然后将电脑交由相关人员进行义诊。维修结束后由机主本人签字确认无误后方可带走电脑。 维修内容包括:

  ①相关知识宣传,解答 同学们在使用计算的过程中有任何疑问均可到活动现场进行咨询,同时在现场提供计算机使用,优化设置,防毒知识的宣传。

  ②mp3,软件,图片下载,手机铃声,图片,游戏,下载(需提供手机数据线) 很多同学在使用mp3 ,手机的过程中不知如何搜索,下载自己想要的音乐,图片等。活动现场可为同学们提供相关下载服务。

  ③计算机软件安装 现场为同学们提供相关计算机软件的安装,下载服务。

  ④硬件检测 现场提供计算机硬件相关检测。

  ⑤计算机系统调整 经调查发现,同学们在使用计算机的过程中,因设置不当而导致计算机运行缓慢,不稳定,甚至系统无法启动的情况时有发生,现场为广大同学们提供计算机系统优化服务。

  ⑥病毒检测,查杀 现场为同学提供计算机病毒检测,查杀服务,宣传计算机防毒知识。

  ⑦计算机系统重装 提供windowsxp+sp2,windows7,windows8,lunix 等系统的重装。(请自行备份c盘相关资料,重装后c盘所有数据将全部丢失)

  ⑧其他计算机相关服务

  3、跟踪服务阶段:维修电脑的同学,在留下详细的联系方式以及电脑信息后,如果发现维修结束后一周内,故障仍然没有排除,或者由于我们的失误造成电脑的损坏,在确认无误后会进行再次维修或者相应的赔偿,保证所有师生享受和专业售后一样的服务。

  4、总结阶段:活动结束后由秘书处写活动总结,并分析《报修登记表》的数据,及时反馈给赞助商。

  5、工作人员要求:工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好收取,清点,维修,送还工作并做好记录。自觉维护专业形象,在活动过程中做到文明用语,礼貌待人,耐心讲解,为全校师生提供一个专业严谨的技术支持。

  四、活动注意事项

  1、在活动开展前,对各部门进行培训。技术组强调针对现场维修过程中可能遇到的或者需要注意的问题,以及告诉其他非工作人员应该注意防止哪些不必要工作的发生。

  2、在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

  3、如果出现在场工作人员无法解决的电脑问题,可以先记录下问题及联系方式,活动结束后进行讨论或请教,找到解决的方法后再上门解决。

  4、若有将电脑暂放于活动现场,电脑主人不在的情况一定要确保有专门人员看好;包括活动场地上的贵重物品放置问题。

  5、注意电源安全问题,在不需要用到电源的时候及时切断电

  6、准确登记好每个同学带过来维修的器件,防止出现拿错,丢失问题。

  7、在没有把握修好的情况下,务必交给专业维修人员处理。不得不懂装懂,否则赔偿费用自理。

  8、本次活动不提供免费硬件更换。

活动策划 篇4

  一、指导思想

  为了进一步推动我校推进我校学习型组织的建设,促进学科间的交流与合作,为青年教师的迅速成长搭建一个切磋教艺、展示才能的平台,经学校研究决定举办“青年教师 青春风采”的主题活动,组织开展第届“玉泉杯”青年教师好课赛暨“听课周”活动。

  二、组织机构

  (一)活动领导小组

  组 长:

  组 员:

  (二)学科评审组成员:

  文科组 组长:

  评委:

  三、活动步骤

  1、活动准备阶段

  时 间:4月28日——5月9日(第11-12周)

  活动内容:

  ①确定活动领导小组 ②确定评委会成员,制定赛课的.评选方法;

  ③教研组内组织青年教师报名,确定开课课题和备课;

  ④落实和统计教研组青年教师开课课题、时间及地点; ⑤制订“听课周”活动要求。

  2、活动实施操作阶段

  时 间:5月12日——5月16日(第13周)

  活动内容:

  ①青年教师开课,参与相关评比活动;

  ②评委分组听课、评课,收集资料和信息,进行评价;

  ③全体教师互相听课。

  3、活动总结表彰阶段

  时 间:5月19日—5月23日(第14周)

  活动内容:

  ①召开评委会和活动领导小组会议,确定获奖名单;

  ②进行获奖教师的资料收集整理,充实校园网内容。

  ③召开活动总结表彰会。

  四、活动具体要求

  1、赛制:

  校35周岁以下青年教师以教研组推荐的方式,进行赛课活动。各教研组上报学校参加人数占组内青年教师人数的30%。由教研组长会同备课组长共同负责组织和协调。

  2、开课教师:

  ①凡35岁以下青年教师人人积极参与。

  ②由教研组按照3:1的比例

  ③参赛人员赛前须提供一份简案;

  ④赛后根据评委组反馈意见,撰写一份教学案例(包括课后反思),否则不参加评奖。

  3、教研组:

  ①在教研组内认真动员,做好报名工作;

  ②组织备课组教师帮助参赛教师认真备课;

  ③课后组织本组教师进行评议,教研组长代表评委组反馈意见; ④组织好本组教师认YCB圆弧齿轮泵

  4、全校教师:

  在“听课周”期间,每人须听课3节以上。提倡学科间相互听课,教务处安排人员负责统计,发放评课表,并在课后收回评课表。

  五、评比方法

  1、根据学校制定的新的课堂增压燃油泵教学评价表(试行)进行打分。评价表由学校统一印制。

  2、计算方法:评委的综合打分并进行排序。

  3、奖项及名额:

  每组一等奖两名 二等奖四名 三等奖六名。

  4、奖品:发放证书及实物奖励。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  光阴荏苒,岁月如歌,又到了青年学子放飞梦想的季节,心里辅导站也即将开始一段崭新的征程。四年的大学生活必将成为新生人生旅途的又一个重要驿站和新的起点。我站也为了能够更好的进行部门文化交流,开展了此次素质拓展活动。让我们从“心”开始,与团委宣传部手牵手交流。

  二、活动目的

  1.加强部门间的联系,让部门新干事之间互相学习

  2.对部门有一个更深入的认识

  3.提高自理能力,增强团队合作

  4.以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式

  5.借此为部门的新成员们提供一个展现个人魅力的舞台

  三、活动主题:集体中塑造自我,合作中拓展快乐

  四、活动时间、地点、对象

  1.活动时间:11月27号下午3:00

  2.活动地点:志远田径场

  3.活动对象:美术学院团委宣传部与心理辅导站全体成员

  五、活动内容:以游戏的形式增进部门间的交流(详见附件1)

  六、活动流程

  (一)前期准备:

  1.准备活动策划书,经老师审核,通过后方可开展。

  2.制作活动购买清单、经费预算单,并根据具体情况进行调整,做好相应的方案后交给老师审阅。(详见附件2)

  3.各部门人员分工明确,在活动对素质拓展活动整体方案、游戏可行性进行评估及实验。(人员分工详见附件3)

  4.提前做好活动场地的规划与设计。

  5.做好活动人员分组,并在活动前2天开素质拓展活动动员会,宣布活动当天人员安排,明确各自岗位的内容,并强调应注意的事项。(人员分组详见附件4)

  6.通过QQ和微信等通信工具向部门做活动宣传。

  (二)中期活动

  1.活动当天必须全体成员到场,保证活动的顺利进行。

  2.在活动过程中相关环节负责人不得离开活动场地。

  3.活动中注意卫生问题,垃圾集中处理,不污染环境。

  4.活动结束后全体成员做好活动的收尾工作后才能离开。

  (三)后期工作

  1.制作本次游园活动的短片或PPT配以相关文字说明,然后整理成册后交至办公室存档,便于后面干事的学习。

  2.收集、整理活动中的所有发票,报账;核实经费开支,做出详细账目表。

  七、注意事项:

  1.活动尽量大家都到场参与

  2.维护好现场的环境

  3.活动结束后清理场地归还物品

  闽江学院美术学院心理辅导站拓展部

  **年10月8号

  附件1

  详情游戏规则

  竞赛规则:部分游戏过程中分组(以两个部门为单位)进行比赛,并设立龙虎榜,以评出最佳团队奖,剩余游戏作为评个人奖项的依据,专门人员在龙虎榜上计分,最后选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、若干参与奖。并由林美老师颁发奖品。

  奖品设立:

  最佳团队奖苹果人手一颗、马克笔人手一支

  优秀领队奖:速写本人手一本(选三个)

  游戏1.热身串名字游戏

  方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的.***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。组成9人一只的小队,单轮最高得分25分,错两个以下(不包括全对)20分,错三个得15分,错四个以上得不得分。

  游戏2.无敌风火轮

  方法:主持人宣布要比的单位,然后每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。

  游戏3.齐眉棍

  方法:

  全体分为5队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照裁判员的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。

  游戏4:速度与激情

  以小组为单位,共5个队伍。自行讨论分工。摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另1摇绳人身后绕过重复上动作,使整个跑动跳跃过程形成1个8字形.最先完成跑动跳跃次数达150次的小组,利用最短的时间将每队9人叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。每轮两组,共两轮,按时间分出名次,第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。

活动策划 篇6

  一、活动前言

  从西北大学校学生会成立至今,我们学生会就以自我服务、自我教育、自我管理为基本原则,秉承“全心全意为学生服务”的宗旨。为了使这种精神更好的传承下去,为学生会注入新鲜的血液。同时给14级的新生们一个锻炼自我,展示自我的平台。校学生会将在XX—XX开学之初举办纳新活动。

  二、活动目的

  1、为校学生会注入新鲜的力量

  2、为广大新生提供展示、锻炼的平台。

  三、活动时间

  9月11日—9月21日

  四、活动地点

  外展地点:食堂与一号楼之间

  纳新说明大会:多功能报告厅

  纳新面试:教室(教室申请有学习部负责)

  五、活动安排策划

  (一)外展部分(9月11至17日8:00-18:00)

  1、前期宣传(11日至14日):

  ①9月10日18:30各部门统一集中到办公室,领取条幅并在指定位置挂好。

  ②9月11日早7:30部门将本部门的喷绘,宣传板摆放在指定位置,并安排负责人进行管理。

  ③具体位置安排体位置:在食堂门口,宣传板的排放顺序从食堂侧开始依次为主席团,秘书处,礼仪队,公关部,权益部,实践部,学习部,宣传部,体育部,文艺部,女生部,民族部。(条幅摆放)其中主席团,秘书处,公关部,实践部,宣传部,文艺部,宣传板放在食堂门口的北侧。民族部,礼仪队,权益部,学习部,体育部宣传板放在食堂门口的南侧。

  ③宣传物品的看管与回收:每个部门负责各自的宣传物品,其中各部部长为各自负责人。11号至14号期间,每天早7点30分从学生会将各部宣传物品抬出,晚18点将物品抬回学生会办公室,物品的清点登记由秘书处负责。

  2、中期活动(15日至17日):

  ①9月15日至17日,早8点至晚6点,学生会开始正式进行纳新活动,包括报名表、宣传单的发放,现场问题的咨询及解答。

  ②9月15日早7点各部门部长及副部准时到达办公室,将纳新所用的桌子,椅子,棚子等物品安放就位,秘书处对所用物品进行登记。各部派人开始进行纳新工作。

  ③桌上摆放桌上放桌牌,写上本部门名称以及报名表(统一)和宣传单(自行设计及印刷),向过往新生发放宣传单,并向有意向加入本部门的发放报名表,并适当解答同学们关于学生会的疑惑。

  ④摆放地点:食堂门口由北至南依次是秘书处,公关部,实践部,宣传部,文艺部,礼仪队;一号教学楼门前由东向西以此为民族部,权益部,学习部,体育部。

  ⑤人员安排:15日8:00至18:00,纳新活动由秘书处,女生部及权益部负责,负责人为郭熠,姚玺以及王军峰

  16日8:00至18:00,纳新活动由公关部,礼仪队以及民族部负责,负责人为周伟超,宋丹以及罗林

  17日8:00至18:00,纳新活动由宣传部,实践部,学习部以及文艺部负责,负责人为朱林,马晓颖,张佳倩以及查叶。

  17日所有部长中午必须到位,亲自进行纳新活动,

  ⑥服装要求:上身穿着学生会统一服装,下身牛仔长裤,浅色鞋(禁穿拖鞋)

  ⑦纳新结束后各部就将纳新所用所有物品抬回,秘书处进行清点。

  物资统计:11张桌子,22张椅子,桌牌11个,棚子5个,工作牌,各部条幅以及各种杂物。

  (二)收表(9月15日—9月18日)

  1、在纳新外展处以及办公室收表。(办公室门口设路标指示报名表收表处,路标宣传部负责,15日前做好)

  2、办公室安排人员值班早8:00—18:00(15—19号)。将报名表按部门分开放置后,各部部长于18号前来领取本部报名表。

  3、各部部长将笔试通过的名单的电子版在18号24:00前发至公共邮箱。

  4、秘书处于9月19日12:00前公示(食堂门口,1号教学楼下,1,2 宿舍楼下,5,6宿舍楼下,9,10宿舍楼下)并且通知面试人员19日晚6点半参加纳新说明大会并于7点半开始面试。

  (三)纳新说明大会(9月19日 18:30)

  1、前期准备:

  ①会场布置:①大屏幕上有“欢迎新生加入学生会”

  ②在舞台上挂条幅。(秘书处负责准备)

  时间:9月19日17:30(每部至少出一人布置会场)

  ②公关部负责联系多功能报告厅的使用,人员的联系

  ③18:30点纳新大会正式开始,由主席对学生会进行全盘的.介绍。

  ④各部部长分别介绍(可请主持人,由张冲负责)顺序为秘书处,礼仪队,公关部,权益部,实践部,学习部,宣传部,体育部,文艺部,女生部,民族部。

  (四)纳新面试(9月19日19:30)

  ①地点:学习部负责申请教室

  ②各部自行负责。

  (五)总名单公布(9月21日)

  在9月20日24点前各部将总的名单发送到公共邮箱。

  秘书处于9月21日公示(食堂门口,1,2宿舍楼下,5,6宿舍楼下,9,10宿舍楼下,以及一号教学楼平台下)。

  六、注意问题

  在纳新大会时可能出现人员过多,拥挤,喧闹的情况,每部派出一名人员负责对会场纪律的维持。

  七、物资总计

  11张桌子,22张椅子,桌牌11个,5个帐篷,条幅,宣传单,报名表,路标。

  八、提醒各部自行准备和安排:

  PPT

  纳新宣传单

  外展人员时间的协调,尤其是接班的问题。

  外展要准备的笔、水等物品

  时间安排总表:

  9月10日18:30

  各部开始挂条幅

  9月11日至14号8:00—18:00

  摆放喷绘,展板

  9月15日—17日8:00—18:00

  摆外展,各部自行调配时间,人员

  9月15日—18日8:00—18:00

  外展以及办公室收表

  9月17,18日

  各部整理报名表并确定面试人员名单

  9月19日17:30

  布置会场,秘书处提前准备好气球

  9月19日18:30

  纳新说明大会开始(各部提前到达,最晚5:30)

  9月18日24:00前

  将通过笔试的名单发到公共邮箱

  9月19日12:00前

  学习部将教室安排名单到公共邮箱

  9月19日12:00前

  笔试通过名单公示

  9月19日19:30

  纳新面试

  9月20日24:00前

  将最终的人员名单发到公共邮箱

  9月21日

  秘书处将最终名单公示

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  为了帮助同学们更加深刻地认识到大学时光的宝贵,深化同学间的深厚友谊,认清当前的就业形势,明确自己的发展方向,树立积极的人生观、价值观,明确自己的选择,坚定自己的志向,珍惜这段宝贵的大学时光,努力学习积极做好就业准备,实现自我价值!贵港职业学院10级汽车检测与维修专业2各班定于XX年4月9日在学院系部教学楼多媒体教室举行“翱翔前的洗礼——就业主题教育”班会。

  二、活动主题:翱翔前的洗礼

  三、活动时间:XX年4月9日(星期一)下午4:00——5:30

  四、活动地点:系部教学楼多媒体教室5—117室

  五、参会人员:带班辅导员、10级汽修专业学生85人

  六、活动内容

  (一)利用多媒体展示班级成长电子相册

  (二)同学展开讨论、说一说“大学两年里个人的变化或哪方面技能、素质得到了提升”

  (三)覃老师发表带班感言

  (四)学生技能展示

  (五)覃老师以PPT的方式给大家介绍了汽车检测与维修发展现状,发展潜力以及就业前景

  (六)学生对个人发展问题、就业问题发表看法并展开讨论

  (七)老师现场解答同学们提出的关于就业的问题

  (八) 班会主题承诺签名活动

  (九)集体合照

  七、班会形式

  (一)观看图片展

  (二)现场互动

  (三)多媒体讲授

  (四)讨论交流

  (五)集体签名承诺

  八、班会要点

  (一)全员参与

  为增进班级成员集体荣誉感、归属感,加强正确的就业教育的基本立足点,因此,积极动员班级每位成员参与班会,是确保活动成效的重要前提之一。

  (二)寓教于乐

  围绕本次班会的目的,选择形式多样的方式展开班会,通过现场互动、讨论交流来激发班级成员参与热情,寓教于乐,让班级成员在轻松愉快的活动氛围中接受教育,实现本次活动目的。

  (三)聚焦目标

  开好学生班会对更好的开展就业指导工作,增强在校生的就业竞争力具有重要的意义。主题班会是开展班级工作,提升大学生综合素质和竞争力的最主要载体,因而为了达到班会效果,从班会的设计到实施均需要聚焦本次班会的目标——明确自己的选择,提高自身的就业竞争力,以防止班会流于形式。

  九、设计思路

  本次活动意在通过丰富的班会内容让同学们回顾自己大学生活的点点滴滴,深化同学间的深厚友谊,认清当前的就业形势,明确自己的发展方向,树立积极的人生观、价值观,明确自己的选择,坚定自己的志向,珍惜这段宝贵的时光,努力学习积极做好就业准备,实现自我价值!因此,本次班会活动在设计上有几下特点:

  (一)以观看班级成长风采照来带动心灵感悟

  心理学认为人的感受和体验产生于人的视觉感悟。因此,要影响同学们的感受与经验,促进同学们对大学生2年生活的深刻回忆,最好的方式就通过一张张记录的照片来激起回忆,推动心灵成长,促进班集体成员间的友谊。

  (二)以讨论促进感悟深化自我认识,进而提升学生对今后发展的深刻思考

  在讨论环节的设计思路上,主要采用自由讨论和分小组讨论来进行。在分小组讨论中要求小组成员在讲述自身对本专业就业前景的认识的基础上,再提出疑问,由老师针对性的给予解答。通过平等的讨论与交流,将讨论中的体会与感悟,转化为认知的`提升,从理性层面固化班会成果,促进同学们形成以积极态度面对毕业后的就业现状。

  (三)以签名书写心的承诺

  为进一步深化“翱翔前的洗礼”这一活动的主题,在活动的最后环节,专门设计了活动主题的签名活动,在“明确自己的选择 坚定自己的志向 实现自我的价值”上签名,用签名的方式让同学们进一步强化在观看成长风采照及讨论中形成的积极态度,树立积极的人生观、价值观,明确自己的选择,坚定自己的志向,增强责任感,为班会成果向实际生活的迁移做好心理的承诺与准备。

  十、实施条件:

  (一)班会使用器材: 话筒、音箱、发言席、投影仪

  (二)班会使用物品:签名横幅一条、签名马克笔、矿泉水一桶、塑料水杯若干

  横幅标语:【明确自己的选择 坚定自己的志向 实现自我的价值 】

  (三)场地要求:多媒体教室、配备座椅85套

  十一、班会过程记录

  (一)准备阶段

  1.确定方案阶段

  (1)思考拟定班会主题、班会内容、班会形式。

  (2)拟定班会方案,提交系部分管领导、教师,请他们提出修改意见和建议。

  (3)根据同事的建议修改活动方案,与班委讨论,最终确定班会方案。

  2.宣传发动阶段

  (1)召开动员会。由班长具体介绍本次班会主要内容及注意事项,并由本班辅导员做总体动员。

  (2)在班级Q群的公告栏内书写“全新的班级活动,期待你参与”等公告,呼吁同学们参与班会,并要求部分学生代表做好发言准备。

  3.具体工作准备阶段

  (1)按班会策划方案人员分工,落实活动器材,联系落实多媒体教室。

  (2)指导培训主持人2名。

  (3)安排学生布置多媒体教室、喷绘签名横幅,并挂好在指定位置

  (二)开展班会

  1.主持人先导入本次班会的主题,全体合唱歌曲《光阴的故事》拉开序幕;

  2.利用多媒体展示班级成长电子相册;

  3.同学们展开讨论、说一说“大学两年里个人的变化或哪方面的技能、素质得到了提升”;

  4.覃老师发表带班感言;

  5. 学生技能展示,汇报学习成果;

  6.覃老师使用PPT的方式给大家介绍了汽车检测与维修发展现状,发展潜力以及就业前景;

  7.学生对个人发展问题、就业问题发表看法并展开讨论,要求部分学生说说自己对今后工作的设想或者计划;

  8.老师现场解答同学们提出的有关就业的问题;

  9.在音乐《我相信》的歌声中,集体在承诺主题横幅上签名;

  10.合照结束本次班会。

活动策划 篇8

  一 、活动主题::天有情,心安宁

  二、活动时间:20xx年xx月

  三 、活动地点:天心阁

  四、参与人员:xxxxxxxx学院xxxx系xxx部学生会成员

  五、活动参加人及具体安排:

  xx负责通知部门成员活动开展的具体时间及地点:

  六、 活动目的及意义:

  经过一个月的努力,xx系团总支学生会xx部为学院秋季运动会的顺利开展做出了一定的努力,在此过程中的每位成员都绷紧了神经,同时这次运动会的圆满成功给了他们很大的鼓励;他们也希望借此机会增加彼此之间的了解,通过这次活动,最终目的是让新成员融入到这个集体来,感受这个集体的温暖能和给他们带来的活动经历,方便我们内部成员之间的感情交流,让新老成员都各自了解并有良好的感情基础,以便于在以后的工作与活动中可以团结一心,做出很好的成绩。

  七、活动地点介绍:

  天心阁在长沙市中心地区东南角上,是长沙古城的一座城楼。为长沙重要名胜,也是长沙仅存的古城标志。在地势上,天心阁的基址占着城区最高地势,加之坐落在30多米高的城垣之上,又有“高阁插云”、“麓屏耸翠”、“疏树含烟”、“池塘夕照”四景相随,近有妙高峰为伴,远望岳麓山为屏,因而显得更加挺峭、峻美。登上天心阁,极目四望,全城景物,尽收眼底。天心阁又是历代军事必争之地,浓重的爱国气氛围绕在这里,如果我们xxxx系学生会xx部全体成员到这来,一定会被这里的美景,一派和谐气息所吸引,而流连忘返。

  八、活动前期安排:

  1、xx、xx负责联系活动来回路线安排。(包括乘坐公交车时具体第几站及大概下车时间)

  2、xxx负责活动中门票的购买,与活动场地工作人员保持随时联系防止意外事故。

  3、xxx需要收集并保管学生会各成员的身份证、学生证。

  4、xxx负责活动过程的水,饮料等购买,带几块小桌布以及必要的一些物品:纸巾,方便袋,文风油精,绷带,晕车药等。

  5、xx、xx负责此次活动中人员组织安排。

  6、xx负责活动经费的保管及出行、聚餐时的活动经费的记录。

  7、xxx,xx负责活动过程中的拍照。

  8、全体成员须预先准备一个表演节目。

  9、各成员可自带一些自己推荐喜欢的零食和大家分享。

  九、活动具体流程安排:

  1、上午8点在校门口集合参加活动的人数并点名。

  2、参与活动成员可将成员身份证、学生证交予郝君荣。

  3、8:10分左右各成员可一起在学校门口乘坐xxx次公交大约18分钟到xxx站下。

  4,8:35分左右可在xxx站乘坐xxx次公交忘本次活动目的地---天心阁出发。

  5,车程大约40分钟,考虑到个别成员可能会有晕车的症状,部门成员可以在车上适当的说说话以转移个别成员的注意力,同时成员之间的默契也得以提高。

  6,9:10分左右到达天心阁门口,xx、xx组织下车并清点人员。

  7、进大门后可在园内的凉亭,长椅上稍做休息,之后可沿崇烈塔、崇烈门、崇烈亭及古城墙,历代名人石板画的顺序依次参观。

  8、9:45分左右按照活动前期安排,由xxx购买门票,发放门票。进入天心阁。

  9、进去后,可在天心阁城墙前凉亭稍做休息,9:50分左右,一起去参观天心阁城墙,一路上可以相互了解部门的成员,为以后的工作做准备。

  10、部门新成员可以要求部门学姐分享工作经历和对未来的理想以及对新成员的期望和鼓励。(考虑到城墙高,地势好,视线宽广的优势,我们可以在上面拍照留念,制作个性影集,展示新一代学生干部的风采)

  11、大约11:00分左右城墙游玩完毕后,由xx组织到城墙下的草地上集中大家到“警世钟”前参观,了解过去的历史增强成员历史责任感。

  12、11:30分左右,组织在天心公园假山前集合并清点人数,xxx,xxx、xxx布置野餐场地,xx、xx、xxx负责装饰表演会场。

  13、11:45分左右,由主持人xxx进行开场解说,由部门代表xx,xx发言并宣布表演活动开始,按照xx、xx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx的顺序依次进行活动表演。表演之后个人可根据自身实际情况进行附加文艺表演。

  14、12:40表演活动结束,由xx、xx、xx组织去天心阁酒店就餐,可进行拼桌或成员围成圆弧状,由每人轮流介绍自己的.家乡和美食, 转圈圈吃零食等食物。

  15、14:00分左右可以在天心阁东门步行300米左右到达长沙博物馆。

  16、14:12分左右根据活动前期安排由xxx携带各成员身份证在博物馆领票处领取入馆门票参观。

  17、16:00在博物馆门口集合点名按原路返校。

  十、活动注意事项:

  1在开展活动前,每位成员都需了解整个活动大致流程,注意活动环节事项,在活动开展前全体组员都做好详细安排,避免活动时手忙脚乱的局面;

  2、在活动现场为保证每位团学干部的安全,必须听从安排,不得擅自离开活动现场;

  3 .为维护学校形象,不得在活动地点破坏公共财产,乱扔垃圾等;

  4、本次活动为自费活动,请大家于星期四之前将30元活动费用交由xx。

  5、无论何时何地都不能单独活动,也不能参与任何具有危险性的活动;

  6、 手机保持通话顺畅,随时保持联系。

  十一、活动经费预算

  车费:xx元左右

  午餐:xxx元左右

  天心阁门票:xxx元左右

  内容扩展:学生会常设部门

  秘书处:负责监督检查学生会各个部门;负责学生会会议组织工作;

  学习部:负责监督各班学习情况,举办有关学习类比赛等大型活动,配合班主任做好同学工作;

  宣策部:专门负责学校各种活动的宣传,出海报,检查学校班级的黑板报,并予以评分;

  电教部:电教员协助教师管理好本班的电教设备及熟悉各种电教设备的构造性能及使用方法,能随时 为教学活动及其他教育活动提供服务。负责检查、汇总、打印各个部门的信息情况

  文艺部:举办学校文艺表演,如迎新晚会、联欢会、元旦汇演等;

  体育部:评出各班级广播体操分数,开展校运会、篮球比赛等项目活动;

  生活部:检查全校各班级,公寓宿舍卫生以及纪律,并予以评分

  纪检部:安排和检查各班级同学的纪律 自行车摆放并在各种大型场合维持纪律,检查否有违纪行为;

  外联部:负责联系外校学生会或其他学生组织,校内活动礼宾接待,寻求赞助等;

  组织部:策划与组织各项学生活动,是学生会的中枢部门;

  宿管部:是学校对住宿生晚修纪律,宿舍内务整理进行有效管理的部门。

  安全部:加强学校安全管理,确保师生员工的人身、财产安全。检查学校的安全设施,确保校舍、 水、电、财产的安全。

活动策划 篇9

  一.活动时间:

  周末两天

  二.参加人员:

  红馆职工

  三.活动地点:

  1.蝴蝶谷(蝴蝶谷风景旅游区位于藤县郊区,距离梧州城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点一百余处,是风景区重要组成部分。)

  2.蝴蝶公园(具备蝴蝶花丛中,手采花等场所提供,)

  四.活动宗旨:

  项目达成目标:

  激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。

  在员工中形成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。

  帮助员工形成良好的工作理念和习惯。

  项目培训功能:

  挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的能力。

  加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。

  强化员工"分析任务、明确目标、研究战略、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。

  回归自然、放松身心、休闲娱乐。

  五.培训具体行程:

  8:00公司门口集合

  8:20金威车站上车

  8:20-9:00到达目的地

  9:00景区门口集合第一项活动后分组

  9:20-11:20顺河而上。穿插培训活动

  11:20-12:00沿山脊而下,穿插培训活动

  12:00-13:00自做中餐(或农家乐)

  13:00-14:30(勇者探险游戏)

  14:30-17:30住宿帐篷

  晚上安排篝火晚会

  六:培训活动安排:

  项目:为了更好的达到培训效果,我们将培训分为四个阶段:

  第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养团队的支持和信任)

  项目安排:1.【介绍】全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复。然后第一个人说出:如坚强的汪庆胜,第二人要接着介绍:我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***,第三人介绍:我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的简单的***。第四人接着介绍:我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的`复杂的***。四个人一个循环,错误的要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。(以幽默来调动气氛,从而为下面的活动打下轻松愉悦的基础)

  2.【人椅】全体人员围成一圈,每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号。看看哪组可以坚持最长时间。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依赖思想?团队合作的重要性)

  3.【扯龙尾】分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一直到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。必须要配合默契,和谐行动)

  第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任)

  1.【风中劲草】全组人员面对面两排,培训师先示范:我叫汪庆胜,我准备好了,团队准备好了吗?回答:准备好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向队友双手绕在胸前,闭上眼睛倒下去。可选择带点高度的岩石,你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?

  2.项目安排:【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要通过间隔,只能碰地面三次。电子雷区,碰到地面就会发生爆炸。团队怎么通过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次。(当遇到困难时我们应该以一个什么心态来面对呢?培养冷静的分析和解决问题的能力,组员要相互信任充分协调才能完成任务。

  第三阶段:团队

  【娱乐竟猜】每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜,必须要问封闭性问题,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。

  幽默乐观的训练

  学动物园里的动物叫声:两坐的人互相发声,彼此盯着看,目光不能转移,同时嘴巴大声的学动物叫,至少10秒钟。

  在这个简单的游戏中,你的感受如何?

  你是否既感到幽默又感到尴尬?

  狮子,狗,公鸡,猪,牛,羊等等。

  杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

  1、培训活动在室外进行,请着运动装、运动鞋或宽松、方便活动的服装。

  2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

  3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

  4、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

  5.培训期间请服从培训师安排!

  备注:1.活动所需资金要看具体参加人数。

  2.所需设备:数码相机。彩带。粉笔,五米长绳子,软垫。

  3.联系包车事宜

  4.提前联系地点事宜。

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