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时间:2024-07-20 10:30:22 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动背景:为了响应学院的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。广安职业技术学院建筑与城市规划系青年志愿者们将走进社区,为奎阁社区的区民打理小区环境

活动策划

  二、活动名称:青年志愿者为奎阁社区打扫

  三、活动主题:“服务进社区,爱心暖人心”

  四、活动时间:20xx年10月13日上午九点

  五、活动地点:广安市奎阁社区

  六、主办单位:广安职业技术学院建筑与城市规划系

  七、承办单位:建筑与城市规划系青志队

  八、活动的目的及意义:

  (1)通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生间关怀互助的作风。

  (2)增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注社会,从中学会关爱互助。

  (3)养成良好的行为习惯。

  九、活动流程

  1.活动前期:

  (1)提前联系好社区居委会,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于开展活动。

  (2)制定出一张时间、活动安排计划表。

  (3)通知参与人员带上打扫卫生时要带的`所有工具。

  (4)在活动的前一天,向院上借好志愿者服装。

  (5)在系上借好系旗。

  2.活动中期

  (1)由部门负责人带领志愿者们通过坐公交到达活动地点。

  (2)在与社区负责人联系上后,进行分工和分组。

  (3)在活动的同时,我部门安排人员负责采集照片。

  (4)在清扫过后,将垃圾运到统一收放处。

  3.活动后期

  (1)将所有垃圾处理后,全体青年志愿者和社区负责人拍照留恋。

  (2)所有工具点好后,统一带领志愿者们坐公交安全返校。

  (3)活动结束后,由我部门人员交还所借物品。

  十、活动注意问题:

  (1)参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员。

  (2)各项活动开展落实到具体人,分工明确。

  (3)注意安全问题以及天气变化情况要。对于天气情况要提前做好预防措施(如带伞),若天气恶劣而改变计划,将会及时通知。

  (4)携带好劳动工具。

  (5)借好代表青年志愿者的所有物品

  建筑与城市规划系青志队

活动策划 篇2

  活动背景

  春游的时候,我们带着幼儿来到了水族馆。多样的外形、多种的色彩,“珍珠鱼”、“七彩神仙”、“斗鱼”等这些来自水中的精灵,给我们带来了视觉享受,孩子们深深地被它们的美丽身影所吸引,对鱼的外形特征充满了探索兴趣。在幼儿对鱼有一定感知经验的基础上,我设想带孩子们用报纸来做“五彩鱼”。

  活动需要解决三个问题:孩子搓出报纸条后能否卷曲成型?镂空状态下的鱼眼睛怎么固定?鱼身上的花纹设计怎么体现个性化?带着这些思考,这次活动预想让幼儿运用报纸、彩纸等材料,组合进行“鱼”的外形创作和花纹装饰,引导幼儿自主表现,设计出自己喜欢的、富有个性的报纸鱼。

  活动目标

  1.能用报纸条卷曲固定成鱼的外形,并用彩纸设计、装饰花纹。

  2.尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

  活动准备

  1.经验准备:欣赏过“美丽的鱼”,画过热带鱼,对鱼的`外形特征、花纹色彩等有所了解。

  2.环境准备:报纸鱼范例一件;报纸、彩纸若干;双面胶、剪刀。

  活动过程

  1.观察范例

  (1)“这是什么?是用什么做的?”

  (2)“怎样才能做成一条报纸鱼?” (报纸搓成纸条,卷成鱼的外形,用彩纸装饰鱼的眼睛、花纹、鱼鳍、鱼尾等。)

  教学建议:报纸鱼范例结构要完整,给幼儿制作提供外形装饰的暗示;操作猜想可了解幼儿的制作经验,便于示范时重点讲解。

  2.示范讲解

  (1)报纸斜角卷起,搓成纸条,提示要搓紧,不然报纸条容易散开。

  (2)将报纸条卷曲,两头交错成鱼尾形状,用双面胶将交错部分粘合,鱼的外形初具雏形。

  (3)选择彩纸,剪成粗细、花纹可不同的条状,贴在鱼框内,可上下、左右斜角不同方向贴。

  (4)用彩纸剪成三角形、圆形或方形等不同形状的小块,贴在彩条上可作为鱼身上的花纹,贴在鱼框上可作为鱼鳍,贴在鱼尾部可装饰鱼尾。

  教学建议:步骤(1)、(2)由教师示范,步骤(3)、(4)可不示范用讲解的方式,鼓励幼儿个性化的装饰方法。

  3.难题设想

  (1)教师手拿半成品报纸鱼:“看看这条报纸鱼还少了什么?”(眼睛)

  (2)“鱼的眼睛可以怎么做?”

  (3)“报纸鱼的头部是镂空的,做好的眼睛怎么贴上去呢?”

  教学建议:留意有新意的鱼眼睛制作方法,鼓励幼儿尝试;了解幼儿对镂空处粘贴的想法,帮助他们完善设想。

  (4)小结:“关于鱼眼睛的粘贴有几个小朋友的想法非常好,可以先用细一些的纸条粘在鱼框上,横贴、竖贴都可以,再把鱼眼睛贴在纸条上;也可以剪眼睛时留出一段纸条,贴在鱼框的一边……”

  4.幼儿操作

  (1)操作要求:报纸条搓紧;卷好后用双面胶固定;鱼身上的花纹可以自己设计,花纹可多一些色彩;注意鱼鳍、鱼尾的装饰。

  (2)操作问题:试试看你会用哪种方式固定鱼眼睛?

  (3)幼儿操作。提示幼儿爱惜彩纸,剪下的彩纸碎片可以充分利用。

  教学建议:提出操作要求时,教师再做一些动作演示帮助幼儿再次理解;巡回指导时留意幼儿设计花纹的新想法,鼓励幼儿把想法表现出来;留意固定鱼眼睛的新方法。

  5.相互欣赏

  (1)将报纸鱼用鱼线穿起,高低错落挂在活动室墙面上,墙面点缀水波纹。

  (2)集中欣赏。

  教师:“报纸鱼把我们的墙面也变成了水族馆。”“你最喜欢哪一条报纸鱼上的图案,为什么?”“看看哪条报纸鱼的花纹很特别?”“你用了什么方法固定鱼眼睛的?”

  教学建议:作品集中,给幼儿一种整体的视觉冲击力和美感;教师关注幼儿的欣赏角度,顺着幼儿的介绍,有意识地从鱼身花纹、眼睛固定等方面进行点评。

  活动反思

  结合正在进行的主题,顺应孩子们的兴趣点,制作报纸鱼的活动对孩子来说是新鲜的、有挑战的。由于这次手工活动有一定的难度,活动刚开始,个别孩子逃避挑战,还没尝试就喊“不会”,希望老师能够帮他做完。老师用先看只教不帮的方法,把动手实践的机会留给孩子,并鼓励幼儿自己尝试,让他明白在操作中遇到困难首先是自己想办法解决。

  花纹装饰是本次活动的重点,鱼眼睛的固定是本次活动的难点,幼儿的作品在鱼身的花纹设计、鱼眼睛的粘贴上就出现了多种创意。没有了一成不变的示范,没有了千篇一律的操作,没有了如出一辙的作品,“水族馆”里的每条报纸鱼都是那么鲜活,因为作品中包含了幼儿的想法,幼儿的尝试,以及他们继续挑战的信心。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  在结束了忙碌紧张的高考之后我们一起踏入了某某大学,大学生活丰富多彩,不再是教室,食堂,寝室三点一线的生活。在学生会办公室迎来新干事之际,我们很荣幸能成为其中的一员,共同为办公室的发展努力。让我们吸收师兄师姐们的经验,发挥自己的创新能力,把我们这个集体变得更加充满激情和活力。

  二、活动目的及意义:

  同乐会包含了两成含义,“同”和“乐”,作为一个集体就是要有团结的精神,共同奋进的精神,记住办公室是我们共同的家,而且我们要在这个大家庭里愉快地工作和生活。它不仅能促进各成员之间的精神文化交流,增进彼此间的友谊,而且能丰富校团委秘书处办公室的文化生活和业余生活,同时也让新干事们感受到这个大家庭的和谐融洽和温暖,让我们这个集体更加的'团结,更有凝聚力,更温馨。 活动时间:

  三、活动时间:

  xx-11-xx (暂定)

  四、活动地点:

  西华师范大学老校区一食堂三楼大学生活动中心(暂定)

  五、活动流程:

  一 前期策划准备阶段

  (一)节目和主持人的选拔

  1 首先确定我们这个活动的形式(文艺演出),再进行宣传,让大家积极参加准备节目

  要求:(1)节目要积极向上,符合我们大学生气质的

  (2)形式不限,唱歌,跳舞,小品,歌剧等都可以

  (3)节目时间控制在五分钟之内,尽量控制在3~5分钟

  2具体确定活动的时间,再根据参加的人数,最后确定活动的地点3征集节目和主持人(请大家踊跃报名)

  报名方式:负责人可以分配人登记报名节目和主持人的名单

  报名时间:待定

  要求:主持人普通话比较标准,口齿清楚,表达能力较强,还要有一定的应变反应能力

  4安排评委对节目和主持人进行海选,最后根据评委评分确定最终的名单评分规则:十分是满分,所以评委要酌情打分.评委必须严格打分,不能徇私

  为了公平起见,选手的最后得分为去掉一个最高分和去掉一个最低分的剩下的分相加之和

  最后根据要求节目的多少,从分数较高的选起走

  (二)人员的组织配置

  1文字宣传组主要负责活动的宣传和活动场地的设计(如背景,舞台等的设计)以及一些写字绘画方面的动西

  注:其余有这些方面特长的也可以踊跃参加

  2日常事务小组主要负责活动场地的安排,比如舞台的布置,灯光的安排,音响的调节,座位的安排等

活动策划 篇4

  一、 活动主题

  1、增加校园生活的质量,构建和谐校园。

  2、春季防流感

  二、 活动标语

  待定

  三、 活动宗旨

  2、提高同学的'健康意识,了解防流感途径、方法。

  3、丰富同学课余生活,树立健康向上的校园观念。

  四、 活动时间待定

  五、 活动地点学三楼前主干道

  六、 活动对象徐海学院全体学生

  七、 活动内容

  1、在学三楼前主干道上挂条幅、摆放展板。

  2、向同学发放防流感手册和口罩等物品。

  3、随机采访同学关于春季防流感的问题,向百汇医院医生请教。

  4、将3制作成视频,在新媒体中心平台投放,进一步加强宣传。

  八、 人员安排指导老师: 乔成诚

  总策划: 汪玮 张帅

  秩序负责: 朱杨军

  现场布置: 金欣 袁帅英

  现场拍摄: 数字采编中心

  后期宣传: 新媒体中心

  九、可能存在的问题

  1.宣传效果没达到预期。

  2.现场秩序有些混乱。

  十、联系方式院学生会副主席:

  院学生会生活部部长:

  徐海学院新媒体中心平台:待定

活动策划 篇5

  新的南洋校区落成给我们带来新的生活,但半年过去了校园各处都有些斑斑点点,同学们的学习固然重要,但没个学校不是学习就足够的,没有一个良好的环境是不可能给被人带来一个良好的学习氛围的,南洋是我们的家一个美丽的大家庭,让我们一起为这个家付出我们青春的汗水吧。

  一 活动主题:让我们创造美好的校园,使我们的校园更加温馨

  二 活动目的:

  让我们少点不经意多一点责任感,多一次弯腰,多伸一次手构建美好的家园,使在校的学生受到潜移默化的影响,提高自身的素质。 校园环境是直接影响到老师和同学的工作和学习生活的,同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观因素、

  优美的环境,让我们学会谦让,学会做人

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护

  在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分,使我们满怀激情,畅想未来。

  三 活动对象:

  南洋全院师生

  四 活动时间:

  暂定20xx年3月22日

  活动地点:南洋商业街

  五 主办方:

  广州南洋理工职业学院

  承办方:

  广州南洋理工职业学院 院学生会

  协办方:

  院学生会各部

  六 邀请贵宾:

  邀请廖业波书记当我们学院的环境保护大使

  七 活动流程

  1 在商业街搭好帐篷摆好桌子

  2 由宣传部及环保大使在场提倡爱护好我们的家园,宣传部派发小传单

  3 让同学们在横幅上签名写下自己的祝福为珍惜我们的'家园做出一份贡献【背景音乐】

  4 院学生会干事在活动后采访学生,收集意见和感想,看我们应该怎么样才可以让学生不自觉的爱护校园

  八 活动前期准备

  1 向有关部门申请活动的场地

  2 开展各系学生分会各部部长会议,请他们为我们这次活动在各系做简单的宣传

  3 与宣传部探讨并设计活动的横幅并设计活动的海报和横幅,制作邀请卡并联合学院广播台作一个强有力的活动的前期宣传

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  1.该学期即将结束,对该学期我班团委学生工作做全面总结。

  2.展望新学期我班团委学生工作

  3.全体同学共同努力向美好的新一年出发

  二、活动目的:

  1.使同学明白什么是优秀的'共青团员

  2.使同学明白如何成为一名优秀的共青团员

  3通过此次活动,激发同学们的青春激情,向新学期出发

  4.对该学期我班团委学生工作做好总结

  5.通过此次活动,希望达到全体同学更加积极向上,为新一年我班团委学生工作作好准备

  三、活动流程:

  1.以“回顾我班该学期团委工作”展开主题

  2.展示我班该学期几次团委工作的情景,并全体同学参与讨论

  3.全体参与互动中全面探究:

  a什么是优秀大学生团员(所应具有的品质,不同角度分析)

  b如何成为一名优秀的团员

  c通过优秀的团员榜样模范带动全体同学的努力。

  4.小总结,对新学期我班团委工作做好规划

  四、最后总结

活动策划 篇7

  一 活动细则

  (一)活动主题:提高大学生综合素质,勉励大学生积极进取,激发管院风云人物,促进整个材院形成良好的风气。

  (二)活动口号:“青春飞扬,感动管院”“点击生命,震撼心灵”

  (三)活动对象:经济管理学院全体师生

  (四)活动时间:xx年10月19日至11月15日

  (五)活动地点:经济管理学院

  (六)主办单位:经管学院校学生会

  承办单位:经管学院校学生会

  协办单位:经管学院各系学生会和各班级

  (七)活动流程

  前期(10月29日-22月29日)

  1。10月29日----10月29日活动总策划与审核

  2。10月26日召开内部会议,分配各部门及各班级任务

  外联部:联系学校周边企业或单位,争取资金赞助。联系校报,商院在线,青春飞扬等媒体,扩大宣传力度。

  宣传部:(1)宣传板海报的设计制作与张贴。(2)准备定点悬挂的横幅。

  学通社:(1)附着文字于宣传板海报上,以吸引大学生的注意力(2)以新闻稿的形式发到各网站,引起大学生的关注。10月29日审核各部门前期的完成情况并筹备中期事宜。

  中期(10月30日——11月10日)

  (1)评选初级阶段10月30日

  学通社:各班级在班上推举感动材院十大人物的学生,每班人数为3-5人。同年级中优秀班级可以比非优秀班级的选定人数多。选定后将名单及每人的感人事迹交于学通社,学通社将其整理。

  (2)评选中级阶段10月30日——11月8日

  学通社:将每位人的感人事迹综合在一起,打印多份给各班班长。班长在班上宣传每位选定学生的事迹后,同学可将令自己感动的人以选票的形式投入学通社邮箱。学通社工作人员将其整理进行再次选定(人数由评选初级阶段的人数而定)。

  宣传部:通过宣传板海报大力宣传评选初级阶段人数的感人事迹,使学生能投出明智的一票。

  (3)评选终极阶段11月10日

  学通社:邀请材料科学与工程学院的领导和老师或其他院系领导和老师对评选中级阶段的学生进行最后讨论和评比,确定感动材院十大人物的名单和名次。

  后期(11月11日——15日)

  学通社:整理并出一期关于感动材院十大人物事迹的专刊,以起到感化大学生的心灵,激发大学生进取心的作用。

  宣传部:出一板关于感动材院十大人物的'肖像集合,并附着十位选手的人生座右铭,以达到本次活动的目的。

  秘书部:整理相关记录资料,做好活动总结。

  二 评选标准

  (1)该生每次考试都必须通过。

  (2)该生必须是入党积极分子或预备党员或党员

  (3)该生多次积极参加课外活动及社会实践,关爱社会上的特殊群体,深受领导老师同学的中肯

  (4)该生思想健康,积极向上,有良好的心态和作风。追求远大理想,不管在学习生活工作中甘愿全心全意为同学服务为材院服务。

  (5)在同等条件下,优秀学生,优秀干部,过英语四liu级者可优先考虑。

  三 奖项设置

  (1)进入评选初级阶段的学生均可获得感动材院十大人物的专刊。

  (2)感动材院十大人物均可获得荣誉证书。

  (3)感动材院十大人物第一名可加2个学分,第二名第三名可加1个学分,第四名至第六名可加0.6个学分,第七名至第十名可加0.3个学分。12十大校园风云人物评选活动策划书

  四 经费预算

  五 意见反馈11月16日——20日

  学通社:活动结束后,希望有意愿者可以针对本次活动将自己的意见发表到学通社邮箱,学通社成员将其整理后总结这次活动的优缺点,为下次活动做好准备。

  六 注意事项

  (1)在评选初级阶段和评选中级阶段中,学生必须端正心态,不能掺杂瑕疵,避免本次活动的本质变成人气评选活动。

  (2)尽量与校内外各网站和媒体联系,加大宣传力度。

  (3)活动过程中学通社负责新闻稿必须及时写及时投。

  (4)活动过程中要注意人员的安排,由于活动量大,应及时请求其他部门协助。(5)整个活动每个阶段必须要有人负责拍照工作。

  (6)工作人员必须正直耐心,要做好整个活动中的每一个环节。

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